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六年級作文:下課鈴響了

時間:2022-08-12 11:23:18 六年級 我要投稿

六年級作文:下課鈴響了

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的六年級作文:下課鈴響了,歡迎閱讀與收藏。

六年級作文:下課鈴響了

  “呤,呤,呤……”久違的下課鈴催促著我們沉重的腳步,一分鐘,兩分鐘,三分鐘,空氣仿佛凝固了,每個人臉上都寫滿了沮喪。此時的我也已心亂如麻,腦海里無窮輪回著四個字——家長留言。

  “就是這個班,考得不好”“真難看”……走廊上接二連三的傳來同學們的冷笑聲,如魔咒一般,揮之不往。想離開這“長短之地”,可腳就像灌鉛一樣,怎么也邁不開。徘徊在校園,歸憶如潮般涌來,生氣、不甘、無奈在不經意間悄然爬上心頭,五味雜陳。

  “沙沙!”腳下的碎竹葉將我拉歸了現實,在不知不覺中,我走到了竹林。仰看竹林,好似一個綠色的屏障,把天空和太陽都遮蔽了。一陣輕風拂過,竹葉們吹奏起了交響曲,流入了我的心田。人們常說竹寧折不彎、傲雪欺霜,但此時此刻,他卻向我鋪示了另一個面貌,毫無偽裝,仿佛是我的一個知心朋友在與我談心。“虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花”。竹子是謙虛的`,他一直保持自己的本色,堅守自己的原則,不驕傲,也不張揚。

  一束陽光照射入竹蔭,仿佛點亮了我心中的一盞燈,照亮了我前入的一條路……

  這條小路兩旁,野花們競相開放,爭奇斗艷!任誰望到這樣的美景都會沉浸吧!我默念道。突然,一只潔白的蝴蝶映進我的眼簾:蝴蝶的翅膀被水浸濕了,伸展不開。但它并沒有因此而拋卻,而是絕自己最大的努力,哪怕等待它的是一次又一次的失敗。我不禁停住了:這只是一只弱小的蝴蝶,但它卻有比人更頑強的毅力。想到之前自己的中途而廢,我慚愧地低下了頭。此時此刻,我找歸了真正的自己!

  “呤,呤,呤……”認識的旋律再次響起,仿佛更加親切了。樓道里,隔壁班的同學驕傲地揚著頭,而我已不再懼怕流言蜚語,不輸氣魄地走了過往。但我的步子仍是停下了。一只潔白的蝴蝶,正在鋪翅高飛,飛過我的心尖……它用自己的毅力,告訴我有志者,事竟成!

  有人說,青春就是成長,果不其然。絕管有酸,有甜,有苦,也有辣,但給我們的經歷和啟迪是寶貴的。

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