實用的六年級小學生作文匯編十篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的六年級小學生作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級小學生作文 篇1
今天，我看見媽媽非常疲勞，我決定幫媽媽洗襪子。
我先跑到媽媽的房間，找了兩雙襪子，我捏起襪子走到廁所，拿起旁邊的盆子，輕輕的放到水池里。擰開水龍頭，“嘩啦啦，嘩啦啦”，有很多的水全都流到了盆里。哎呀！水花太大了。我連忙往后退了幾步，心想；可千萬不要濺到我身上呀。我看見水快接滿了，就把水龍頭關掉了，小心翼翼地端起了盆子，輕輕的放到了地上。我看見小水花好像在盆里跳舞。這時我抓起旁邊的襪子，扔到水里，襪子漂在水上，宛如一艘艘小船在游動。我撈起了襪子，襪子上的小水珠一滴一滴的往下流。我輕輕地把襪子擰干。隨后，我拿起肥皂，把襪子平鋪在手上，用肥皂在上面抹。要開始洗襪子了。我雙手拿起襪子的兩頭使勁搓。展開一看好多泡沫呀，這時，我臉上有點癢癢，便撓了起來，我搖了搖頭，突然看見鏡子里的我怎么成了一個小花貓了。搓完襪子我輕輕將它往盆里一放，襪子馬上浮在了水面上，泡沫也浮了起來，這時，襪子已經(jīng)沉了下去。我把襪子撈了起來，開始搓，搓完以后我把襪子擰干。把臟水倒入下水道。我開開水龍頭，水沖到了襪子上，泡沫從襪子的縫里冒了出來，順著襪子流到水池里了。我搓了搓襪子，水花濺到了我的衣服上，我馬上關掉了水龍頭，把襪子輕輕一擰。
經(jīng)過我?guī)状畏磸痛晗矗m子終于洗干凈了，我把襪子抖了抖，小水星從襪子里噴了出來。我走到了陽臺把襪子拿在一只手里，用另一只手把晾干放低，把襪子夾在上面。心想：洗襪子不容易啊！
今天我學會了洗襪子，同時也體會到了爸爸媽媽的平時的辛苦。
六年級小學生作文 篇2
人們都說：“一葉知秋！”當?shù)谝黄~子掉落的時候，我們就知道秋天已經(jīng)悄悄來到了我們的生活中。
秋天，是一個五顏六色的季節(jié)。在秋天的花園里，菊花一朵朵爭奇斗艷，看！她們圍在一起，隨著風兒翩翩起舞，多美呀！咦？有一朵艷麗的花兒在獨自跳舞，仔細一看，原來是串串紅的領頭等不及啦！正在用優(yōu)美的舞姿吸引我們的眼球，雞冠花也不甘示弱，怒放著紅紅的花冠，高貴大方……
秋天，是一個香飄十里的季節(jié)。在秋天的果園里，蘋果笑的漲紅了可愛的臉蛋。桔子則在一旁“火上澆油”，不停地給蘋果講笑話，自己也笑的一顛一顛！你看！那一個個桔子掛在枝頭，好像一個個“小燈籠”，也像小娃娃笑呵呵的小臉蛋。石榴也笑破了嘴……
秋天，是一個五谷豐登的季節(jié)。在秋天的田野里，大豆一個個胖胖的，略帶一絲絲金黃。高粱像一個個紅衣舞女，隨風輕輕擺動，一陣風吹過，滿田稻子在秋風中翻起一陣陣麥浪……
秋天絢麗多彩，層林盡染;秋天碩果累累，五谷豐登;秋天大雁南飛，山河壯美;人們都愛秋天，愛她的香飄四野，愛她的秋高氣爽，愛她的云淡日麗。秋天，使農(nóng)民的笑容格外燦爛。
六年級小學生作文 篇3
時間像一片凋零的落葉，已經(jīng)遠逝，帶走了我們曾經(jīng)快樂的時光，帶走了你擁有的一切，也帶走了敬愛的你的靈魂，卻永遠帶不走我對你的懷念。你曾經(jīng)的淳淳教導，還在我耳畔回響；你曾經(jīng)的種種包容，還在我眼前浮現(xiàn)；你曾經(jīng)的點點關愛，還在我心間珍藏……你，讓我懷念。
小時候，你一直是我最溫暖的依靠。小時候的我，像個孩子王，闖的禍一個比一個大，你卻依舊對我那樣包容。你年紀大了，卻還是為了我，樂此不疲地陪我玩。我還記得有一次，你為了幫我拿掉在樹上的玩具，從椅子上摔了下來，腿上留下了一個傷疤。我被人欺負了，你總是安慰我，還為了幫我出氣，去教訓那些小孩。我一直記得你對我的好，并把它藏在心里。
后來，上了小學，因為學習的緣故，很少可以和你在一起玩，漸漸的，我們疏遠了許多。偶爾在你那里住幾天，你總是笑得好開心，還無微不至的照顧我。我的脾氣也很大遇到不如意的事，就拿你當出氣包你還是毫無怨言，還忍耐我的脾氣，勸我想開點，有時候，我對你好，給你買禮物，就看見你緊緊的握著禮物，眼里含著熱淚。你就是這樣容易滿足。爸爸媽媽總是為了學習成績來給我壓力，你成了我最堅強的后盾。我考試的了第一，你總是逢人就說你曾孫女有出息了。可是我和你在一起的時間總是不多，經(jīng)常呆一兩天就要走。但你一直是我最堅強的肩膀。
上了初中，我一共才見了你兩三次，也只是匆匆看了你兩三眼。你的白發(fā)，布滿皺紋的臉，我一直無法忘懷。你的聽力日趨下降，和你交流有了一定的困難。我萬萬沒有想到，上一次的匆匆一別，竟成了我們最后一次見面。你就這樣悄無聲息的走了。把你送去火葬場的那天，我們所有人都哭了。你的音容笑貌都還是那么熟悉，卻定格成了永恒。你，一直是我最親切的懷戀。
我相信，你現(xiàn)在一定在天上看著我吧，你不會留下你曾孫女一個人的，對吧？曾祖母，你的愛，你的好，你的包容，你的忍讓，我會一直記得，一直珍藏在我心底。你，讓我懷念。
六年級小學生作文 篇4
我是一棵毫不起眼的小樹，不知道我是在哪里，不知道我是一顆什么樹，只知道我是一顆小樹。
我從小就生活在環(huán)境惡劣下。我有一次病倒了，人們卻很小心翼翼的把我?guī)У揭粋�四周全是灰色的方塊里，人們在我旁邊的上灑下有顏色的水，我喝了一下，哇！真好喝，我的病漸漸的好了起來。
后來，我在森林里茁壯成長了起來。我發(fā)現(xiàn)其實我并不是一棵樹，我比樹矮，但是我的根很大很粗。
對我來說，人類生活的地方簡直就是植物的地獄！
后來，我長出了果子，小小的，紅紅的。終于，有一天，我被人類發(fā)現(xiàn)了！他們拿起小鏟子，小心翼翼地把我和我的根一起鏟走，得到我的人非常高興，興奮地一蹦三尺高。后來我被送到“藥店”這個地方，這時我才知道我的名字叫“人參”，非常珍貴，對人的身體有很多好處。
這時候，我很開心——因為我不再是一顆毫不起眼的小樹了！
六年級小學生作文 篇5
每個人都有夢想，因為夢想是帶給人們自信的力量。蜻蜓的夢想是擁有整片天空；灰塵的夢想是能被人重視；地球的夢想是請人類不要再污染他，他還想成為美麗的行星！
當人們擁有夢想時，都會迫不及待去實現(xiàn)他，期待可使夢想早日成真，有些夢想不切實際，有些夢想很卑微，有些夢想很偉大，而我的夢想包羅萬象。我想得第一名夢想，真的會實現(xiàn)嗎？這種夢想對常常得第一名的常勝軍來說，簡直易如反掌，可是對我來說，卻彷彿是個怎么跳也跳不過的障礙！
夢想是永無止盡世界，它沒有限制，永遠在活動著，沒有停下來一天。只要這世上還剩一點糧食，就能喚醒你的夢想，讓你有自信推動你的身體運作。有著很平凡夢想的我，很努力得為自己的夢想爭取實現(xiàn)的機會。我的夢想就如同一艘漂浮在湖泊上的小船，浮浮沉沉，每當要碰的終點的時候，就沉下去！奮戰(zhàn)的過程中，成敗都操之于己。雖然，目前的我就算再怎么努力也到不到了終點，可是我相信我會從命運之神搶回我的夢想！
世界如果沒有夢想的話，那么最后一絲絲光明也可能熄滅，但愿我的夢想能在未來實現(xiàn)；但愿大家的夢想都能順利的從命運中搶回！
六年級小學生作文 篇6
今天天氣不算好，但是，是星期六。我和我的兩個好朋友心和艾去了花卉市場。呵！場面好不壯觀，熙熙攘攘的人群，應有盡有的花，花真美啊！可是為什么沒有我喜歡的花呢？我和心、艾邊逛遍四處張望著花。突然，一種香氣刺進我的鼻孔，我們尋找著香氣，啊!找到了，原來是百合的香味。在旁邊有一位小姑娘，小姑娘約有七八歲。她在數(shù)她的錢10元、20元、30元、……
艾去拍了拍她，指著百合花問：“小妹妹，這百合花多少元？”小姑娘這才知道自己身邊有三個大活人，
她連忙答道：“哦，買花啊，這花一點也不貴，3塊錢一枝。”我說：“哦，還真不貴心、艾我們買幾枝吧？”“好啊”心、艾回答說。我們挑選的同時，小妹妹用羨慕的眼神看著我們，我們笑了，小姑娘紅著臉低下了頭。忽然，她好像想到了什么問我們：“姐姐，你們一定很有學問，要上初中了吧？”我回答說：“是啊，你呢？”她紅著臉說：“爸爸嫌學費貴，我上到一年級就不上了，我和妹妹一樣都沒上學。”這是小姑娘的淚水掉到了我的花里。我心一酸付了錢又拿出20元給了她就和艾、心跑了。
唉，天哪同樣是孩子，為什么她就不能上學呢？
六年級小學生作文 篇7
說到真誠的人，大家應該見過很多吧。而在我看來，我們班的數(shù)學老師——翁老師，就是一個真誠的人。
相信大家對翁老師的態(tài)度是又怕又愛。只要一看到那張帥氣的臉和高大的身影，大家就把玩的東西收了起來。大家之所以這樣，是因為翁老師一看到我們玩東西就會沒收。
想知道我為何說翁老師是一個真誠的人嗎？那就聽聽我和翁老師之間的故事吧：
我在小論文答辯活動的期間，進行了一次單元測試，我沒能參加。我回來第一天早上，翁老師把我叫到他的辦公室里，告訴我昨天進行了一次考試，讓我拿卷子去做。我既沒有拿，也沒有說話。“不拿就滾蛋！”我們僵持了一會，翁老師忍不住了。我走回了教室。微機課時，我和翁老師又重復了一遍早上的那個局面……直到放學時，我經(jīng)過林老師和爸爸的教導終于向翁老師承認了錯誤。
直到今天，翁老師不時還會和我聊上幾句。最近我的數(shù)學成績也有所上升。翁老師對其他同學也是這樣：循循善誘。看來，翁老師是真心希望我們進步呀！
在我心中，翁老師是我們真誠的良師益友，你們覺得呢？
六年級小學生作文 篇8
我家有一只小狗，它的名字叫蛋蛋，渾身長著雪白的長毛，跑起來，象一只在地上滾動的毛線球，特別的.可愛，我們都十分喜歡它，每天都要帶著它出去，和其他的小朋友玩，也和其他的小狗玩。
小狗很小，但是，它卻是看家的能手，只要有陌生人到我家里來，它都會圍著別人叫個不停，有時侯夜里也叫，叫的大家都睡不著覺，媽媽怕鄰居們提意見，就想把蛋蛋送給鄉(xiāng)下的親戚，可是，我不同意，我和蛋蛋已經(jīng)成了好朋友，已經(jīng)離不開它了。在我的堅持下，媽媽把蛋蛋留了下來，我晚上摟著小狗睡覺，白天領著它到朋友和鄰居、親戚家里玩，蛋蛋和別人接觸的多了，也不愛叫著咬別人了，鄰居和朋友們也開始喜歡上了蛋蛋。
下雪了，小朋友們都穿著厚厚的棉衣，可是，小狗卻不怕冷，還時不時的在地上打個滾，我和姐姐打羽毛球，它就在地上跑來跑去到處找羽毛球，找到了就咬著跑過來，我們都夸它是我們的好助手。
蛋蛋特別愛吃骨頭，想吃東西的時候，就會站起來拜一拜，經(jīng)常逗的我們哈哈大笑；可是，蛋蛋也有很多壞毛病，例如，喜歡亂咬亂撕東西，每天送來的報紙，都被蛋蛋啃爛了，拽著破爛不堪的新報紙，看著另一頭仍使勁咬著不放的蛋蛋，常常會令人哭笑不得。
蛋蛋是一只小狗，我是一名有聽力障礙的聾孩子，放寒假了，爸爸、媽媽、姐姐都上班去了，家里就只有我一個人，我很寂寞的時候，蛋蛋就成了我的好朋友，媽媽說它是我們家的“小兒子”，爸爸說他是我的弟弟，而我知道，他已經(jīng)成了我們家中的一員，我們都很喜歡它。
六年級小學生作文 篇9
我發(fā)現(xiàn)不是只有零食才有味道，我的媽媽也有味道呢。
媽媽是苦味的。媽媽每天要把家里所有的家務包攬下來，到了我放學的點就趕緊來學校接我，把我們一家人照顧得舒舒服服的。我覺得媽媽很辛苦，不僅要做家務，還要幫助我寫作業(yè)。我想媽媽心里有時候是苦的。
媽媽是甜味的。媽媽總是把家里收拾得干干凈凈，也把我收拾得很整潔。現(xiàn)在快到冬天了，媽媽開始給我織毛衣了。姐姐小的時候一直都穿媽媽自己織的。媽媽織的毛衣可好看了，我穿出去別人都說好看。媽媽做飯也很好吃，姐姐也經(jīng)常夸她，媽媽總是笑的很開心。我喜歡開心的媽媽。所以說媽媽也是甜的。
為了讓媽媽的甜味多一點，我要好好學習，幫媽媽做一些我可以做的家務。
六年級小學生作文 篇10
你見過吹泡泡糖比賽嗎？
就在今天下午我們班舉行了三場吹泡泡比賽。
我們的吶喊聲、歡笑聲、掌聲最厲害的無疑是第一場——辛廣文V/S劉璐，他們一上場，臺上臺下的氣勢就有所不同。我們觀眾畢竟是第一次見到這樣的場面，而且是在課堂上見，并且是由老師負責組織的，大家心情都很激動。比賽一開始，教室很靜，只聽見使勁咀嚼的聲音，過了幾秒鐘，大家被他們的賣力咀嚼的形象逗的大笑，又過了幾秒鐘大家屏住呼吸，就聽見“呼……呼”的吹氣聲，就見劉璐那邊“咚”的一聲響，結(jié)束了戰(zhàn)斗，而辛廣文呢？越吹越大，直到超過劉璐所吹的，然后，小小的泡泡里傳出了勝利的“咚”聲，第一組，辛廣文勝，男生們拼命地為辛廣文鼓掌。
要說那最精彩的就是第三場，阿杜（杜陽）V/S馬晴，阿杜一上場，老師發(fā)給他一個軟泡跑糖，同時發(fā)給馬晴一個“大大”泡跑糖，阿杜一拿到糖，就立即放在嘴里使勁兒地嚼呀嚼，為了這次獲勝爭分奪秒，而馬晴卻不慌不忙地，剝開糖紙，放在嘴里細細地嚼著。阿杜拖拉機一樣地“咔嘰咔嘰”地下巴也一直上下不停地起降，一點不閑著，好像幾天沒有吃飯似的，讓我們看了捧腹大笑，開始吹了，話說，男士優(yōu)先，阿杜果然不負男生眾望，開了一個響天彩，迎來了男生們的歡呼，馬晴也不甘拜下風，把握時機吹的更大，男生拉拉隊立刻垂頭喪氣，女生樂得手舞足蹈，男生們屏住呼吸用男生慣用的特殊方法——眼睛直勾勾地盯著阿杜，阿杜看見了這二十多雙眼睛盯著他，使他更加努力地往泡里吹氣“呼……呼……呼……”
這時阿杜的臉憋的像猴屁股一樣紅，泡泡在男生們的歡呼聲中，一點點的增大，超過了，超過了……“咚”的一聲，泡跑終究承受不了重負，爆開了，阿杜沒力氣在比下去了，這場比賽還是馬晴靠了她吹了一個比阿杜更大的泡泡勝利了。
怎么樣，這個比賽好玩吧！你和同學也做做吧！
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