小學(xué)六年級(jí)作文：懷念9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)六年級(jí)作文：懷念，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)六年級(jí)作文：懷念1
天空下著毛毛細(xì)雨，我坐在凳子上，靜觀……我看著我的四周，突然一顆樹(shù)進(jìn)入了我的視野，我似乎在哪里見(jiàn)過(guò)，像是記憶中某一段被塵封的秘密。
我沖到那里，看著那棵樹(shù)，記憶很模糊，我的腦海里閃過(guò)一幅又一幅的畫(huà)面。啊！我想起來(lái)了！這里是我與畑畑和楊燁姐姐的'“秘密小基地”！
想著我們?cè)?jīng)在這里的光榮事跡，心里忍不住泛起一股發(fā)澀的感情。
曾經(jīng)我們?cè)谶@里一起動(dòng)手做秋千；一起“偷”家里的柴米油鹽到這里聚集“做飯”；一起到這里玩過(guò)家家；一起到這里烤番薯......
但是不久之后，楊燁姐姐轉(zhuǎn)學(xué)了，那些曾經(jīng)以為我們將一輩子都記得的事情，卻在時(shí)間的蹉跎中被遺忘了。當(dāng)想起時(shí)，我也只能一笑置之。
后來(lái)?xiàng)顭罱憬慊貋?lái)過(guò)一次，我看見(jiàn)她變了，或者說(shuō)是換了一個(gè)人，因?yàn)樗僖膊皇窃?jīng)那個(gè)單純的大姐姐了。她說(shuō)：“這次我回來(lái)，就再也不會(huì)回來(lái)了，請(qǐng)珍重。”
我想著想著連眼淚都要掉下來(lái)，可惜，落淚卻不能換回楊燁姐姐。
看著我們唯一的一次合影，我笑了，不知在這城市的另一頭，楊燁姐姐是否在想我們呢？
小學(xué)六年級(jí)作文：懷念2
我六年級(jí)，四年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)的，兩年沒(méi)見(jiàn)老同學(xué)了。
今天，一個(gè)陌生人加了我的號(hào)。我問(wèn)他是誰(shuí)。他說(shuō)他是張歡。
張歡！我在腦子里搜了一下，對(duì)！那個(gè)高個(gè)子男孩！那不是我老同學(xué)嗎！我和他聊得很開(kāi)心。
從他口中得知2班在我印象中已經(jīng)不是2班了！經(jīng)歷了翻天覆地的變化：從我從這個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)轉(zhuǎn)到縣城小學(xué)，原來(lái)的嚴(yán)老師，既敬業(yè)又有教學(xué)方法，在教學(xué)上成了陌陌；曾經(jīng)笑哈哈的`段昌輝，退學(xué)了；徐杰、張、等同學(xué)也紛紛轉(zhuǎn)學(xué)。原來(lái)的52名學(xué)生只剩下30名了。
不知道為什么。我閉上眼睛，陷入了對(duì)過(guò)去的回憶：徐小媚和我坐在同一張桌子上，我們正在專(zhuān)心聽(tīng)課，這時(shí)一只蜜蜂從窗戶飛了進(jìn)來(lái)。徐小媚非常害怕蜜蜂，所以他一直靠在我身邊。“撲通”一聲，我從凳子上摔了下來(lái)，差點(diǎn)掉眼淚。
還有一次，顏老師布置了一篇《巨人的花園續(xù)寫(xiě)》。我和徐小媚的文章獲得了紅五星，被老師讀了。看我的作文時(shí)，我和她笑得最大聲。因?yàn)槎亲犹郏腋纱嗵稍谒龖牙铮膊簧鷼狻Ｗx完，全班哄堂大笑。我也忘了是什么，但忘不了全班的笑聲。
當(dāng)時(shí)，章昊不得不轉(zhuǎn)身離去。他拉著老師的手不松手。全班差點(diǎn)哭了。班長(zhǎng)趙琪問(wèn)我：“你轉(zhuǎn)學(xué)嗎？”
我堅(jiān)定的說(shuō)：“我不轉(zhuǎn)！”
小學(xué)六年級(jí)作文：懷念3
快要畢業(yè)了，回想起剛上一年級(jí)的時(shí)候，我還是個(gè)天真、活潑、充滿好奇而不懂事的小孩子。剛上學(xué)幾天，一心只以為老師像隻老虎似的，但是老師慈祥的態(tài)度，使我的觀念不知不覺(jué)的改變了。現(xiàn)在也漸漸長(zhǎng)大了，越來(lái)越懂事了，不只知道如何與別人相處，也比較不會(huì)被騙了呢!
歲月一天一天的流逝了，一眨眼就到了六年級(jí)。在這座校園中，我歡笑過(guò)，我努力過(guò)，我失敗過(guò)，也傷心過(guò)。在這座校園中的'每一個(gè)角落，都曾給我無(wú)數(shù)的甜蜜回憶。想起五年級(jí)的時(shí)候，來(lái)了一個(gè)很好的老師，雖然轉(zhuǎn)去別的學(xué)校，不過(guò)我們都還很想念她呢!
六月的和風(fēng)吹來(lái)，令人有一股悲凄的感覺(jué)。六月結(jié)束，也就是我們將結(jié)束了六年的小學(xué)生活了。六年的時(shí)光，轉(zhuǎn)眼就消逝的無(wú)影無(wú)蹤。六年來(lái)老師給我們的鼓勵(lì)，引導(dǎo)我們?nèi)グl(fā)掘知識(shí)，也給我們前途的美麗憧憬。在漫長(zhǎng)的六年裡，經(jīng)過(guò)老師辛苦的教導(dǎo)，同學(xué)們?nèi)缣撬频南鄲?ài)，一但要分離，這是多么令人感傷的是呀!
小學(xué)六年級(jí)作文：懷念4
那時(shí)少，那時(shí)小，那時(shí)為落葉衰敗而嘆，為大海清澄無(wú)濁而歡樂(lè)。那，已為故去……
——題記
年少的我們是那么天真、單純地過(guò)著自由的日子，抱著一顆單純的心看世界。一起玩，一起學(xué)，一起回家。與自己的好友開(kāi)心地談?wù)撝约赫J(rèn)為開(kāi)心的東西，豎起耳朵聽(tīng)講，抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，只為了放學(xué)后有更多的時(shí)間去豐富自己想做的事情。那時(shí)的我們，是多么快樂(lè)。哪怕只有一本書(shū)，也值得我們開(kāi)心！
年少的我們是那么稚嫩，用幼小的手指寫(xiě)畫(huà)著什么，用幼小無(wú)邪的`眼睛看老師在黑板上的板書(shū)，用柔嫩的小手為父母打傘……被表?yè)P(yáng)了，高昂著頭，到處宣揚(yáng)；被批評(píng)了，低垂下頭，一天都不開(kāi)心。
年少的我們是那么好奇，連四葉草莖是什么味道都敢去嘗試，卻試得一口草汁，才發(fā)現(xiàn)只是三葉草看錯(cuò)了而已；忍不住去黑板上寫(xiě)下兩個(gè)字過(guò)過(guò)用粉筆的癮，便會(huì)激動(dòng)不已；努力在老師面前特別好，只為得到一句表?yè)P(yáng)。
年少的我們是那么知足，一句表?yè)P(yáng)便值得我們回味半天，一個(gè)擁抱心中便蕩起一陣漣漪，一聲道歉便了事，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神便讓我們信心百倍。我們不奢求什么，有這些，有一個(gè)真誠(chéng)的微笑便好。
年少的我們，懷念那時(shí)年少，懷念一時(shí)年少……
小學(xué)六年級(jí)作文：懷念5
我現(xiàn)在是六年級(jí)學(xué)生了，馬上就要畢業(yè)了。可是，我馬上要依依不舍的離開(kāi)母校還有敬愛(ài)的`老師了。但是，我不能不離開(kāi)，因?yàn)槲沂莵?lái)學(xué)習(xí)的，要一步步上升，不能留在小學(xué)里。老師和母校我越是舍不得，我越要離開(kāi)。我不能只為我自己的想法而讓老師和父母失望，我要努力奮斗才會(huì)迎來(lái)勝利。
老師，記得那一次，天下了雨，我爸爸媽媽全沒(méi)來(lái)接我，你只有一把傘，你就偷偷的塞進(jìn)我書(shū)包，自己淋著雨回家，你家離學(xué)校很遠(yuǎn)，開(kāi)車(chē)都要30分鐘。我當(dāng)時(shí)突然發(fā)現(xiàn)我書(shū)包里多了一把傘。我不知道那來(lái)的。就打著傘回去了，我還以為是媽媽給我的。我知道是你的時(shí)候，我感到羞愧！
還有一次，班上XX同學(xué)吃雪糕，肚子痛，你打電話給XX同學(xué)的家長(zhǎng)。那孩子家長(zhǎng)不接電話，當(dāng)時(shí)你背著XX同學(xué)撒腿就跑，直到醫(yī)院，你滿身汗水。我們都很感謝你。你為我們付出這么多，都沒(méi)有抱怨什么，我佩服你！
謝謝你老師，在小學(xué)有這么多故事，你說(shuō)我們會(huì)忘記嗎？
小學(xué)六年級(jí)作文：懷念6
時(shí)光，如過(guò)眼云煙，轉(zhuǎn)瞬即逝。楓葉落下化為泥，一切由塵土來(lái)，自由塵土去。來(lái)的，去了。可去了卻沒(méi)法再來(lái)了。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。外公，清明節(jié)來(lái)了，我深深地懷念您，您知道嗎？前些日子，我來(lái)看過(guò)您，您埋于地下，我在地上。我知道地上與地下的分別，您雖也像塵土那般，靜靜地，悄悄地。可記憶中您開(kāi)朗，熱愛(ài)生活。可天無(wú)情，奪去了您的生命，我深深地緬懷著，緬懷著我們之間的.回憶。
以往這些時(shí)候，您總要搭個(gè)凳子，坐在門(mén)口。望著樹(shù)，望著油菜花兒，您很總是說(shuō)：春天好美哦，我們要珍惜。可就是那么熱愛(ài)生活的您，卻讓無(wú)情的病魔帶走了。母親，舅舅、外婆，多么堅(jiān)強(qiáng)的人啊，可在您去后卻抑制不住滿眼的淚水！您知道我們多么愛(ài)您嗎？我每次為您上墳時(shí)，都要恭敬地跪下，媽媽為您哭紅了雙眼，雖然您去了，可您的精神會(huì)傳給每個(gè)子孫，親人的心中。
故土懷念著故人，故人去了，被埋入故土，一切歸回原位。清明節(jié)到了，我在心里懷念您，為您祝福，我愿您在天堂過(guò)得快樂(lè)。
樹(shù)上長(zhǎng)出了嫩芽，而樹(shù)下的楓葉化為泥土滋潤(rùn)著樹(shù)。外公，我是樹(shù)上的嫩芽，而您，就是那化為泥土得楓葉！
小學(xué)六年級(jí)作文：懷念7
你是我隔著空間歲月的親人、朋友，你是我遠(yuǎn)離已久的老家、母校，你是我許多年前日夜相伴的一本書(shū)，一把吉他，你是……歲月愈久，我對(duì)你的懷念愈深。 ——題記
你是我人生的第一個(gè)樂(lè)園，哪里有鮮花、綠草，哪里有我最親愛(ài)的老師，親愛(ài)的伙伴們你就是我的——母校。
我記得那是一個(gè)夏天，烈日炎炎，我懷著烈日的心情，邁進(jìn)了你的家門(mén)，我很開(kāi)心，漂亮的`裝潢，還有那壯觀的操場(chǎng)，中間還矗立的一根“膀大腰粗”雄偉的五星紅旗，我仰望著無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天，天空上還有幾只零散的鳥(niǎo)兒在上空飛翔著，我深呼吸，在看那五星紅旗，它代表著我們的雄心壯志，他讓我們堅(jiān)強(qiáng)勇敢，他更驅(qū)使著我們奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)。
我在那一刻起，懂了。
轉(zhuǎn)眼間，我因一次失誤而差點(diǎn)毀了前程，是老師發(fā)現(xiàn)了；曾經(jīng)，我因上課睡覺(jué)而罰站；曾經(jīng)，我因偷懶，沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)而被老師訓(xùn)斥；都是你——母校，是我有毅力改正，并做的更好。
母校，你是我的榜樣，我以你為榮，更為你驕傲。
現(xiàn)在離開(kāi)了你，雖心中不舍但為了更好的未來(lái)，我不得不拋棄你。
想起了曾經(jīng)，想起了母校，想起了關(guān)于你的一切，我親愛(ài)的母校——你，讓我懷念。
你，讓我懷念。我最親愛(ài)的。
小學(xué)六年級(jí)作文：懷念8
今年暑假我們一家人回到我的故鄉(xiāng)——廣西梧州的一個(gè)小縣。故鄉(xiāng)四周有好幾汪綠水縈繞，高聳入云的山峰直把人看得眼花繚亂，不遠(yuǎn)處傳來(lái)鳥(niǎo)的鳴叫聲和溪水的急流聲。
我們要走一條蜿蜒又泥濘的山路，足足走了35分鐘，累得我們氣喘吁吁，休息了一會(huì)兒，我們便出發(fā)了，終于到了我們夢(mèng)寐以求的.地方——婆婆家。婆婆見(jiàn)到我們真是開(kāi)心得不得了，她和爸爸媽媽聊聊天，我則和表妹一起去外面玩，表妹輕輕地牽著我的手去了一棵大樟樹(shù)旁，她讓我站著別動(dòng)，自己去找同伴來(lái)。說(shuō)完，她撒腿就跑。
四周無(wú)人，靜悄悄的，風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉，沙沙作響，我的心里有一種奇妙的感覺(jué)。這棵樟樹(shù)體形龐大，葉子茂盛，還有兩個(gè)樹(shù)洞，樹(shù)洞可以相通，它的樹(shù)桿粗得至少要十個(gè)小朋友才能把它圍起。樟樹(shù)旁還有一條小溪，小溪清澈見(jiàn)底，溪邊有幾個(gè)人在洗衣。
在夏天這么炎熱的天氣里，孩子們喜歡在樹(shù)底下捉迷藏，我也不例外！我和表妹也玩躲貓貓，還有一些頑皮的小孩子扒光了衣服在河里游泳嬉戲。到了晚上，樟樹(shù)下就更熱鬧非凡了。有的在乘涼；有的在講故事；有的也出來(lái)散散步。
現(xiàn)在回城市了，但那個(gè)樟樹(shù)底下的故事還在持續(xù)著……
小學(xué)六年級(jí)作文：懷念9
在剛才寫(xiě)作文的時(shí)候，發(fā)覺(jué)我們已經(jīng)學(xué)完整篇課本了，發(fā)覺(jué)已經(jīng)1月了，看到我這幾個(gè)月來(lái)和同學(xué)們相處得還算融洽，但是又隱隱的覺(jué)得，好像又少了些什么，腦海里突然浮現(xiàn)出五三班的教室、五三班的'老師、五三班的同學(xué)們……
我隱隱的覺(jué)得少了些什么東西，什么也想不起來(lái)……
偶然瞟到畢業(yè)照，那些呆呆的和那些笑的咧嘴的，還有神情搞笑的同學(xué)們，仿佛想到了什么，但立馬又消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
想哭，但是又覺(jué)得好像被堵住了一樣，哭不出來(lái)，多么想大哭一場(chǎng)，但是又怕被爸媽發(fā)現(xiàn)。鼻子已經(jīng)紅了，但是，眼淚還是不肯出來(lái)，我的心被堵的好難受……
又想起上課偷偷和同桌傳紙條罵老師;下課后和女生擠在一起討論那些八卦事;班級(jí)里我喜歡你、你喜歡我的傳言，這一切都是多么的美好!可是現(xiàn)在呢，不能和同桌偷偷上課傳紙條、罵老師，和原來(lái)的同學(xué)吵架。總之，好多事情都不能那樣快樂(lè)的做了。和現(xiàn)在的同學(xué)玩游戲，也沒(méi)有那樣有心思，上課也覺(jué)得老師一點(diǎn)也沒(méi)有原來(lái)的老師和藹了。
也不知多少次翻開(kāi)同學(xué)錄、多少次打開(kāi)同學(xué)送的賀卡。這次又看了起來(lái)。此時(shí)，眼前一片模糊……
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