六年級(jí)端午節(jié)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)端午節(jié)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)端午節(jié)作文1
中國(guó)歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，節(jié)日也特別的多，這不，端午即將來臨。
接著媽媽不經(jīng)不漫地給我講起了故事：相傳在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，有一位叫屈原的愛國(guó)詩人，看到全城的百姓生活艱巨，于是，向楚王提出了富國(guó)富民之計(jì)，楚王偏信奸臣的話，沒有采納屈原的意見，反而將他貶為流放，為了表明自己的忠心，為了喚起楚國(guó)百姓的愛國(guó)之心，屈原抱著一塊石頭，含恨跳入了滾滾流淌的汩羅江，楚國(guó)的老百姓知道后，每逢這一天都會(huì)把帶著濃濃艾香的粽子投入汩羅江，讓那些江里的大魚不要去吃屈原的尸骨，久而久之，人們就把這一天定為“端午節(jié)”，以吃粽子的形式來紀(jì)念屈原，一直流傳到今天。帶著對(duì)屈原的思念，我似乎聞到了淡淡的艾香粽子，讓人垂涎欲滴，就像對(duì)屈原愛國(guó)愛民的精神佩服得五體投地。
端午除了吃粽子，另外還有很多的習(xí)俗，例如掛香包、抹雄黃酒、系紅繩等等用來避邪的民間風(fēng)俗。雖然我對(duì)媽媽教我的知識(shí)，了解不是很多，但是，端午的傳統(tǒng)文化已經(jīng)熏陶了我，深深印入了我的腦海。
六年級(jí)端午節(jié)作文2
“五月五，是端陽。插艾葉，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龍船下水喜洋洋……”每當(dāng)這首優(yōu)美的旋律響起的時(shí)候，奶奶認(rèn)真包粽子的身影就浮現(xiàn)在我的腦海中。你看，那時(shí)的我是多么調(diào)皮，常常給奶奶搗亂，總是纏著奶奶鬧：“奶奶，你給我講講端午節(jié)的故事吧！”奶奶笑瞇瞇地說：“好！聽我說，端午節(jié)是我們國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日，是紀(jì)念屈原的……”
現(xiàn)在我通過查閱資料知道了更多……其中，我對(duì)紀(jì)念屈原的印象最為深刻。下面我為大家細(xì)細(xì)道來吧！
端午節(jié)是我國(guó)古代偉大詩人、世界四大文化名人之一屈原投汨羅江殉國(guó)的日子。公元前278年農(nóng)歷五月初五，楚國(guó)大夫、愛國(guó)詩人屈原聽到秦軍攻破楚國(guó)都城的消息后，悲憤交加，心如刀割，寫下絕筆作《杯沙》后，抱石投入汨羅江，以身殉國(guó)。沿江百姓紛紛引舟競(jìng)渡前去打撈，沿水招魂，并將粽子投入江中。這樣，魚蝦吃飽了，就不會(huì)再蠶食他的身體了。
賽龍舟、吃粽子、佩香囊這些習(xí)俗延綿至今，已有兩千多年。
這個(gè)故事令我十分感動(dòng)。屈原是一位十分愛國(guó)的詩人，愿意為國(guó)犧牲的人！有了這個(gè)動(dòng)人的故事，使我們的傳統(tǒng)佳節(jié)變得更加有意義。我們不光在端午節(jié)那天紀(jì)念他，還要時(shí)時(shí)刻刻銘記著他！
六年級(jí)端午節(jié)作文3
今年的端午節(jié)，我也很想體會(huì)體會(huì)這種氣氛，便向奶奶要求，讓她教我怎樣包粽子。包粽子，首先要把粽葉洗干凈，在熱水中泡軟。再準(zhǔn)備好棗子、綠豆、肉等做餡，就可以開工了。先把長(zhǎng)長(zhǎng)的粽葉折疊，圍攏來，做成一個(gè)窩，中間放進(jìn)調(diào)配好的糯米和粳米，包出棱角。然后把陷放在米里，和在一起揉勻，最后把粽葉包著的粽子做成四角的形狀。奶奶告訴我，這包粽子的功夫全在最后一道工序，你的粽子包得好不好，就看四個(gè)角是不是勻稱，是不是有型。我開始學(xué)的'時(shí)候，總是把四個(gè)角弄歪了，不是成了六個(gè)角，就是揉成一團(tuán)球了。奶奶就不止一次看著我的“杰作”發(fā)笑：“這，這能叫粽子嗎？你讓細(xì)線系在什么地方啊？”我在想粽子包出四個(gè)棱角是方便用細(xì)線系著掛起來的，怎么這世界上就沒有圓粽子呢？經(jīng)過千辛萬苦，我的粽子總算包好了。放到鍋里煮的時(shí)候，我不停地打開蓋子，嘴里還念著“好了沒有、好了沒有。”把家里人逗得哈哈大笑。終于粽子出鍋了，我狼吞虎咽的吃著自己包的粽子，心想：我的粽子雖然難看，但太好吃了！
這真是難忘的端午節(jié)呀！
六年級(jí)端午節(jié)作文4
在端午節(jié)這天，校園中人人喜氣洋洋，興致勃勃。再走近一瞧，食堂里也鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的，這是怎么回事呢？原來，這里正在舉行“端午節(jié)包粽子大會(huì)”呢！
我就是其中的一員，在食堂里和同學(xué)們一起包粽子。首先，我們拿了兩片粽葉，再把兩片粽葉卷成漏斗形，把一粒粒的小糯米塞進(jìn)去…這活兒可真是難辦極了！這邊的糯米塞進(jìn)去，那邊的糯米又漏出來了，那邊的糯米塞進(jìn)去了，這邊的糯米又漏出來了……這樣塞了又漏，漏了又塞，結(jié)果就是糯米掉的滿地都是，粽子卻一個(gè)也沒包出來。我欲哭無淚，只好硬著頭皮繼續(xù)包下去。
終于，我熬過了塞糯米的環(huán)節(jié)，來到了包肉的環(huán)節(jié)，一想到馬上就能吃到香噴噴的粽子了，我立刻來了干勁，不知滿足地塞肉。不知過了多久，粽子被肉和糯米塞滿了，累的滿頭大汗的我興沖沖地拉緊了繩子，渾然不知糯米正在往外漏。我在繩子上打了個(gè)結(jié)。突然，只聽“噗嗤”一聲，粽子里的糯米和肉一股腦的爆出來。我呆呆地望著這滿地狼藉。等了好一會(huì)，也沒人理我，我只好又自己動(dòng)手做了起來……
終于我做出了一只纏著紅布帶的粽子，它與其他粽子一起被送入了蒸爐里。
傍晚，我們?nèi)喽汲缘搅讼銍妵姷聂兆印?/p>
六年級(jí)端午節(jié)作文5
我們中華民族有著悠久的歷史和豐富深厚的傳統(tǒng)文化，尤其有許多傳統(tǒng)節(jié)日。比如：端午節(jié)吃粽子、中秋節(jié)吃月餅、元宵節(jié)吃湯圓等。
我最喜歡端午節(jié)了。因?yàn)榭梢猿陨虾贸缘聂兆樱兆邮怯敏杖~和糯米、蜜棗、花生一起包成的，香香甜甜的，可好吃了。說起粽子，還有段來歷呢，傳說愛國(guó)詩人屈原在五月初五這一天投江自殺，人們害怕小魚小蝦吃屈原的身體，他們用竹筒把米裝起來投進(jìn)江中，可是被蛟龍偷吃了，后來人們知道蛟龍最怕葦葉和五彩線，人們用這些東西把糯米包了起來，蛟龍看見這些東西就嚇跑了，這樣小魚和小蝦就不吃屈原的身體了。于是到了這一天，人們就把包好的粽子投進(jìn)江中，一年又一年，就成了習(xí)俗。
除了吃粽子，端午節(jié)還有賽龍舟的習(xí)俗。傳說屈原死后，楚國(guó)百姓哀痛無比，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的真身。他們爭(zhēng)先恐后，追至洞庭湖時(shí)不見蹤跡。之后每年五月初五劃龍舟以作紀(jì)念。
這就是我們的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。
六年級(jí)端午節(jié)作文6
今天是端午節(jié)，我把所有作業(yè)都做完了。搞了一會(huì)復(fù)習(xí)，然后就開開心心的玩去了。
早上爸媽帶著我和哥哥到一個(gè)劃船的地方去玩，端午節(jié)就是要?jiǎng)澊瑔幔覄傋叩侥莻�(gè)門口，那里就人山人海，尤其是那里的小朋友特別多，那里可熱鬧了，那里好多船啊，我和表哥選了一條紅色的船，只可以兩個(gè)人坐，剛剛好，比賽馬上就要開始了，那些小朋友一開始就猛沖，我和哥哥在落后，我跟哥哥說：“我們得加把勁趕上他們，哥哥說嗯，我們最后來一個(gè)沖刺吧。”快到終點(diǎn)的時(shí)候我們用我們?nèi)淼牧鉀_刺，最后我們得了冠軍，沒想到還有獎(jiǎng)品我真是太開心了，是粽子?jì)寢屨f端午節(jié)就是要吃粽子，中午我們們桌子上都堆滿了粽子，幾乎都是粽子，沒有什么別的啦，我和哥哥的肚子都變大了，吃的太多了，媽媽說我們下午要回長(zhǎng)沙了，我們大概休息了一個(gè)多個(gè)小時(shí)，就回長(zhǎng)沙了，我和爺爺奶奶，還有哥哥們打了聲招呼就走了。
我真是太舍不得離開這里還有今天上午的那件事，想起就想笑。
放心吧！我還會(huì)回來的！
【六年級(jí)端午節(jié)作文】相關(guān)文章：
端午節(jié)六年級(jí)作文06-17
六年級(jí)端午節(jié)的作文01-07
六年級(jí)的端午節(jié)作文03-03
六年級(jí)的端午節(jié)的作文11-29
六年級(jí)端午節(jié)作文12-18
端午節(jié)六年級(jí)作文12-16
端午節(jié)的六年級(jí)作文11-29