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小學六年級上冊點面結合的作文

時間:2024-10-26 11:29:10 春寧 六年級 我要投稿
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小學六年級上冊點面結合的作文范文(精選26篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的小學六年級上冊點面結合的作文范文,希望對大家有所幫助。

小學六年級上冊點面結合的作文范文(精選26篇)

  小學六年級上冊點面結合的作文 篇1

  學校一年一度的運動會立刻就要舉行了,我和同學們懷著激動的心境來到學校,準備在這次運動會上再展雄風。

  這天,我的心境好了很多,也忘卻了昨日的不快,精神飽滿的來參加運動會了,鈴聲一響,我就飛奔進了教室,等待教師的安排。

  我們聽從學校的安排來到操場上,那里已經有好多同學和我一樣,滿懷活力的等待運動會的開始。我參加的項目是50米跑和班級的迎面接力比賽。首先開始的是接力比賽,男女生各十名,相距30米進行接力棒的傳遞。一開始,我們班就處在領先的位置,我的.小伙伴都很認真的傳遞著接力棒,一點也不敢馬虎,當時的我正在為他們加油。

  50米跑開始了,我站在賽道上,心里既緊張又激動,聽到發令槍一響,拼命向前沖去,聽到旁邊同學們的加油聲,我加快速度奔向終點,最終只得了第二名,心里很難過。這時明教師笑著安慰我說:“沒有關系,下次再來,要明白失敗是成功之母。”我點點頭,下定決心下次的運動會必須要為班級拿第一名,不辜負教師的期望。

  這次的運動會我好開心,我明白成功的機會還有很多。

  小學六年級上冊點面結合的作文 篇2

  冬季動一動,少鬧一場病,冬季懶一懶,多喝藥一碗。運動能使人的身體更加健康,生命在于運動。所以,我們學校又舉行了一年一度的冬季運動會。

  冬季運動會的項目有很多,有拔河、跳繩、丟沙包、旱地劃龍舟。我參加了拔河和旱地劃龍舟。各位同學入座后,運動會就開始了。第一個項目是跳繩,四年級的賽段結束后,就到了五年級,不一會兒,就到了我們班。只聽一聲哨響,一分鐘跳繩便開始了,同學們快速的跳著,有些同學快得讓人眼花繚亂,有些同學手忙腳亂。一分鐘一眨眼就過去了,又一聲哨響,比賽結束了。我們班的`總體成績都還不錯,加了四分。下一項是丟沙包,選手們在離籃筐一米多的地方排隊,每人手上都拿著兩個沙包,可丟兩次。比賽開始了,一開始我們出師不利,后面就有好幾個同學丟中,有的同學兩次都沒丟中,還有的同學很幸運,丟到臺階上又反彈到筐里。比賽結束,丟進8個,一個一分,共8分,加上跳繩的分數,共12分。下一項是旱地劃龍舟,老師選出個子高的人去參加,其中也有我。五個人騎著充氣龍舟,向對面跑去,到達后,交給另外五個人騎著充氣龍舟,這樣來回兩次,哪個班快,哪個班就勝利。一聲哨響,比賽開始了,我們五個騎著充氣龍舟拼命向前跑。烈日炎炎,一滴一滴的汗流了下來。到達另一邊后,把龍舟調轉頭,另外五個騎上又開始拼命跑。一聲哨響,裁判員說:“九班獲勝。”我們班頓時沸騰起來。

  下一項是拔河比賽,這一項是分最高的。我們20個人懷著激動的心情上場!裁判員說:“起繩”!一聲哨響,我們開始用力拔,但一股強大的力量拉著我們慢慢向前移,那是八班的力量!我們每個人都已經使出九牛二虎之力,其他同學在一旁說著:“加油!加油!加油!”可我們還是輸給了八班。我們每個人都有一點灰心喪氣。但失敗是成功之母,只要我們努力,下次一定成功!就這樣,運動會在同學們的歡聲笑語中結束了。

  從明天起,做一個愛運動的人,跳繩、跑步,認真鍛煉,讓身體更加健康!一起行動起來吧!

  小學六年級上冊點面結合的作文 篇3

  到了冬天,想要保持身體健康,必須多運動,生命在于運動。這是法國思想家伏爾泰說的。

  俗話說:“冬天動一動,少鬧一場病。冬天懶一懶,多喝藥一碗。”如果冬季不運動,把1看作生命,其它的一切都是1后面的數字,如果1被嚇倒了,那么1后面的數都黯淡無光、失去意義。鍛煉不僅能促進我們的健康,還能促進更多意識。我們班的跳繩總成績很好,但可惜的是我們的一個同學要能多跳5個我們就不費吹灰之力成績穩居第二。丟沙包我們共進8個,你們覺得很少,可我們是通過努力拼出來的成績啊!尤其是拔河,可以讓我們兩敗俱傷或是失聲痛哭,因為我們被八班不費吹灰之力就贏了比賽,雖然我們使出了吃奶的'力氣但不過還是被八班拖的上氣不接下氣他們就像是腳在地上生了根一樣,就算是動用全年級的人說不定還拔不過他們呢!他們就像沒有克星一樣在戰場上豪恨,我們就像被人用手撕紙得粉身碎骨,盡管我們輸了但是我們汲取了教訓不會再受同樣的挫折,畢竟失敗乃是成功之母嘛!難道我們明年還會被打敗嗎?不可能。雖然我們沒能贏,但是對于同樣的對手不會倒在他們前面第二次。我們在人生道路中要遇到失敗和成功,如果沒有失敗只有成功,就似乎沒有了靈魂了,鳥兒沒有了翅膀,森林之王沒有了牙齒呀這完全就是美中不足。

  從明日起,跟親人、朋友交流告訴他們我的健康。從明天起,關心身體健康,多運動。

  小學六年級上冊點面結合的作文 篇4

  為什么要運動?因為運動能強身健體,冬天是寒冷的,運動可以讓我們嚴冬不再寒冷,為了同學們有一個健康的身體,學校組織了一場冬季運動會。

  明天就是冬季運動會了,我參加拔河比賽,激動的心情讓我久久不能入睡。到了第二天,我懷著激動又緊張的心情踏進了校園,這時雖然才07:20左右,但是已經來了好幾位同學,同學們還在陸陸續續的來到教室里,班主任還沒有來,但班長已經帶我們來到了操場上。

  運動會開始了,先是校長演講,然后我們激烈的運動會就開始了。第一個項目是跳繩,我們班有十個同學跳繩,他們一分鐘跳繩都可以調到150個以上,最終我們班跳繩四年級第三名。早晨還有一個項目是丟沙包,十個同學每個人能丟兩個沙包,一共丟進了八個。因為早上還有時間,四年級的拔河就開始了。比賽特別激烈,同學們的.加油聲驚天動地,整個學校都回蕩著巨大的加油聲。

  到了下午,我們五年級的拔河比賽就開始了。體育老師認為,我們只要不遇到八班一定可以進前三。第一個拔河的就是我們班,正準備大顯身手的時候,聽見老師說八班和九班拔河,我就崩潰了大半,個個又高又壯,我們班的同學有沒有這個高點也沒有幾個壯的。我們只好硬著頭皮上,個個都氣勢待發,我們抓住繩子,腳上像有根刺一樣扎在地上,哨聲一響,我們就像氣球一樣被對手拖著走唄,到十秒鐘我們就輸了。雖然拔河比賽輸了,但是有句話叫“友誼第一,比賽第二。”

  小學六年級上冊點面結合的作文 篇5

  今天我們舉行了一年一度運動會,都很開心,我是運動員,我在那“激動人心的戰場上”聽到了我們班的吶喊聲,心里很激動,我怎么也忘不了。

  我們拿著思品書、水杯和跳繩來到操場上。坐上看臺之后,就開始觀看今年的運動會。又過了幾分鐘,操場上已經是人山人海了。隨著主持人的一聲令下,運動會開始了,我們掩飾不住內心的激動,便高聲歡呼起來。我參加的是四百米這個項目,就是繞著操場跑一圈,我認為會很累,但是,我們的老師說拿第幾并不重要,重要的是堅持下去,不能半途而廢,要有耐心,爭取跑前幾名!我帶著同學們的寄托到了“戰場”上,體育老師高聲喊“預備”接下來就是一聲槍聲,隨著槍聲,我快速的跑起來,同學們都在給我加油,我心里有一個念想:我一定要超過我前面的人,不能讓他們失望!前面跑的還可以,但是后面我的體力已經快消耗殆盡了,但是,我憑著自己的毅力,跑完了一圈。一圈下來,我很累,被同學扶著到操場走了幾步就好了。老師對我說,只要你盡全力就好!不用管你是第幾。

  下一項令我最深刻,雖然我不參加這項比賽,但是,我很佩服她。她是一個女生,叫尹佳琪,她是我的同學。她跑的是八百米,比我多一圈,她是真的憑著自己的毅力跑下來的`隨著槍聲,她迅速地奔跑起來,她第一圈要先保存體力,第二圈最后沖刺。到最后的時候,我看見她已經支持不住了,但是,她沒有放棄,堅持跑了下去,盡管很累,但是,她是盡全力的跑的,我在心里暗暗下了一個決心:總有一天,我會超越自己,憑著自己的毅力來堅持做一件事。

  這次的運動會我收獲很多:一個人,要有自己的毅力和耐力,做一件事情,不能半途而廢,要堅持下來,要靠自己的毅力和耐力,有超越別人的念想。

  小學六年級上冊點面結合的作文 篇6

  不知道大家有沒有聽說過這樣一句歇后語:張飛穿針——粗中有細。今天,李老師帶我們玩了一個有意思的游戲,游戲的名字就叫“張飛穿針”。

  游戲規則很簡單:一個人手里拿著針,另一個人手里拿著線,再把線穿過同伴手中的針即可。別看這游戲規則十分簡單,實際操作起來可就難多了。

  玩第一局時,我和麒潔一組,我穿針,她拿線。我緊張極了,手開始微微發抖,后背莫名其妙地發熱。萬一穿不過去可怎么辦?我腦子里想到了各種可能性,什么針掉在地上啦,別人穿完我們還在穿第一針啦,等等等等……“5、4、3、2、1、0,開始!”伴隨著李老師的口令,我們兩個小組開始十分認真地穿針。第一針,我們很輕松地穿好了,啊,這一局我們絕對能贏了!可是到了穿第二針時,卻出現了一點小差錯,窗外突然打了一個響雷,我最不想看到的一幕還是發生了。只聽見“叮”的一聲微響,針掉到地上了。我有些生氣,明明馬上就要穿過去了,老天爺就像是要阻止我們一樣。

  不過,這不能影響我們前進的步伐。只見麒潔立刻抓起第三根針,我舉著線迎了上去,可惜還是遲了點兒。當我們穿完第二根針時,另一個小組已經全部完成了。我有點兒失望,但還是做了幾組深呼吸,把心情調整過來,準備進行下一組“張飛穿針”的比賽。

  第二輪我和高高一組,這次輪到我拿針,她穿線。開局時,高高并沒有馬上穿針。我心里埋怨道:“時間這么緊,這人還要磨蹭什么?”只見她把線放到嘴里呡了一下,然后對準針眼兒,穿了進去。我還沒有反應過來,她已經叫了起來:“第一針穿好了!”我驚呆了,這人是何方神仙,怎么一下子就穿好了?接下來的.兩針也是如此順利,最后我們贏得了比賽,我開心得跳了起來。

  這次游戲真正讓我明白了那句歇后語的含義,做事的確要“粗中有細”啊!

  小學六年級上冊點面結合的作文 篇7

  生命在于運動。這句話是法國思想家伏爾泰說的,的確如此,運動不僅使人身體健康,而且還能增加我們的毅力,如果人長期不運動的話,不僅會肥胖還會失去了健康,健康就像是數字一,其它的東西則是一后面的'數字,若是一倒下了,那一切將變得毫無意義。俗話說冬季動一動,生病少一場,冬天懶一懶,多喝藥一碗。而我們到了冬天,覺得天氣寒冷,就會不想運動,于是,學校便舉行了冬季運動會。

  運動會前一天,老師讓我們自己選擇想參加的項目,項目有很多種∶有跳繩、接力賽跑、拔河比賽、旱地龍舟等等……過了一會兒,老師開始選人了,還對我們說了一句話:“如果不感受一下運動,怎能體會到其中的快樂呢?”我們一聽,都覺得老師的話說的非常對,于是同學們紛紛舉手,我平時很擅長丟沙包,于是便選擇了這個項目,可惜最后人數滿了,沒有選上,可我并不難過,更愿意為同學們加油打氣,因為我們是一個班,是一個大集體。那一天,所有同學滿懷信心,紛紛說著我們一定要進年級前三。

  第二天比賽開始了,第一輪是跳繩比賽,我們班整體成績還算是很好的,于是,真的拿了第三名。第二輪,就是丟沙包比賽,我們興奮不已,十分激動,看著我們班投進的沙包一點點增多,我們的吶喊聲,鼓勵聲更加洪亮了。下午,展開了拔河比賽,這是一個非常加分的項目,若是贏了,至少也能拿第五名。到了我們班比賽的時候,有的同學緊張的不行,有的同學又十分興奮,大家臉上都掛著不同的表情。比賽一開始的時候,上面參賽的同學腳下仿佛定上了釘子一般,紋絲不動,每個人都用盡了全力,奮力向后拉扯著,有的同學甚至臉都憋紅了。可是,對方班級實力也是非常強的,最終,我們班的同學還沒能撐過8秒,就敗下陣來。但是,正所謂失敗乃是成功之母,只要我們以后多加練習,總會成功!

  從現在開始,讓我們做一個愛運動,守健康的人吧,讓健康的好處帶給我們,帶給每一個人!

  小學六年級上冊點面結合的作文 篇8

  俗話說,人心齊,泰山移。但讓我真正深刻領悟這句話的含義,是在我們快樂星期天的拔河比賽上。

  上午,陽光明媚,春風柔和,老師把全班同學聚集到操場上,與其他班級進行拔河比賽。比賽開始了,操場上人頭攢動,熱鬧非凡,大家興奮的臉上滿是紅光,激動的心情溢于言表。

  操場上的中央一字展開一條比賽繩,繩的中央級有掛著鈴鐺的小紅繩,左右各二十名同學,我班與六五班比賽,按高矮排好,分別排齊,再長繩兩邊握緊繩,紅繩上的鈴鐺不斷地發出清晰的響聲,比賽的氣氛異常緊張。開始比賽啦,隨著裁判員老師一聲令下,我班20位選手幾乎同時一致,身體微微向后傾倒,奮力拉繩,強壯有力的小手左右腳起穿插,由前后緊緊握住繩索,表現出力拔山河氣勢,腿錯落有致的一起向前邁出有力的弓箭步情似穩如泰山。

  各個同學使出渾身劫數,人人拼盡全力。比賽剛一開始,小鈴鐺一會兒移向我班,一會兒移向右邊,來來回回,雙方處于僵持狀態。記住技巧口訣,用力,步調一致用力,啦啦隊中老師大喊道,這一喊,讓我們恍然大悟,前面同學奮力壓下,穩住后面。同理,同學拼力向后拉,漸漸的,一點點的繩終于向我們越過了地上的白線。第一場我們勝了,有了第一場的經驗,在第二場中,我踩著加油的助威聲,齊心協力穩扎穩打,很快就贏了比賽。賽后大家個個累的都快不行了,有的一下子趴到地上直喘粗氣。

  有的像泄氣的.皮球,一動不動,有的坐在草地上不停的按摩發酸的球角,但是勝利的喜悅為我們充了電一樣,很快又讓我們精神飽滿,大伙兒可高興了。

  今天真是一個有意義的星期天,即享受了快樂,又讓我們明白了一個道理,團結就是力量。

  小學六年級上冊點面結合的作文 篇9

  俗話說:“冬季動一動,少鬧一場病;冬季懶一懶,多喝藥一碗。”這句俗語告訴我們:冬天,要養成鍛煉身體的好習慣。

  健康代表1,其他的一切都是1后面的數字,如果1倒下了,那么1后面所有的數字都黯淡無光,失去意義。從中可以體會到健康的重要性。

  如今,冬天已到,生命在于運動。正好學校也到了一年一度的冬運會,我們都滿懷激動的心情盼望著激動人心的比賽,希望能參與到我們的運動會上。項目有:跳繩、拔河、丟沙包。

  第一輪,是跳繩。每一位我們班上場跳繩的同學都感到很緊張,好像覺得我們班有了敵人一樣,但是無論什么困難,我們都要勇敢去面對它。

  比賽開始了,每一位運動員跳了半會兒就已經面紅耳赤了,看上去他們的.臉像一個個大大的紅蘋果。雖然我沒有參加比賽,可是我還是很激動的去觀看了。結束后,同學們都氣喘吁吁的,坐在椅子上休息。

  下一輪是丟沙包。同學們要把沙包丟進籃框里,看著一個個沙包被同學們丟進了籃框,真是百發百中,好像沙包都變成了球。

  第三輪是拔河。我們要上場之前都做好了充分的準備工作,并且對我們九班的勝利充滿了希望。“開始!”隨著一聲口哨響,我們使出了九牛二虎之力,可對方好像一頭巨大的牛,一拉,便把我們拉倒在地——我們失敗了,可我并不失望,因為“失敗是成功之母”,我們應該繼續總結經驗,克服困難,再接再厲,爭取下次取得更好的成績!加油!

  小學六年級上冊點面結合的作文 篇10

  “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,現在已是深秋,到處秋風瑟瑟、秋高氣爽。當楓葉被秋霜染得很紅很紅的時候,我隨秋風來到了第x屆的金秋運動會。“我可是參加過連續四屆的老生呢!今天豈不能穩操勝券?”我心里可是興奮不已,對新游戲可是滿面期待。

  第一個就是很新奮了,它就是“夾球接力賽”,規則:是分兩組接力,手抱兩個,腳夾一個,跳到對面傳過去,然后繼續,接力先結束的獲勝。“哇,看著不是很讓人吃虧,真公平呀!”我很喜歡次比賽。比賽開始了,只聽老師一聲令下,兩隊出發人員像一個彈簧,用盡九牛二虎之力,向前連蹦帶跳,身上三個球倒成了“累贅”像三個頑皮孩子,跳到了地上,拖了不少時間,不久,便到我了,我頓時興奮,但又焦急萬分,拖起二個,夾起一個球后,這時我和三個球真像一個家長帶三個孩子。我跳著跳著夾著的一個球就蹦了出來,害我不得安分,膽戰心驚,趕快抓住繼續前進,交給了下一個人。最后,功夫不負有心人,我們贏了!

  過了會兒,就是金秋運動會的撥河了,首先是初中對我們六年級,我們摩拳擦掌,欲要拿下這場比賽。開始了,旁邊的同學觀眾都在加油吶喊,使我們自信滿滿,拼盡全力往后面拉,對面也不甘示弱,和家長一起撥,這時,我們突然一用力,我們便歡呼了起來——我們贏了。因為前一場用的力氣太多了,手都快比楓葉紅了,導致我們筋疲力盡,氣喘吁吁,使對面扭轉敗局,他們手舞足蹈,喜不自勝,我們甚至有女生疑問道:“我們第一場到底是怎么的.?”我們甚至有一個男生因此鞋子壞。

  這可能是我最后一次參加金秋運動會了,真讓人戀戀不舍,不過它帶給我的歡喜是永遠的,也讓我學會了團結與努力。

  小學六年級上冊點面結合的作文 篇11

  秋風送爽,丹桂飄香,一年一度的秋季運動會終于在同學們的期盼中拉開了序幕。

  令我最難忘的是周四,那是運動會的第二天,也是比賽最忙碌的一天。

  下午,我和饒欣妍有合作跳繩,但是,饒欣妍還有200米跑步,時間剛好撞上了,老師說先跑步再跳繩,可是饒欣妍怕跑完步就沒有力氣跳繩了,我們倆都急得直跺腳。這時我們的.“救星”陳老師來了,老師問:“你們打算怎么辦?”饒欣妍說:“我想先跳繩。”于是老師說:“走,我帶你們去跳繩。”比賽開始,我和饒欣妍使勁的、奮力的、努力的跳,我們每天都有練習,果然,功夫不負有心人,我們跳了148個,榮獲三等獎。剛高興一會兒,饒欣妍脫韁的野馬似的奔向操場,去參加200米了。

  參加200米的同學正在檢錄處檢錄,經過10分鐘的檢錄,比賽終于要開始了。跑道上的運動健兒們個個精神抖擻,一聲槍響,運動員們像離弦的箭一樣沖出去,如同脫韁的小馬爭先恐后地追逐著。同學們在草地上拼命地齊聲吶喊,給運動員加油,運動員也爭先恐后的跑著。

  時間過得飛快,很快就到了周五,這一天是令所有人最期待的一天,因為今天上午有老師們的比賽。第一項是拔河比賽,老師們都使出了吃奶的力氣,甚至,有的老師都摔倒了。最終獲得勝利的是四年級的老師們。

  第二項,4×100接力,比賽開始前,老師們都在努力的練習,不敢松懈一點。比賽一開始,老師都用盡了全力,“哎呀!”所有人的目光都聚集在朱老師身上,原來朱老師摔倒了,但朱老師并沒有放棄,而是站起來繼續向終點奔去,不得不說,老師摔得那一跤可真厲害,褲子上都摔了一個大洞。

  美好的時光總是短暫的,三天就這樣過去了,這個運動會快樂而難忘。

  小學六年級上冊點面結合的作文 篇12

  今天是周五,本來應該是愉快的一天,可在語文數學英語三大軍隊的進攻下,心情部隊很快敗下陣來,就在這時,我們的班主任宣布了一個讓人開心的消息,我們將和一班來一場力量大PK,其實就是拔河比賽,至于我們為什么這么開心,是因為如果我們勝利了,那么假期就沒有作業,我們在這一瞬間就來了干勁,雙眼發出了燦爛的光芒,有的同學,甚至恨不得馬上沖出教室走到拔河場地,馬上開始比賽。

  在做完眼保健操后,我們仿佛走路都帶著風,在三班和四班的比賽中,四班以微弱的優勢取得了勝利,接下來就是我們和一班的比賽了,第一次,我們站在右邊,各位男生們和女生們做好了戰斗的準備,我們班的"開心果",甚至秀起了本不存在的肌肉,還沒開始,班主任這個軍師就在指揮我們重心向后。吳比我們還要著急許多頭上已經冒出了斗大的汗珠。只聽一聲響哨,雙方開始的'比賽在這一瞬間我們的手上的筋都起來了,在1分鐘之內,我們用足了吃奶的勁,突然發力對方被拉倒了,我們雙方交換位置,開始第二場比賽。我放的心情差到了極點,仿佛頭上的白云都變成了烏云。我們的心情歡快極了,更加興奮了,我們的氣勢只增不減啊,仿佛有用不完的力氣,全班一條心在裁判的一聲哨聲下,我們猛然發力取得了勝利。

  萬和后,我們的心情愉快極了,體會到了勝利的喜悅,最重要的是我們的假期沒有了作業。班主任也開心的,像個五六歲的孩子通過這件事,我明白了,只要有目標就應該全力去努力實現。

  小學六年級上冊點面結合的作文 篇13

  金秋時節,桂花飄香,我們迎來了兩年一次的拔河比賽,今天我們班的同學都十分的高興,個個躍躍欲試。~

  這天下午老師挑了15個身強體壯的男同學,和15個身高比較高,力氣比較大的女同學,老師帶領著我們來到了操場,先是163班和164班比賽,他們個個都鼓足了勁,裁判一聲哨響,他們用出了全身的力氣。

  紅結慢慢的朝163班那邊去了,164班見局勢不對,164班爆發了,一瞬間,紅結到了164班的線里,164班贏了,163和164班,比了兩次最后還是164班贏了。

  接下來,是161班和164班比,164在161班面前可沒有那么的厲害了,一開局161班就開始用最大的力氣開始拔了,只用20多秒就贏了,第二盤也是如此。

  終于到我們162班大展身手了,我們邁著自信的步伐走了過去,我拿起了繩子,我們重心往下倒了,隨著裁判的哨聲我們抓緊繩子,用盡全身力氣往后一步步的退,紅結往我們這邊過來了,毫無懸念,我們贏了。

  第二局開始,161班明顯已經準備好了,我們拉的時候難了許多,甚至還被拉過去了九步,但是我們的核心劉曉涵也開始用力了,我就站在他的前面,我能感覺到她的力氣特別大,繩子慢慢的.朝我們這邊過來了,經過我們的努力,我們還是贏了。

  最重要的,還是我們的班主任熊老師,她一直在給我們加油,熊老師,她一直很大聲音的在給我們加油,她都忘了自己有咽喉炎。

  我們贏了之后都十分興奮,個個高呼雀躍。

  小學六年級上冊點面結合的作文 篇14

  在教室里,我只是一只小小的老鼠,被關在一個洞里。真想有一天能走出洞外,看看野外的世界,完成我的夢想!

  在教室里,只能聽著教師不斷地嘮叨;看著窗外,也只能羨慕在外頭飛翔的鳥兒。可是,走出教室,我能夠像鳥兒一樣的,自由自在地飛翔;我能夠綻放我內心里的花朵,我更能夠享受世界的.完美!走出教室,我或許能夠增加許多教師沒教過,也不會教的安全知識。

  走出教室,我會奔向湛藍的天空,蔚藍的大海;走出教室,我就不會再去想那些數字,我只會向世界擁抱。

  小時候,我在教室里真的能夠和同學玩一整天,但此刻不一樣了!教師一個比一個兇,一個比一個恐怖!所以,只想走出教室。我一向妄想著,能脫離這場惡夢有多好!考試像怪獸,成績像巫婆,大考像地獄。可惜,這并不是夢,上課時,我很想請假,所以,我熱愛放假,因為能夠走出教室。

  在上課時,只能看著窗外,令人多么想走出教室,看看那美麗的世界!

  小學六年級上冊點面結合的作文 篇15

  星期五午時,我們班同學要在操場上進行拔河比賽,選出一名同學做裁判。

  我十分緊張地走到操場上,操場中間放了一條粗麻繩。麻繩中間系著紅絲帶,地上畫著一條線。教師把我們分成甲乙兩組,我在甲組。我們拿好麻繩,準備比賽。

  開始比賽了,裁判一吹口哨。甲乙兩組同學一下子把麻繩繃直了,甲組使勁向后拉,乙組也在向后拉,雙方腳都沒有動地方。我們組的王明身體使勁向后靠,雙腳踩著地,乙組的陳亮同學閉著眼睛,鼓著嘴好像在使勁。張紅同學一只腳前一只腳后,腳拼命的拉著,雙方誰也不說話,好像一說話就會輸似的。一會乙組被拉到線邊,一會我們被拉到了線邊你來我往一連幾回合,都沒有勝出,最終我們組同學,猛的'一拉,我們組同學坐的坐,躺的躺,原先乙組被我們拉過了線。頓時場上一片歡騰——我們取得了勝利。

  我們歡呼跳躍,拍手跺腳。全班同學都為取得冠軍而自豪!

  小學六年級上冊點面結合的作文 篇16

  前天,我們學校舉行了一屆大型的校運會,其中包括有激烈的拔河比賽。

  我們班在這次拔河比賽中名列前茅,一向堅持領先。我們班先和三班比賽,在同學們的加油下,我們班一舉之下勝過三班。然后再與五班比賽,我們在齊心協力下戰勝了五班。之后,我們就和四班比賽,記得在上一屆校運會時,我們一出場就輸給了四班,但在這一屆校運會中我們決不會輕易低頭認輸,大家都眾志成城使盡全力,最終贏了四班。到了最終場決賽,我們和五班再一次比賽,我們懷著好勝的心理,大喊:“一二、一二……”就連助威的.同學們也與我們一起吶喊,我們不僅僅口號叫得好,心里上也是一致要齊心協力,勇奪第一,所以我們最終再一次贏了五班,爭奪了冠軍。

  啊!在這一次比賽中,我們班連贏八場比賽,我們個個都笑容滿面,令我回想起三年級拔河比賽中奪得冠軍興奮的情景。

  小學六年級上冊點面結合的作文 篇17

  今日上午大課間,教師把我們大家都叫到了操場上,告訴我們午時我們四年級有拔河比賽,要選十幾個人參加比賽,拔河比賽就不用說了,保證沒有我,首先要選身強力壯的,力氣大的,肯定男生多了,教師還讓我喊口號一二、一二加油!

  到了午時,參加比賽的.同學都來到了操場上,聽教師宣布比賽規則。只聽見哨聲一響,隊員們都死死抓緊繩子,眼睛瞪的大大的,使出了全身的勁兒,憋得面紅耳赤。我們啦啦隊,雙手放在嘴邊大聲的喊著:“一班,加油!一班,加油!”只見繩子一會兒被我們拉過來,一會兒又被他們拉過去,各不相讓,難分高下,比賽更加激烈了。看我們班的袁華彬臉憋得通紅,使勁拉一下,腳就像生了根似的,穩如泰山的站在那兒,一看那架勢我們班保準贏。我和幾個同學在一旁就給他們喊一二、一二,加油,最終最終我們班贏了,我們數學、音樂和科學教師都為我們歡呼,我們太高興了。

  經過這次比賽我懂得了團結就是力量這句話的意思。

  小學六年級上冊點面結合的作文 篇18

  老師說今天下午要舉行跳蚤市場。我十分興奮。

  這個中午,我本是要睡一覺的。但是,我翻來覆去,總是睡不著。到學校后,在幾米外就能聽到同學們的吵鬧。一進去一聽,全是聊活動的'。

  終于到我們入場了,我在各個攤位看,終于找到了我想要的書。我問:“多少錢?”銷售員打開書,看一下上面標的價格:“21塊。”“不會吧,能不能減價?”“好吧,14塊。不還價”買不起,于是,我走了。

  又來了一個很熟的推銷員,他推銷道:“徐程鈺,要不要買本書,一本5元,還送5本書。”可是,我不感興趣,便走開了。

  終于又找到了一本我愛看的書,于是一問:“多少錢?”“七塊。”“不行,太貴了,能不能價格低一點?”“好吧,五塊。”我繼續砍價:“三塊。”“好吧。””我將錢往攤上一丟,摟著書,蹦蹦跳跳走啦。

  這次活動,賺了六塊,還得到一本喜歡的書。

  不過,最大的收獲是我們擴充了我們的生活經驗,會討價也會還價。真是收獲滿滿。

  小學六年級上冊點面結合的作文 篇19

  “加油!加油!”伴隨著一陣陣的打氣聲,激動人心的拔河比賽開始了。同學們都熱血沸騰,把吃奶的勁都使出來,但那紅繩就像一個調皮的小精靈,不停地左右搖擺,惹得人心忽上忽下的.。看!那個靈活的力氣特別大的胖子是周時安,他雙手緊握繩子咬緊牙關,重心后移,額頭上滲出密密的汗珠,雙方就這樣僵持著,對峙著,空氣中迷漫著緊張,安靜得能聽到自己的心跳聲,安靜得讓人有些害怕。就在這時候,對方猛的一使勁,只聽到“哇”的一聲,紅繩停在了女同學那邊。女同學那邊興奮地雙手一松,“叭嗒”一聲,男生全部摔倒在地,那動作如此的統一。

  一對一比賽開始了,這局是范老師對陣周時安,范老師將繩子在手上繞了好幾圈,雙手握緊繩子,屏息凝神。隨著一聲“開始”,雙方較上了勁。但老師終不是周林茜的對手,手中的繩子滑落,由于慣性往前沖了一米才堪堪停下,這一場,范老師完敗。

  小學六年級上冊點面結合的作文 篇20

  學校一年一度的運動會立刻就要舉行了,我和同學們懷著激動的心境來到學校,準備在這次運動會上再展雄風。

  這天,我的心境好了很多,也忘卻了昨日的不快,精神飽滿的來參加運動會了,鈴聲一響,我就飛奔進了教室,等待教師的安排。

  我們聽從學校的安排來到操場上,那里已經有好多同學和我一樣,滿懷活力的等待運動會的'開始。我參加的項目是50米跑和班級的迎面接力比賽。首先開始的是接力比賽,男女生各十名,相距30米進行接力棒的傳遞。一開始,我們班就處在領先的位置,我的小伙伴都很認真的傳遞著接力棒,一點也不敢馬虎,當時的我正在為他們加油。

  50米跑開始了,我站在賽道上,心里既緊張又激動,聽到發令槍一響,拼命向前沖去,聽到旁邊同學們的加油聲,我加快速度奔向終點,最終只得了第二名,心里很難過。這時明教師笑著安慰我說:“沒有關系,下次再來,要明白失敗是成功之母。”我點點頭,下定決心下次的運動會必須要為班級拿第一名,不辜負教師的期望。

  這次的運動會我好開心,我明白成功的機會還有很多。

  小學六年級上冊點面結合的作文 篇21

  昨日午時的班隊課,我們舉行了一場驚心動魄的拔河比賽,首先上場的我們401班和402班。

  隨著一聲響聲,我們就開始拉了,我們采用的是橫的兩個人為一組拉。剛剛開始,我們體力充沛,可是越到后面,我拔得就越吃力,緊之后我們就被402班慢慢拉了過去。雖然我們班的女生都為我們加油,可我們還是輸了。

  經過第一局的比賽,我懂得了竅門,準備大顯身手。“砰”的一聲,我們就開始又一輪的比賽了。402班好像一頭牛,越戰越猛,可還是被我們拉了過來。突然,當402班就要過線時,我們被拉了過去,這才發現是教師在幫他們拉,真是賴皮。隨后,我們的教師也幫我們拉了,費了九牛二虎之力才慢慢拉了回來。這時,槍聲響了,原先是犯規,所以這局誰都沒贏。接下來的.女生也拔得很吃力,有些人連皮也弄開了。最終也輸了。

  接下來上場的是403班對戰402班,403班的一頭頭“猛虎”撲了上去,一眨眼的工夫就搞定了,真是厲害!

  這次拔河比賽雖然得了最終一名,可我們還是很開心!

  小學六年級上冊點面結合的作文 篇22

  今日,學校五六年級進行了拔河比賽,這場拔河比賽能夠說是“山重水盡疑無路,柳暗花明又一村”啊!

  午時第二節課下課后,我們就排隊下去拔河比賽了。因為我比較胖,所以被選上了,選了兩組男的和兩組女的,我在A組,因為要先和二班比。如果晉級了,還要和一班比,到時A組的男和女有些筋疲力盡了,就在B組選人做替補。要和二班比了。開始,被二班領先,就在我們快輸的時候,突然,我們人人發出猛力,一下子,繩子一向往后,我們贏了。因為是3盤2勝,所以換場再比,這局和剛剛那局那樣,都是先輸后贏。之后是五年級比,五二班輸得很摻。六二班跟六一班比了,兩局都是六一班輕簡便松的.贏了。之后是五二班和五一班比了,五二班還是輸得很摻。最終是我們跟六一班比了,我還是被選上了,因為我還剩很多體力。開始,我們人人都出了全力,可還是被六一班領先了。就在我們快輸的時候,班主任突然跑出來為我們加油,我們士氣大增,使勁牛力,贏了這局。換場再與六一班比,我們再使出牛力,又贏了……

  我們贏得如此險,難道不是“山重水盡疑無路,柳暗花明又一村”嗎?

  小學六年級上冊點面結合的作文 篇23

  法國一位著名的思想家伏爾泰曾經說過:“生命在于運動。”昨日,我們學校舉行了一場一年一度的冬季運動會。我早早來到學校,發現學校操場上早已有許多同學那拿著凳子排隊坐下了,我迅速坐好,準備觀看運動會。

  看,已經有許多運動員正在做準備活動。

  運動會開始了,運動員們拿著跳繩,邁著整齊的步伐走了過來,裁判員威嚴地吹響了口哨,運動員們便開始了精彩地跳繩比賽。他們像閃電一樣跳著,一分鐘到了,裁判員果斷地吹響了哨子,并在名單上一一列好名次,走了。

  接著進入拼力量的丟沙包比賽,運動員做著熱身,然后弄了一個優美的轉身姿勢,丟向框內,可惜沒中,只好不甘心地走開了。后面的同學大多數都丟進去了,只有少數人沒有進。

  到了最后一個項目:拔河比賽,我們班的運動員雄赳赳氣昂昂地上場了,他們手緊緊地握住麻繩,“嘟……”裁判員吹響了口哨,我們班的運動員便動作整齊地使勁一起往后拉,雖然我們班的.運動員拚盡了全力,但是終因實力不足,遺憾的輸給了五(8)班而被淘汰。

  運動會結束了,同學們陸續走出校門,人越來越少,我因班級比賽失敗而感到傷心,但我也從中明白了一個道理:失敗是成功之母,只要努力就會成功。

  小學六年級上冊點面結合的作文 篇24

  大突破時鈴響了。今天是我們六年級拔河比賽!此刻,每個人的心都很激動。

  操場上擠滿了人,太陽高高地掛在空中,仿佛在觀看我們的拔河比賽。一切準備就緒,游戲開始了!我們首先站在自己的立場上。不在我們旁邊舞臺上的孟楊一塵揮舞著自制的旗幟吹著口哨。我們抓住繩子,一起喊“一二一”和“一二一”。在繩索中間的紅色皮革立即進入我們班的白線,但此時,幾個重量級學生對面開始努力工作,紅色皮革被拖回。我們班的王某開始努力學習。他睜大了眼睛。從他鼻子里冒出來的氣體像是猛烈的憤怒。他總是喊“加油”!他的`脖子和手臂上有無數的綠色血管。全班的人都變得越來越強壯,紅色的皮革立刻向我們走來。相反的階級也拒絕放棄。目前,它屬于一種激烈競爭的狀態。每個人的臉上幾乎都是汗。慢慢地,紅色的皮膚總是向我們移動。激動的心和顫抖的手幾乎都有一點點!當紅色的皮革進入我們的白線時,每個人都擁抱在一起,一位女同學的手也磨出了水泡!我興奮的手是紅色的,無法表達我的喜悅!

  這次比賽告訴我,只要我們團結一致,一切都能贏!團結一致,一切皆有可能!

  小學六年級上冊點面結合的作文 篇25

  聯歡晚會開始了。場面十分熱鬧。在會場外等候的嘉賓們急不可耐地入了場,人們步入走廊,一個接著一個入了場。賓客們互相交談著晚會的盛大和后面的節目安排。到處都是歡快地交談聲。聯歡晚會會場的后方,各種各樣的美食被十分有序地放在整個會場的后方的長桌上,看起來色香俱全,引人垂涎。前場的布置顯得更加大氣,輝煌,令人眼前一亮。全部鋪著垂地白色桌布的桌椅令人倍感舒適。天花板和地面是漂亮的銀灰色,十分低調但不失高雅。

  隨著主持人一番慷慨激昂的開場白,人們紛紛落了座。主持人用一番親切又幽默的話語將人們的注意牢牢吸引在了舞臺上。隨著主持人下臺,兩個西裝革履的男人你推我攘地步入了舞臺。他們二人如同孩子般斗起了嘴,你一言我一語,歡笑聲一陣又一陣……快樂的時光總是過去的很快,人們還意猶未盡,舞曲《中國》又登了場。演員們氣勢磅礴的'喊聲令在場的觀眾全部沸騰起來,體內炎黃子孫的鮮血在滾滾流淌!小品,魔術等等眾多有意思的表演及二連三的登了場。觀眾們看得目不暇接。直到主持人宣布退場,人們才緩緩起了身。聯歡會真是熱鬧!

  小學六年級上冊點面結合的作文 篇26

  體育課上,老師說:“今天我們要舉辦掰手腕比賽。”同學們聽后,有的歡呼雀躍,有的興奮不已,還有的手舞足蹈。比賽還沒開始場面就已經十分熱鬧。

  壯壯和丁丁來到講臺上,雙眼緊緊地盯著對方摩拳擦掌,都不想輸掉這場比賽。壯壯看著丁丁自言自語地說:“你這么瘦哪能是我的.對手?”丁丁一挑眉毛,輕輕一笑,也沒把壯壯放在眼里。

  只聽老師一聲令下,比賽開始了。他們的右手緊緊地握著對方,一開始兩人的表情都很輕松,在兩人的博弈中,壯壯用力過大,憋得臉通紅通紅的,連鼻頭也都是紅色的,就像安上了小丑的紅鼻頭一樣感覺很滑稽,牙齒緊閉發出“咯吱咯吱”的聲音。而此時的丁丁眉毛擰在一起成了倒八字,眼睛瞪的圓鼓鼓,就像小金魚的眼睛一眨不眨,緊閉的嘴巴也抿成了一條線,時不時發出“咿呀咿呀”的聲音。

  這時丁丁快沒力氣了,他靈機一動想到了一個好辦法。他把力氣減弱了,壯壯覺得自己要贏了,忽然丁丁就像充滿了電一樣猛地把壯壯的手腕壓了下去。

  現場一片歡呼,都給丁丁熱烈般的掌聲。這可真是一場既有趣又激烈的比賽啊!

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