六年級我的媽媽作文

時間：2022-07-18 11:41:18 六年級我要投稿

我的偶像媽媽作文推薦度：
我幫媽媽做家務作文500字推薦度：
媽媽的手優秀作文推薦度：
媽媽有你真好作文推薦度：
我的書屋我的夢作文推薦度：
相關推薦

【實用】六年級我的媽媽作文合集五篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的六年級我的媽媽作文5篇，希望能夠幫助到大家。

【實用】六年級我的媽媽作文合集五篇

六年級我的媽媽作文篇1

　　今天我來向大家介紹一下我的媽媽，我的媽媽有一個，橢圓形的臉，臉上長滿了大大小小的痣，臉上帶了一幅眼鏡，后來做手術，才不帶眼鏡的，我媽媽想問題的時候總愛皺眉頭，我以為媽媽很生氣，給媽媽說了好幾遍，媽媽你別皺眉頭了，她想問題的時候，還是在皺眉頭，在媽媽皺眉頭的時候，我有個方法，讓媽媽少皺眉頭，這個辦法是媽媽一皺眉頭，我就說：“媽媽你是不是生氣啦？。”媽媽總回答：“沒有呀。”這會兒媽媽就不皺眉頭了，而且還是笑著的。

　　直到今天，我又問媽媽：“媽媽你是不是生氣了呢？”媽媽沒有回答我的問題，但是媽媽說了一句話：“你還記不記得狼來了那個故事。”我說：“知道。”媽媽又問：“里面講得是什么？”我說：“那個小孩愛騙人。”我又問媽媽：“你為什么提到這個問題？”媽媽說：“我給你舉個例子你就知道了，最近有個小朋友在吃飯的時候老愛啊的一聲叫。”我媽媽一說這話，我說：“你說的就是我。”媽媽說：“我愛皺眉頭是我的習慣，就像你粗心一樣。很難改正過來，再加上，我在單位很忙，也顧不上管皺眉頭的事。現在你還在學習階段，一定要把粗心這個毛病改過來，要不然對將來工作會造成很大的影響。”

六年級我的媽媽作文篇2

　　我的媽媽什么都好，就是有一點令我很反感——她很喜歡嘮叨。如果把她每天對我的嘮叨都記錄下來并拼接好，估計可以繞地球整整三圈了呢！

　　你瞧，新年到了，外婆照樣給我們做了一桌豐盛的菜肴，有鮮美的石斑魚、入口即化的紅燒肉、美味的烤雞等等。我才吃了幾口，媽媽就嘮叨起來：“少吃點吧！我們馬上就要去旅游了，萬一你拉肚子了怎么辦呀！”對于我這個吃貨來說，眼前的美食才是最重要的。我不耐煩地擺擺手：“知道了，知道了！”但是嘴上卻還沒有停下來，一直吃到肚子已經滾圓滾圓了才肯罷休。

　　當天晚上，我感覺頭暈乎乎的，就像掉進了一個高速旋轉的漩渦里，停也停不下來，肚子里也一陣翻江倒海。我忍不住對媽媽說：“我肚子難受，頭也很痛，全身發冷！”著急的媽媽趕快拿來體溫計給我量體溫。媽媽看了看體溫表，皺了皺眉頭，再次開啟了“嘮叨模式”：“呀！你發燒了！這下旅游不能去了！叫你不要吃那么多，你還不信！”“旅游不能去了”這六個字就像一支利箭一樣刺進了我的耳朵。頓時，眼淚大滴大滴地滾落下來，浸濕了一片床單。媽媽看我傷心的樣子，連忙安慰道：“沒關系的，離旅游還有一天，說不定你好好休養，等到明天就好了呢！”聽了媽媽的安慰，我的心情也好了一些。晚上，我不時聽到媽媽溫柔的嘮叨聲：“好點了嗎？舒服點了嗎？”雖然媽媽每過五分鐘就要問我一遍，但是我卻覺得心里暖暖的，一點也不覺得煩。

　　第二天早晨，我仍然高燒不退。于是，媽媽只好取消了旅游計劃。啊！旅游真的不能去了！我一連好幾天都沮喪無比。媽媽看我悶悶不樂的樣子，又切換了另一種“嘮叨模式”：“別不開心了，玩會兒ipad吧！這次旅游沒去也沒虧多少錢，等你休養好了，我用剩下的錢請你吃一頓大餐，好不好？”一聽到“大餐”兩個字，我頓時覺得心情好了許多。后來，我才知道，那次旅游沒去虧了好幾千元，媽媽為了安慰我，故意把虧錢的數字說小了。

　　過了幾天，我的病終于好點了。于是，媽媽開始監督我寫作業了：“奧數做了嗎？英語做了嗎？毛筆還沒寫呢！快點寫作業去！”于是，我又開始了和以往一樣的生活，只是我不再反感媽媽的嘮叨了，因為我知道，嘮叨里蘊藏著媽媽對我的愛。一絲絲愛就如清澈的涓涓細流，從生活的每一個角落緩緩流出，一點一滴的愛漸漸匯成了一片美麗的大海，那片海，永遠是那么湛藍，那么遼闊，讓我像一條小魚兒一樣在溫暖的海水里暢游著，那股愛的暖流仿佛流到了我心里……

六年級我的媽媽作文篇3

　　以前，媽媽總是許諾我：考試得一或二等獎的時候，給我什么什么獎品。可是，即使說了七八次也只有一次守信用。

　　今天，我剛剛經歷了一次傷心。事情是這樣的：上午，第一節課的時候，有一個人來我們班推銷非常好的.一種學習機。他先寫一個單詞，把他用右腦記憶法的方法告訴我們，再讓我們記一記那個單詞，他說：“用右腦記憶法的方法，在短短30秒就能把一個單詞默下來。”開始我也不信，只見他寫出一個很長的短語，我想：這個短語那么長，怎么能在短短30秒能默得呢？誰知，聽完他有趣的右腦記憶法，我在不到30秒的時間，我不僅能把那個單詞記得牢，而且也能一個字母都不錯的默了下來。后來，我說：“不到30秒的時間，我不僅能把那個單詞記得牢，而且也能一個字母都不錯的默了下來。”“不會吧！那么聰明？”他半信半疑又高興地說。我興高采烈的說：“還不是聽了你的右腦記憶法。”第二節課，語文老師對我們說：“這是一款非常非常好的機子，想要就抓緊時間。想要就回去和老人商量商量，如果你和爺爺奶奶在家，回去不能和爺爺奶奶這樣說‘我要買這個，你們一定要給我們買’”聽了老師說這番話后，我相信了這是一個好產品，不然老師也不會和我們說這番話的。

　　回到家后，我便找媽媽，想和她商量商量。想：我去年和今年的壓歲錢都800元了，難道還不夠嗎？誰知，我剛想開口，媽媽好像知道我想和她商量這事，便用別人的話來回答我，我知道她的言外之言。便也沒在吭聲……

　　下午，有的同學興高采烈說：“我的媽媽和爸爸都同意了。”我聽到這話，我非常為他（她）們高興，但又想到我的處境，又意志消沉……

六年級我的媽媽作文篇4

　　我的媽媽今年37歲了，她對我的學習非常關心。

　　記得有一次春姑娘趕走了冬小弟，萬物復蘇，正是游戲的大好時光。因為我貪玩，學習不上心，作業不認真做，期末考試只考了七十分，我垂頭喪氣的走回家，平時走十分鐘就到家的路，我仿佛走了十年。好不容到了家門口，媽媽正在賣東西，人很多，媽媽忙的焦頭爛額的，啊，母親頭上何時又多了兩根白頭發？

　　這時媽媽看見我了，問：“考的怎么樣？”我無言以對，因為我怕傷了媽媽的心，可媽媽仿佛看清了我的內心，說：“考得不好吧？沒關系，下次再努力，爭取考個一百分。”這時，又有人買東西了，媽媽趕緊過去，看著媽媽忙碌的身影，內心問我：“下次難道還要考七十分嗎？還讓你媽媽傷心嗎？”我回答道：“下次我要考一百分，讓媽媽高興。