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小學六年級作文:水的自述

時間:2022-08-05 18:33:55 六年級 我要投稿

小學六年級作文:水的自述

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的小學六年級作文:水的自述,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學六年級作文:水的自述

小學六年級作文:水的自述1

  我是水,一個人類早已熟悉的名字,一個人類每天必須要飲用的東西。

  從前的我又清又亮,活蹦亂跳地在小河里流淌。小魚喜歡我,小蝦喜歡我,水草也喜歡我,它們和我住在一起,每天都是歡歌笑語。我也十分的熱愛人類,把自己都奉獻給了人類。人們把我撈起來經過一層又一層的過濾,再把我送到千家萬戶的`水龍頭內。于是,做飯的時候、口渴的時候、清理傷口的時候、洗衣服的時候,人們都要用到我,我就這樣成了人們必不可少的寶貝。為此,我也感到萬分的光榮。

  可是現在呢?一切似乎都變了樣,人類不再像從前那樣珍惜我,認為我是無限的,要多少有多少。于是,有人不把水龍頭關緊而使我浪費了許多,有人還大量地把我拿來玩耍,更可氣的是,有些人竟把一些垃圾扔向我。我不再像從前那樣清澈透亮,我想,這樣的我人們自己也不愿飲用吧?

  而我是不是無限多的呢?不是的。有的人會說我的兄弟——大海占地球表面的2/3,可是,大海中含有鹽份,不利于人類的飲用。所以,人類要生存就必須要珍惜我,如果每一個人都這樣污染我,全世界有60多億人,我又能在這個世界上生存幾天呢?當全世界只剩下最后一滴水的時候,后果是不堪設想的。

  救救我、珍惜我吧,不要等到失去了我才知道我的珍貴。

小學六年級作文:水的自述2

  我是一滴水,我住在一片嫩綠的葉子上,每天,我感受著萬物的愛護,,感受著大自然的美好,生活是如此平凡。

  “咚咚”,我不知不覺地來到了一條黑暗的水管里。不知是什么東西驅使我的身體批壓縮。在這黑暗的水管里,我靜靜地呆著,猛然間,一股強勁的水流從身后沖了過來,我批這股水流沖出了水管。往下流淌著,一直流淌著。可是又有什么辦法呢?我的身體不聽使喚,這時,我感覺自己好累,好累,疲倦地想睡,可身體就是沒法停下來。突然,一個人朝我走來,在水龍頭上動了些手腳,才使我得以恢復自由之身。瞬間,我明白了,人類控制了我,他們對我充滿了輕視,難道我就這么不值珍惜嗎?我想不通,想不通…….

  揉揉眼一看,我來到了沙漠。真奇怪呀,我怎么突然來到這里?火辣辣的太陽曬著我,使我似乎快要被蒸發。于是我埋怨著:“都到了秋天,太陽還是不放過我!”突然,一個騎著一頭駱駝的人朝我走來,頓時,我的心里充滿著仇恨。人類,不知好歹的東西!可令我出乎意料的是,這個人忽然跪在地上懇求著上帝:“老天爺,贖我一點水喝吧!一滴水也好啊!”望著他可憐的模樣,我不免有些心動了,便跳進了他的嘴巴里。“啊!感謝上帝!”這個人感激地說道。

  又是不知不覺,我回到了自己的家園。秋風綿綿,像祭紗一樣。飄來飄去,我在深思:我的價值到底是好是壞?……..

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