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六年級作文

時間:2022-07-22 08:47:00 六年級 我要投稿

【精品】六年級作文錦集4篇

  無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的六年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】六年級作文錦集4篇

六年級作文 篇1

  我感到整棟房子都在抖,我的身軀直不起來!

  “婉婷!”我聽到媽媽歇斯底里地呼喊著我的名字。“什么事,媽!”天花板上的吊燈隨著一聲巨響掉了下來,我有些不知所措起來。突然,我有了跳樓這個想法。

  “媽,我們可以從陽臺跳下去啊!這樣就可以離開這兒了!”我高興地對媽媽媽說。”不行,絕對不行,從這跳下去危險更大,來,婉婷,快去切斷電閘。“

  房子又一次劇烈震動起來,我被震地趴到了地上。”快去切斷電閘!“耳畔再次響起媽媽的囑咐,我吃力地爬起來切斷電閘的所有線路。”接下來怎么辦,媽!“我著急地問。”別慌!婉婷,別慌,能離開這兒我們就盡量走!“雖然語言有些慌亂,可媽媽依舊保持著她那股從容不迫的態度,”快跑,從樓梯下去,別扶欄桿!“媽媽說著推了我一把。

  ”可是我的東西還在里邊,不拿就沒有了!“我有些猶豫不決。”別拿了,快走!“媽媽說著就把我往下邊拽。我們家住在三樓,雖然樓層不高,可一路從單元房里出來的人都沒有秩序,弄的每個人的心里都很慌亂。

  ”轟——“樓梯口的燈突然掉了下來,也不知是那個孩子受了驚嚇,只聽見一陣哭聲。媽媽扯著我就往下邊跑,后來,也不知是那個大漢推了我一下,我坐在了地板上,看房屋越晃越厲害,我哭了起來。媽媽跑上來查看我,說:”哭什么哭啊!就差一層就逃出去了,難不成你真想死在這兒嗎?“語罷,媽媽把手遞給我。是啊!我怎么能死在這兒呢?東西沒了可以再買,可生命卻只有一次!

  我和媽媽牽起手,奮力向門外跑去,可就在我們要逃出去的一霎那,一天足足長3米的鋼板掉了下來,擋住了我們的去路,接著,天花板上陸續掉了鋼鐵等很多混合物下來,空氣中充斥著一股臭味。

  ”糟了,出不去了,要死在這里了!“我喃喃自語著,這一次,我是真的沒了希望。”婉婷,別灰心,我們總會出去的,期待奇跡總會發生!“媽媽在一旁鼓勵我。可無論說得再多,我也恢復不了信心。

  過了一會兒,門外突然傳來一陣吶喊聲,原來是其他住戶在合力搬開那塊擋住我們和外界相通的鋼板。眼淚在眼眶里打轉,終于,陽光又回到了我的視線之中,我沖了出去,只見那棟房子頓時成了一片廢墟。

  ”唉,一切都沒了!“我絕望地嘆了口氣。”別擔心,明天將會更好!“媽媽走過來拍了拍我的肩膀,誰又會知道,明天將會是什么樣的呢。

六年級作文 篇2

  三月八日是婦女節,為了能讓媽媽過一個快樂的婦女節,我決定和爸爸一起為媽媽準備一個特別大的驚喜。

  在頭一天晚上,我和爸爸已經私底下商量好了計劃,保證驚喜。第二天,媽媽早早地起床去上班了,我和爸爸過了一個小時后也動身了。

  第一步,最好的當然得數愛心中餐啦,于是,我和爸爸很快地到了菜市場,挑選一些食材。雖然外面還下著雨,但仍然阻擋不住我們的腳步,更阻擋不了我們的心。媽媽平時什么都愛吃,不如買些平時不怎么吃的'東西吧。黃瓜、大蔥、胡蘿卜、玉米,還有豬蹄。一聽就知道,這次的菜可得擺滿整個桌子了。想想都要流口水。

  有了豐盛的午餐還不夠,不如就來個錦上添花吧。我們又到了花店里買了一枝大紅的康乃馨,把它獻給媽媽是最合適不過的啦,媽媽一定會很開心的。想到這里,我心里就已經美滋滋的了,等媽媽真的笑著接過我的禮物時,那我豈不是心都要高興得化了。

  “我們再去買一朵巧克力花哦。”爸爸高興地問我。“好呀好呀!”我興奮得把手都拍麻了,“那我們快點出發吧。”時間過得可真快呀,馬上媽媽就要回來了,還有一個半小時。我們以飛的速度買了巧克力花,但我轉念一想,一朵巧克力花太少了點吧,人家都送九十九朵玫瑰呢,不如再買一盒巧克力好了,這樣可以一家三口一起吃,那多幸福啊。現在下來,我的手里已經有了好多巧克力了。

  回到家后,爸爸燒菜,我掃地。我掃得可仔細了,把那些衛生死角都掃得很干凈了,可以說是一塵不染。掃完地后,我又把桌子擺了一遍,把書整理了一遍。干好之后,我把巧克力和花都放在了門前,媽媽進來之后一定會大吃一驚的。咚咚咚,媽媽的腳步身越來越近,我的心也越來越緊張。熟悉的開門聲已經響起,我和媽媽都做好了準備。媽媽開好了門,我們趕緊獻出了花和巧克力。“媽媽三八婦女節快樂!”我緊緊地擁抱了媽媽,媽媽的臉上流露出了驚訝,但更多的幸福。

  后來媽媽告訴我,這是她過的最快樂的三八婦女節了。

六年級作文 篇3

  有的時候,我會奢望自己可以得到選擇的權力。

  要是那時我可以選擇,我一定不會以外國語學校為目標,我會盡自己所能,去考六中。

  如果我與小學同學們現在在同一個學校,節日里,會有曾經的同學從隔壁跑來叫我一起去看老師;課間,校園閑逛都能遇到以前的好同學,就不用一個人冷清得不知道該做什么了。

  看著照片里他們整齊地穿著同樣的校服,而我卻唯獨穿著這身怪怪的紅白黑相間校服,心里十分不是滋味。看見小學老師微博上與他們搭著肩,笑嘻嘻的照片,那個時候,我卻不知道在做什么,他們大部隊一起去看望小學老師,我卻總是一個人孤零零站在老師辦公室的門口不敢推門而入。

  記得我剛入初中,班里都是來自的別的學校的同學,剛開始對來自其他校的同學難免心中排斥,我就只能一個人夾在班里,下了課不知道做什么,大課間不知道該與誰說話。我能想象他們幾個同校的,雖不在一班,下課卻能聚在操場上。如果我能選擇,我一定加入他們的隊列,不會孤單,不會無助。我能想象哪天他們美術工具忘帶了,可以向小學時的同學借,哪天他們和初中同學吵架了,有小學時的同學旁撐腰。我只能想象,只能憧憬,卻始終做不到。

  即使現在我的班級里也是其樂融融,但是有什么事我還是更愿意找有六年之交的小學同學尋求幫助,與他們交流,才可以真正的敞開心扉,有說不完的話。

  即使他們有的不在同一校區,但每逢運動會,也能彼此“串門”,而我呢,可以說話的范圍永遠局限于QQ上去尋找他們,翹首等待他們的回復……如果可以選擇,我一定不會“一個人”來到這所外人眼里的“名校”。

六年級作文 篇4

  聽說還鄉河進行了大改造,這不就開園了嗎,我就趁著這回傍晚好好欣賞一番,大飽眼福,。

  快到公園時,遠遠望去就已經聚攏了很多的人,我走到廣場前,就立刻發現了十二個用白玉雕成的柱子的人物形象。柱子大約高五六米,寬大約一米,,柱子上的人物是黛玉、寶釵……等十個紅樓夢中的女性形象一一展現在我們眼前。每一根柱子上的人物雕刻得栩栩如生、婀娜多姿,她們在燈光的照射下顯得更加美麗動人,她們舞動著身子跳舞,我就陶醉在這情景當中。

  往里走就會發現一尊高大的塑像豎立在眼前,那就是手握書卷的曹雪芹大師了,他那眼神凝視著遠方,不知是在看到了豐潤的美好未來。

  我順著石階往下走,來到了另一個廣場,我走過湖泊上的橋,看到湖泊上亭子的倒影;我走上假山上,我眺望遠方;心情漸漸變得很快樂,我在想,還鄉河的變化可真大,原先的容貌煥然一新,突然變得我有點不熟悉這里了。這時,有人說漂亮的音樂噴泉開始了,我也急匆匆的跑到湖邊欣賞。

  不一會兒,人都跑到湖邊去欣賞了,那噴泉光彩奪目、五彩繽紛,不僅響著《紅樓夢》中的主題曲,還演著《紅樓夢》中的片段,那是由水組成的畫面,清晰。水花升起又落下,升至有幾十米左右,它舞動著,好像在和我們我招手。瞬間落下時,在湖面上濺起波光粼粼的水花,是楚楚動人的。當它結束時,又用水花打出了一行字“明天豐潤更美好”,我心里出現了驚喜,這是我們豐潤人的驕傲,我們要為我們自己爭美好前途,然他人知道,我們豐潤人的精神是偉大的。

  四十分鐘過去了,我突然發覺天已經很黑了,我知道我要回家了,最后我還是依依不舍的離開了。這是我們豐潤人的自豪,我也相信我們的明天會更美好的,我伴著最后的音樂離開了。

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