小學(xué)六年級作文：我敬佩的人7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的小學(xué)六年級作文：我敬佩的人，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)六年級作文：我敬佩的人1
我最敬佩的人————爺爺。他是個軍官，個子高高的，走起路來特別有精神，生活中的爺爺總是笑呵呵的，艱苦樸素是他一向的風(fēng)格。
記得有一次，我和爺爺下棋。我一低頭，看見爺爺腳上的襪子破了一個小洞洞，我便對爺爺說：“爺爺，你的襪子破了，怎么還穿呀？讓媽媽再給您買一雙吧？”爺爺笑呵呵地說“不用買，補補還能穿。”“爺爺現(xiàn)在是新社會哪有穿破襪子的，快扔了吧。”爺爺把我拉到他跟前，給我講起了過去：“爺爺參軍的時候，生活艱苦著呢，哪有那么多新衣服穿，只有一套軍裝，補了又補，還穿著挺好，哪舍得扔了，襪子也只有一雙，還不是新的洗了就沒有穿了。哪像現(xiàn)在，有吃有穿的，日子也過得好，像你多幸福啊，但一定不能忘記過去，懂嗎？”我不好意思的點點頭，我覺得爺爺說的對，是呀，現(xiàn)在生活好了，也不應(yīng)該忘了艱苦樸素的精神。
爺爺是我最敬佩的人。
小學(xué)六年級作文：我敬佩的人2
我敬佩的人有很多，有英姿颯爽的運動員，有救死扶傷的醫(yī)生，有堅守崗位的交警……
我敬佩的人是城市的管理員——交警。
一天下午，天灰蒙蒙的，好像老天爺隨時都能下瓜子般的“淚水”。就在這樣的天氣里，媽媽送我去上學(xué)，就快遲到了，我們竟遇到大堵車！原來，前面出車禍了，人們有的迫不及待地跳下車，去看看是什么情況；有的想把車給仍在這兒，跑著去上班；有的人打開后備箱，拿出折疊自行車，干脆騎著去上班。
就在這時，人們的救星——交警來了！只見他身穿黑色制服，外面再套一個熒光帶，上面寫著“交通警察”四個大字，引人注目。因為已經(jīng)下雨了，他的身上都濕透了，連頭上的帽子也不禮物，濕透的制服緊貼在身上，顯得人民警察更加威武、高大。交警一來，指揮著交通，擁擠的道路便恢復(fù)了正常。我看著他，心里感到倍感親切。我心里想：正是有了這些無私奉獻的人民警察，才有了我們的方便。車越走越遠，人民警察越來越渺小，直到看不到了……
這就是我最敬佩的人，一個任勞任怨、不怕苦、不怕累的交警。
小學(xué)六年級作文：我敬佩的人3
有人敬佩那在烈日下值班的警察，也有人敬佩那國家的領(lǐng)導(dǎo)人，而我卻最敬佩那無私奉獻的老師。老師是一個普通的職業(yè)，同樣為我們的小學(xué)生奉獻著，但他們是最辛苦的。
老師一天要工作8個小時，還要給我們上課。回到家還不能休息，要批改我們的作業(yè)，還要背課文，做課件，批改作業(yè)。每一天都工作到十一二點，時時刻刻都在忙碌中，根本沒有時間休息。可我們卻不珍惜學(xué)習(xí)知識的機會，上課吵吵鬧鬧，下課又像瘋子一樣到處亂跑，害的老師嗓子疼，又咳嗽，有時還帶病上課。可我們卻不知道老師在背后付出了多少辛勤的汗水，老師教育我們?nèi)绾巫鋈耍覀儏s當做“耳邊風(fēng)”，左耳朵進，右耳朵出。
他在我心目中高大威武，他一絲不茍的工作著，有同學(xué)生病了，他無微不至的照顧，同學(xué)爭吵了，他大公無私的判斷。在我的心里，他就是一個好老師！
長大了，我也要當一個無私奉獻的好老師，從二年級開始，我就喜歡上了老師這個好職業(yè)。我敬佩老師那種一絲不茍和無私奉獻的精神！
小學(xué)六年級作文：我敬佩的人4
我敬佩的人是司馬遷，司馬遷出生在黃河岸邊上的龍門。他小時侯天天的能聽到黃河流去的波濤聲。司馬遷小時侯最喜歡聽鄉(xiāng)親們講述古代英雄的故事，聽在心中感到十分激動。司馬遷的父親司馬談是漢朝專門管修史的官司馬談下定決心要編寫史書，史書里記載了關(guān)于黃帝到漢武帝之間26間的歷史。從此之后，司馬遷受到父親的影響，他刻苦讀書，他大大充實的歷史知識。后來長大之后，司馬遷還四處游歷，交了許多朋友，擴大了大量的歷史資料
司馬談臨終之前，傷心地拉著兒子的`手說：“等我死后，朝廷會讓你繼承我的官職，你千萬不要忘記我生平想要完成的史書啊！”司馬遷牢牢記住父親的遺愿，他天天夜以繼日讀歷史文獻，收集父親留下的史料和自己走遍全國收集的資料。
就這樣，司馬遷發(fā)奮寫作，用了18年的時間，在他60歲時，司馬遷終于完成了一部52萬字的輝煌巨著“史記”。這是前無古人的著作，幾乎耗盡司馬遷的畢生心血，是他用生命寫成的。我敬佩司馬遷他有這么大的耐心寫史記，如果是我根本沒有。前古以來沒有人跟司馬遷比，我非常敬佩司馬遷，現(xiàn)代世界上有很多人敬佩他！
小學(xué)六年級作文：我敬佩的人5
每天清晨，走在路上，路面上總是干干凈凈的，無論春夏秋冬，這是為什么呢？
我們還在睡夢中時，勤勞的清潔工人已經(jīng)早早起來，開始工作了。他們的工作既辛苦又勞累，更無人喝彩，但她們是偉大的“城市美容師”，值得每個人敬佩。
夏天到了，天氣悶熱得讓人喘不過起來，一動就大汗淋漓。腐爛的菜葉旁，蚊子、蒼蠅到處亂飛。又是清潔工人，不怕炎熱和惡臭，一車又一車的清理垃圾。
進入深秋，風(fēng)沙滿天，落葉飛舞。樹葉就像一個個調(diào)皮的孩子，不斷添亂。還是清潔工人，懷著極大的耐心，一遍又一遍把樹葉打掃的干干凈凈。
隆冬時節(jié)，雪一下就是好幾天，雪花漫天飛舞，路面上結(jié)滿了厚厚的冰。這是，總是清潔工人出現(xiàn)在第一線，不停地鏟這堅硬的冰面。他們的手凍僵了，腳也麻了，不停晝夜地堅持工作，有的人甚至累到在工作崗位上！
這些點點滴滴的畫面，讓人感動，讓人敬佩。不怕辛苦，無私奉獻，是他們可貴的精神寫照。這些最可敬的叔叔阿姨們，我們要大聲地說聲：“謝謝你們，你們辛苦了！”
小學(xué)六年級作文：我敬佩的人6
我最敬佩的人——我們的語文老師——趙老師(別小看她，她可是特級教師)。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一個圓圓的臉蛋，皮膚自白凈凈，還有一張能說會道、幽默風(fēng)趣的嘴，以及她那靈敏的耳朵。
我敬佩她，是因為她平易近人，對學(xué)生嚴厲而不乏愛護。她上課很認真，而且幽默風(fēng)趣。課堂上能讓我們既興奮又輕松。她朗讀課文時，聲音親切悅耳，使人百聽不厭。
說她嚴厲，但又和藹可親，平時她把我們當成朋友，經(jīng)常以朋友的身份和我們交談。讓我們不怕她，而且還很喜歡她。在我的心目中，她好像就是一座知識的寶庫。只要我，哦，不，只要是學(xué)生提出的問題，她都能應(yīng)答自如。從來就沒有她不懂的。每節(jié)語文課她都講得生動有趣。而且她還能讓同學(xué)們的思路跟著她的思路走。
同學(xué)們的作業(yè)她向來批改得一絲不茍，她經(jīng)常在作業(yè)上寫批語。她對待沒交作業(yè)的同學(xué)是很厲害的，我懷疑她前世是六扇門的總捕頭。(其實，她平常布置的作業(yè)并不算太多，要是還不完成真是該罰。)
我想：到了初一趙老師就不會教我們了，但在我心中她永遠是我最敬佩的老師！
小學(xué)六年級作文：我敬佩的人7
生活中，總是有許許多多的人值得我們敬佩：玉潔冰清的護士，救死扶傷的醫(yī)生，不怕苦困難的解放軍叔叔……但，在我幼小的心靈中，我最敬佩的人，是一個十分普通的人，他，就是一位清潔工.
一天早晨。下了很大的雨，但是這天我卻破天荒地六點多就起床了。接著洗漱后出了門一出小區(qū)門就看見一位清潔工穿著雨衣在掃地。我想：“這位清潔工可真敬業(yè)啊！“忽然一輛小車停了下來，從窗口里甩出一張紙來把窗戶升上去后真準被開車走，可那位清潔工卻敲敲玻璃說：“小伙子，把紙撿起來吧！”那個人卻說：“讓開，我扔垃圾你也要管嗎？”“當然，這是我的職責(zé)！”清潔工很驕傲的說。“如果，每個人都像你這樣的話那世界將會是個大垃圾堆，你想像蒼蠅、老鼠一樣生活在垃圾堆里嗎？”清潔工又苦口婆心地說。話音剛落，那個亂扔垃圾的人就嘀咕了一聲：“真啰嗦！”然后就開車走了。清潔工只好自己把紙撿起了。
此后的每一天，我都能看見那位清潔工掃地、勸說別人別把垃圾扔在地下的身影。每天我都會看著他反思自己。他那真誠地話語、淳樸的微笑，都在我心里留下了深深地烙印。
【小學(xué)六年級作文：我敬佩的人】相關(guān)文章：
小學(xué)作文我最敬佩的人01-24
這樣的人讓我敬佩小學(xué)作文02-25
我敬佩的人小學(xué)作文02-27
我最敬佩的人-小學(xué)作文05-29
讓我敬佩的人作文04-03
我敬佩的人作文04-08
我敬佩的人03-24
我敬佩的人11-11
我敬佩的人02-16
我敬佩的人06-03