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六年級年的作文300字

時間:2022-09-05 11:43:28 六年級 我要投稿

【精選】六年級年的作文300字錦集8篇

  在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的六年級年的作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】六年級年的作文300字錦集8篇

六年級年的作文300字 篇1

  我的爸爸非常高大,眼睛大大的,有一個高挺的鼻子,非常帥氣,但是,他特別地嚴厲。

  有一次,我放學回到家,從書包里拿出數學作業,打開作業本就開始寫起了作業,爸爸此時正在玩手機,他看見我在寫作業,便放下手機走過來,拉開一把凳子便坐在我旁邊,看我寫作業,我不小心寫錯了一個字,便拿起橡皮想擦掉錯誤的地方,擦完后我卻玩起了橡皮,爸爸一把奪過我手中的橡皮,瞪大的眼睛像銅鈴一樣,說:“寫作業時不能玩橡皮!”我心想:爸爸怎么這么兇啊?我只好乖乖地寫起了作業。

  還有一次,我正在寫作業,時鐘指向了4點,我看放動畫片的時間快到了,我就草草地寫完作業,就去看電視了,爸爸回來了,看見我在看電視,他放下包,就朝我走過來,問我:“作業寫完了嗎?”我抬起頭,望向他答道:“作業寫完了。”爸爸進了我的房間,過了幾分鐘,爸爸怒氣沖沖地出來,對著我說:“你居然錯了這么多的題,去把錯題改過來,再抄5遍。”我拿過本子一邊走一邊想:爸爸可真嚴厲啊!我抄完錯題之后,已經到了睡覺時間。

  這就是我嚴厲的爸爸,我愛我的爸爸!

六年級年的作文300字 篇2

  我一直認為春天、夏天、冬天都有它們獨特的美麗,秋天一點兒也不美,甚至覺得秋天很蕭瑟,但是現在我發現了秋天也有它獨特的美

  秋天不但是一個美麗的季節,也是一個豐收的季節。這個美麗的季節讓人們享受到五彩繽紛的樂趣。辛苦的農民伯伯也收獲到了許多的果實,有:金燦燦的稻谷,有美味可口的玉米,營養豐富的花生,還有那收不完的高粱……

  在果園里,紅艷艷的蘋果撩開綠葉往外瞧;小燈籠般的棗子在枝頭一閃一閃的;石榴一般紅,一半黃,熟透了的石榴咧開了嘴,笑破了肚皮露出滿滿的籽兒;玉米哥哥特意換了一件新衣,咧開嘴笑了,露出了金黃的牙齒……

  然后便是那一大片鮮艷的一串紅,一串紅的葉子并不引人注意,引人注意的便是那一串紅的花。鮮艷的小花開的嬌巧別致,一簇足足有十朵,長在翠綠的莖上,就像一串串用線連起來的紅鈴鐺。它們一朵朵緊密排列,整齊劃一,就像班里組成的紀律嚴明,緊密團結的集體。

  秋天讓人們感到收獲的喜悅;讓人們嘗到了美味的果實;讓人們有了生活的節奏;讓人們加快了步伐,抓住了美麗而又豐收的秋天。秋天,我不得不說你真的很美。

六年級年的作文300字 篇3

  她,靜靜地躺在那兒,自然,優雅。微風從她身上輕輕拂過,令她更顯飄逸。她——明月湖,一位美如天仙的少女,蕩起層層漣漪,是她愉快的笑容。

  冬日,她靜悄悄地臥在那兒,我踏著輕盈的步伐走近了她。我沐浴著大自然的氣息,與之重逢,莫名的清爽沁人心脾。微雪飄飛,洋洋灑灑,又融化在明鏡之中。一座拱橋如山岳般巋然不動地屹立在明月湖上空,又像一條蜿蜒的巨龍,但卻靜止不動,供游人渡到對岸,無形間為明月湖增添了一種莫名的和諧之美。我踏上拱橋,輕撫欄桿,一種親切之感傳遍全身。拱橋的存在,為明月湖更增了幾分秀麗。橋上有一位老人,他手持魚竿,全神貫注,仿佛已經看透了人間的一切,獨釣寒江雪,瀟灑天成。

  明月湖入冬,植物卻還煥發著勃勃生機。很多植物依然具有那春姑娘才擁有的鮮活色彩,即使是光禿禿的樹枝上仍有幾點艷紅,它們已經為春天做了十足的努力。摘一朵枯花,我看到了它消逝的生命,也看到了它在冬的氣息中頑強地拼搏。拾一片落葉,我嗅到了它生命凋零的悲凄,也嗅到了它落葉歸根回報大樹的決心。

  冬天的明月湖,寂靜,默默地沉睡,蘇醒時一定是萬紫千紅的春天!

六年級年的作文300字 篇4

  小玲是我的好朋友,她圓圓的臉蛋,紅紅的小嘴,兩條柳月似的眉毛,一雙清澈明亮的眼睛,讓人一看就知道她是一個好孩子。

  有個星期天,我正在家里寫作業。突然,聽到一陣急促的敲門聲。我打開門一看,原來是小玲。只見她滿頭大汗,喘著粗氣。“怎么了?”我問她。“快,快跟我走。你快去拿藥膏,隔壁張大媽扭傷了腳,她家又沒人。我們快點去。”我拿出藥,小玲就拉上我,朝張大媽家跑去。

  我們到了張大媽家里,看見她坐在床上,不斷呻吟著。小玲走過去,把藥膏涂在張大媽的腳上,又拿出一塊紗布,裹在她腳上,還不停地輕輕按摩著,一邊按摩一邊問:“張大媽,好點兒了嗎?”張大媽笑著點點頭。

  我站在一旁都不知道該干些什么了。這是,小玲傳過身來對我說:“你在這兒看好張大媽,我去去就回。”說完跑了出去。

  過了一會兒,小玲回來了,她手上拎著一袋水果。她一走進門,便打開袋子,拿出一個香蕉,剝開皮塞到張大媽嘴里。張大媽感激地說:“真是謝謝你了。”

  我為有這樣一個好朋友而感到驕傲。

  

六年級年的作文300字 篇5

  家鄉,對每個人都說都是最好的地方“哪兒都沒有家鄉好”這個理念在每個人的心中,我也不例外,我愛我的家鄉。

  我的家鄉——商丘,地處肥沃的豫東平原,四季分明,作物遍地,每年總是收獲滿滿,我的家鄉近年發展特別快,這里的.文化有閼伯臺,黃河故道,倉墓等。

  其中,文化最豐富的是閼伯臺,關于閼伯臺,有一個傳說;商部落的火種在一次洪水中熄滅了,帝派閼伯臺穿過河流,戰勝野獸的襲擊,從別的部落取來火種,并在商部落里建起了一座保存火種的大土丘,人們可以隨時到這里取火,常年不息。閼伯死后,人們懷念他的功績,便尊他火神。

  家鄉還有美麗的黃河故道,這里蘆葦茂密植被豐富,站在橋上觀夕陽西下,遠遠望去,水天一色,仿佛人間仙境,走在林中小道,遠處的鳥啁啾聲,處樹叫的沙沙聲,奏成了一曲自然和諧的奏鳴曲。

  家鄉的美麗景色,底茂深厚,我當然喜歡家鄉了!

六年級年的作文300字 篇6

  在外婆家的菜園里,我發現了一只蝸牛。它在草地里面慢慢地爬著,好象在散步。

  我看到那只蝸牛慢慢地爬呀爬,爬到了菜葉上。它伸出了兩根帶眼睛的觸角,東瞧瞧西望望,直到確定周圍沒有敵情才低下頭大吃起來,直到把整片菜葉吃光,才躲進窩里安心地睡覺。我看到它的樣子和吃食的情景覺得蝸牛非常可愛。

  下一天,我又去看蝸牛。我看到它還是照常慢慢地爬行,警惕地看看四周,小心地吃食,安心地躲進殼里面睡覺......

  有一天,我又去外婆家的菜園里看望小蝸牛。可是,我沒有看到。于是,我四處尋找,找來找去都沒有找到。我就去問外婆為什么看不到小蝸牛的原因。外婆說:“我看到菜被蟲吃,于是就打上藥水。看來,蝸牛吃了打上藥水的菜葉而毒死了。”我非常難過。

  從那以后,我去菜園觀看,就再也沒有看到過那可愛的小蝸牛了。我心里感到非常遺憾。蝸牛,雖然我看不到了,可是它那可愛的樣子在我心中卻永遠保存著。它比什么都可愛。

六年級年的作文300字 篇7

  外婆家的對面有一個草坡,綠油油的,像刷了嫩綠色的漆似的,那的草異常肥美、柔軟。可能是外婆格外得喜愛它吧。外婆從來不讓任何人在草坡上走,可每次我回來外婆總會領我去那玩。

  小時候,爸爸媽媽一回來就幫外公干活,沒有時間理我,外婆就領我去那片草坡。

  我在草坡上奔跑,風兒呼呼地吹。好累啊!我拉著外婆躺在了厚厚的草上,我大口大口地喘息著,草的清香直沁我的心脾。我和外婆腦袋之間的草尖上落了一只白蝴蝶,通透的白色,淡藍的紋路,我從未見過,外婆問:“靜兒,你說它是不是自由女神啊?”我毫不猶豫地點了點頭,周圍安靜極了,似乎可以聽見草的心跳聲,“仙女”飛走了,外婆開心地說:“我聽見了它振翅的聲音!”我也聽見了,我又開心地奔跑起來,跑累了就依偎在外婆身上睡了。

  那段日子,我和外婆聽太陽升起的聲音,是那樣磅礴,聽花開的聲音,是那么柔美……我們播下了笑的種子。

  這幾個月,外婆病了,我和爸爸媽媽回了趟外公家,草坡沒有了從前的生機,白蝶也沒有回來,外婆的臉有些許蒼白,見到我們才紅潤些,我問:“白蝴蝶是不是仙女啊?”外婆笑了,笑的種子發芽了。我相信,春暖花開之際,草坡會重新煥發生機,我與外婆的仙子也回來。

六年級年的作文300字 篇8

  鳥媽媽生下了兩只鳥寶寶。它們一只叫小黃,一只叫尖嘴。轉眼間,它們就到了練飛的年齡。有鳥爸爸來教飛行。

  這天,鳥爸爸開始教兩只小鳥飛行了。首先,小黃來飛。小黃學著爸爸的樣子,跑幾步,再扇翅膀。可由于小黃的的翅膀使不上力氣,根本支撐不住它整個身體,還飛起來小黃便摔倒了。練習了幾次后,還是原樣,但它并沒有氣餒,等待著下一輪的練習。尖嘴練了起來,它和小黃練習的樣子一模一樣,都失敗了。尖嘴因為學不會而惱怒成羞,生氣地跺了跺腳,邊去一邊玩了,一點兒都不堅持。小黃卻和它恰恰相反,每一次失敗都給了它十足的力量,讓它不放棄。小黃經過堅持不懈的努力,終于會飛了。

  兩只鳥都長大了,要離開家了。在一個下著暴風雨的晚上,鳥媽媽和鳥爸爸把它們趕出了家,讓它們去見外面的大世界。尖嘴剛出去,就被大雨打死在了地上,因為它并不會飛。而小黃卻迎著風雨飛著,飛著,它也悟出了一個道理:堅持就是勝利,只有經過努力,才會見到風雨后的彩虹。

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