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六年級保護環境的作文

時間:2022-07-17 15:09:51 六年級 我要投稿

關于六年級保護環境的作文集合7篇

  無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的六年級保護環境的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于六年級保護環境的作文集合7篇

六年級保護環境的作文 篇1

  我看過一幅極具諷刺特色的漫畫,畫的是在一片茂盛的森林里,一個人揮舞著斧頭,隨便地砍伐樹木,一只啄木鳥站在那個人的肩上,啄著他那像木頭般的腦袋,生氣地說道:“這段木頭里一定有蟲!”

  我一看完這幅漫畫,就哈哈大笑,笑里之余,我不禁痛恨這個人,因為這個人隨意砍伐樹木。再想想我們的行為,再看看我們的周圍,腦袋里有蟲的何止畫上的人呢?我們學的第四單元的課文都是讓我們保護環境的課文,比如我們在學第十三課《只有一個地球》中得知,森林資源原本都是可以再生的,可以為人們長期做貢獻的。但是人們隨意砍伐樹木,破壞綠色植被,是原本可以再生的森林資源越來越少,像這樣的自然災害難道還少嗎?比如說:水土流失、洪水泛濫、土地沙漠化等自然災難難道不是隨意破壞森林資源的后果嗎?我看那些腦子里有蟲的人真是不懂得珍惜森林資源的重要性。為了保護森林不再被破壞,我們一定要保護環境。在我們的生活中,那些腦子里有蟲的人不愛惜自然資源,不懂得保護環境,他們隨意的開采礦物資源,不顧后果的濫用化學品,亂扔垃圾造成環境污染毀壞水資源等等,這些都是破壞自然資源的表現。如果地球的資源枯竭的時候,我們將別無去處,因為只有地球才適合人類居住。一畝樹林每天能吸收27公斤的二氧化碳,釋放49公斤的氧氣,一個月可吸收有毒氣體4公斤,可比無林多蓄水20噸,一畝樹林可保護100多畝良田,可免受風災。

  為了不再遭受水土流失、洪水泛濫、土地沙漠化等自然災害,所以我們要精心的保護森林。

六年級保護環境的作文 篇2

  環境是一個人類生存最基本的條件,如果我們破壞了環境,這等于破壞了我們生存的條件。目前,生態環境日益惡劣,對我們影響最大的就是水資源。

  據有關資料報道:排水系統的鋪設和清潔劑的使用有增無減,消耗水中的氧,使魚類死亡,生態系統惡化。人類的活動會使大量的工業、農業污染物排入水中,使水受到污染。全世界每年約有4200多億的污水排入河中,污染了5.5萬億的淡水。這是多么讓人觸目驚心的事實啊,保護環境是人人有責的,為什么要破壞呢?

  我外婆家附近有一條小河,以前清澈見底,我的姐姐、哥哥小時候常常在小河里游泳,和他們的小伙伴們在水中嬉戲,叔叔、阿姨們也常常在這小河中洗衣服、洗菜,而如今,小河旁建造了一個化工廠,把生產的廢水排放到河里,原本那清澈見底的小河漸漸變成了黑黑的散發著怪味的小河。大人們再也不去小河洗衣服洗菜了,小伙伴們也再也不去河里嬉戲.我多么懷念那條清澈見底的小河啊!我想:珍惜資源,愛護環境,這些都是功在當代、力及千秋的大事啊!

  如果我們在這樣污染水,那我們可以用的水資源就會越來越少,我們破壞環境,就是破壞我們生存的條件。讓我們攜起手來,共同保護環境,不要讓淡水變成污水,保護環境,是我們共同的責任!

六年級保護環境的作文 篇3

  我和爸爸媽媽都要去東湖邊玩。那里樹木郁郁蔥蔥,鳥語花香。

  記得前幾天,我又到東湖邊去游玩。一到公園大門,一個白色的物體從天而降,掉在我面前,“蹦”的一下炸開了。我向后退了幾步,定睛一看,原來是一個白色的塑料垃圾袋,里面接連滾出易拉罐、雞蛋殼、紙屑。就在這時,一位盲人走了過來,我趕緊跑過去,扶著他繞過了垃圾袋。我心想,如果人人都像這樣扔垃圾,那大家不都要摔跤嗎?

  我要建議大家,從現在開始要行動起來,保護河流,不要把廢水排進河里。要把垃圾放到指定的位置。千萬不要把茶葉水從樓上往下倒,以免發生悲劇。

  我們要從現在做起,從小事做起,保護生態環境,保護空氣,讓山變得更綠,水變得更清,讓祖國變得更加美好!

  朋友,當你行走在寬闊的道路上,欣賞著綠樹紅花,突然聞到污水的臭味時,你不覺得惡心嗎?當你走在金色的沙灘上,海風吹拂著你,心情無比舒暢時,突然一個塑料袋飛到你的臉上,你不覺得掃興嗎?當你在學習的時候,聽得附近建筑工地的噪聲,你不覺得心情煩躁嗎?我相信每個人都和我一樣會有同樣的感受。

  一條原本清澈見底。魚蝦成群的河流,如果我們往河里仍垃圾,工廠往里面排放污水,不久就會變成一條骯臟的河流。我們看到的將是:烏黑的河水冒著油膩膩的泡沫,水面上漂浮著叫不出名的臟物,散發著一股股刺鼻的怪味,河里不再有魚蝦,河邊的柳樹只剩下光禿禿的樹干。

  人們對地球索取多,保護少。河流在哭泣,森林在吶喊,地球在呼喚。親愛的朋友們,你們聽到了嗎?作為地球的居民,我們不僅要為地球抱怨,還要行動起來,用有效的方式治理地球。

  朋友們,我們在生活中要注意自己的行為,不亂扔果皮,不隨地吐痰。讓我們行動起來吧!伸出你的雙手,和我們緊緊握在一起,每一天守住一片綠,讓這片綠時刻?含著生機,時刻讓我們感受到綠就在我們身邊。

六年級保護環境的作文 篇4

  今天,我學了《一個小村莊的故事》,懂得了破壞大自然就會得到大自然的懲罰。我覺得保護環境很重要。

  聽長輩說,以前他們小的'時候,天總是湛藍湛藍的,山上樹木郁郁蔥蔥,小河里的水清澈見底,小魚、小蝦到處見,夏天,孩子們總在河邊游泳、玩耍。菜場里,到處能見到菜籃子的身影。馬路上,雖然沒有什么紅綠燈,但也不用太擔心車子。

  不知從什么時候起,山上光禿了,河水泛起了白沫,發出了難聞的臭味。菜場里、街道上、馬路邊我們隨時都能看見一堆一堆地垃圾,風一吹,白色、綠色、黃色、藍色等塑料袋就滿天飛舞。道路上,汽車來來往往,一座座工廠拔地而起,于是,那廢氣和污水也接踵而來……

  看到這些,我真想對人們說這是我們的地球,我們的家,你們的殘忍已經惹地球媽媽生氣了,20xx年5月12日的四川大地震,20xx年1月12日智利發生大地震,同年2月27日海地也相繼發生地震,這一次又一次的災難,不就是對我們的警告嗎?不要破壞環境了,讓我們行動起來,從我做起,從身邊的小事做起,因為保護環境,人人有責。

六年級保護環境的作文 篇5

聰明的人類:

  你們好!

  地球,這位人類母親,這個生命的搖籃,是那樣美麗壯觀.和藹可親。但是近幾年來,由于人們破壞了生態平衡,輕視綠洲的重要性,我們那和藹可親的地球母親猶如一位生命垂危的老人,奄奄一息……由于我們的亂砍濫伐,由于我們隨意破壞自然環境——地球母親那頭美麗的秀發變得稀稀疏疏;地球母親那飽滿的身軀變得骨瘦如柴;地球母親那容光煥發的面孔變得皺皺巴巴……

  水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水人不知去向;開著電燈.電視,房間里長時間空無一人;筆記本被隨手扔進垃圾桶;卻只用了幾頁……

  隨著科學技術的發展,人們大量地使用一次性餐具.一次性筷子等,這些東西確實給人們帶來了很大的方便,但是給人們提供方便的同時也給地球環境帶來了危害,白色污染越來越嚴重,這樣加重了地球的負擔。生態破壞.環境污染這些不良現象會出現的原因是人們對環保的意識十分淡薄,對白色污染缺乏緊迫感,而且每天都在大量制造,采取滿不在乎的態度,缺少主人翁的精神。

  你們再想想地球母親是無私的,它慷慨地賜予了人類這么多東西。而人類卻隨意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學品,使再生資源不能再生,造成了一系列生態災難。要知道“有限的資源,無限的循環”這句話啊!

  人類啊!請你們清醒過來,為了讓小鳥們重獲自由,為了讓蔚藍的天空重拾家園,為了讓我們的明天會更美好,請你們保護環境,從生活中的點滴做起!一起努力吧!

  珍惜自然資源,共營生命綠色!

  建議人:劉逸群

六年級保護環境的作文 篇6

  我熱愛地球,熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水,愛她的碧草藍天……

  在四野飄香的花叢中,我和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥的森林里,我與小鳥一起追逐、歌唱;清晨,我邁著輕盈的步履去原野上踏青,霧靄繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香, 欣享著陽光的沐浴,我被陶醉在這如癡如醉的夢幻里;夜晚,我坐在稻谷飄香的農家小院里,仰望著璀璨的星空,聆聽著蟬鳴嘹響,蛙聲如潮,仿佛置身于一個童話般的王國。

  但是這些年來。我們國家受到了嚴重的環境污染,特大沙塵暴在我國一次又一次發生,它將會掩埋草地、吞毀家園,嚴重地影響了人民的生活,使我們難以生存。綠色的草地將會變成沙漠,大樹將會永遠臥倒在地,而我們也不會快樂生活:幸福沒有了,親人沒有了,連我們賴以生存的地球也會在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來的災難。現在,連南極也遭到了污染破壞。因此,地球上失去了最后一塊凈土。雖然我們只是小學生,但是我們還可以為家鄉做出一點貢獻,

  真不敢想象,我們如果再這樣繼續下去,這個世界將會是一幅怎樣的慘景呢?地上寸草不生,天空塵沙彌漫,人類將在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨。到那時我們只能說,人類曾經屬于過地球,但地球將永遠不會再屬于人類了。

  現在的地球,都是黃色,綠色大量減少,這是怎么了?原來這是因為人們大量的砍伐樹木,這不僅讓鳥兒沒了家,還造成了崩塌,洪水等。沒有了樹,我們的地球就好像少了一根支撐的梁柱。

  幸虧現在人們都領悟到了地球以被污染,大家都已經行動起來了,我希望那些沒行動起來的人們,都彎一下腰把地上的紙撿起來,讓我們的明天更加美麗,整潔!

  顧炎武曾經說過,天下興亡,匹夫有責。保護環境與維護生態平衡的歷史重任要落到我們跨世紀一代的肩上。讓我們都來關愛自然,熱愛地球吧,手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環保的大堤,捍衛資源、捍衛環境、捍衛地球、捍衛我們美好的家園吧!讓我們都來關愛自然,熱愛地球吧,手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環保的大堤,捍衛資源、捍衛環境、捍衛地球、捍衛我們美好的家園吧!

六年級保護環境的作文 篇7

  抬頭看看天空,它再也沒有原來那么湛藍。低頭看看河流,它再也沒有原來那么碧綠。再請你看看現在的人,更沒有原來那么樸素、純潔。

  我還記得以前看的一個故事,四只魚鷹比賽誰能捉住更多的魚。結果,一只叫做松拉的小魚鷹在水上找了許久,看到一個頗像魚兒的東西,猛地潛入水底,原來只是一個空的魚罐頭,而且松拉頭上頂滿了臟臟的綠藻。雖然沒成功,但它不服輸,站在岸邊,觀察水中的一舉一動,突然,水里一個黑黑的東西冒了起來,它又把東西撈起來,不是一條鮮美的魚,而是一張發臭的塑料袋。幾個小時后,松拉才捕到了一只小得可憐的魚,松拉沮喪的回到集合點,才發現同伴們只是捕到了破魚鉤、破雨傘,它能捕到一只魚已經非常幸運了。它們納悶的想:我們現在為什么捕不到魚了呢?那是因為人類污染環境太厲害了,魚都不敢在河流里生活了。

  人類已經把這個美麗的地球污染得太嚴重了。看,工廠把污水排入河流中,讓小魚小蝦沒有了自己的家園。看,人類把垃圾隨處亂扔,致使空氣被污染,人類還把廢氣排放進大氣層,讓天空變得渾濁。人類把化學物品埋入土壤里,讓土壤、大地變得臟亂,種出的糧食也不宜人體食用。

  原來,

  天空是那么湛藍;

  空氣是那么清新;

  花兒,是那么芬芳;

  小草,是那么碧綠;

  現在,

  天空變得渾濁不清;

  空氣變得惡心難聞;

  再也聞不到花兒的芬香;

  再也看不到小草的碧綠;

  這一切都是人類貪婪的后果。

  所以,為了小魚能有自己的家園,為了讓天空變得更藍,空氣變得更清新。為了我們美麗的地球母親,請大家不要再污染環境了。還我們一個美麗、健康、富饒、綠色的地球吧!

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