小學六年級點面結合作文300字（通用24篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的小學六年級點面結合作文300字，歡迎閱讀與收藏。
小學六年級點面結合作文300字 篇1
在教室里，我只是一只小小的老鼠，被關在一個洞里。真想有一天能走出洞外，看看野外的世界，完成我的夢想！
在教室里，只能聽著教師不斷地嘮叨；看著窗外，也只能羨慕在外頭飛翔的鳥兒。可是，走出教室，我能夠像鳥兒一樣的，自由自在地飛翔；我能夠綻放我內心里的花朵，我更能夠享受世界的完美！走出教室，我或許能夠增加許多教師沒教過，也不會教的安全知識。
走出教室，我會奔向湛藍的天空，蔚藍的大海；走出教室，我就不會再去想那些數字，我只會向世界擁抱。
小時候，我在教室里真的能夠和同學玩一整天，但此刻不一樣了！教師一個比一個兇，一個比一個恐怖！所以，只想走出教室。我一向妄想著，能脫離這場惡夢有多好！考試像怪獸，成績像巫婆，大考像地獄。可惜，這并不是夢，上課時，我很想請假，所以，我熱愛放假，因為能夠走出教室。
在上課時，只能看著窗外，令人多么想走出教室，看看那美麗的世界！
小學六年級點面結合作文300字 篇2
前天，我們學校舉行了一屆大型的校運會，其中包括有激烈的拔河比賽。
我們班在這次拔河比賽中名列前茅，一向堅持領先。我們班先和三班比賽，在同學們的加油下，我們班一舉之下勝過三班。然后再與五班比賽，我們在齊心協力下戰勝了五班。之后，我們就和四班比賽，記得在上一屆校運會時，我們一出場就輸給了四班，但在這一屆校運會中我們決不會輕易低頭認輸，大家都眾志成城使盡全力，最終贏了四班。到了最終場決賽，我們和五班再一次比賽，我們懷著好勝的心理，大喊：“一二、一二……”就連助威的同學們也與我們一起吶喊，我們不僅僅口號叫得好，心里上也是一致要齊心協力，勇奪第一，所以我們最終再一次贏了五班，爭奪了冠軍。
啊！在這一次比賽中，我們班連贏八場比賽，我們個個都笑容滿面，令我回想起三年級拔河比賽中奪得冠軍興奮的情景。
小學六年級點面結合作文300字 篇3
星期五午時，我們班同學要在操場上進行拔河比賽，選出一名同學做裁判。
我十分緊張地走到操場上，操場中間放了一條粗麻繩。麻繩中間系著紅絲帶，地上畫著一條線。教師把我們分成甲乙兩組，我在甲組。我們拿好麻繩，準備比賽。
開始比賽了，裁判一吹口哨。甲乙兩組同學一下子把麻繩繃直了，甲組使勁向后拉，乙組也在向后拉，雙方腳都沒有動地方。我們組的王明身體使勁向后靠，雙腳踩著地，乙組的陳亮同學閉著眼睛，鼓著嘴好像在使勁。張紅同學一只腳前一只腳后，腳拼命的拉著，雙方誰也不說話，好像一說話就會輸似的。一會乙組被拉到線邊，一會我們被拉到了線邊你來我往一連幾回合，都沒有勝出，最終我們組同學，猛的一拉，我們組同學坐的坐，躺的躺，原先乙組被我們拉過了線。頓時場上一片歡騰——我們取得了勝利。
我們歡呼跳躍，拍手跺腳。全班同學都為取得冠軍而自豪！
小學六年級點面結合作文300字 篇4
今日上午大課間，教師把我們大家都叫到了操場上，告訴我們午時我們四年級有拔河比賽，要選十幾個人參加比賽，拔河比賽就不用說了，保證沒有我，首先要選身強力壯的，力氣大的，肯定男生多了，教師還讓我喊口號一二、一二加油！
到了午時，參加比賽的同學都來到了操場上，聽教師宣布比賽規則。只聽見哨聲一響，隊員們都死死抓緊繩子，眼睛瞪的大大的，使出了全身的勁兒，憋得面紅耳赤。我們啦啦隊，雙手放在嘴邊大聲的喊著：“一班，加油！一班，加油！”只見繩子一會兒被我們拉過來，一會兒又被他們拉過去，各不相讓，難分高下，比賽更加激烈了。看我們班的袁華彬臉憋得通紅，使勁拉一下，腳就像生了根似的，穩如泰山的站在那兒，一看那架勢我們班保準贏。我和幾個同學在一旁就給他們喊一二、一二，加油，最終最終我們班贏了，我們數學、音樂和科學教師都為我們歡呼，我們太高興了。
經過這次比賽我懂得了團結就是力量這句話的意思。
小學六年級點面結合作文300字 篇5
“加油！加油！”伴隨著一陣陣的打氣聲，激動人心的拔河比賽開始了。同學們都熱血沸騰，把吃奶的勁都使出來，但那紅繩就像一個調皮的小精靈，不停地左右搖擺，惹得人心忽上忽下的。看！那個靈活的力氣特別大的胖子是周時安，他雙手緊握繩子咬緊牙關，重心后移，額頭上滲出密密的汗珠，雙方就這樣僵持著，對峙著，空氣中迷漫著緊張，安靜得能聽到自己的心跳聲，安靜得讓人有些害怕。就在這時候，對方猛的一使勁，只聽到“哇”的一聲，紅繩停在了女同學那邊。女同學那邊興奮地雙手一松，“叭嗒”一聲，男生全部摔倒在地，那動作如此的統一。
一對一比賽開始了，這局是范老師對陣周時安，范老師將繩子在手上繞了好幾圈，雙手握緊繩子，屏息凝神。隨著一聲“開始”，雙方較上了勁。但老師終不是周林茜的對手，手中的繩子滑落，由于慣性往前沖了一米才堪堪停下，這一場，范老師完敗。
小學六年級點面結合作文300字 篇6
老師說今天下午要舉行跳蚤市場。我十分興奮。
這個中午，我本是要睡一覺的。但是，我翻來覆去，總是睡不著。到學校后，在幾米外就能聽到同學們的吵鬧。一進去一聽，全是聊活動的。
終于到我們入場了，我在各個攤位看，終于找到了我想要的書。我問：“多少錢？”銷售員打開書，看一下上面標的價格：“21塊。”“不會吧，能不能減價？”“好吧，14塊。不還價”買不起，于是，我走了。
又來了一個很熟的推銷員，他推銷道：“徐程鈺，要不要買本書，一本5元，還送5本書。”可是，我不感興趣，便走開了。
終于又找到了一本我愛看的書，于是一問：“多少錢？”“七塊。”“不行，太貴了，能不能價格低一點？”“好吧，五塊。”我繼續砍價：“三塊。”“好吧。””我將錢往攤上一丟，摟著書，蹦蹦跳跳走啦。
這次活動，賺了六塊，還得到一本喜歡的書。
不過，最大的收獲是我們擴充了我們的生活經驗，會討價也會還價。真是收獲滿滿。
小學六年級點面結合作文300字 篇7
學校一年一度的運動會立刻就要舉行了，我和同學們懷著激動的心境來到學校，準備在這次運動會上再展雄風。
這天，我的心境好了很多，也忘卻了昨日的不快，精神飽滿的來參加運動會了，鈴聲一響，我就飛奔進了教室，等待教師的安排。
我們聽從學校的安排來到操場上，那里已經有好多同學和我一樣，滿懷活力的等待運動會的開始。我參加的項目是50米跑和班級的迎面接力比賽。首先開始的是接力比賽，男女生各十名，相距30米進行接力棒的傳遞。一開始，我們班就處在領先的位置，我的小伙伴都很認真的傳遞著接力棒，一點也不敢馬虎，當時的我正在為他們加油。
50米跑開始了，我站在賽道上，心里既緊張又激動，聽到發令槍一響，拼命向前沖去，聽到旁邊同學們的加油聲，我加快速度奔向終點，最終只得了第二名，心里很難過。這時明教師笑著安慰我說：“沒有關系，下次再來，要明白失敗是成功之母。”我點點頭，下定決心下次的運動會必須要為班級拿第一名，不辜負教師的期望。
這次的運動會我好開心，我明白成功的機會還有很多。
小學六年級點面結合作文300字 篇8
昨日午時的班隊課，我們舉行了一場驚心動魄的拔河比賽，首先上場的我們401班和402班。
隨著一聲響聲，我們就開始拉了，我們采用的是橫的兩個人為一組拉。剛剛開始，我們體力充沛，可是越到后面，我拔得就越吃力，緊之后我們就被402班慢慢拉了過去。雖然我們班的女生都為我們加油，可我們還是輸了。
經過第一局的比賽，我懂得了竅門，準備大顯身手。“砰”的一聲，我們就開始又一輪的比賽了。402班好像一頭牛，越戰越猛，可還是被我們拉了過來。突然，當402班就要過線時，我們被拉了過去，這才發現是教師在幫他們拉，真是賴皮。隨后，我們的教師也幫我們拉了，費了九牛二虎之力才慢慢拉了回來。這時，槍聲響了，原先是犯規，所以這局誰都沒贏。接下來的女生也拔得很吃力，有些人連皮也弄開了。最終也輸了。
接下來上場的是403班對戰402班，403班的一頭頭“猛虎”撲了上去，一眨眼的工夫就搞定了，真是厲害！
這次拔河比賽雖然得了最終一名，可我們還是很開心！
小學六年級點面結合作文300字 篇9
今日，學校五六年級進行了拔河比賽，這場拔河比賽能夠說是“山重水盡疑無路，柳暗花明又一村”啊！
午時第二節課下課后，我們就排隊下去拔河比賽了。因為我比較胖，所以被選上了，選了兩組男的和兩組女的，我在A組，因為要先和二班比。如果晉級了，還要和一班比，到時A組的男和女有些筋疲力盡了，就在B組選人做替補。要和二班比了。開始，被二班領先，就在我們快輸的時候，突然，我們人人發出猛力，一下子，繩子一向往后，我們贏了。因為是3盤2勝，所以換場再比，這局和剛剛那局那樣，都是先輸后贏。之后是五年級比，五二班輸得很摻。六二班跟六一班比了，兩局都是六一班輕簡便松的贏了。之后是五二班和五一班比了，五二班還是輸得很摻。最終是我們跟六一班比了，我還是被選上了，因為我還剩很多體力。開始，我們人人都出了全力，可還是被六一班領先了。就在我們快輸的時候，班主任突然跑出來為我們加油，我們士氣大增，使勁牛力，贏了這局。換場再與六一班比，我們再使出牛力，又贏了……
我們贏得如此險，難道不是“山重水盡疑無路，柳暗花明又一村”嗎？
小學六年級點面結合作文300字 篇10
法國一位著名的思想家伏爾泰曾經說過：“生命在于運動。”昨日，我們學校舉行了一場一年一度的冬季運動會。我早早來到學校，發現學校操場上早已有許多同學那拿著凳子排隊坐下了，我迅速坐好，準備觀看運動會。
看，已經有許多運動員正在做準備活動。
運動會開始了，運動員們拿著跳繩，邁著整齊的步伐走了過來，裁判員威嚴地吹響了口哨，運動員們便開始了精彩地跳繩比賽。他們像閃電一樣跳著，一分鐘到了，裁判員果斷地吹響了哨子，并在名單上一一列好名次，走了。
接著進入拼力量的丟沙包比賽，運動員做著熱身，然后弄了一個優美的轉身姿勢，丟向框內，可惜沒中，只好不甘心地走開了。后面的同學大多數都丟進去了，只有少數人沒有進。
到了最后一個項目：拔河比賽，我們班的運動員雄赳赳氣昂昂地上場了，他們手緊緊地握住麻繩，“嘟……”裁判員吹響了口哨，我們班的運動員便動作整齊地使勁一起往后拉，雖然我們班的運動員拚盡了全力，但是終因實力不足，遺憾的輸給了五（8）班而被淘汰。
運動會結束了，同學們陸續走出校門，人越來越少，我因班級比賽失敗而感到傷心，但我也從中明白了一個道理：失敗是成功之母，只要努力就會成功。
小學六年級點面結合作文300字 篇11
大突破時鈴響了。今天是我們六年級拔河比賽！此刻，每個人的心都很激動。
操場上擠滿了人，太陽高高地掛在空中，仿佛在觀看我們的拔河比賽。一切準備就緒，游戲開始了！我們首先站在自己的立場上。不在我們旁邊舞臺上的孟楊一塵揮舞著自制的旗幟吹著口哨。我們抓住繩子，一起喊“一二一”和“一二一”。在繩索中間的紅色皮革立即進入我們班的白線，但此時，幾個重量級學生對面開始努力工作，紅色皮革被拖回。我們班的王某開始努力學習。他睜大了眼睛。從他鼻子里冒出來的氣體像是猛烈的憤怒。他總是喊“加油”！他的脖子和手臂上有無數的綠色血管。全班的人都變得越來越強壯，紅色的皮革立刻向我們走來。相反的階級也拒絕放棄。目前，它屬于一種激烈競爭的狀態。每個人的臉上幾乎都是汗。慢慢地，紅色的皮膚總是向我們移動。激動的心和顫抖的手幾乎都有一點點！當紅色的皮革進入我們的白線時，每個人都擁抱在一起，一位女同學的手也磨出了水泡！我興奮的手是紅色的，無法表達我的喜悅！
這次比賽告訴我，只要我們團結一致，一切都能贏！團結一致，一切皆有可能！
小學六年級點面結合作文300字 篇12
聯歡晚會開始了。場面十分熱鬧。在會場外等候的嘉賓們急不可耐地入了場，人們步入走廊，一個接著一個入了場。賓客們互相交談著晚會的盛大和后面的節目安排。到處都是歡快地交談聲。聯歡晚會會場的后方，各種各樣的美食被十分有序地放在整個會場的后方的長桌上，看起來色香俱全，引人垂涎。前場的布置顯得更加大氣，輝煌，令人眼前一亮。全部鋪著垂地白色桌布的桌椅令人倍感舒適。天花板和地面是漂亮的銀灰色，十分低調但不失高雅。
隨著主持人一番慷慨激昂的開場白，人們紛紛落了座。主持人用一番親切又幽默的話語將人們的注意牢牢吸引在了舞臺上。隨著主持人下臺，兩個西裝革履的男人你推我攘地步入了舞臺。他們二人如同孩子般斗起了嘴，你一言我一語，歡笑聲一陣又一陣……快樂的時光總是過去的很快，人們還意猶未盡，舞曲《中國》又登了場。演員們氣勢磅礴的喊聲令在場的觀眾全部沸騰起來，體內炎黃子孫的鮮血在滾滾流淌！小品，魔術等等眾多有意思的表演及二連三的登了場。觀眾們看得目不暇接。直到主持人宣布退場，人們才緩緩起了身。聯歡會真是熱鬧！
小學六年級點面結合作文300字 篇13
體育課上，老師說：“今天我們要舉辦掰手腕比賽。”同學們聽后，有的歡呼雀躍，有的興奮不已，還有的手舞足蹈。比賽還沒開始場面就已經十分熱鬧。
壯壯和丁丁來到講臺上，雙眼緊緊地盯著對方摩拳擦掌，都不想輸掉這場比賽。壯壯看著丁丁自言自語地說：“你這么瘦哪能是我的對手？”丁丁一挑眉毛，輕輕一笑，也沒把壯壯放在眼里。
只聽老師一聲令下，比賽開始了。他們的右手緊緊地握著對方，一開始兩人的表情都很輕松，在兩人的博弈中，壯壯用力過大，憋得臉通紅通紅的，連鼻頭也都是紅色的，就像安上了小丑的紅鼻頭一樣感覺很滑稽，牙齒緊閉發出“咯吱咯吱”的聲音。而此時的丁丁眉毛擰在一起成了倒八字，眼睛瞪的圓鼓鼓，就像小金魚的眼睛一眨不眨，緊閉的嘴巴也抿成了一條線，時不時發出“咿呀咿呀”的聲音。
這時丁丁快沒力氣了，他靈機一動想到了一個好辦法。他把力氣減弱了，壯壯覺得自己要贏了，忽然丁丁就像充滿了電一樣猛地把壯壯的手腕壓了下去。
現場一片歡呼，都給丁丁熱烈般的掌聲。這可真是一場既有趣又激烈的比賽啊！
小學六年級點面結合作文300字 篇14
就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們幼小的心田；老師就是一位園丁，深夜依然忘我地耕耘著；老師就像春天的小雨點，把點點滴滴知識撒在到我們的心中。
我的老師都是好老師，他臉上整天掛著慈祥的笑容。他是一位非常優秀的.老師，陪我們吃飯，給我們講故事，教給我們許多做人的道理。
老師，您為了我，為了我們日日夜夜地操勞，這六年，我看到您的頭發又白了幾根，這幾年每一年我都看到您多了皺紋，您對我們說過人生沒有不散的宴席，我也堅定地認為過，但是快要分別的時候，我卻堵不住自己的眼淚，哭了。因為我舍不得同學們，更舍不得你，因為，這是我的另一個家園她養育著我教育著我，家園里的老師，就好似我的再生父母。
如今塊要離開你們了我是萬分的不舍，億分的難安雅啊！看著看著離別的時間越來越近了，我心里十分不舍，老師我愛您，我一定會按照您教我們的去做，學會理解，學會信任。
學會感恩，才會報恩。多一些理解，多一些信任，才會有更多的和平相處。
小學六年級點面結合作文300字 篇15
唉，今天老師又布置寫作文了，作文，是我最發愁的一個作業。一提到作文，我就腦袋疼。
現在的我急的就像熱鍋上的螞蟻急得團團。本來打算今天寫完作業洗頭發的，可我現在只能面對作文本發呆。時間一分一秒的過去，我的作文本上卻一片空白。我在心里不停的對我自己說：想！想！趕快想！使勁想！總能想出一篇來。突然，我撲哧一聲笑了出來，感覺自己就像一個窮裁縫，正在找一些零碎的破布條拼湊一件衣服。正不知道這件衣服會是什么樣子的。
都說讀書破萬卷，下筆如有神。可我覺得我平時讀的書也不少呀。怎么一到寫作文的時候就寫不出來了呢？天知道這是為什么。反正我現在只能是東一句西一句拼湊了。能有什么辦法呢？心中只有一個念頭：堅持！堅持！只剩六句就完成了，只剩五句就完成了……不管怎么說，好歹湊夠字數啊！
作文啊，作文，什么時候我就能不發愁寫作文，什么時候我就能出口成章啊！正后悔當初走馬觀燈似的看書。如果我當時認真的看書，也就不會像現在這樣抓耳撓腮，手足無措了。
唉，作文。
小學六年級點面結合作文300字 篇16
“作文，難；寫作文，更難。看看就煩。”這是大多數人發出的感嘆。我可不。我覺得作文很簡單，不信？那你看看我的寫作經歷吧！
一開始，我也覺得作文難，媽媽就幫我報了補習班。第一天，我極不情愿地來到作文班。老師叫我們隨便寫，可我像擠牙膏一樣才擠出幾個字來就寫不下去了。我看看周圍，他們也和我一樣，在絞盡腦汁地想。老師見這番情形，便說：“你們都別寫了，出去玩會兒吧。”我巴不得。
老師帶我們來到一片大樹林，把我們一個不剩地“趕”進去。剛走進去不久，我就看見了許多花。紅的、黃的、紫的、粉的．．．．．．萬紫千紅、香氣撲鼻。我抬起頭，只見太陽被樹葉分割成了好幾塊。忽然，一片樹葉在空中旋轉，像是一只翩翩起舞的蝴蝶悄悄地歇落在地面上。那種是美的象征，意味著春天即將來臨。看著這樣的風景，心漸漸平靜了。一聲“同學們回教室了”的聲音打破了林中的寂靜。回到教室，我再次拿起筆，在紙上“刷刷”地寫著，感覺比剛才簡單了很多。在不知不覺中，我寫好了。我抬頭看了看其他人，他們似乎也比剛才輕松了很多。后來，我越來越喜歡寫作文了。
原來，老師是要我們在玩中觀察，真是用心良苦啊！
其實，寫作并不難！
小學六年級點面結合作文300字 篇17
各種各樣的樹大家都見過，像什么蘋果樹、梨子樹、柏樹、皂莢樹等都很常見。而它們卻有著高尚的品質。
春天，各種樹木都發出了新芽。我們經常在樹下玩警察捉小偷，樹蔭下當警察局和勞改局，被捉住的小偷被送到勞改局里，手拉手排成一長串。小偷只要拍一下犯人的右手，那犯人就越獄了。我們玩得可高興了。有時，下起了蒙蒙小雨，樹冠下仍有一片干燥的地方，我們時而在樹下追逐打鬧，時而在雨中翩翩起舞，高興極了。
秋天，果子成熟了，我們拿著一個個富含維生素的蘋果香甜地吃著。皂莢也成熟了，我們可以用來熬水，用處可大呢！它熬的水不僅能洗掉墨水等污點，還能讓我們清清爽爽的。
大家知道以前的房子是什么做的嗎？當然是木頭了，而要取得木頭就要砍樹。而你仔細一想會發現，原來樹真的很偉大。小樹讓我們在夏天里搭一個吊床，在濃密的樹蔭下，別提多涼爽了。樹長大了，結的果實不但很好吃，并且營養豐富。
仔細一看，樹竟然有這么多的好處，但當人類無休止地向它索要時，它沒有怨言，正是這種無私奉獻的精神一直激勵著我不斷地前進。
小學六年級點面結合作文300字 篇18
記一次班隊活動“悠悠天宇曠，切切故鄉情。”今天，我們班舉行了一個名為“濃濃的鄉情”的主題隊會。
支持人正準備閃亮登場，卻被鄧貴陽搶了風頭，朗誦起詩來，別看他緊皺眉頭，眼里卻頗有笑意。“……”一陣美妙的琴聲打破了教師的寂靜，原來是彭愛寧在彈古箏，那聲音悠揚而深遠，令人聽了如癡如醉。終于到我了，我打開我的書法作品，幾個漂亮有勁的大字映入大家的眼簾，同學們都不約而同地讀起來。“吾愛巫山！”這四個字表達了我對家鄉的喜愛。同學們最期待的節目來了，那就是管樂演奏，劉衡霄和魯卓越拿著樂器走上了講臺，劉衡霄的中音薩克，聲音低沉；而魯卓越的高音薩克，聲音高昂。兩種不同風格的樂器合在一起吹，聲音時高時低，動聽極了！
最后，我們又采用了“擊鼓傳花”的玩法，就是一個人敲著鼓，全班同學輪流傳花，鼓停了，話在誰手上就歸誰表演，這種玩法十分有趣。一時間，整個教室都沉浸在歡樂之中。
“叮鈴鈴……”下課了，我依依不舍的走出了教室，今天這次主題隊會別開生面，它深深地印在我的腦海里；這些美好的回憶，我一輩子也不會忘記！
小學六年級點面結合作文300字 篇19
今天早上我和媽媽去姥姥家的時候，是坐公共汽車去的。
因為我和媽媽是在車站直接上的車，所以雖然車上人很多，但大家都有座位。車像一位年邁的老人慢慢地行駛在馬路上，我舒舒服服地坐在座位上愜意地欣賞著窗外的美麗風景。隨著車經過了一個個站點，車上的人漸漸多了起來，前后所有的座位都坐滿了人。
又到了一個站點，車停了下來，這回一下子上來了四五個人。大家有的擁擁擠擠地坐在一起，有的只好站在過道里。一位六十多歲的老奶奶沒找到座位，她非常吃力地站在那里。看到這個情景，我再也坐不住了，我毫不猶豫地站了起來，對那位老奶奶說：“奶奶，請坐在我這里吧！”老奶奶一點也沒有客氣就坐了下來，甚至連看也沒有看我一眼。我和媽媽擠在一個痤位上，我的屁股只坐了半邊座位，墊得生疼，身子一動也不能動，胳膊也擠在窗上，疼得我下了車好一陣才緩過勁來。我覺得自己差點被擠成了肉餅。
雖然今天的公共汽車我坐得非常不舒服，雖然那位老奶奶沒對我說一聲謝謝，但是我心里還是覺得特別高興，因為我幫助了別人。以后，我還會堅持做好事，爭當小雷鋒。
小學六年級點面結合作文300字 篇20
緊握的那一片荒蕪，悄無聲息的將時光拖走，孤秋曾有過掙扎，最終還是敗給了寒冬，遠方蒼黃的田野，迎接著寒冷，不經意間已經白發蒼蒼，田埂上遍地消融的白霜，拂不去歲月的塵屑，卻帶走了屬于田野僅有的溫暖，凍結了它那脆弱的心。
冬陽暖暖的，撒下金黃色的光芒，但那只是別人眼里的風景，你我，世間過往行人，匆匆來，匆匆離開，也許在不經意間留下你的足跡，但那僅僅屬于過夢，從未屬于你。多少次的尋覓，回眸，丟失時光，只為找到夢，這種虛無縹緲的事物。然而，卻無人回頭，就這樣，錯著一直走，等到盡頭方才罷休。
風從未怒吼過，它僅僅是將所到之處的風景盡收眼底，發出的聲響，其實是風的歡笑。當然，看待不同，便有別樣世界，在大家眼里，那就是風，總在冬季拿著刀，秀逗你的臉龐，挑釁你，直到你發怒。也許，在他們的世界里，這只是游戲，一種表達友好的方式。不要太在意這些繁瑣的事情，生活怎樣欺負你，你還不是不知道，何必計較風是否是在表達友好呢？
樹葉凋零，熙熙攘攘的路人，未曾拾起過那一篇秋景。落葉歸根，土壤也許才是它的最好歸處。無所謂風，無所謂陽光，一張秋景圖，從鄉村到城市，來了一場華美的邂逅，也在冥冥中造就了一片荒蕪。
小學六年級點面結合作文300字 篇21
你喜歡的人還在門外等你，可是現在的你卻已經決定放棄。你手里還拿著那根心愛的鉛筆，可是從此之后再也沒有考試，這根鉛筆也沒有用武之處了。
也許你總是覺得那么漫長的時光當中總要有一些什么事情發生，給你留下深刻的記憶，這樣才顯得人生得淋漓盡致，才會有生命最廣闊的含義。
可是上天卻給了你最可怕的懲罰，他要你一生平平淡淡無波無瀾。這好像是一汪死水，無論怎樣都放不起絲毫的波瀾。
當天空下起雨的時候，你最討厭打傘。你喜歡一個人走在路上，感受著絲絲冷雨落在你肩頭，落在你的臉頰上的感覺。
就好像是冬天萬里長空的雪。就好像是多少年前再也回不去的那個深夜。
那時候你們開完會，他送了你一個筆記本，那小子很開心，這么厚的一個本子可以記多少文字，你想把你的心情全都記錄在里面，就有他送給你的那根鉛筆。
可是在回去的路上你歡欣雀躍著，就不小心看到了他們成雙入對的身影。
于是你就愣在了原地。
你只是一直都活在自己的幻想里，就從來沒有看清楚過現實世界是什么模樣，你也從來沒有想過去主動了解什么信息，只是一直都安慰自己。
那天漂了白白的雪花，你告訴自己夢該醒了。
于是時空穿梭就來到了過去。
小學六年級點面結合作文300字 篇22
在寶藍石一樣的天空中，漂浮著雪一樣的云。它們在天空中無憂無慮地飄蕩著，或濃或淡，還不時地變換著形狀。白云有時候像一只小白兔，在向前奔跑著，好像有人在追它似的；有時像一個小姑娘，在跳著好看的舞蹈，仿佛在表演節目；有時像一個含苞欲放的花骨朵，迎著微風左右搖擺，就像一個羞答答的小姑娘。
在每天的不同時間，云的景象也是千姿百態的。
清晨，太陽升起來了，但烏云像一張厚被子似的遮住了它，所以它只好給烏云鑲上一條閃亮的金邊，好像在告訴我們，它在那兒。有時云層不厚，陽光透過云層間的縫隙直射下來，像千把閃著金光的長劍，云也因為借了太陽的光變成玫瑰色，艷麗極了。
傍晚，太陽落山了，但它的余暉染紅了半邊天，似火的晚霞仿佛要把整個世界溶化。這時，老人們看見了，便會笑瞇瞇地說：“明天又是個大晴天。”小孩子們看見了，會歡叫起來：“火燒云嘍！”
在晴朗的夜晚，小星星們眨著頑皮的眼睛出現了，天空中只有幾絲云在慢慢移動，它就像絲帶一樣把小星星遮得時隱時現，看上去好像在和人捉迷藏呢。
啊！多美呀！我真希望自己也變成一朵云，在無邊無際的天空中，自由自在地漫游。
小學六年級點面結合作文300字 篇23
時間過得真快啊，一年一度的國慶節又到了。10月1日這天，秋色宜人，媽媽帶著我們去虎丘騎虎巖游玩。
一路上，歡聲笑語，汽車一路狂奔，猶如一只脫了韁的野馬。 道路兩旁種著許多茶樹，綠油油的，風一吹搖搖晃晃的，仿佛在對我們說：“我成熟了，快來釆我呀。”
不一會兒，我們到達了目的地，這里早已人山人海。媽媽停好車，我們走了半小時山路，來到騎虎巖，走進扇門，我看見一尊慈眉善目的彌勒佛坐在正中間，笑瞇瞇的，他的肚子大大的，像一個大皮球。山門兩旁站著兇神惡煞的四大金剛，嚇得我趕緊往上跑。
接著，我們來到傳說中的水簾洞，洞前是一個人工湖，湖邊有一位老人家，坐在石頭上釣魚，全神貫注地盯著魚桿，仿佛害怕漏掉一條魚似的。洞的外面有一只孫猴子，站在石墩上，他一手放在額頭前，一手放在背后，身子呈半彎曲，目不轉睛地盯著洞口看，好像在打探洞里的情況。洞里涼爽宜人，擺著一張桌子和幾把椅子，游人走累了，可以坐下來休息，是個避暑的好地方。瀑水從洞頂直瀉湖中，白晃晃的水花，在陽光的照耀下，想晶瑩剔透的珍珠，閃閃發光，美麗極了。
后面還有凌霄亭、拳頭埔、聽泉谷……正等著我們去玩呢。
小學六年級點面結合作文300字 篇24
每個星期天的下午三點以后，就是我玩的時間了。（因為我上午都有課）上個星期我在小舞星藝術中心上完舞蹈課以后，來到了樓下廣場的小樹林里。
那里是一片美麗的小樹林，小草穿上了一件厚厚的毛衣，那是樹媽媽用金黃的樹葉為他們編織的。我踩在金黃的樹葉上，聽，樹葉發出了清脆的聲音，這多像可愛的小鳥在鳴叫哇！
我繼續走著，過了一會兒，我就走到小樹林的最深處，并且慢慢地靠近了最右邊那一棵粗壯，枝葉茂盛的桂花樹。記得在桂花盛開的時候，我和哥哥各采了一點點桂花帶回家，蜜蜂就因為它而“光臨”過我們的家。我兩手各自抓住了一根粗壯的樹枝，左腳踩在樹丫間用為一蹬，就“飛”了上去。我躺在一根樹枝上，另一根樹枝正好托住我的腦袋，這簡直就是為我私人訂制的床，我躺在“床”上不一會就睡著了，我夢見自己成了一只快樂的小鳥，在藍天中自由自在的翱翔。
直到奶奶叫我回家，我才依依不舍地滑下樹，
我覺得爬樹是一件非常美妙的事，你說呢？
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