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【精華】六年級保護環境的作文（31篇）
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的六年級保護環境的作文10篇，歡迎大家分享。
六年級保護環境的作文 1
垃圾箱上，釘著一塊宣傳牌：“講衛生，愛清潔，垃圾入箱。”白底紅字，十分醒目。
明明單手提著滿滿一袋垃圾，離垃圾箱僅差兩步遠，他就沖著箱口，用勁把垃圾袋一扔，“叭”的一下，垃圾撒落一地。明明剛要轉身往回走時，被一只強有力的手抓住了，他一看，是鄰居的老爺爺。明明用勁把手一甩，想甩開老爺爺的手后逃走，但就是甩不掉。老爺爺就是不松開手，他把明明拉過來，和藹地對明明說：“孩子，你是文盲嗎？”明明生氣得大喊：“你才是文盲呢！我讀過的`書比你多，字也不比你少！”明明沒大沒小地回答道。
老爺爺嘆了口氣，不緊不慢地說：“孩子，你沒看見垃圾箱上的文字嗎？”明明“唰”的一下臉紅了起來。老爺爺又說：“你的文化哪兒去了？”明明頓時啞口無言，他慚愧地低下了頭。
明明知道自己錯了，他趕緊跑回家去，從家里拿了一把掃帚掃起來。明明對老爺爺說：“我知道我錯了，謝謝你指出我的缺點！”“是啊，有了缺點及時改正就好，保護環境是要靠大家的啊！”老爺爺說完開心地笑了。
從此以后，明明很保護環境，他看到別人破壞環境就指出別人的缺點，耐心地給他（她）講道理，因此，大家都說明明是一位環保小衛士。
六年級保護環境的作文 2
保護環境、樹文明風尚保護環境、樹文明風尚。
大家都知道，在我們生活的環境里，每天都會產生大量形形色色的垃圾。垃圾不僅污染環境，還侵占地面，垃圾的危害可謂無所不在。
在我們的學校里，垃圾像個捉弄人的高手，為了環境衛生，全校師生常搞得人仰馬翻。例如：收假日和放假日的校園里，籃球場、足球場、校園大道、花圃、宿舍樓、教學樓等目之所及處，各形各色的垃圾粉飾了我們的校園。學校的晨會、班會，各種聚會場合，老師們總會三令五申地呼吁大家：做文明學生，養成良好的行為習慣，讓文明之風永駐我們的校園！可是，總有那么些缺乏文明觀念，缺乏自律意識的同學，為自己扔垃圾之便而無視于我們校園環境的保護。不僅破壞了校園環境，也損壞了學校的聲譽，實在令人痛心疾首。為此，學校加強了衛生清掃和保潔工作。每天，我們完成衛生清掃任務，提著垃圾籃來到學校垃圾池倒垃圾時，都會不約而同地呆住學校那不算小的垃圾池里滿滿的垃圾堆得像小山。為了處理這些垃圾，學校每天都有專人對垃圾進行焚燒，看著垃圾池上空裊裊的青煙，鼻腔中滿是刺鼻的臭味，我深深地感受到：垃圾，這環境保護的大敵，給人類帶來的危害實在是不可估量的，空氣污染、土地污染將給人類帶來怎樣的災難？
為了我們的環境干凈整潔，為了文明之風永駐我們的周邊，我想向大家提出以下三不、三要：
1、三不：絕不亂扔垃圾；絕不隨地吐痰；盡量不使用一次性用品。
2、三要：垃圾一定要扔進垃圾桶里；看到垃圾要隨手撿拾，自覺維護環境衛生；要養成良好的衛生習慣。
環境保護不止是某一個部門的'責任，也不只是某一個人的事，而應是我們每一個地球公民的共同的責任。當上海世博會上，前來中國的老外目瞪口呆地看著一例例隨處可見的隨地吐痰、排隊不講秩序、爭先恐后粗暴地瘋搶紀念品等不文明行為；當國慶的慶典活動過后，天安門廣場上滿是密密麻麻的口香糖殘渣；當新加坡的各個旅游景區的環境衛生維護的標語全都統一寫成中文字樣我想，作為一個稍有愛國意識的中國人都會感到汗顏，一個擁有五千年燦爛歷史的被稱為禮儀之邦的泱泱大國，一個自強不息、開拓進取的號稱炎黃子孫、龍的傳人的民族，上述那些不文明現象與我們所倡導的禮儀道德、文明風尚是如此的格格不入。
不積小流無以成江河，不搞好身邊的環境，不加強自己的文明意識和衛生習慣的養成，又何談保護大環境呢？保護環境，樹文明風尚，應該從我們每一個人做起，從我們身邊做起！讓我們把環境保護作為己任吧！我們隨手撿起的是一片紙，純潔的卻是自己的精神；我們有意擦去的是一塊污漬，凈化的卻是自己的靈魂。
六年級保護環境的作文 3
叮鈴鈴，上課了，老師讓二位同學表演一個小品。
小品的內容是：由于水源的污染，小魚的家受到了破壞，小魚無家可歸，小魚身上的魚鱗也沒有了。森林受到了砍伐，天上下酸雨，野兔沒有吃的，餓得臉蠟黃，瘦得皮包骨……
看完小品，同學們都在議論著小魚和野兔的生命如何延續。其實我們身邊也有很多不保護壞境的事例：汽車排放尾氣，空氣受到污染，人們大量砍伐樹木，使樹木變少，洪水泛濫，沙塵暴頻繁出現，人們踐踏草坪，小草東倒西歪，草坪留下一串串丑陋的腳印……
作為小學生的.我應該從我們身邊小事做起，在家里不用方便袋裝垃圾，買菜，裝物品都用布袋，告訴媽媽洗碗時先用水來沖洗。在學校不亂扔垃圾，見到垃圾主動撿起，幫助學校美化校園，在校外主動清除城市小廣告，不踐踏草坪。不使用一次性方便筷，少吃或不吃小零食，減少白色垃圾的產生。
我想：如果我們每人都為環保出一份力，我們一定能還野兔一片綠地，還小魚一泓清水，給我們一片藍天。
六年級保護環境的作文 4
“我們只有一個地球，保護環境要從自己做起……”每當我聽到這熟悉的聲音，我的心底仿佛就有一個聲音在呼喚：“保護環境，人人有責！”
我們的教室在第五小學四樓，是一個寬敞明亮的教室，它與其他的教室不同，它是一個電腦教室。每當我跨進這里，它的干凈、寬敞、明亮就深深的吸引著我�？墒�，近來卻發生了一些不愉快的事情，有的同學不愛護環境，老往地上扔廢紙，使我們的教室變得越來越臟，越來越亂，有的.同學見到臟的亂的地方也不管，教室就成了一個不雅的環境：窗臺落灰沒人擦，鞋柜亂了沒人擺，地上有紙也不撿，黑板臟了更不擦。從此，我跨進教室的那種感覺沒有了，取而代之的是骯臟、零亂，那時侯，我仿佛聽到了教室在傷心地哭泣著，感覺到了它的心在隱隱作痛。我多么想讓教室變回原來的樣子��！
環境是我們生活中最重要的一個因素，如果沒有了環境，我們將面臨的是什么？是溫室效應？是骯臟？是酸雨？是黑暗？不，都不是，而是不能在地球上生存，現在回過頭來想想，沒有好的環境是多么的可怕！所以，我們要從自身做起，保護環境。
六年級保護環境的作文 5
這幾天，天氣炎熱，人們常常會買一些冰涼飲料來解暑，在食用完后也常常把包裝袋隨地亂丟，走在大街會看見許多垃圾，衛生清理員打掃過的地方，不一會兒又卷土重來了，這種不好的現象隨處可見。
把垃圾隨地亂丟是不好的行為。第一：地面不美觀。人們把垃圾丟在地上，就像漂亮的臉上沾了一層沙，垃圾仍得越多，就越不美觀。第二：大家共同的大家園——地球不美觀。人們要是老亂丟垃圾污染了環境，地球母親可是會生氣的.，如果越仍越多，地球母親就會變得更蒼老，皺紋就會越多，大家的家園不就變成了豬圈了嗎？要是哪一天，地球母親因為人類的破壞而無法了，那大家將會去向何方呢？第三：亂丟垃圾的人形象不美觀。因為丟垃圾的那個人在把垃圾丟在地面上的時候，會被很多人看見，一些熱愛環保的人就會說：“那個人怎么能亂丟垃圾在地面上，真缺德！”所以，大家千萬別亂丟垃圾。從上面的三個不美觀中，大家應該領悟到：環保是多么重要，若是再不好好保護環境，大家將自食其果。
如今，綠地面積在不斷減少，高山上許多珍稀樹木被人砍伐，伐木人卻不知給生態平衡帶來了危機；人們在河邊散步時常把垃圾向水中一丟，還覺得很方便，卻不為江中的小魚著想；偷獵者潛伏在密林深處，一心想打倒獵物，卻不為那些在槍口下倒下的動物們考慮……
人們無情的破壞環境、生態，卻不為人們自己想一想：大家的將來會怎樣？當大地沒有了五顏六色，當笑聲變成了單一的聲音，這個世界將變得多么悲哀、凄涼。
保護環境，維持生態平衡等于關愛自己，關愛明天。
六年級保護環境的作文 6
在藍藍的天上來兩只燕子，又黑又亮的羽毛像是抹了油，白肚皮就像是穿著一件白襯衣。飛著飛著，就來到了城市工業區，化工廠的煙囪冒著煙，像從里面飛出的一條烏龍，嗆得燕子直咳漱。
小燕子心想：原來天空像汪藍的海水，幾朵飄悠悠的白云，洋洋灑灑點綴在天空，像一個美妙的夢，天空是那么可愛。可現在天空被煙擋住了變得一種模糊不清的灰黑色，若隱若現地浮動著奇怪的花紋。它們避開煙霧繼續向前飛，低頭一看，小溪又黑又臭，兩岸的樹木很早就落葉了，就像生病了的老人，又干枯又沒勁兒，它們垂頭喪氣，沒精打采地望著散發一陣陣臭氣的溪水的小溪，水里的魚蝦大半都死光了，只有一些生命力強的蝦在水里揮扎著，有氣無力，溪水死一般的寧靜。這是人們不注意保護生態平衡，致使多數森林遭到毀壞，小鳥沒有家了，再也不會歡歌笑語，大地沒有漂亮的綠衣裳了，不再生機勃勃，這一切都是人類自已惹的禍!
但是，有些人們還設意識到我們的家園正在慢慢被毀壞著。我們要呼吁大家，呼吁身邊的人，保護環境己經到了刻不容緩的`地步!我們責無旁貸!誰希望看到自古以來辛勤哺育我們人類的地球母親變成了一個遍身鱗傷，欲哭無沮，痛苦難言的黑色地球。
讓我們手牽著手，心連著心，從現在做起，從點點滴滴做起，共同共關注環境保護，共同保護我們綠色的家園!讓地球變成一個潔凈、清新、永遠年輕的藍色星球。
六年級保護環境的作文 7
環境是一個人類生存最基本的條件，如果我們破壞了環境，這等于破壞了我們生存的條件。目前，生態環境日益惡劣，對我們影響最大的就是水資源。
據有關資料報道：排水系統的鋪設和清潔劑的使用有增無減，消耗水中的氧，使魚類死亡，生態系統惡化。人類的活動會使大量的工業、農業污染物排入水中，使水受到污染。全世界每年約有4200多億的污水排入河中，污染了5.5萬億的淡水。這是多么讓人觸目驚心的事實啊，保護環境是人人有責的，為什么要破壞呢？
我外婆家附近有一條小河，以前清澈見底，我的姐姐、哥哥小時候常常在小河里游泳，和他們的小伙伴們在水中嬉戲，叔叔、阿姨們也常常在這小河中洗衣服、洗菜，而如今，小河旁建造了一個化工廠，把生產的廢水排放到河里，原本那清澈見底的小河漸漸變成了黑黑的.散發著怪味的小河。大人們再也不去小河洗衣服洗菜了，小伙伴們也再也不去河里嬉戲。我多么懷念那條清澈見底的小河��！我想：珍惜資源，愛護環境，這些都是功在當代、力及千秋的大事��！
如果我們在這樣污染水，那我們可以用的水資源就會越來越少，我們破壞環境，就是破壞我們生存的條件。讓我們攜起手來，共同保護環境，不要讓淡水變成污水，保護環境，是我們共同的責任！
六年級保護環境的作文 8
暑假里，我參加了少年宮組織的踐行環保社會實踐活動。
那一天，我們40多名同學早早地來到了勝豐東苑居家養老中心的活動室，由來自北侖的老師們帶著我們上環�；诱n。同學們被分成三組，分別是音樂組、手工組、表演組。我們將穿上由自己制作的環保衣服，進行一場時裝秀。
我分在了手工組。我用了幾個彩色垃圾袋和一條綠色的彩帶做成一條草裙，老師夸我創意不錯。其他同學有的把報紙做成帽子，有的將紙板箱做成將軍的鎧甲，還有的把塑料盤子做成身上的配飾，并且把作品涂成五顏六色的，十分醒目。
最后由音樂組的同學配樂、表演組的`同學穿上我們的作品，演繹了一場精彩的時裝秀。家長們的相機按個不停，同學們看得眉開眼笑。活動直到11點，同學們才依依不舍地離開。
六年級保護環境的作文 9
世界上的一切都會改變。有的可能一眨眼就變了，有的可能過了幾年甚至更久才變。就在大家都眨眼的時候，美麗的世界變了。
汽車“嘀——嘀——”在平坦的路面上飛馳而過，無數的5和污濁的氣體從排氣孔排出。人們攜帶各種塑料袋進出各種商場�！昂簟比擞钟门K東西在空氣中呼吸�！芭尽币淮蟀蝗舆M垃圾桶，堆得比小山還高，地上躺著無數垃圾。一個無腦嬰兒誕生了，一個二十多歲的年輕人因為某種疾病離開了城市和美麗的世界。一塊肥沃的土地消失了，人們建起了工廠。工廠排放的污水流入河流；工廠冒出的黑煙升上藍天；工廠還在用小白鼠做一些危險的實驗。人只知道哭，卻不知道后悔，也不知道自己今天的所作所為是在給后人埋下禍根。難道他們真的不知道那是自己的嗎？其實他們是知道的，只是在用各種可能的方式掩蓋自己的錯誤，好讓自己把錯誤做對。
我的希望之城又變回了昨天的樣子：藍天、白云、快樂的鳥兒在唱著美妙的歌；清澈的小溪，自由游動的魚……這些都是那么令人陶醉。我，希望之城，可以恢復昨天的.美麗，而不被煙霧籠罩。我希望每個人都不要摧毀這座美麗的城市，知道每一件小事都很可能是一件大事的開始。我們的城市被貪婪的人咬了。我們不能讓它被咬第二次或更多次。
讓我們珍惜每一滴水，珍惜每一千瓦小時的電，少用電、氣、油等能源，少旅行，多騎自行車，多坐公交車、地鐵，多發展清潔無污染的企業……相信我們的城市會像昨天一樣美好！
六年級保護環境的作文 10
今日，我在語文書上看到了這樣一則漫畫漫畫上有一個身著長袖，長褲，穿一雙皮鞋的人。他嘴里瞅著一根煙，手里拿著一把斧頭在砍樹而她的頭上，有一只啄木鳥在啄他的頭，啄木鳥邊桌她的.頭邊說：“這段木頭里必須有蟲……”
看了這則漫畫，我想到了：此刻橫多人都隨便破壞樹木，嚴重的有：許多木材廠為了做一次性筷子，而很多砍伐樹木。不嚴重的則是：有的人在公園玩，突發奇想而摘一根柳條做草帽。這些人從來沒有想過他們這樣桌會給大自然造成什么樣的危害嗎？如果有100個人去看伐樹木，那就會有一片樹林倒下；如果有1000個人去看伐樹木，那就會有一片森林倒下。我們為什么要看書呢？那即使是生活需要，那一額能夠看了在中，如果有人中的話……：如果有100個人中，那就會有一片樹林重生：如果有1000個人種那就會有一片森林重生。這對大自然，對我們，甚至是對地球都會有幫忙。我們合樂而不為呢？讓我們來保護地球吧！從一點一滴做起，從不亂摘花草，從不踐踏草坪開始。就算是一點一滴，也請同學們不要輕視。
因為俗話說：“千里之行，始于足下�！薄安患磅筒剑瑹o以至千里；不積小流，無以成江海�！碑斠稽c一滴匯成江海，我想信著時候的同學們已經造了一片樹林了！所以，請大家保護環境！
六年級保護環境的作文 11
啊，今天的天氣真好呀！我們一家三口準備去美麗的黃河灘玩兒。
到站了，我迫不及待地下了車，沖向小樹林，瞧，這里多美，有黃河、有樹林、有松軟的沙灘、還有小朋友的歡笑聲……等一下，這里怎么這么多垃圾，河水也開始變渾濁了，誰能告訴我，這究竟是怎么了？和以前的黃河灘比，一點也不一樣。正在這時，我明白了一切，原來是人們來黃河灘燒烤，本來是件好事，可他們居然把垃圾隨手一丟，有的垃圾被風吹到河里，有人還帶了一些酒，喝完后把酒瓶直接扔進了河里，垃圾越來越多，如果人們據需扔下去的話，不久的將來，這里就會變成垃圾場，我的`怒氣到了極限，真想好好的教訓他們一下，但自己又膽小又不敢，唉，我暗暗地下定決心，一定要搞一次消滅垃圾大行動。
我拿了幾個大塑料袋，要把垃圾裝進塑料袋里，在樹林里，地下有許多垃圾，有煙盒、有紙團、有零食袋……我彎下腰，把那些垃圾一個個撿起來，才撿了一小塊兒地方，我就累得筋疲力盡，袋子都裝滿了，看來這里的垃圾不少，我撿呀撿呀，慢慢地，我就幾乎把所有的垃圾都撿完了，可還有一些，我用了所有的力氣，終于把所有的垃圾撿完了。雖然我暫時的把垃圾撿完了，可誰知道以后還會有什么人來破壞這美麗的地方呢？
同學們，讓我們攜起手來，保護環境，保護我們的地球，讓我們的地球天更藍，水更清，草更綠吧！
六年級保護環境的作文 12
我發現，現在污水大部分都直接排入到大海里。海洋環境受到嚴重影響。
大海里的海底森林，海藻，珊瑚等許多可愛的、有趣的、漂亮的生物，有些已經中毒死亡或被污染了。小魚蝦們吃了海里的有毒的植物后生病了，大魚吃掉了小魚蝦，它們也中毒了，海豹吃了大魚中毒了，北極熊吃掉海豹中毒了，而我們人類吃了海洋中的動植物也慢慢中毒了。我們人類也生病了。這真是自食惡果！因為海洋受到污染，海水中蒸發出的有毒氣體會留在大氣層里，從而使大氣層也遭到污染，當下雨時，有毒物質又回到陸地上，陸地也會受到毒害。也許再過幾十年，我們美麗的家園會被破壞的更加嚴重。因為整個地球是一體的'，不可分割。
我想讓人們做一些專門的污水運輸管道，把污水用管道傳送到污水處理廠，在污水處理廠里把污水處理干凈，然后再排入河流、湖泊、大海等地方，而余下的一些沒有用的廢物將送入專門的火爐中銷毀，但排出的氣體也會影響臭氧層，所以我們把這些氣體放到一個長滿樹木的地方，期間要用罩子緊緊的罩住不讓毒氣跑掉，讓樹木吸走有毒的氣體而把空氣排出來。
這個辦法會有一些復雜，但是這個方法還是比較合理的，因為可以把大部分的毒氣排掉，而且還可以制造一些新鮮的空氣。
我想讓大自然變得更美好！
六年級保護環境的作文 13
水是生命之源。
你承受得了沒有水的日子嗎，當然不，這是很多人脫口而出的一句話，水為我們生活帶來便利，更重要的是，它是維持我們生命延續的能量來源，水是日常生活中不可缺少的一樣東西，而沒有了它，后果相當嚴重，你看見過一個沒有水的游泳池嗎？你看見過一個沒有水的魚缸嗎？你看見過一個沒有水的蓄水池嗎？水是生存最基本的條件，沒有了水，我們的生命岌岌可危，而保護水，更是我們重中之重的任務，大家都知道，水是可再生能源，但它卻是可再生中的不可再生，怎么說呢，它幾乎是用一點少一點，盡管它在短時間內可以定量供給，但如果我們把這定量的水都用光了，再啃老本的話，總有一天我們會因為水資源短缺而渴死，水資源是可再生的只是對自己的一個安慰罷了，長久來看，我們不能依賴這微乎其微的水源供應，還應該發展更高明的技術，憑借更加豐富的化學知識，在新時代的今天，我們一定能開創自己的.一片天地，殺出一條血路來的，或許我們不懈的拼搏與奮斗，都會為將來子子孫孫不為水資源問題所困擾提供保障。
當今世界的水資源形勢依舊嚴峻，倘若我們不為此做些什么的話，不僅對不起我們自己，還對不起我們自稱炎黃后代的驕傲和自信。
你是否真正在意過那些水源貧乏的地區呢？如果真是這樣的話，就讓我們攜手，為保護水資源貢獻一份力量，為保護環境做出不懈努力！
六年級保護環境的作文 14
每個人都有自己的夢想，我其中一個夢想就是讓整個杭州市天都是湛藍的，水都是碧綠的，山也都是綠的一片，杭州市的美譽“上有天堂，下有蘇杭”。
以前杭州市的水質十分清澈，十分碧綠，此時，湖面上沒有風，沒有浪，只有閃著月華的波在柔媚地撫拍著沙灘湖面，發出輕輕的嬌喘，恰似少女那甜蜜的夢酣，以前的天空碧天如水，江天一色，天，像琢磨得非常光滑的藍寶石，像織得很精致的藍緞子，那透明的藍天，又像一塊手帕，在藍天上留下了一塊又一塊奇形的云塊。以前的山高樹茂，整個山坡，都是蒼翠欲滴，沒來得及散盡的.霧氣，一縷一縷地環繞著山腰。
可是幾年過去了，如今的杭州漫天彌漫著汽車的尾氣，現在有些地方水質十分差，水上面還發出一種臭臭的氣味。有些水質不好的河道，杭州市政府還在進行“五水共治”，有治污水、防洪水、排澇水、保洪水、抓節水。這都是因為有些工廠會把廢水、污水排到河流里。現在的天空沒有那么藍了，這是為什么呢？因為現在經濟發展十分快，中國平均每年約會產生60億噸二氧化碳。所以我們盡量不要開車出行�，F在的山有一些只是一半綠了或是沒有綠，那是因為一次性筷的生產和紙的生產倒置的，在中國每年約砍伐100萬公頃的樹，所以我們不要用一次性筷也要節約用紙。
讓我們行動起來吧！來尋找到美麗的杭州呢！
六年級保護環境的作文 15
人人都說“保護環境從我做起”，可是有的人卻不是在保護環境，而是在破壞環境。
十月三日，天空萬里無云、秋高氣爽，我和爸爸、媽媽一起來到清風湖游玩。清風湖的景色優美，空氣清新。那里有碧綠的湖水，湖面上有幾只游船，湖邊有高大的柳樹和五顏六色的花朵，一陣秋風吹過，柳條隨風舞動，真是美麗極了。在湖的一角，還有人造沙灘。游人在這里盡情地游玩，可是有的游人不經意的將果皮、紙屑和塑料袋隨手一扔，有的'游人隨地吐痰，還有的游人踩踏草坪，使原本優美的環境變得不再優美。他們總是不把保護環境當回事，如果你還是不會保護環境，就讓我來跟你講一講吧。
亂扔果皮、紙屑，會破壞環境衛生，給蚊子和蒼蠅創造了生存環境，也讓我們失去了優美的環境和清新的空氣。隨地吐痰，這本身就是不文明、不衛生的行為，而且痰中還有細菌和傳染病。
亂扔塑料袋，將會造成可怕的白色污染，我還記得有一次跟媽媽上班，來到垃圾場附近時，看到周圍的一大片空地上到處是各種顏色的塑料袋，這樣既影響了環境的美觀，也給土地帶來了危害。所以請大家要記住，以后不要隨地亂扔果皮、紙屑和隨地吐痰，還要使用環保袋或布袋，這樣才能有效地保護環境。
因此，我們要真正做到“保護環境，從我做起”，就必須嚴格要求自己，從身邊的事做起，只有這樣才能保護好我們賴以生存的環境。
六年級保護環境的作文 16
我是地球母親，我用我的身體孕育了我的人類孩子們。
人類很聰明，他們憑借著自己的智慧讓我變得美麗無比。有一次我正在煩惱，我的人類孩子們怎么那么不懂事，哭著鬧著要吃橘子，但貧窮的母親卻無能為力，這是這時一個男子過來對孩子說：“給小朋友吃橘子吧，可不要再哭了�！毙∧泻盒χf：“謝謝叔叔�！边@時我才發現原來我的孩子們那樣助人為樂。我的孩子們那樣有禮貌，我為他們感到無比的驕傲，自豪！
可是那也只是曾經，現在我的孩子們變了，變得無比貪婪，為了賺到更多的錢，他們出賣自己的誠實，有的人為了少付錢出賣自己的靈魂。為了地域而發生毫無意義的戰爭，以前的孩子因吃不起水果買不起新衣服，但他們憑借著自己的`誠實守信努力，終于變得富裕起來，他們可以大膽的吃，光明正大的穿兒，現在的孩子吃不起水果，買不起新衣服，他們去偷。他們整天提心吊膽的吃，偷偷摸摸的穿。
科技發達了，時代變了，而你們我的孩子們，你們也變了，隨著你們的污染我也變了，我那清澈見底的眼睛變得又臟又臭，現在冰川開始融化，我已經漸漸衰老！
我最親愛的孩子們，請你們愛護環境，愛護我把！我多渴望你們能齊心協力愛護我，我是多么向往追求以前那和諧美好的生活！
六年級保護環境的作文 17
星期六，媽媽帶我去爬山。
沿著山路往上走，看到滿山的樹郁郁蔥蔥，小鳥在樹上婉轉地歌唱，好一幅美麗的景象。
我和媽媽邊爬山，邊高興地聊天，看見前邊一棵樹上有一行字，我說：“我們也刻一個吧！”媽媽說：“不行，刻上去的話對小樹的生長不利，小樹也會疼��！你前面那棵樹，它的樹皮被人剝了一圈，這棵樹就要死了。如果他也刻、我也刻，那這些樹就和它一樣，都活不成了�！�
聽了媽媽的話，我突然想起曾經看到過這樣一本書，書上介紹了許多植物與環境的關系。一般一棵樹每天能吸收大量二氧化碳和其它的有害氣體，放出同樣多的氧氣，可供一個工廠的人一天的呼吸。而花草可吸取噪音，如果栽一片草坪的話，那就可以大大降低噪音的污染了。由此可見，植物對人類是多么重要。
可是，有些人卻還不知道這些。每當我看見草坪被那些人踐踏，花草的標語牌被踢倒，我的心就像也割過似的，難受極了。如果失去了花草樹木，我真不敢想象世界將會變成什么樣子！就像《一個小村莊的`故事》一樣，人們過度砍伐樹木，使得大地裸露，大水沖沒村莊，我們不能讓這些事發生在我們的城市。
保護環境，再不能掛在嘴邊，要重在實際行動。大家要保護美麗的地球，環境是大自然賜給我們的寶貴財富，我們應該珍惜。
六年級保護環境的作文 18
學習了第二單元的課文，我明白了保護環境的重要性，經過調查，我發現我們家周圍的環境正快速地發生著變化，樓下快餐廳排放出來的熱氣騰騰的污水散發著刺鼻的臭味；
馬路上川流不息的來往車輛排放出烏黑的尾氣，彌漫著天空，這種氣體不但影響我們的身體健康，還使一些動植物快速地走向死亡。以前，我們這里道路兩旁綠樹成陰，一排排的大樹就像草原上的哨兵，人們呼吸著新鮮的空氣精神抖擻，可是現在，大樹垂頭喪氣，小花小草無力地低下了腦袋，周圍居住的人們更是沒精打采。都已經這樣了，可有些人還是無休止地砍伐樹木，他們真是大自然的罪魁禍首！
為了讓我們居住的環境更干凈、更美麗，我想我們大家可以做好多事，盡自己的能力獻出一份力量。第一，可以給樓下的快餐廳寫一份建議書，建議他們把污水經過清理后再排放出去。第二，聯系汽車廠的工作人員，希望他們能改進汽車發動機，減少廢氣的'排放；第三，人人都來愛護花草樹木，因為花草樹木是氧氣制造廠，空氣過濾器，可以有效地凈化空氣，這次我們就可以趁植樹節多種花草樹木；第四，我們要注意搞好環境衛生，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，主動彎腰撿垃圾，盡量少用一次性的物品。
保護環境，人人有責。讓我們從小養成保護環境的好習慣，養成良好的文明衛生習慣。大家行動起來吧！讓我們的家園變得更加美麗！
六年級保護環境的作文 19
近年來，全世界的溫度都在變暖，主如果全球二氧化碳、甲烷與氧化亞氮的含量過多。專家估計今年溫度要高1.5-4℃。都是由于人類持續的破壞環境導致的。
汽車在馬路上不停的奔跑，不停的`排放那廢氣。一點也沒環保的意識，要多騎點單車，降低廢氣排放量。假如，在紅綠燈處堵車，你放下窗，立刻一股股廢氣味迎面撲來，嗆地你直咳嗽。工廠里的煙囪，也毫不放棄一分一秒的時間向瓦藍瓦藍的天空排放濃煙，把天空染得黑黑的。有一天晚上，我去廣州，看見馬路旁的一個煙囪向天空排放廢氣，那廢氣比漆黑的天空還要黑，看了就被人心疼。
全世界的溫度變暖，農業受到了巨大的影響。生產1噸小麥要1000噸水，生產1噸玉米要1200噸水，而生產1噸稻米則要2000噸水。國內西北區域人均水的總占有量僅是1781噸。與全國的平均人均占有2200噸還差得不少。水資源的不足影響農業生產是非常緊急的，再加上自然災害，那就更了緊急了。
全球氣溫的升高致使國內冰川、山岳冰川漸漸融化，海水總量增多。同時，海水溫度也在升高，海水因膨脹而致使海平面上升。氣溫上升1攝氏度，海平面要升高10厘米，而全球3/4的大城市和占40%的人口，都集中在離海岸不過60公里以內的區域。
讓我一塊兒保護地球，讓地球媽媽恢復自己原來的相貌。只須大家多騎自行車、多種樹、少用化學品……就可為地球媽媽做出巨大的貢獻。保護地球從我做起，從身邊做起。
六年級保護環境的作文 20
啊，今天的天氣真好呀！我們一家三口準備去美麗的黃河灘玩兒。
到站了，我迫不及待地下了車，沖向小樹林，瞧，這里多美，有黃河、有樹林、有松軟的沙灘、還有小朋友的歡笑聲。等一下，這里怎么這么多垃圾，河水也開始變渾濁了，誰能告訴我，這究竟是怎么了？和以前的黃河灘比，一點也不一樣。正在這時，我明白了一切，原來是人們來黃河灘燒烤，本來是件好事，可他們居然把垃圾隨手一丟，有的垃圾被風吹到河里，有人還帶了一些酒，喝完后把酒瓶直接扔進了河里，垃圾越來越多，如果人們據需扔下去的話，不久的將來，這里就會變成垃圾場，我的怒氣到了極限，真想好好的教訓他們一下，但自己又膽小又不敢，唉，我暗暗地下定決心，一定要搞一次消滅垃圾大行動。
我拿了幾個大塑料袋，要把垃圾裝進塑料袋里，在樹林里，地下有許多垃圾，有煙盒、有紙團、有零食袋。我彎下腰，把那些垃圾一個個撿起來，才撿了一小塊兒地方，我就累得筋疲力盡，袋子都裝滿了，看來這里的垃圾不少，我撿呀撿呀，慢慢地，我就幾乎把所有的垃圾都撿完了，可還有一些，我用了所有的力氣，終于把所有的`垃圾撿完了。雖然我暫時的把垃圾撿完了，可誰知道以后還會有什么人來破壞這美麗的地方呢？
同學們，讓我們攜起手來，保護環境，保護我們的地球，讓我們的地球天更藍，水更清，草更綠吧！
六年級保護環境的作文 21
前幾天，我看到了由很多叔叔阿姨在馬路上隨地吐痰。
隨著人類經濟的發展，垃圾也越來越多，人類處理垃圾的方式也就只有幾種，要么就是填埋，要么就是焚燒，所以導致中國人的生存環境越來越差。
“小伙子，你要把垃圾分類啊!”“老頭兒，關你啥事?”“如果你這樣的話會污染環境的啊!”張大爺竭力地解釋，小伙子聽了后終于知道了垃圾分類的重要。
以前，我總是希望下面的垃圾車快點送走，免得下面有一股臭哄哄的味道。今天聽了張大爺的`教導，讓我對垃圾重新有了一番新的認識。我們人類每天都在產生垃圾，但是，我們人類的垃圾扔出來后去哪了呢?先是工人們把垃圾送到垃圾場，然后再填埋在地下，填埋垃圾的費用高昂，大概是每噸450元至600元，這些錢足夠讓貧困山區的小朋友支撐半年了。再者，如果持續填埋在地下，還會占大量地方，同時會把蚊子引過來。
大家經常會看到公園里有四個垃圾桶，分別是：可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾和其它垃圾�？苫厥绽撬{色的，不可回收垃圾是綠色的，有害垃圾是紅色的，其它垃圾是灰色的。
垃圾分類看似是一個簡單的工程，但是如果你不注意的話就不是一個簡單的工程。但如果你天天要做到那更是一個復雜的工程。正是因為有了它，少年才能學習到它，有了它，這個城市就會變得美麗，有了它，甚至整個國家都會變美麗。
六年級保護環境的作文 22
現在，我們星球上有許多地方正在保護環境，并且做得很好。但是仍然有一些地方仍然在破壞環境。那么我們該怎么辦呢？保護環境。那么如何才能保護環境呢？
保護環境免受我的傷害！
拖車橋上有個養豬場，那里豬很多，但是那里的人把豬糞倒進人過馬路的溝里，人總是捂著鼻子路過。這給地球造成了空氣污染。為了保護環境，我們應該給廠長一些建議：讓他給種菜的.農民提供豬糞，讓農民用豬糞做肥料，讓蔬菜長得更好。這不是兩全其美嗎？
在榨菜廠，榨菜在那里生產后，會有一些發臭的黃水排入溪流。人們不敢靠近。這也給社會造成了水污染。為了保護環境，我們應該給芥末廠的老板一些建議：讓他們建一條運河來凈化污水，然后凈化它，為我們人類提供水。這樣，我們就有了水，溪流就不會被污染。
在菜市場，人們買賣蔬菜，留下許多腐爛的葉子，隨地吐痰。我們應該在蔬菜市場放幾個垃圾箱，這樣買賣蔬菜的人就可以把腐爛的葉子扔進垃圾箱。人要吐槽的時候，讓他用紙巾吐槽，然后包起來扔進垃圾箱。
保護環境從我做起，從小做起，從大家做起。
“你工資比我高，要提高環保意識�！�
“青山綠水是我家，不要毀了它�！�
“每個人都有責任保護環境�！�
讓我們一起努力吧！
六年級保護環境的作文 23
去年，我和爸爸，媽媽，妹妹一起回老家，可爸爸卻總是一個人出門，不讓我們跟著。
我總是想：爸爸一定是發現了什么好地方，不讓我們去，一定就是想一個人在那邊嗨，真“摳門”。
直到有一天，我終于禁不住好奇心，偷偷跟著老爸溜出了門。我一路尾隨著他，見他放慢了腳步，我心里便竊喜：嘻嘻，我可真是一個大聰明，知道偷偷跟爸爸出來，一會兒，我就可以到“人間天堂”了！
沒過多久，我和爸爸來到了目的地，可呈現在我眼前的并不是“人間天堂”，而是一條小溪。說到小溪，大家一定會想到清澈的，會發出叮叮咚咚響聲的小溪，可這里不是，這里的小溪上漂浮著大量的垃圾，水也渾濁不清。
只見爸爸熟練地穿上雨鞋，開始撿垃圾，我想：堂堂大老板，走了十萬八千里，竟然只是為了在一條快要干枯的小溪里撿垃圾，真是愚蠢。
回家后，當我向爸爸問起這件事的時候，他這樣回答我：“前幾天我的一個朋友告訴我，因為人類不愛護環境，所以旁邊有一條小河已經快要干枯了。他想為救助那條小溪增添一份力，便天天去撿垃圾�！�
聽完后，我若有所思，的.確呀！我們一人為保護環境添一份力，這一份份小小的力量最終就會聚集為一股強大的力，讓祖國的大好河山不再受到污染。
六年級保護環境的作文 24
我國歷史悠久，古跡眾多。但由于種種原因，有的文化古跡已經遭到了嚴重破壞。下面是一則關于長城的報道。有些地段的長城狀況令人擔憂。大量游客蜂擁而至，給長城帶來了顯而易見的破壞。塑料袋、礦泉水瓶、廢紙、果皮等垃圾隨處可見，城墻被亂涂亂畫。當地村民“靠山吃山”，在垛口處和通往長城的小路上私自搭設梯子，設點收費。一些房地產開發商甚至在保護區內建起了許多與長城不相協調的建筑物，這無疑在加速長城周圍自然景觀的破壞。
近年來，旅游成了人們一大愛好，有的喜歡登山，有的喜歡觀景，還有的`喜歡了解中國歷史古跡，這顯然是好事。可是有些人卻不珍惜老祖宗傳承下來的文化遺產，反而破壞文化古跡;在古跡上亂寫亂畫，任意踩踏花草，垃圾亂扔等。總之，這讓文物古跡受到很大的損害、所以我們要加強對長城進行保護!
為了讓祖國悠久的歷史傳得更久遠，為了讓人們提高保護文物的自覺性，我提出以下幾點建議：
一、在墻壁上懸掛保護文物的字樣;
二、對隨地扔垃圾的人要受到罰款;
三、在古跡容易受到破壞的地方修建護欄;
四、在人群聚集的地方放置垃圾桶。
保護環境，人人有責。同學們，長輩們，讓我們積極行動起來，保護好長城文物，讓長城文物更好地造福我們的子孫后代吧!
六年級保護環境的作文 25
保護環境要從身邊做起，保護環境要從人的內心認識到這一點，要從心底來認識到保護環境關系到了自己，關系到了生活的空間的凈化。
當今社會上的環保問題確實是個重中之重，環保問題在我們身邊，在我們生活的每一天都能碰到，都能遇到，為什么不從日常就開始保護，開始維護呢。
保護環境可以說是人人有責，保護環境讓人的空間凈化，關系到的是我們身邊的每一個人。環境的好壞是一個城市的面貌，環境的好壞給人的印象就是不進相同的。環境能讓人感覺到溫馨，環境能讓人感覺到親切。環境的`好與壞直接關系到了整個城市的形象。從小了說環境的好壞也是關系到了自身健康的最重要的因素啊。保護環境要從身邊做起。在馬路上走路不亂扔垃圾，垃圾也要按分類來扔放。在公共場合更要注意自己的行為，不向公園中扔垃圾就是對公園的一種愛護，不向公園扔垃圾就是向著環保伸出了你的寶貴而溫馨的雙手。保護環境要從多個方面考慮，每天的東西要節約，節約也是一種環保，不用方便筷子，能讓大森林的樹木更少的被砍伐，這也是環保，環保其實很簡單，很貼近生活，環保是從點滴做起的，環保問題與我們息息相關，從我做起，從身邊的人做起，環保能帶給你好的環境，能讓資源節約。
環保是節約，環保是讓環境更清新，從我做起，從身邊的每個人每件與環保有關的事做起。
六年級保護環境的作文 26
保護環境，愛護地球，這是我們每個人都應該做的事。
近來有很多的環境被破壞掉了，在我們身邊有很多人在破壞環境，樹木被砍，鳥兒被鋪殺，花草被燒毀，這一件件事是對我們的警告，森林正在以每天375平方千米消失，沙漠正在進化，淹沒了無數個人每美好的家園，珍貴而有古老的動物被捕殺，熊貓現在已經被捕的，到目前為止只剩下1000只了，雖然也有很多人自覺得建成了保護站，但仍然有些人為了金錢而不擇手段的捕殺動物，鳥兒不常見了，因為被人抓走了，樹木少了，因為被人砍了，請保護它們吧！要是再繼續這樣下去的話，將來的動物我們也只能在書上得知了，據人每所說與專家們的日夜觀察，天空中的保護層——臭氧層出現了大洞，就是因為這個大洞才導致全球變暖，前年的夏天變得非常熱，許多人在熱浪中死亡。
這一切都是因為人們開超音飛機排放出的廢氣與汽車放出的尾氣何在空中的該試驗時留下的有毒物質變成的'結果，如果在這樣做的話，南北冰川就會融化，使海面平面積升高導致大部分的陸地被海洋淹沒。
如果不停止砍樹的話，當樹被砍光時，沙漠就會進化，沒有了樹就代表了沒有氧氣，空中到處都是二氧化碳，使人無法呼吸，導致人來無法生活。
請不要砍樹了，讓小鳥有個家吧，不要再排放廢氣了，讓我們共同生活在這片美好的地球吧！
六年級保護環境的作文 27
周末的早晨，我一出門就看見小區的花壇里有許多塑料袋、紙屑、易拉罐等等的垃圾。道路兩旁到處都是被風刮落的樹枝落葉，快餐盒把垃圾桶堆成了一座白色的“小山”，小狗們隨地的便便更是臭氣熏天，難聞極了！涼亭的凳子下滿地的煙頭抽灰、口香糖和零食袋。比起這些來小池塘更是骯臟無比，池水中浸泡著早已生銹的易拉罐、廢電池和一些腐爛的食物。
看到這些場景，動畫片里的“垃圾村”立刻浮現在我的眼前，那個“垃圾村”里的植物結出來的`果實，吃進去就會變成巨型毛毛蟲去傷害更多的人類。聯想到這些，我的手腳不禁微微地顫抖起來。我想對大家說：“如果我們再不保護環境，相信不久的將來地球或許就真的變成一個恐怖的垃圾村”！那時我們將看到的是：“漆黑的天空沒有一只小鳥在飛翔，烏黑的河水里冒著油膩膩的泡沫，河水里再沒有魚蝦的游動，而水面上漂浮著各種各樣的垃圾，不時的散發著一股股刺鼻的怪味，岸邊的柳樹不再發出新芽，而是各種顏色的廢棄的塑料袋纏掛在樹枝上。路上的行人再也分辨不出是誰，各個都全面武裝包裹著自己”。
地震、干旱、洪水、風暴……地球已經給我們敲響了警鐘，我們在生活中再不注意自己的行為，我們毀滅的不僅僅是環境，而是我們自己。讓我們立刻行動起來吧！守住地球的每一片綠，保護環境吧！
六年級保護環境的作文 28
我，是一瓶可樂，常年躺在小賣部的水柜里，每天看著形形色色的人從我面前揚長而過，卻沒有人注意到我，等到我都快要過期的時候，一個小男孩把我“救”了出來。
我被裝進了書包，看到了許多被放得亂七八糟的書本們，我內心一陣恐慌，我的下場會怎么樣呢？正想著，又被扔到了沙發上，一陣雜亂的聲音過后，我被拿了出來，一口氣被喝光了，并被扔出了窗外。�。『猛矗乙豢�，我被環衛工人踩扁了，隨手撿進垃圾箱。
夜幕降臨，越來越多的垃圾被倒了進來，我被壓得喘不過氣兒，突然，一個聲音傳來：“是你嗎？喂！可樂，是你嗎？”我定睛一看，是和我一起躺在冰箱里的雪碧，我慢慢往下跑，到了雪碧那兒，它仍唉聲嘆氣：“明天又要被送往垃圾場了，接受命運吧！被銷毀還是被利用，由工人們說了算�！蔽宜季w萬千，難道我要離開這個世界了嗎？
早上的'太陽依然很晴朗，也微微有些凄涼。我醒來時，已經在去往回收利用的地方了，我心里的大石頭終于掉了下來。可是，電池，過期藥品們一個一個被銷毀了，我心里為他們默默難過。我被送進了一個又一個機器，經歷千百回合，我又被送到了超市里，重復繼續著我的使命，為人類而生。
我和朋友們為人類服務著，也希望人類尊重我們，給我們好的歸宿。
醒醒吧，人類！你創造了我們又浪費了我們！醒醒吧，人類！地球需要你們的保護！醒醒吧，人類！用你們的行動去創造綠水青山！
六年級保護環境的作文 29
每個垃圾的分解時間各不相同，一些蘋果殼只需要兩個星期就可以分解完畢。紙巾，紙袋，報紙等，以及廁紙需要更長的時間來分解。垃圾分解的時間各不相同，最快的只要兩個星期，而最慢的塑料，甚至需要幾百年，這可見垃圾危害是多么嚴重!
分解速度最慢的塑料袋，被人們稱之為“白色污染”。我們經常在公園的樹上或者馬路間可以看到，雖然塑料袋重量輕，體積大，數量多，但是會像惡魔一樣擾亂著人類的環境及生存造成影響。由于塑料袋很難分解，于是人們想出了各種各樣的辦法將塑料回收利用，比如買完菜把袋子變成垃圾袋來使用，更加符合環保的要求。
除了塑料的污染，還有一個問題困擾著人類——大氣污染。
空氣是我們生命中每時每刻都需要的地球資源，沒有它人類就不能生存。大氣污染是由于人類活動或自然過程引起的，呈現出足夠的濃度，長期時間就危害了人體的健康，舒適，嚴重的`會給人類帶來生命危險。它來自于工業廢氣，生活煤氣，以及汽車尾氣等等，
我們呆在這個“危險”的空氣和環境中，我們應該怎樣保護自己，抵御大氣污染呢?我們應該節約能源和保護環境，盡量乘坐公交車或選擇環保的交通方式，改善空氣，減少對空氣的污染。
對于環保我們應該怎么做?不能隨地亂扔垃圾、盡量避免或者重復使用塑料產品、環保出行，保護環境，從我做起!
環境和我們和諧相處，是我們共同的責任，讓我們一起努力吧!
六年級保護環境的作文 30
我的家鄉有一條美麗的河，就是渠河，先前河水清澈見底，陽光照在河面上，金光閃閃，河的周圍有很多花草樹木，它們郁郁蔥蔥，蒼翠欲滴，渠河上映了樹木的倒影。我每晚旱都會去看一看。
后來，渠河遭到人類破壞，受到嚴重的污染，一個星期天，我到渠河去玩的時候，看見路過這兒的人們都捂著鼻子匆匆忙忙的走過，我走近一看，原來河面上到處都有“白色垃圾”，臭氣熏人，我突然間聽到了一些聲音。原來小河姐姐正在哭泣，我問：“小河姐姐，你怎么了?為什么哭了呢?”小河姐姐說：“人類忘恩負義，竟然在我身上亂扔垃圾，害得我都變得又臭又臟。”小魚游過來說：“這些可惡的'人類，害得我的兄弟姐妹都被毒死了。”一只小雞走過來說：“我的媽媽被人們捕殺了，現在我正在找一個溫暖的地方住下。”我問：“現在你找到家了嗎?”“還沒有，我到樹林去過，可那里噪音很大，我都沒有辦法休息，我去過草叢邊，可那兒每天都會有人來，要不就亂吐，要不就亂扔垃圾，我真是忍無可忍，所以直到現在都還沒有找到家。”小雞傷心的說。這時，大地伯伯開口說話了：“這些我們傷害了我們，他們遲早遭到報應的�！�
我突然清醒過來，心想，如果以后人們再繼續破壞環境，我們的家園怎么辦?
總之，請人們保護家園，保護這個美麗而又脆弱的地球吧!
六年級保護環境的作文 31
現在，由于人類對于環境的破壞，對水的污染，水資源變得越來越少。雖然國家采取了相應的政策，但是，還是會有人思考：最后的水，是否就是眼淚？
對于這個問題，在網上也是一段時間的熱話題，各種各樣的答案，讓人感到心驚。難道世界上真的會沒有水嗎？
是的，真的會沒有水。人類對大自然的破壞，已經足夠了。像森林變沙漠，動植物滅絕，傳染性疾病等等，誰說這些都不是人類造成的？
海嘯、火山爆發是大自然在怒吼，你感受到了嗎？酸雨是大自然在哭泣，你感受到了嗎？疾病是大自然對人類的懲罰，你醒悟了嗎？最后的水，是大自然……
這些的這些，你可知道？大自然，已經對人類的行為作出了懲罰，你還在傷害它的一切給予嗎？
看那自私的人類，世界竟變得如此不堪入目，你看到這樣的世界，心中的第一感受是否是后悔？
以前的花草木鳥、以前的山河森林、以前的碧水藍天，現在，你們在哪兒？你們是否怨恨過人類？我猜，一定是的。
世界上最后的一滴水，你是否知道是什么？我想是的，你知道了，是大樹和一切受害者傷心哭泣的眼淚。而悲哀的`人類，竟還在向它們索取那最后的眼淚，最后的水。想到這幅景象，你難道還不悔過嗎？你還不為自己的行為而懺悔嗎？
人類啊人類，自然已承受不住我們的索取，我們何不保護它給予給的一切，創造一個山清水秀的美好的世界？