小學六年級作文：雨(匯編15篇)
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的小學六年級作文：雨，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學六年級作文：雨1
烏云漸漸籠罩在一起，太陽的光芒被擋住了，要下大雨了。
雨就像倒下來一樣，灑在房子上，水泥地上，水面上，隔著一層玻璃看一個雨的世界。我靠在窗邊，傾聽這雨聲，不時有轟鳴的雷聲傳入我的耳朵里，轟轟轟，此時肯定有閃電從天而降，留下美麗的弧線。雨聲漸漸小了，只聽見滴落在窗前的滴滴聲，它輕輕的敲著玻璃和門。從門縫中，玻璃縫中鉆進來，為炎炎夏日帶來幾分涼意。
漸漸的，窗外的雨好像更大了，連打在水面的聲音都聽得見，并在水泥地里的蹦蹦發出的聲音也依稀可以聽見。雨，真是奇妙。掉落時像珍珠般灑下，遇見水泥地、河水又發出奇妙的聲音。
在朦朧的天氣里，靠著窗，靜靜的聽雨，雨聲沒有大海那樣洶涌澎湃。但是暴雨的威力也是十分厲害的。它像一盆盆水從天上潑下來；同時它也很柔，小雨滴嗒嗒十分美妙，濕潤了空氣，愉悅了人心。聽雨真是一種美的享受。
伴隨雨聲，我漸漸進入了夢鄉。夢，了一個下雨天，朦朧的好似仙境。雨一會兒大一會兒小，在河水中激起層層漣漪，在一些含包欲放的枝頭留下雨珠，在荷葉上留下滿滿的水。雨是可愛的，顯得夢幻。
聽雨不僅給人聽覺上的享受，還凈化人的內心。
小學六年級作文：雨2
當烏云掠過頭頂；當涼風吹襲房屋；當電光照亮大地，當雷聲從四面響起……雨悄悄地來了。
就像一首無字的歌謠，就像一曲悅耳的音樂。“沙沙，沙沙……”院中的石頭、樹葉以及人們手中的傘都變成了樂器，而無數的雨絲變成了彈奏樂器的工具。彈奏出的音樂暖人心田，讓人們把一切煩惱都拋到了九霄云外。
這時，雨點大了一點兒，雨絲變成了豆大的雨點兒，沙啦啦，沙啦啦……有的落在屋頂上，“咚咚”好像在打鼓；有的落在了小溪里，“丁----冬----丁-----冬”像一曲美妙的音樂；有的落在樹葉上，“啪-----啪-------”像和樹葉們擊掌玩耍，整個世界也變成了音樂會場。
這時，雨變成了傾盆大雨，像潑，像倒。“嘩------嘩-----嘩-------”這場奇妙的音樂會，達到了高潮，變得越來越激昂。“轟隆隆”雷公公又唱起了至愛的搖滾樂，電光也閃了起來，更增添了音樂會的活躍氣氛，一切似乎都搖擺起來。
當烏云飄向遠方；當涼風屏住呼吸；當雷電都回到大自然的懷抱。雨，停了！音樂會也停了，一切又恢復了安靜。
天邊出現了彩虹，為音樂會拉下了帷幕。
小學六年級作文：雨3
兄弟雨，兄弟情
——題記
放學了，天空陰暗暗的，雨一直下著。
我一個人走在路上，雨點打在臉上，讓人不禁覺得涼颼颼的。
走在我前面的是一對兒哥弟倆，哥哥輕輕摟著弟弟，弟弟則把頭輕輕靠在哥哥的肩下。顯得很親密。
我慢慢地走在他們后面，觀察著他們。
風呼呼地刮著，樹被風吹得向一邊倒，風像一只發怒的獅子，向人們怒吼著。
“哥哥，我冷。”弟弟停下來說。
“沒關系，看我的。”哥哥也停下來。
哥哥伸出雙手放在嘴邊，哥哥哈了口熱氣，只見白色的氣沖進他的手心，過了一會兒，白氣不見了。
哥哥用手摟著他弟弟的臉。
“暖和嗎？”
弟弟并沒回答，只學著哥哥的樣子，也把手放嘴邊，哈一口熱氣。然后把白白的小手往上伸，夠不著哥哥的臉，便踮起腳，輕輕地摟住了。
哥哥微笑了起來，弟弟也裂開了他的小嘴，笑聲回蕩在整個雨天是那么甜蜜。讓人聽了，倍感溫馨。
那一幕，讓人看了。感受到了濃濃的親情。
小學六年級作文：雨4
昨晚下了一場雨;是春天的雨。它是那么的靜，那么的輕，甚至連在陽臺寫字的我也沒有察覺。
清晨，打開窗子，一股新鮮的空氣撲鼻而來，我深深的吸了一口氣，陶醉在春雨賜給我最好的禮物之中。同時接受這禮物的還有窗外時時陪伴我的梧桐樹。昨夜還在枝頭熟睡的芽苞，一夜之間全部蘇醒，變成了嫩嫩的綠葉。我想：冬眠的動物一定全都爬出來了，桃花、梨花、競相開放，展示它們美麗的姿態，惹來了辛勤的蜜蜂和蝴蝶，大自然蘇醒了，都來參加春雨頒布的春天歡迎會。小蝌蚪也迫不及待的想見到媽媽了。田野上，麥苗身上掛著雨滴，正在拔節，我仿佛還聽見了它們的加油聲。小草也鉆出了草地，燕子也從遙遠的南方趕了回來。又來了，春雨又來了！像牛毛，像花針……它撒向淅淅瀝瀝的大地，滋潤著人們的心田……
小學六年級作文：雨5
雨悄悄地來了，我站在窗前看著那細如絲的雨，它飄飄灑灑地落，密密麻麻的，像一面無色的屏障圍著你。它讓萬物洗了個澡，使遠處的景物變得更清晰，使空氣變得更新鮮，讓我們感覺到在森林里，有鳥叫，有樹葉沙沙的響聲，有……
這時我仿佛自己也是一滴雨了，為人類做出貢獻。假如火災來了，我和同伴們就從天而降，落到有火的地方，把每一處火熄滅，把被火燒的房子淋得濕漉漉的，雨停了都還不斷冒出水來。假如哪里有干旱，人類、動物、植物都渴，我們就成了及時雨，涮涮的落下來解決了旱情。春天來了，農民伯伯把種子種在田野里，所有的種子們都需要水，這時不能要農民伯伯一挑一挑的去抬水吧！于是我們落下來，等到種子們都喝飽了才停下。
雨落在萬物上，發出的聲音如一段優美的旋律小學生作文，輕快、動聽，像小孩子的聲音那樣清脆，又如一個音樂家在彈奏著古箏，那古典的音樂使我們想起古代有那些人是那樣快樂，過著愉快的生活。
雨在優美的旋律中停了下來，四周安靜極了，突然一滴水落在路邊的小水淌里，發出的聲音異常清脆。
叮——咚——叮——咚叮——咚
仿佛一段旋律的結尾！
小學六年級作文：雨6
夏天總是讓人捉摸不透，一會兒給你個驚喜一會兒又讓你措手不及。
前兩天，天空中還掛著趾高氣昂的大太陽，可也就在一盞茶的空隙，烏云已經密密麻麻地裹住了整個天空，不一會兒，雨就毫無預兆地傾盆而至，雨點很大，我把手小心翼翼地伸了出去，那沉睡了多天的雨點終于一口氣下了個痛快，直直的猛射我的手心，本能反應是我立馬把手縮了回去。
我就喜歡這種感覺，不知為何，也許是前些天熱得有些過分，讓我變成了一只暴躁的“貓”（本人很討厭貓），所以便想下一場雨，沖掉全身的煩惱，這種時候人們經常會聽一些抒情的歌曲，可我偏偏忠于搖滾，聽的最多的是林肯公園和C。N。Blue的歌，全世界都在哭的時候，就我還在玩得不亦樂乎，一直希望這種“好天氣”延續下去，讓我再樂幾天。
清晨，我又被一陣陣冷風吹醒了，我努力地睜開朦朧的眼睛，發現世界格外清新，草木更加青翠欲滴，綿綿的細雨給它罩上了一層白紗，讓人不忍心破壞。我把窗戶開到最大，任憑淅淅瀝瀝的雨點散落在書桌上，桌子上昨天晚上泡的綠茶連想都沒想就一飲而盡。這感覺，真舒坦！
突然我明白我為什么喜歡這種感覺了：
喝一壺清茶，沖淡一身疲倦，乞一片心靈的凈土……
小學六年級作文：雨7
淘氣的小雨簇擁在一起，離開了自己最親的白云媽媽，投入大地媽媽的懷抱。就在這時，空氣中出現了一層淡淡的白霧，從遠處看，就像白色的婚紗一樣，隱隱約約的。遠處的高山和天空融合在一起，天和地的界限不是那么清晰，小雨在地上開了一個又一水花，美麗極了。
沙啦啦，沙啦啦......小雨撫摸過窗戶，窗戶上留下了小雨的足跡。頑皮的小雨在平靜的湖面上跳起了瘋狂的舞蹈，弄得湖面不在平靜。小雨落到了樹葉上玩起了滑滑梯，小雨滑啊滑，滑到了小花小草上。多么奇妙，多么令人感嘆。
風姐姐牽著小雨，落在我身上;涼涼的感覺劃過心頭，但涼中似乎摻著別的成分......
雨漸漸地停了，可在我心里這些迷人的小雨還在。雖然它沒有交響樂般的動聽，沒有宵夜去辦的恬暢，但是它有泉水般的幽靜;有小夜曲的流暢;有茉莉花般淡淡的芳香。它仿佛是大自然的一首奇妙的樂章。那一串串清脆悅耳的音符，在我耳中回蕩。
迷人的小雨是大自然最美的歌聲，它是大自然贈與我們的禮物!
小學六年級作文：雨8
今天下雨了，我在窗邊靜靜地聽著雨聲，美妙極了！
小雨滴淘氣地落下來，落在川流不息的車輛上，落在來來往往的人群舉起的花花綠綠的大雨傘上，還落在家家戶戶的窗戶上，都發出了滴滴答答的響聲，仔細一聽，就像奏起了一陣好聽的交響曲。
小雨滴在空中翩翩起舞，落在了小草上，就鬧著要玩滑梯，好像玩得很開心。小雨滴的顏色也是變化多端的，在天空中它是藍藍的，落在草地上它是綠色的，落在小花上它又是五顏六色的小雨滴從透明變成了五彩繽紛的，多神奇呀！
這時一陣秋風吹來，秋風阿姨帶走了來自天宮這淘氣又可愛的小精靈們，烏云大哥灰溜溜地跑掉了，太陽公公又露出了燦爛的笑容。雨后天空晴朗，空氣清新，別提我有多高興了！ 我愛下雨天，我愛雨后的空氣。
小學六年級作文：雨9
一連過了好幾天30多攝氏度高溫的日子，今天終于下了雨，而且是一天的雨。
今天凌晨4、5點的時候，我睡得迷迷糊糊的，只聽見隆隆的雷聲和嘩嘩的雨聲，也分不清是夢境還是現實。就連什么時候下的雨都是后來知道的。
剛醒來的時候，天空中還下著淅淅瀝瀝的小雨，雨滴拍打地面的聲音，叮叮當當，甚是清脆好聽。
出了門，雨已經不下了，只有房檐上還滴著水。天是陰的，凹凸不平的地面上積滿了水，大概9點的時候，又下了點小雨。
早上天空還是黑壓壓的，空氣中彌漫著泥土的淡淡清香。可下午，卻是晴空萬里，湛藍的天空上，掛著一輪火紅的太陽。又熱了起來，頭上的電風扇又不知疲倦的轉了起來。
5點多，天暗了下來，教室里亮起了燈光，放了學，天又下起了雨。雨嘩啦啦的下，風呼啦啦的刮，雷轟隆隆的打，弄得人心煩意亂。我回家的時候，雨小了很多，雨點輕輕打在身上，讓人發抖。豆大的雨點打濕了我的衣服和頭發，雖然冷，卻也不失一絲涼爽、舒服。
天氣真是多變，一會兒晴，一會兒雨。
小學六年級作文：雨10
書是我們寶貴的精神財富。讀書誘發了人的思緒，使想象超越時空，讀書豐富了人的思想如接觸大智慧的老人，讀書開拓了人的精神世界，使人生更加美麗，讀書陶冶了人的情操，使人更加有修養。下面，就像大家介紹一下我的讀書生活吧。
以前的我不喜歡讀書，總認為讀書是枯燥的，無聊的。但是自從看了《水滸傳》這部名著后，我便改變了這迂腐的看法。
有一天下午，我在老師的逼迫下，不得已而為之的拿起《水滸傳》漫不經心地讀了起來。才讀了幾頁，我便發現自己似乎對這本書有些愛不釋手了。書中那蕩氣回腸的故事，驚心動魄的情景，栩栩如生的人物，使我情不自禁地沉醉在了其中。重情重義的及時雨宋江。力大如牛的黑旋風李逵，武藝高強的行者武松……這一個個鮮明的人物仿佛都來到了我的身邊，使我更加喜歡讀《水滸傳》。
俗話說書籍是人類進步的階梯。書，令人有了知識，書，給人帶來了樂趣，書雖不是萬能的`，但沒了書卻是萬萬不能的！讓我們用青春的年華好好地讀書吧。
小學六年級作文：雨11
'自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁''雨，是尋常的，一下就是一兩天。可它又是美麗的，是千變萬化的。
近幾天，天空一直在哭泣，似乎是被星星、月亮、太陽所欺負，傷透了心。于是，毫無顧慮得傾盆大作，向人間灑落著傷心的淚花。天空中那些熱鬧的景象也無影無蹤：再也聽不到知了那聲聲悅耳的叫聲了；那活潑的小鳥，昔日的暢游嬉戲也不見蹤影；那翩翩起舞的蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂也不知藏匿到哪兒去了；小朋友們被逼迫呆在家中，對著天空發呆。雨下得很猛很猛，往遠處眺望，朦朦朧朧的仔細觀賞！真是變幻莫測啊！瞧！一群龐大的龍正在張牙舞爪地賽跑呢！慢慢地，那些水氣成了一番萬馬奔景象，過了一會兒，又變成了一把把利劍，，一齊傾瀉大地。好美啊！漸漸地，雨小了起來，從高處往下滴的水珠，變成了一幅幅美麗的水簾。雨過后，地面也濕潤了許多，散發出一種沁透心脾的芳香氣息。那小草、樹木顯得更加精神，全身充滿了綠意。花兒在著場大雨過后顯得更加嬌艷美麗了。
雨像落葉一樣輕，像針尖一樣細，密密地向大地撲來，還在不停地下著，下著......
小學六年級作文：雨12
今天，我和媽媽從內江回來的路上，遇到了入夏以來最大的雨。
剛上成都第二繞城高速，天空中就烏云密布，一塊塊黑云籠罩著大地，擋住了藍天，不一會兒，就下起了豆大的雨點。
夏天的雨真是與眾不同，那豆大的雨點，說下就下，而且爆發力極強，讓人猝不及防。雨狠狠地敲擊著地面，泛起數不清的水泡。
車行進在雨中，像一片樹葉，搖搖晃晃，像要被吹翻似的。
天上的烏云就像一群脫韁的天馬，如潮水一般滾滾而來，吞噬了整個藍天，不留一絲空隙。
閃電時不時劃過天空，然后伴隨著一陣爆炸似的雷聲響起。
車慢慢行駛在高速公路上，雨點打在車身上，發出噼啪噼啪的響聲。
雨越下越大，一層雨簾把車窗遮得嚴嚴實實的，外面的東西幾乎看不見了。
車繼續行駛著，忽然，我們看見遠處有一絲光亮，雨就要停了!我們加快了速度，駛向光明，過了一會兒，我們從黑暗中駛了出來，一下子就陽光明媚，仿佛從黑夜一下子就來到白天一樣。就這樣，我們結束了這次雨中穿越。
夏天的雨真怪，但怪里透露著有趣。
小學六年級作文：雨13
四季中的雨，是奇妙的，春夏秋冬，每個季節的雨都有著不同的特色。
春天的雨，小而密集，柔而微小，它伴著細細的春風綿綿細細。每當下起春雨，必定是萬物復蘇，春雨讓殘花凋謝，枯葉復生。你看到這情景，絕對會情不自禁地把傘收起，讓淚水盡情釋放，把你的一切煩惱從淚水中帶出，把它與春雨合成，讓你變得無憂無慮。
夏天的雨，大而松散，猛而強大，一陣陣暴風驟雨急促地下著。雨前干燥，連植物都缺乏水分。可夏雨一來，只見悶雷滾動，烏云密布，閃電劈天而過，驚雷聲隆隆，不絕于耳，米粒般的雨滴從天而降，打在陽臺上。夏雨過后，頓時神清氣爽。
秋天的雨，秋雨雖然和春雨相似，但兩者是有區別的。秋雨沒有春雨那般細與密，秋雨使人涼爽；而春雨使人沒有煩惱，但在我的心中，秋雨是令人陶醉的。我還記得這樣的一句話:“一場秋雨，一場寒”。
冬天的雨，它是冷峻深沉的。那寒風夾著冰冷的雨珠落在地上，只聽見“啪、啪、啪”的聲響打落在地。
四季的雨略有不同，每一個都有自己獨特的樣子。
小學六年級作文：雨14
我是一個上天下地無所不能的東西，我的身體很小，小得幾乎連看都看不見；我還是一個性情多變的小家伙，時而暴躁，時而安靜，時而開心，時而憂愁，你們猜到我是誰了嗎？對了，我就是雨！
其實，我原本只是空氣中一點微不足道的水蒸氣，可這時，來了一個頑皮的小水滴，打亂了我們整齊有序的隊伍。這時，天空隆隆作響，仿佛有人在天上打鼓似的，我們嚇得直往下沖，變成了透明的小水滴。
我飛快地往下落，高空之上的我瑟瑟發抖，可我卻看到了與眾不同的光景：高大挺拔的大樹爺爺,婷婷玉立的鮮花姐姐，隨風舞動的小草弟弟……他們又唱又跳地迎接著我的到來。忽然，我看見一只狐貍正向上朝著嘴巴，準備在我們落地之前把我們吃掉，我生氣極了，身體忽然放大了十幾倍，變成了豆大般的雨點，飛快地向下飛著，狐貍被我們嚇得狼狽而逃，看見它滑稽的樣子，我們哈哈大笑起來，身體也變成原來的樣子。
突然，我來到了大地之上，嗅到了大自然的芬芳清香，我開心地在這里玩耍。忽然，我變回了水蒸氣，懊惱充滿了我的心頭，可回想起一路上美妙的所見所聞，我的心又放松了下來。
小學六年級作文：雨15
雨，悄無聲息的下著，淅淅瀝瀝的。
我坐在窗前，安靜的聽著雨落下的聲音，看著它落到地面，雨點隨意地在風中飄舞，它們賤起水花，風中夾雜著雨，雨中混合著風，它們融合在一起，剛剛好。紛飛的雨點濺起水花后，便消逝了。但它激起的漣漪華滑落在窗上，滴在葉子上，也滴進了人們的心里。
雨在兩旁種滿小樹的石子路上，隨意的飄落。雨點沖刷著一個個小石子，洗刷著嫩綠的樹葉，一切都被洗刷的干干凈凈。一塊塊青苔也變得更綠了，綠得那么鮮艷。這條幽靜的石子路上，必定會有撐起傘慢慢走著的行人，他們慢慢地走著，聽著雨聲…
現在，我一顆浮躁的心，漸漸平靜下來了，我走在石子路上。這樣的小雨，我是不愿意撐傘的，因為總覺得這晶瑩的雨滴是很神圣的事物，給人一種很干凈的感覺，而我也愿意接受雨的洗禮，任它隨意地滴落在我的頭發上、臉上、手臂上…
那些雨中嬉戲的孩子們，他們似乎都已經忘記了身邊下著雨，他們依然肆意地玩耍著，他們的笑聲和雨聲融合在一起…
我想象著飄舞的精靈，是雨的靈魂，他飛散在人間，輕悄悄地，不驚擾任何人。
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