關(guān)于我的小學(xué)六年級(jí)作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的我的小學(xué)六年級(jí)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇1
雨后天晴,我在院子里玩,無意中在大樹上發(fā)現(xiàn)了慢慢爬行的幾只蝸牛。經(jīng)過仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)蝸牛的身體由眼、口、腳、觸角和硬殼組成,真是“麻雀雖小,五臟俱全!蔽彝话l(fā)奇想:蝸牛是益蟲還是害蟲呢?為了弄明白,我捉了幾只帶回家,養(yǎng)在一個(gè)小盒子里。
我拿了一些樹葉、菜芯和饅頭碎塊給它們吃。然后,我上網(wǎng)查找和蝸牛有關(guān)的資料。我在資料里發(fā)現(xiàn)蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物。雖然它的嘴巴像針眼一樣大小,但是它有 25600 顆牙齒。它最怕的就是鹽。如果把鹽撒在它的身上,它就會(huì)因脫水而互死。蝸牛最喜歡吃農(nóng)作物的嫩芽和嫩葉,還有莖桿。當(dāng)它們肚子非常餓時(shí),能把農(nóng)作物吃得光禿禿的。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)原來蝸牛是害蟲。
第二天早上,我打開盒蓋,看到樹葉和菜芯被蝸牛吃了一大半,饅頭碎塊卻動(dòng)都沒動(dòng)。這里我確定蝸牛是害蟲。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇2
盡管我還是小學(xué)生,但我有自己的理想。
一個(gè)沒有理想的人,就像是一只沒有翅膀的小鳥,所以,我們都在考慮要有自己的理想。我的理想是當(dāng)一名教師。
我真喜歡老師,他們多么偉大、慈愛,心里裝著多少知識(shí)啊!慢慢地,我從喜歡老師,開始愛上老師這一行工作了。將來成為一名光榮的偉大教師。老師教給學(xué)生知識(shí),教給學(xué)生做人的道理,鼓勵(lì)學(xué)生努力長(zhǎng)進(jìn),很多的教授、專家和領(lǐng)袖,都是教師培養(yǎng)出來的啊。教師的價(jià)值和作用是沒得比的?吹轿覀儗W(xué)校老師辛勤的勞動(dòng),他熱情地關(guān)懷我們,和我們一起學(xué)習(xí)、勞動(dòng)。
自從我有當(dāng)老師的理想以后,我就常常夢(mèng)見自己已成為一名老師了,自豪地走上講臺(tái),在黑板上板書,用原來老師教給我的知識(shí)和故事去教我的學(xué)生。媽媽告訴我:“當(dāng)個(gè)老師,不容易啊!要備課,要批改作業(yè),每天很晚才能睡覺……”但我認(rèn)真地說道:
“我想當(dāng)老師,我一定要當(dāng)老師!”我想我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇3
我們班有各種奇葩的人物,今天向大家介紹其中代表性的一位。他,身材中等,圓圓的腦袋上長(zhǎng)著一頭烏黑濃密的頭發(fā),一雙惹人喜愛笑瞇瞇的小眼睛,一張能說會(huì)道的嘴巴,一對(duì)小巧的耳朵還會(huì)動(dòng)來動(dòng)去!
他十分愛笑,笑起來眼睛會(huì)瞇成一條縫?墒翘詺馄饋,就連老師都拿他沒辦法。有一次,他犯了錯(cuò)誤,老師嚴(yán)厲地批評(píng)他,如果換作別人早就羞紅了臉,會(huì)不好意思地低下頭,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去?墒撬麤]有一點(diǎn)害羞慚愧的意思,反而笑瞇瞇地看著老師,老師的怒氣也由十分銳減到了三分,被他弄得哭笑不得。
他還十分滑稽,有一次我們上操時(shí),大家整整齊齊地站好隊(duì),沒有一個(gè)人說話,唯有他和前后左右的同學(xué)說了個(gè)遍。推推這個(gè)捅捅那個(gè),還不時(shí)地發(fā)出怪叫洋相百出。班長(zhǎng)見狀迅速向他走來,把聲音提高向他大聲吼道:“×××!”還沒等說完,他又嬉皮笑臉地說:“班長(zhǎng)大人您又有何吩咐?請(qǐng)盡管說,小的一定照辦!”“把你的嘴巴閉上!”“沒問題,班長(zhǎng)大人!”全班同學(xué)哈哈大笑,班長(zhǎng)也無奈地笑笑,真是拿他沒辦法!
他除了幽默、滑稽,還十分喜歡小動(dòng)物。他喜歡小貓小狗,對(duì)弱小的動(dòng)物十分同情。科學(xué)課上,老師交代我們?nèi)プ嚼ハx,從土中挖出那白色的蜷縮成一團(tuán)的蟲子,在我看來那十分惡心,感覺和蛆蟲沒什么兩樣。他卻把它視為寶貝捧在手中,怕它受傷,還說:“快看,它多可愛!”
每到下課時(shí)候,他又會(huì)大聲怪叫的像離弦的箭一樣沖出教室,和大家歡快地玩耍著,他真是我們的開心果,我們大家都很喜歡他。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇4
大家好我叫李佳興,我的苦惱就是整天要面對(duì)一大堆“唉”,今天是星期二,作業(yè)好多,除了必須做完老師布置的作業(yè)以外,我還要面對(duì)爸爸媽媽給我布置的作業(yè),作業(yè)就像一座山壓著我,讓我喘不過氣來,真煩人。
“李佳興,在吃飯之快做作業(yè),如果在吃飯之前做不完,就要加倍的做題目!”不用說,也知道這是媽媽在叫我做作業(yè),整天就是作業(yè),想到這兒,想到要寫那么多的作業(yè),再想到如果寫不完的后果,我的心里好像有兩個(gè)小人,一個(gè)在說:“不寫了,不寫了,那么多作業(yè),寫都寫不完,還不如爬下來睡覺哩”!還有一個(gè)在說:“快寫,快寫這樣就不用加倍做題目了,面對(duì)兩個(gè)小人,我是左右為難,一個(gè)腦子是這樣想的,一個(gè)腦子卻是那樣想的。
“吃飯了,吃飯了,佳興你的作業(yè)寫完了沒?”我吞吞吐吐的想說卻不敢說。一定是沒寫完吧,爸爸突然猛的一拍桌子說道:“你看看,給你那么長(zhǎng)的時(shí)間了,到現(xiàn)在還沒寫完!蔽也桓市牡恼f:“哪有那么長(zhǎng)的時(shí)間,我看只過了40分鐘而已!甭犃宋业脑挵职指由鷼饬,火冒三丈的說:“今天不僅要你加倍做題目以外,這個(gè)周末也不許你看電視,另外還要寫一份檢查。”聽了爸爸的話,我更沮喪了,回到房間里,根本就不想寫,本來平常爸爸媽媽就不允許我看電視,只有周末才能看,但現(xiàn)在周末也不能看了,哎!
這就是我的苦惱,我真希望家長(zhǎng)們能讓我們這些孩子們輕松一下,也許,我們會(huì)學(xué)的更愉快,做的更好。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇5
一個(gè)長(zhǎng)辮子的女生是我最好的同學(xué),她有著一張能說會(huì)道的嘴和一雙修長(zhǎng)的手,細(xì)心的她總帶份可愛。
與其說她可愛還不如說她調(diào)皮。記得四年級(jí)時(shí),有一次考試,我考得不理想,心想:這樣成績(jī)帶回家,難道不會(huì)被媽媽批評(píng)嗎?難道媽媽不會(huì)失望嗎?想著想著眼睛就脹紅了。突然,一雙修長(zhǎng)的手蒙住我的眼睛,緊接著一個(gè)粗聲音說道:猜猜我是誰?一聽到這熟悉的聲音,一摸到這雙熟悉的雙手,想都不用想就知道是她,我被這舉動(dòng)逗樂了,撲哧一笑。她見我笑了,便也跟著笑了。
說她細(xì)心,也是有事實(shí)證明的。有一天,她突然對(duì)我說:明天,我和你一起來次鏟廣告,怎么樣?我吃驚地回答:你有病吧?,她接著解釋:這幾天我發(fā)現(xiàn)大街兩旁的樹干上,電線桿上和路燈桿上貼了很多廣告,很難看,我們?nèi)プ鳇c(diǎn)好事吧!我極不情愿:她那眼睛有問題嗎?別人都順眼,就她古怪,還有,我們要是去做事,那清潔工干嘛去了?她看我的樣子很生氣:你怎么一點(diǎn)公德心也沒有? 誰說我沒有公德心了,去就去。沒想到我說完后,她就笑起來了,原來我中了她的激將法。
這個(gè)活潑可愛,熱愛勞動(dòng),細(xì)心觀察的女孩,難道你們不喜歡嗎?
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇6
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶”相信這句童謠,每個(gè)孩子都聽媽媽說過吧。我的媽媽是一位臉上總是有慈祥笑容的媽媽,她大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,個(gè)子高高的,看著像是個(gè)窈窕淑女,但它卻是內(nèi)心非常強(qiáng)大的一位女漢子。
每個(gè)人都有自己的獨(dú)特而又關(guān)愛自己的媽媽而我也是一樣,我的媽媽工作繁忙,忙的連打扮自己或者收拾房間的時(shí)間都沒有,但是她卻把我的家長(zhǎng)會(huì)總是牢記在心,媽媽非?粗匚业募议L(zhǎng)會(huì),而我也是不負(fù)媽媽所望,總是想把分?jǐn)?shù)得的高。而這次卻得了第二十名,我心里非常難過,媽媽臉上也特別沒有面子,而媽媽卻沒有責(zé)怪,而是很關(guān)心你的安慰了我說“孩子,沒事,只要努力了,就好,我看中的不是你的的分?jǐn)?shù),而是你自己認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度。”媽媽對(duì)我說完,我突然感覺到心里的一塊大石頭突然落地了。沒想到媽媽會(huì)這樣地我說話,我真是高興極了,由于我過度興奮,媽媽喜笑顏開,就像吃了蜜一樣笑得那樣甜。很久沒看到媽媽這么輕松了,媽媽也和我說,謝謝你孩子,謝謝你讓我今天辦的這么輕松,也能這么斯文幾代的和你說說心里話。我和媽媽接著看了一個(gè)很長(zhǎng)的動(dòng)畫片,看著看著,我們?cè)谛腋5臍夥罩懈吲d的睡著了。
我的媽媽雖然不像別人的媽媽一樣嚴(yán)厲,但是她卻給了我,我認(rèn)為最好的一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境,我真心的感謝我的媽媽,我們那個(gè)白的,“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。”沒錯(cuò),我生活在一個(gè)普通平凡的家庭中。雖然我們不能過著揮金如土的日子,但是我們可以在一起和睦的生活。我想這才是我最想要的生活吧!我愛我的'媽媽,謝謝她給了我這么好的一個(gè)生活環(huán)境,這么好的一個(gè)家。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇7
今年12歲的我,已經(jīng)當(dāng)姑姑了。我有一個(gè)頑皮的侄女,是我表姐的女兒。小名曦曦,有四歲左右。
曦曦有著一頭蘑菇頭,跑起來一甩一甩的,一張肥嘟嘟的臉上嵌著一雙水靈靈的眼睛,紅撲撲的臉蛋,看似可愛,可頑皮得很。
記得有一次,姐姐帶著曦曦來我家玩,一進(jìn)門就大聲喊‘姑姑!’我開心地回答‘曦曦!野殃仃乇饋恚媪艘粫(huì)兒,我該午覺了。曦曦和我坐到床上,一起躺下,睡覺不到一分鐘,曦曦蹦起來說‘姑姑,親親’。我興奮地說‘好的’。剛一親,突然一口把我嘴唇咬了一下,疼的要命。曦曦在一邊說:‘姑姑真笨。’一邊還在笑。我生氣地說‘好你個(gè)曦曦敢玩你姑姑。’想打她,又心疼,還是算吧!
午覺醒來,曦曦又跑到我跟前說‘姑姑呀!我給你說個(gè)悄悄話,可有意思了。’我質(zhì)疑地說‘難道你還想玩你姑姑嗎?’曦曦笑著說‘這次在騙你,我是豬。’我說‘這還差不多。’我把耳朵湊到曦曦嘴邊,不料,她大聲一喊,把我耳朵都快震聾了,我生氣地說‘曦曦你說過,再騙你姑姑,你就是豬哦。’曦曦笑著說‘姑姑你才是豬呢!f完跑得比兔子還快。我嘆了一口氣,自言自語‘你這個(gè)侄女,只會(huì)拿你姑姑尋開心把你姑姑整的不像樣,你卻開心得很!
這就是我的頑皮侄女曦曦,讓我開心,又讓我生氣,不過她給我?guī)砹嗽S多的樂趣,有時(shí)逗我開心,有時(shí)惹我生氣,但我永遠(yuǎn)愛我的‘頑皮’侄女。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇8
托爾斯泰曾經(jīng)說過:一個(gè)人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心。責(zé)任便是一個(gè)人心靈的支柱,一個(gè)沒有責(zé)任的人是一個(gè)不完整的人。我們要履行好自己的責(zé)任,自己的義務(wù)。盡管責(zé)任有時(shí)使人厭煩,但不履行責(zé)任,只能是懦夫,不折不扣的廢物。
老師的責(zé)任是教育好學(xué)生,園丁的責(zé)任是撫育好花朵,任何人都有自己的責(zé)任。我們現(xiàn)在的責(zé)任是好好學(xué)習(xí),因?yàn)橹挥泻煤脤W(xué)習(xí),長(zhǎng)大才能立足于社會(huì),然后報(bào)效祖國(guó)。責(zé)任是我們義不容辭的,一個(gè)富有責(zé)任感的人,一個(gè)富有責(zé)任感的群體,都是一道無比美麗的風(fēng)景線。
但我么不難發(fā)現(xiàn),有一些人根本沒有盡到自己的責(zé)任。也許,他們根本不認(rèn)為自己有責(zé)任。
那天,我們班選拔走方隊(duì)的同學(xué)。大部分同學(xué)都積極的參與,準(zhǔn)備為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。但是,有一些同學(xué)一副事不關(guān)己的樣子,旁若無人的玩耍。有一名同學(xué)在與一些人嬉戲。我一開始以為他沒有被選到方隊(duì)的陣容中,豈料他已經(jīng)被選上了,因?yàn)榕碌⒄`玩耍而做出無辜的樣子;氐搅税嗬铮蠋熍饹_天的將那名同學(xué)訓(xùn)斥了一通。沒想到哪位同學(xué)用不正確的理由,不正確的態(tài)度去反駁老師,出言不遜。尊師重教是學(xué)生的責(zé)任,他絕對(duì)沒有盡到自己的責(zé)任。
但我們也不難看出,盡職盡責(zé)的人更不在少數(shù)。
竇老師就是一個(gè)例子。她是我們的班主任老師,每天,她到學(xué)校早,和值日生一起盡職盡責(zé)的拿起笤帚掃地,拖地。辦公室里,老師們經(jīng)常喝著茶,聊聊天,很自在。老師們也勸竇老師加入到他們的行列,但是對(duì)于這些邀請(qǐng),竇老師都無動(dòng)于衷,始終不知疲倦的為我們批改作業(yè)。
通過這些對(duì)比,我們應(yīng)該知道:有的人的心理沒有“責(zé)任”“集體”這些詞語,而有的人卻富有責(zé)任感。我們要做一個(gè)富有責(zé)任感的人!
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