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六年級童年作文

時間:2022-07-22 08:36:22 六年級 我要投稿

關于六年級童年作文九篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的六年級童年作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

關于六年級童年作文九篇

六年級童年作文 篇1

  童年,是天真的,是充滿幻想的,是可愛的。相信大家都有自己令人開懷大笑的童年趣事吧,我也有,那我就向大家說其中一件事吧!

  在媽媽還快要下班的前一個小時,已經六歲的我坐在沙發上看電視!八狞c半了,媽媽怎么還沒來。俊蔽艺f。我走進涼爽的臥室拿了一本書,又同時看見媽媽的化妝品,想:這個東西,一定很好玩。我放下手中的書,去拿口紅。我小心翼翼地打開蓋子,生怕把口紅弄壞。我學媽媽的樣子,把口紅涂在嘴唇上,結果涂偏了,因為沒有照鏡子,所以把口紅涂在了嘴唇外。我還以為涂好了,就上唇和下唇之間磨動,然后我就覺得不夠濃,就在下唇那兒多加了幾筆,而且力氣很大?墒墙Y果呢?我在下唇下面多加了幾筆濃的。我學媽媽樣涂那個不知道叫什么名字的粉,本來有一個東西,是我不用,當時沒看見,直接用手伸到粉里,用手拍臉,使得臉變得紅一塊紫一塊的。然后再用媽媽描眉毛的筆在眉毛上畫了幾筆粗的,原來沒描到眉毛,畫到眉毛上面去了,使得我變成了四條眉毛的丑八怪。面媽媽回到家,我心想;怎么辦?怎么辦!我心急得像熱鍋上的螞蟻。直接用紙巾一擦,就一了百了了。媽媽看到我非常吃驚,幫我卸了妝。

  事隔六年,我已成為一名讀小學五年級的學生。童年的趣事讓我其樂無窮!

六年級童年作文 篇2

  每個人都有五彩繽紛的童年,童年是純真甜美的,我的童年也不例外。

  那是幾年前的一個星期六,我們全家去瀏陽看望外公外婆。外公家在瀏陽,瀏陽是個美麗的地方,那里風景優美,空氣新鮮。我的外公是個閑不住的人,不但勤勞還很樸實,他的田里、山間農作物豐富,一年四季都有新鮮蔬菜。媽媽每次回家,都能帶來好多時令蔬菜和土特產。

  一到外婆家,媽媽就迫不及待地帶我去房屋前的田里摘辣椒。我們帶上菜籃子,就來到了田里準備大干一把。哇!田里的蔬菜太多了,看得我眼花繚亂。田里種滿了各種農作物,有綠綠的長辣椒,紫的茄子,帶著花兒的黃瓜,還有絲瓜、南瓜、冬瓜,真是應有盡有,看得我直流口水了。

  我和媽媽分頭摘辣椒,媽媽很熟練,她的籃子里一下子就摘了很多了。而我,左瞧瞧又看看,邊玩邊摘,籃子里才一點點,天氣又熱,我摘著摘著就不想摘了。我在田里走來走去,感覺沒什么好玩的。突然,我看見田旁邊有一條溝,溝里也長了一些野菜。我想:去把那些菜摘回來吧,說不定媽媽還會表揚我呢。我剛把腳跨過去,一不小心就掉進溝里了。由于那個溝比較深,媽媽正在忙活根本沒有發現我,我因為怕挨罵也沒有喊媽媽把我拉上來,自己想想應該可以爬上來的,媽媽肯定以為我去別的地方玩了。

  過了很久,媽媽的辣椒都摘完了,她看見我沒回來,心里十分著急,就要外公外婆到處找我。找了半天都沒有發現我。突然,媽媽想起我之前在田里玩過,就在田間仔細找,終于在溝里發現了我。發現我時,媽媽火冒三丈:“怎么搞的?掉到溝里也不知道喊媽媽,幸虧溝里沒什么水,不然就危險了。下次再也不能這樣了!”我被媽媽從溝里拉扯上來,全身都是泥巴,外婆趕緊叫我回家洗澡。真的是好險啊!下次真不能這樣玩了,害得媽媽他們都擔心。

  還記得一年級時,我偷偷帶了一枚硬幣去學校玩。在上課的時候,老師告訴了我們一個道理:種瓜得瓜,種豆得豆。我聽到這句話,心想:那我種下這枚硬幣,不也會長出硬幣嗎?放學之后,我的腳底像抹了油似的,飛快地跑回家,拿出一個花盆,鏟了一些土,就把硬幣小心翼翼地埋了下去。我往里面澆了一些水,還施了一些肥。我小聲嘀咕:硬幣啊硬幣,你什么時候才能長出來啊,那時我不就變成一位“百萬富翁”了呀。

  幾天過去了,我發現硬幣根本就沒有生根發芽。我跑過去問媽媽,媽媽笑著說:“傻孩子,硬幣是不能長出來的,因為它并不是活的植物,怎么能在土里生根發芽呢?如果你想種的話,可以買些種子來種啊!”原來我種錯了東西,真是鬧笑話了。

  這些都是我的童年趣事。童年就像五彩斑斕的盒子,里面裝滿了許多晶瑩剔透的珍珠,有的已經褪色,而有的依然光彩照人。這就是我美麗的童年,長大了將是一段美好的回憶。

六年級童年作文 篇3

  我想,大家都有一個快樂的童年。然而我的童年卻發生過意見想忘都忘不掉的事。至今想起來臉上都微微泛紅。

  “鈴鈴鈴……”鬧鐘一直在叫著。我睜開惺忪的眼睛瞄了瞄手表,一開始不以為然,可等我站起來重新看了一下。啊!7點23分啦!慘了。馬上刷牙洗臉帶了一個面包隨口叫了一聲“媽!我去上學了!”迅速飛奔。終于,功夫不負有心人。在半路上終于遇見了人。心想:既然還有人在我后面,就一定不會遲到啦。我不禁心中暗喜:可以去找曾譚均玩咯!終于來到了學校,“金崗小學”我飛快地跑商2樓,找到自己的座位,把書包放下。找曾譚均去咯!我饞狼似得跑到曾譚均家,他正在吃飯。他看見我說“這么早啊才7點37分,8點才上課!彼酝觑堖有幾十分鐘的時間。于是,我們就去玩了一下,沒想到玩一下居然玩迷路了。

  我們走出門,往學校的反方向走去,他說“還有時間,我們去溪背玩玩。”我們不知道怎么走,轉啊轉啊……忽然一只大黃狗沖過來,一直追著我們!巴敉敉敉簟钡慕校婵膳掳。∥覀兣苓M一戶人家那里,一看8點14分了!遲到了!咋辦呢?我們一直往回跑,穿過了一條長溝。曾譚均摔了下去,他全身濕了,我急忙把他拉起來。又一直跑!最后終于到達學校,可是校門卻關了。我跟他在校門口大喊。終于,我們的班主任出來開門啦!他性蔡,名叫金州。他是一個很好的老師,他從來沒打過我們。終于進到教室,一聲急匆匆的“報告”打破了同學們的讀書聲,同學們一看我跟曾譚均,霎時笑得不成樣了。陳曉鋒笑的捂著肚子,陳敬濤笑的直叫媽。原來曾譚均全身濕透了,我也摔得衣服破了。

  真后悔和曾譚均去逛溪背啊!沒辦法,誰叫我們搗蛋呢!

六年級童年作文 篇4

  三四歲的時候,我什么都不懂,什么都想親手試試,也惹出了不少笑話。

  每次吃飯時,爺爺和爸爸都愛喝兩口。他們不時嘖嘖嘴陶醉的樣子,深深吸引了我,讓我對酒這東西無比好奇。爸爸也似乎看穿我的心思,就用筷子沾了一點,對我說:“嘗一嘗,就是有點辣。”我說:“真的嗎?”有一點膽怯了,往后退了一小步,“就知道你不敢。”這句嘲笑非但沒打消除我喝酒的念頭,反而使我總想偷偷嘗一嘗。

  一天,爸爸、媽媽、爺爺都出去了,我無時無刻不惦記著的那瓶酒正在桌上,天賜良機,我十分開心,奔跑著關上了大門,學著爸爸的樣子拿一個小碗,倒了小半碗,心里喜滋滋的,嘴才湊過去,突然聞到一股刺鼻的味道,又不敢了,不,我不要被爸爸嘲笑,爸爸能干的,我也能干。我憋著一股氣,一咕嚕全都喝了!呀,原來爸爸沒有騙我,真的好辣,也很難喝,頭還有一點暈,有點難受,像轉了幾圈的樣子。不好,只感覺天翻地覆,也許到床上躺一會就好了,眼皮越來越沉,很快我就睡著了,過了一會,又是一陣嘔吐,媽媽回來了,正拍著我的背,耳邊隱隱聽見“這傻孩子!”……

  不知不覺 長大了,一想起這件事,就讓我忍不住笑,那時真傻,還有點嘴饞呢!

六年級童年作文 篇5

  我現在,已經是一名六年級的青少年了,經歷了許多。這是一件值得高興的事,也是一件令人煩惱的事。

  讀幼兒園時,每天白天上課,晚上就玩,沒有作業。最多就是老師要求我們做一個什么手工。那時,我還年幼不懂事,常常想:啊,好羨慕那些上小學的哥哥姐姐!真想快點長大,像他們一樣去上小學,那是多么讓人自豪!

  終于,可以上小學了,我十分興奮。我覺得上小學比幼兒園要有趣多了。小學老師教會了我很多很多知識,我懂了很多。然而也多了些煩惱。

  為了說明當時的感情,我從以前寫的日記中摘抄幾段:

  20xx年8月11日

  啊,真是激動啊!馬上要幼兒園畢業上小學了!好懷念以前的同學啊,他們會與我一起上小學嗎?還有,以后的新同學又會是誰呢?

  20xx年10月22日

  小學還是挺不錯的。就是有點作業,不過一會就做完了。遇見了幾個朋友,真開心!

  20xx年2月5日

  哈哈,今天真是開心。∑谀┛剂100分!媽媽帶著我和李錦濤一起買了些玩具,我們一起吃德克士,看電影,玩得不亦樂乎。我們度過了快樂的一天。

  20xx年8月12日

  還有18天就又要開學了,又要進入緊張的學習狀態了!

  我從以前的日記中,摘抄了這幾段。成長的滋味可見一斑了,有喜怒有哀樂。我真是懷念以前的生活。o憂無慮,開心學習……但長的越大,懂的越多。我也為小時候的無知感到好笑。

  馬上又要畢業了。聽說初中的作業很多,不管怎樣,還是十分期待著未來的。在遙遠的未來,我又會是什么樣的呢?對未來,我充滿了憧憬。

六年級童年作文 篇6

  童年像一架彩虹,像一個五彩繽紛的萬花筒,像一顆散發著獨特光芒的鉆石,時時勾起我美好的回憶。

  上小學前,我住在大媽家。那個夏天,每天太陽升起的時候,我準時到達我的天然游樂場——向日葵地。那時的我個子小,向日葵那么高,總認為它一定是太陽的使者,它一天到晚追著太陽,好像太陽的女兒似的。它那挺直翠綠的'身體,金黃的頭發,黑亮亮的臉蛋,乍一看,挺像太陽,不過一定是太陽和烏云的混血兒。向日葵花盛開的時候,一大片一大片黃燦燦的,不禁使人產生錯覺,感覺面前的不是花,是一片金色的海洋。

  有時我坐在磚臺上,抱著一個比我臉盤還大的向日葵,用手搓搓上面凋零的花兒,聞聞它獨有的清香,然后一個接一個地揪出它的籽兒,扔進嘴里嗑起來。

  記不清從哪一年開始,大伯在地里鋪上砂石,種我們寧夏特有的硒砂瓜。收獲的季節,大大的、圓圓的“綠寶石”鋪了一地,看著就好想吃。但我更大的興趣還是在那些小石頭上,在粗糙的石頭中混雜著一些透明的或紫或粉的石頭,還有一些無法描述紋路及形狀的石頭,對著太陽看,它們是那么惹人喜愛。

  玩累了,口渴的時候,找一個又尖又硬的大石頭,挑一個大個兒的西瓜,用力一砸,美得似紅寶石的果肉就露了出來。找一個小勺子,挖著吃,嘖嘖,太爽了!我會把它挖成各種造型,想怎么吃就怎么吃。有時還會想盡辦法把黑黑的西瓜子留在嘴里,把嘴巴當成機關槍,突突突地發射西瓜籽子彈。

  我最大的樂趣就是灌上一壺水,拿一把小鏟子,在瓜地中偶爾露出的土地上,做“泥巴工”。東挖一個洞,西挖一個洞,或者挖一個Y型洞,灌上水當人工河,再用泥巴做一間歪歪斜斜的小房子。我做得有模有樣。

  在鄉下大媽家,我用最絢麗的色彩填充這一段美好的日子,使它成為我童年中最美好的回憶。

六年級童年作文 篇7

  在我五歲的時候,那時在讀幼兒園中班,已經會數天上很多星星了,也知道今天的前一天叫做“昨天”,可是再往前一天我就不知道是哪一天了。那是因為聽到大人聊天,說到昨天以前發生的事,總是“那天,那天”地不離嘴,所以我就以為昨天的前一天叫做“那天”呢!

  在那不久后的一個星期六,我在家里玩,由于跑得太快了,就摔在地上,地上鋪的瓷磚,硬邦邦的,所以我的頭被碰破了,還流了血。

  到了星期一的時候,爸爸媽媽又把我送去了幼兒園。在玩游戲時,一位女老師發現我的頭破了,于是就問我:“你的頭怎么弄破的?我說:“跑的太快了,摔到了弄的!崩蠋熡謫枺骸澳奶焖さ模俊蔽艺f:“那天。”老師問:“你說的是哪天呀?”我說:“我不是跟您說了么?就是那天!”老師不解的小聲咕嘀著:“真奇怪,到底是哪天呀?”聲音雖小,但還是被我聽見了,于是我不高興地說:“‘哪天’不就是‘那天’嗎!”老師見我不高興就說:“好,好,哪天是那天,去玩吧!”

  回到家里,我對爸爸媽媽說:“我們幼兒園那個女老師真笨,我告訴她‘那天’我把頭摔破了,可她還聽不懂,還沒有我知到的多呢!”爸爸媽媽聽了哈哈大笑,我以為爸爸媽媽

  在笑我的老師笨,于是我也跟著笑,還一邊笑,一邊問:“你說她笨不笨呀?”爸爸媽媽笑得更厲害了。

  現在我長大了,可只要想起這件事就會哈哈大笑。是!我的童年多么有趣,多么難忘!

六年級童年作文 篇8

  人童年就有煩惱。有一首歌,叫《小小少年》,歌中唱道“隨著年齡由小變大,他的煩惱增加了”。不知何時起,我也有了自己的煩惱。有時無需理由,只因煩而煩、惱而惱。

  我每天放學回到家,迎接我的都是那個熟悉的詢問:“作業做完了嗎?趕快做作業!”每當聽到這些問話,我就心煩意亂,做作業時也不安心了。我多么希望爸爸媽媽不在催我,讓我按自己的計劃來完成。其實,我知道他們是為我好,可是我不希望自己像大多數的孩子那樣在父母的嘮叨聲中童年。所以,我通常的回答是“沉默是金”,而在我心里沉默不等于默認。

  自從上學那天起,我的成績就成為家庭永恒的話題。我的成績是時好時壞,成績好的時候會得到媽媽的表揚和叮囑:“不要驕傲,要不然下次肯定考不好!背煽儾缓玫臅r候,也會受到媽媽的嚴厲指責和叮囑:“下次再考不好,就有你的好看!背煽兊降资鞘裁?是分數還是自我提高?是對別人的超越,還是愈來愈重的壓力?也許都是,也許都不是?我不明白,我感覺乏味也感覺困惑。

  有時我自己常想,童年到底是什么?童年有時充滿苦澀而又令人欣喜,童年有時也摻著幾分遺憾,即使這樣,童年的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟,人也需要童年,這是人類繁衍生息的自然規律。煩惱使我變得善于思考,在煩惱中我一天天長大,我知道煩惱便是童年的催化劑。

六年級童年作文 篇9

  天氣變冷了,市場上買野兔的多了。看到人們在爭相購買,我陷入沉思。那冬日了和哥哥在枸杞地套兔子的場景,帶我又回到了青春年少的年代。

  我的家在新疆第二師25團六連,80年代團場引種了枸杞這一經濟作物,從此啤酒花、枸杞酒成為團場的支柱產業。夏天我們采收枸杞,那時采收費每公斤5角錢。團場的工人頂著烈日把小小的枸杞采摘下來,經過晾曬買到其他地區。抓一把紅紅的枸杞放在嘴里,細細品真甜。每年的暑假孩子們都會到枸杞地掙零花錢,那時學生還有采收任務。偶爾在地里可以看到野兔野雞出沒,一群人追趕著直到動物消失的無影無蹤。

  新疆的冬天格外漫長,好幾個月冰雪天。天氣寒冷,人們都不出門“貓”在家里,度過漫漫長夜。學生放了寒假后,每天除了寫作業,僅有的娛樂活動就是滑冰打雪仗之類,我們偶爾也會到場院里把雪地掃出一塊空地,支上鐵篩子扣麻雀。就是給自己找點樂趣,讓冬天不再寒冷。在那些逝去的兒時歲月,有一件事卻讓我印象深刻,那就是枸杞地套兔子。

  入冬后,連續幾場大雪地面積了一尺多厚,踩上去咯吱咯吱。一天,我和小伙伴正在堆雪人,遠遠看到哥哥背著一個沉重的口袋走進家門,“哥哥你到哪里去了,袋子里是什么?”哥哥氣喘吁吁把袋子倒了出來。哎呀!是3只又肥又大的野兔。我就問他,“哥,你是從哪里弄的兔子啊?”他告訴我,都是他用鐵絲扣套來的。

  用鐵絲扣套兔子?當時還是我第一次聽說。以前我只見過哥哥用鐵夾子夾兔子,啥時候學會用鐵絲套兔子了。“這個是我們青年班陳明班長叫教我的。今天收獲不小晚上我們做干煸兔肉。你把那個大的送到鄰居李國慶哥哥家,讓他們也解解饞蟲。”在好奇心的驅使下,我讓哥哥教我套兔子的訣竅。他說,首先要學會做套子。找一根鐵絲,一頭做個比兔子頭稍大的活動圈,這是一個活扣越拉越緊。另一頭固定在樹上或者拿一個鐵棍插在地上;顒尤σ欢ㄒ笮∵m中,太大,兔子可以整個身體穿過就跑了?谔,兔子又不能鉆進去,也套不上。他反復用自己的手比劃著。我也把手放進去結果快勒掉了皮。這玩藝還有技術含量呀!

  下套子也是很關鍵。要尋覓兔子的活動路線和范圍,枸杞地里有兔子洞,它喜歡走重復走過的路,每次下雪以后,如果看到雪地上有多而雜的爪印,就能知道兔子的活動范圍。找到它的家兔子就死定了。發現兔子的活動范圍后,就開始下套子。一般都是在枸杞密集兔子腳印多的地方,兔子夜間活動頻繁,喜歡自投羅網。今天我的5個套子就抓了3只收獲不小。他把套兔子的技術教給我后,我就迫不及待躍躍欲試了。啥時我也能套兔子就好了。“這樣吧明天我帶你一起下套子。”哥哥笑笑說。

  第二天午后,我們拿著做好的幾個套子和一個鐵釬子出發了。野外白茫茫一片,積雪在陽光的照射下晶瑩透亮,好一個清涼的世界。我們在雪地里深一腳,淺一腳的行進著,寒風像刀割在臉上生痛,但想到馬上就能套到野兔,心里老是撲通撲通的。

  我們在枸杞地邊上、林帶里、渠道邊上,發現了很多野兔的爪印。還發現了一個兔子洞。按照哥哥傳授的方法,我第一次下好套子,做好標記,等待著甕中捉鱉。枸杞地兔子常常走的地方多下幾個,把套子牢牢綁在枸杞樹上,讓它無路可逃。就這樣10個套子下好了,我們回到家,夜里我做了個夢,我們抓了10只野兔,我不由得笑醒了。

  第二天一大早,我們早早起床,顧不上吃早飯,就來到昨天做好標記的地方,開始一個一個地找,發現有的套子沒有了,有的套子不再是個圓形,而被拉直了?吹竭@些,我心涼了半截,看來昨晚得夢是反的,今天不會全軍覆沒吧!。哥哥說:“不要灰心,還有幾個套子,一定會有收獲的”,當我們取第5個套子的時候,發現雪地里躺著我們夢寐以求的“獵物”,我激動得在雪地上打了個滾,對著空曠原野喊著:“套上啦!”接下來幾個套子真過癮,我們總共收獲了5只野兔。哥哥也笑得合不攏嘴,“今天是我們收獲最多的”

  背著沉重的獵物,一路上唱著《打靶歸來》可是得瑟壞了,當我們把一口袋“戰利品”交到父母跟前的時候,他們也非常高興。爸爸笑著說:“動物是我們的朋友,照你們今天做法,用不了幾天兔子、兔孫都會被你們抓絕了,以后就不要抓了”那以后,我學會了套兔子,但再也沒去套過兔子,因為我覺得野兔的數量越來越少了。如今團場的枸杞砍完了,荒野里的野生動物也少了許多。兒時的樂趣只能成為回憶了。想想現在自己女兒和其他同齡孩子的寒假生活,每天除了做作業,就是上網、看電視或者玩游戲。沒了雪地套兔子、扣麻雀的經歷,更少了上樹掏鳥,下河抓魚的樂趣。記得一個作家曾經說過,不玩泥巴的童年,不是真正的童年。所以,我決定在閑暇之余,帶上孩子走進自然、親近自然,讓孩子學會打尜尜,學會打陀螺,重拾我們兒時的記憶,讓孩子們找到童真,尋求無憂無慮的快樂自我。

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