【推薦】六年級作文集錦6篇
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的六年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級作文 篇1
今天，烏云密布，雷鳴電閃，路上行人行色匆匆。哎！“冷面殺手”今天絕對是我們的“敵人”。
今天，剛考完試，我的數學老師對我們說了一句話：“今天考試卷子，下午開家長會有家長領取。我的心靈被一把小刀刺了一下一樣。”
放學了，我回家以后坐立不安，我的手里滿是冷汗，我立刻從書架上拿出一本本書來安撫一下我那受傷的小心靈。可是，我的心里卻直打鼓，我想算了！我先去看會兒電視吧！我坐在了沙發上，我手里緊緊握著遙控板，一會看這臺一會看那臺。我一直心里不知道看哪一臺。
我把電視關了以后，又去了書房做作業了。我坐立不安，臉上不知留下了多少冷汗。我的心里直打鼓。
這時，門外響起了開門聲，我的心“噗通噗通……”地跳了起來。可是過了好久，都沒有人進來。啊！原來是虛驚一場！我不禁扭過頭一看。發現媽媽已經在我的身后了。媽媽濕漉漉的頭發，眼睛里流露出幾絲傷心。
媽媽想給我一巴掌，手都舉起來，嘆了口氣又放下了，他說：“小涵，本次考試太差了，下次自已努力。”
媽媽的目光中流露出幾絲憐愛，幾絲傷心，幾絲內疚。媽媽轉身就要去客廳上，我對媽媽說：“媽媽，下次我一定會給你考出一個好分數。”媽媽扭過頭來對我笑了一下就去客廳了。
后面的一段時間里，我努力學習，終于當上了學校大隊的大隊長。每一天，我都發現她都是開心的，我也開心極了。
經過這件事情后，我知道要努力學習。從媽媽的目光中我也知道了它的關愛。
六年級作文 篇2
雖然我管我爸爸叫老爸，但老爸不老，只是——職務和時尚跟進度太老了!
先說說老爸的職務。老爸是我的好老師，這也是他的老專業。他常常拎來幾套好書佳作，命我細細研讀，要讀出個味兒來，作為書蟲的我自然奉命。老爸是個老中醫，家里有誰病了，他總是第一個進行醫治(還挺有效果的)。老爸還是老廚師，他做的飯菜的味兒好得不言而喻。老爸還是老作家、老書法家……他的職務多得一言難盡呀!
不過，這“老”字更體現在了老爸那落后的時尚性上。這不，“傷不起，真的傷不起，我……”，老爸又在臥室里哼起這過時的歌了。不一會兒——“我家的表叔數不清，沒有大事不登門……”直是越哼越“老派”了。我實在忍不住，問了句：“老爸，你聽的這都是什么歌呀?一點兒也不跟時尚。你聽過《狐貍叫》嗎?”“《狐貍叫》也能成歌?還是聽你老爸唱吧!”老爸接著開唱：“妹妹你坐船頭，哥哥我岸上走……”真是受不了了，我不由自主地打開音響播放《狐貍叫》，想讓老爸聽聽這潮點兒的歌，注入點時尚血液。
正當我隨著歌聲搖頭擺腦，想要跟上一起唱的時候，老爸卻在那兒堵上耳朵，嘴里說著：“這也太、太瘋狂了，一點都不好聽!”我心想，那就換一首清純點的，就選《隨它吧》。沒想到在那動聽的音樂緩緩唱響時，老爸又嘟噥起來：“這還要難聽!”我沒辦法了，問老爸：“那你想聽什么歌呀?”只見老爸奪過電腦，又熟練地選出那些“超越時尚”的老歌，津津有味地聽了起來。
唉，我這頑固又可愛的“老”爸!我一定要想辦法給他注入新鮮的時尚“血液”，改造他那超老的時尚感覺!
六年級作文 篇3
一場冷雨，將冬日的寒冷帶到我們身邊，但養老院卻是溫暖如春。活動室里，義工們陪伴著老人，聊天的聊天、下棋的下棋，打牌的打牌，氣氛很和諧。
我和“嫦娥”妹妹在整理一副散亂的麻將牌時，一位白發蒼蒼的老人拄著龍頭拐杖慢慢踱了過來，我要扶她坐下，她一個勁地擺手，說“不用，不用，我自己能行。”
待她坐下，我問她：“老人家，你想玩什么，下棋、打麻將還是玩游戲，我陪你吧。”她說：“我啥子都不會玩，就會和人嘮閑嗑。”
我說：“那你跟我嘮嘮吧。”
老人的話匣子一下打開了。跟很多老年人一樣，她很喜歡談過去的歲月，我只需認真傾聽或隨聲附和就行。從她的敘述中，我了解到，老人九十多歲了，來養老院已五年，耳不聾，眼不花，腰不彎，身體健康，精神矍鑠。但她少時卻很不幸，按她的話說，就是“八歲沒了爹，十八歲沒了娘，逃過荒，要過飯，吃過很多苦……”說著說著，老人眼圈紅了，我一看這不行，不能再讓她講這些傷心事了，得趕緊轉個話題。我看見她的龍頭拐杖很特別，就說：“你的拐杖挺好看。”
她聽了，高興起來：“好看嗎？我小孫子買的，前年小孫子大學畢業，剛參加工作，就給我買了這支拐杖。”
“你孫子挺孝順啊！”
“不光孫子孝順，孫女也孝順，你看我的衣服、鞋子都是孫女們買的。兒子、媳婦、閨女、女婿也孝順，每個星期都來看我。”
“您老好福氣啊！”
“我福氣還不止這些呢？說了你也可能不信，我的兒子、閨女都不是親的。”
“不是親的，那是……？”
“我自己不能生養，兩個兒子、一個閨女都是尋人家的。”
“養育之恩大于天，不是親的，其實跟親的也是一樣的。”我安慰她。
“是啊，他們對我都很好，大兒子剛結婚就把我和老頭子接來鄭州，我們住不慣，才又回的家。老頭子十年前不在了，兒子、媳婦又把我接到鄭州，后來他們年紀也大了，照顧不了我，我想回老家，他們不讓我回，把我送到這兒，有吃有喝，有人照顧，他們也經常來看我。逢年過節把我接回家過，一大家子人熱鬧得很呢！”
“是嗎，您那一大家子人挺多的吧？”
“幾十口呢，兩個兒子、一個閨女，三個孫子、兩個孫女，一個外孫子、一個外孫女，還有兒媳婦、女婿，孫子媳婦……噢，忘了說了，現在連重孫子也有了。”老人扳著指頭數給我聽。
“四世同堂啊！”我羨慕地說。
“四世同堂、四世同堂，哈哈哈……”老人樂得合不攏嘴。
樂了一會，老人對我說：“說了半天，你口渴不，去我屋里喝口水吧。”
“不用、不用……”我推辭著。
老人不由分說，站起來拉著我的手，說：“走，姑娘，去我屋喝口水去。”我勸不住她，就跟著她一起走出活動室，心里想著把她送回房間就回來。
出了門，她問我：“你是坐電梯呀，還是走樓梯？”
“您喜歡坐電梯，咱就坐電梯；您喜歡走樓梯，咱就走樓梯。”
我原想她一定會坐電梯的，因為畢竟是九十多歲的老人了，沒想到她說：“咱走樓梯吧，我從來都是走樓梯的。”我驚呆了，便想扶著她下樓，她卻說：“不用扶。我自己能行。”只見她一只手拄著拐杖，另一只手扶著墻邊的扶手，穩穩當當地往樓下走，我在后面跟著，心里直呼“了不起的老奶奶”。
到了房間，她打開一個柜子的門，說：“我給你找個干凈的茶杯。”我沒來得及阻攔，她已經拿出一個杯子來，并且要去衛生間給我涮杯子。正在這時，屋里進來兩個人，看樣子是夫妻，六七十歲的樣子，老人忙給我介紹“這是我兒子，這是我兒媳婦。”又給他們介紹我：“這是一位義工，剛才陪我聊天來著。”老人的兒子媳婦很熱情地跟我打招呼。寒暄了幾句之后，我便跟老人告別，老人說：“還沒喝水呢，喝了水再走。”我不愿打擾老人一家的團聚，就說：“別的義工還在等我，我得走了。”
我轉身離開，出了門，我忍不住在樓道里停留了片刻，羨慕地回頭望望老人的房門，我似乎看到，老人與兒子、媳婦正親熱地拉著家常。
老人的生活狀態，正是很多人所向往的晚年幸福生活——兒孫滿堂、身體健康、心態平和，明白事理……正如像歌中唱的那樣 “最美不過夕陽紅，溫馨又從容……”這樣的晚年，誰人不希望擁有呢？所以，我把羨慕的眼神，留在了她的門口，無論何時想到這位老人，心中總會充滿著溫暖與感動！
六年級作文 篇4
我的牙齒已經接二連三地“光榮退休”了。可是有一粒牙齒雖搖搖欲墜，但卻始終堅持著不肯“退出沙場”。我本想用“武力”把它拔下來，可又怕流血過多，“傷及無辜”，只好隨它自行掉落。
今天早上，我一覺醒來，感覺有點兒不對勁。呀，是那粒“頑固”的牙齒失蹤啦！我一陣大喜：嘿嘿，總算解決一個“心腹大患”；可沒過多久，我又疑惑了，這粒牙齒哪去了呢？
我顧不得穿好衣服，便立即在床上展開了“搜牙大行動”。我又是抖被子，又是翻枕頭，仔細找遍了床上每一個角落。哈哈，功夫不負有心人，終于讓我在床頭一角的床單上找到了這顆“落跑之牙”。我長吁一口氣：幸好它沒有調皮地鉆到我肚子里去，不然不但它“永世不得超生”，而且也許連我也同樣會受到牽連，遭受一番“皮肉之苦”呢！
我舉起牙齒細細端詳，恍然大悟：怪不得我昨天晚上做了一個奇怪的夢，夢見自己在一家酒店里大吃大喝，突然從精美的佳肴當中吃到一塊石頭，把它吐了出來，原來都是這顆牙齒在暗地里作怪呀。現在好了，這顆牙齒也終于“退休”了，而且令我驚奇的是，這顆牙齒“退休”時竟沒有流一滴血，沒有讓我感受到一絲痛苦。為此，我非常高興！還有，這位“老將軍”的旁邊，一位新的'“將軍”也已經冒出了尖尖的小頭，正健康茁壯地成長著哪！
至此，我的幾位“老牙齒將軍”終于全部“光榮退休”，并且都已有“小將軍”來接班，我真是太高興了！
六年級作文 篇5
我讀了《沖不垮的精神家園》這本書，使我深受感動。其中《周運蘭老師獲救記》是我最喜歡的文章之一。
它講述了周運蘭老師獲救的經歷，記述了英勇抗洪的解放軍指戰員團結合作、頑強拼搏的優秀品質。周運蘭和解放軍指戰員不向困難屈服的品質，是我們中華民族的優秀精神品質之一，是我們年輕一代需要學習和繼承的精神品質，是我們戰勝困難、克服困難的精神支柱。
讀完后，我不禁想到了我們自己，我們經常遇到一點小困難就止步不前，急于向別人“求救”。例如，我在電腦大賽做涂鴉作品時，做完保存好，卻因后綴不同，上傳不成功，于是我向媽媽求救，媽媽嘗試給我改了后綴，卻仍舊不能上傳，然后，我們又找來了爸爸，請他幫忙，老爸可是我最后的救命稻草。爸爸邊說我們不會動腦筋邊修改了后綴，輕而易舉地上傳了作品。現在想想，我很后悔，為什么見了困難就首先是退縮，而不是多想想辦法克服呢？這是我內心畏懼困難不敢向困難挑戰的結果！也是平時缺乏鍛煉，過多依賴父母的結果。
在生活中，多多少少都會遇到一些困難，我們不要向困難屈服，要敢于向困難挑戰，向周運蘭和解放軍指戰員學習，學習那種遇到困難勇往無前，不屈服于困難的好精神，相信不管失敗多少次，再嘗試一次，就會離成功更進一步，說不定成功就會向你而來。
大家一定要記住，“困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強”。只有不向困難屈服，才會有勝利的可能與成功的希望。我們一起來挑戰困難吧！
六年級作文 篇6
有一個溫暖的字眼，叫愛。她嚴厲，但溫暖；她樸素，但溫馨；她如同一股清泉，滋潤著人們的心田；她如同一縷陽光，溫暖人們的心房。她，就是母愛。
愛，如同一場大雨，但總會雨過天晴。有一天，媽媽在家里看《長征》的時候，我剛好要上聲樂課，電視在放著過雪上的情境，其實我想留在家里看《長征》的，于是我鼓起勇氣對媽媽說：“媽媽，我想在家里看電視，可不可以晚一點再去？”只見媽媽眉毛倒豎，眼睛睜得像銅鈴一般大小，還閃著火光，鼻子喘著粗氣，像獅子一般大吼道：“你不是說你喜歡音樂嗎？快點去上課。”我只好無奈的走了，但是我知道媽媽是為了我好，因為下周我就要參加比賽了。
愛，如同一絲春風，安撫我的心靈。我終于等到那天——比賽的日子。雖然我已經竭盡全力了，但在第一場比賽中卻只取得第四名。媽媽走了過來，遞給我一張紙巾，摸了摸我的腦袋溫和地對我說：“別灰心，加油，下一場比賽全力以赴！”說著，媽媽用手拍了拍我的肩膀。我全神貫注的唱歌。終于取得了第二名。媽媽繼續鼓勵著我。俗話說得好：功夫不負有心人。第三輪，我取得了第一名。我非常感謝媽媽的鼓勵。
愛如同一盞明燈，照亮我們前進的方向。最近，媽媽發現我近視了。當我晚上做作業把頭低得很低時，媽媽就會提醒我：“凱琳！你又低頭了！”我就會明白媽媽的意思，及時改正。
這就是愛，時時刻刻縈繞在我身邊！
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