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六年級保護環(huán)境的作文

時間:2022-07-16 15:27:20 六年級 我要投稿

六年級保護環(huán)境的作文匯總七篇

  在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的六年級保護環(huán)境的作文7篇,希望對大家有所幫助。

六年級保護環(huán)境的作文匯總七篇

六年級保護環(huán)境的作文 篇1

  叮鈴鈴,上課了,老師讓二位同學表演一個小品。

  小品的內(nèi)容是:由于水源的污染,小魚的家受到了破壞,小魚無家可歸,小魚身上的魚鱗也沒有了。森林受到了砍伐,天上下酸雨,野兔沒有吃的,餓得臉蠟黃,瘦得皮包骨……

  看完小品,同學們都在議論著小魚和野兔的生命如何延續(xù)。其實我們身邊也有很多不保護壞境的事例:汽車排放尾氣,空氣受到污染,人們大量砍伐樹木,使樹木變少,洪水泛濫,沙塵暴頻繁出現(xiàn),人們踐踏草坪,小草東倒西歪,草坪留下一串串丑陋的腳印……

  作為小學生的我應該從我們身邊小事做起,在家里不用方便袋裝垃圾,買菜,裝物品都用布袋,告訴媽媽洗碗時先用水來沖洗。在學校不亂扔垃圾,見到垃圾主動撿起,幫助學校美化校園,在校外主動清除城市小廣告,不踐踏草坪。不使用一次性方便筷,少吃或不吃小零食,減少白色垃圾的產(chǎn)生。

  我想:如果我們每人都為環(huán)保出一份力,我們一定能還野兔一片綠地,還小魚一泓清水,給我們一片藍天。

六年級保護環(huán)境的作文 篇2

  地球,這位人類的母親,曾是那樣美麗壯觀,和藹可親。過去人類都靠她生活,將來人類生活也離不開她。

  這幾年,人類在生產(chǎn)時不注意保護環(huán)境,藍天受到不同的損害。人類不斷浪費水資源,極大影響了我們的生存。人類隨意亂砍伐樹木,使森林的數(shù)木越來越少。洪水、狂風、沙塵暴……造成了不可挽回的損失。

  有一個女孩,她的生活過的很苦,因為她的家深居在茫茫的大沙漠中。那里氣候十分干燥。她們家五十公里外有一口井,想喝那口井里的水還要花很多錢買。可她們家很窮,沒有錢,只好去更遠的地方拉一缸渾水。在那里,幾年才下一場蒙蒙細雨,在她們那就算是一場突如其來的大雨了。

  現(xiàn)在地球的生態(tài)一天不如一天,人類大量砍伐樹木,工廠大量排放污水……人類破壞了大自然,大自然也讓我們受到了懲罰。因此,我們要保護大自然,愛護我們的家園,我提出以下建議:第一,要講究衛(wèi)生;第二,要保護環(huán)境,保護大自然;第三,要節(jié)約地球上的各種資源。

  人類應該保護大自然,保護我們這個人類的母親!

六年級保護環(huán)境的作文 篇3

地球是我們的家,我們應該保護好它,保護好我們生活的環(huán)境。只有保護好地球環(huán)境,我們的家園才會變得更加美麗和干凈。

  我們常說,地球是我們的家,我們應該保護好它。但是,我們真的保護好我們的家了嗎?

  現(xiàn)在,地球面臨著嚴重的空氣污染、河流污染、土壤污染,森林遭受破壞,人們一個不輕易的舉動都會帶來污染,那么我們應該怎么才能保護好環(huán)境、保護好我們的家呢?

  導致空氣污染的幾個因素有:霧霾嚴重,垃圾焚燒,畜牧業(yè)發(fā)達,汽車尾氣排放等。在日常生活中,我們出行可以用共享單車,騎自行車或步行,這樣不僅可以減少空氣污染的程度,還可以鍛煉我們的身體。

  我們的日常生活中,倒垃圾時,可以看一看垃圾桶上寫的提示(看哪個是放可回收垃圾的,哪個是放不可回收的)。不要焚燒垃圾,因為這對空氣的污染也很大,我們可以合理掩埋垃圾或者進行化學處理。

  在那些畜牧業(yè)比農(nóng)業(yè)發(fā)達的地方,也存在污染問題。由于畜牧業(yè)產(chǎn)生的廢氣排放量大,比如養(yǎng)牛,排出來的廢氣中就有甲烷,對空氣有污染,所以我們應該減少畜牧業(yè),增加農(nóng)業(yè)投入。

  我們在日常生活中,不要往河里或海洋、湖泊里扔廢物。否則,就會慢慢地影響更多的水源。

  我們不要亂砍濫伐樹木,森林可以為我們吸收二氧化碳,制造出氧氣。

  我們不僅要保護我們的家,還要為我們的家園添上一道美麗的風景線。在日常生活中,我們多回收可重復利用的塑料瓶,讓我們的家園更加美麗和干凈。

六年級保護環(huán)境的作文 篇4

  我一直認為水是不會枯竭的。但是,現(xiàn)在,我們的生活中有時候都沒有水可用了。因為水,是人類生命的源泉。沒有水,人無法生存,萬物不能生長,因此,節(jié)約用水必須從我做起,從小做起,也是每個人應盡的義務和職責。

  例如,我們的生活中。洗衣服用的臟水還可以用來沖馬 桶,用洗青菜的水還可以用來拖地。水是可以循環(huán)用的。有些人,只會把洗手,洗腳的水倒掉,不知道循環(huán)用,我覺得這樣太不應該了。在我們的社會上有這樣一些人。他們在公共場所上用水,但他們卻不把水龍頭關(guān)掉。如果你一天到晚都這樣開著,那會損失幾噸的水啊。還有一些工廠把那些工業(yè)污染都排在小河,小溪里。使清澈見底的水比下水道里的水還要臟,還要臭。現(xiàn)在我們可用的水越來越少。有時候我家一連幾天都沒水。這給我們帶來了非常大的不便。其實,人類現(xiàn)在是慢性自殺,他們毫不痛惜地污染、浪費水資源,然而,水又是多么的寶貴呀!如果現(xiàn)在不好好珍惜水資源,未來的水將像油一樣珍貴。所以,我們要搞好水的循環(huán)利用。所以我們要行動起來,為了創(chuàng)造美好的環(huán)境,我們要珍惜每一滴水。讓我們從身邊小事做起,從自己做起,保護有限的水資源,保護人們賴以生存的環(huán)境。

  現(xiàn)在看來水雖是可再生資源,但人類不加以保護,總有一天水會枯竭,到時候來后悔就來不及了,我們應該以實際行動來保護好水環(huán)境。

六年級保護環(huán)境的作文 篇5

  大家肯定都聽過“保護環(huán)境,人人有責”這句話吧!我們生活在同一片藍天下,擁有一個共同的家園——地球,我們要愛護我們的家,讓她永遠美麗,永遠年輕。

  三月的春風吹遍大江南北,在這個充滿生機與活力的季節(jié)里,我做了一回環(huán)保小衛(wèi)士,為保護環(huán)境出了一份力呢!

  星期一一大早,我們在老師的帶領(lǐng)下來到了學校操場清潔衛(wèi)生。只見操場原本潔凈、美麗的面容不見了,上面布滿雜草、果皮、紙屑,還有各種各樣的飲料罐……我們一見,可心疼了!哎,那些周末到學校玩耍、活動的人太不講究衛(wèi)生了。

  大家趕緊行動起來,分成了一個個小組,分工合作,有的負責撿落葉,有的負責撿果皮紙屑,有的負責撿飲料罐,有的.負責推著盛垃圾的車子去倒……一個個干得熱火朝天,不少同學一邊干活一邊還哼起勞動的歌兒來呢!

  一個小時很快過去了,操場被我們整理得干干凈凈,又恢復了原來的面貌,雖然我們很累,手也很臟,但是心是甜的。春風中,小樹向我們招手,花兒向我們點頭,好像在說:“你們真是環(huán)保小衛(wèi)士呀!”

  讓我們一起來保護環(huán)境吧!記住:保護環(huán)境,人人有責!

六年級保護環(huán)境的作文 篇6

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!我是本市的一名小學生。近來,我發(fā)現(xiàn)本市環(huán)境問題非但沒有得到改善,反而逐漸惡化。如:綠化帶中垃圾成堆;行人隨意踐踏綠化帶;人們隨地吐痰,亂扔垃圾等現(xiàn)象層出不窮;墻上“牛皮癬”層層疊疊;人行道上經(jīng)常會出現(xiàn)狗隨地大小便的痕跡;白色污染也未得到治理。

  我認為,這些問題的形成原因首先是人們對保護環(huán)境、拯救地球的意識模糊;其次,各相關(guān)部門沒有作好對市民進行環(huán)境保護的宣傳工作;第三,各機關(guān)沒有加大力度對各種環(huán)境問題采取有效的措施,也沒有認真管理;第四,部分機關(guān)甚至對市民的提議視而不見、置之不理,從不采納。或有貪腐官員謊報,說環(huán)境維護得很好,迷惑上司,使其對環(huán)境問題的的嚴重性不清楚,從而未治理。

  對以上這些因素,我怒氣填胸,在此對這些問題提出一些建議:

  一、加大管理力度,對破壞環(huán)境的行為進行批評,并給予嚴厲的懲處。

  二、加大對市民環(huán)保意識的宣傳,定時(如周六至周一下午)在各處安排宣傳人員進行宣傳,并在人流多、又顯眼的地方安裝一些宣傳欄,專門宣傳環(huán)保的重要性,并定期更換新內(nèi)容。

  三、拒絕“走過場”。應長期檢查或不定期突擊式檢查,并做好保密工作。對泄密人員一律處罰。不得出現(xiàn)與被檢查人員勾結(jié)的情況。

  四、專門設置張貼欄,清除“牛皮癬”。使市民有地方張貼如“尋人啟事”“房屋出租”等信息,同時,把停水、停電等信息及時張貼出來,起到便民作用。

  五、虛心接受群眾意見,并對群眾所反映的關(guān)于某部門的錯誤進行調(diào)查,要求其迅速整改。同時,在張貼欄、宣傳欄、郵局等地裝上專用的意見箱,并且鼓勵市民積極發(fā)動“環(huán)保風”。

  以上是我的一些想法,還不夠成熟。希望在您的領(lǐng)導下,全體市民一起攜手拯救人類的家園吧!讓大家一起為世界做些貢獻吧!讓大家一起讓地球健康地繼續(xù)存在吧!

  陳俊彥

  20xx年10月18日

六年級保護環(huán)境的作文 篇7

  當我讀完《地球的淚》這篇文章時,我把書重重地一扣,十分沉重地看看窗外,心里的滋味真是無法形容。

  對啊,人類為什么要毀滅自己的朋友呢?為什么要毀滅與我們息息相關(guān)的動植物呢?都說地球是我們的母親,都說要愛護地球,可是,我們都做了些什么啊!

  我好想對我的朋友們和叔叔阿姨們大喊:珍惜你們身邊的花和草吧!不要為了自己再去扼殺動物了,你們不知道地球媽媽在哭泣嗎?

  走出家門,處處可見包裝袋、易拉罐、生活垃圾等人類產(chǎn)生的廢物,有的在風的吹拂下,如猙獰的妖魔般狂舞著;有的散發(fā)出一股股臭味兒,象兇惡的魔鬼一樣緊緊扼住我的喉嚨。

  你們看!它在向人類抗議,向人類竊笑:你們真是太蠢了,居然把一個美好的大自然給破壞成了這樣,現(xiàn)在,我又可以在這個世界上耀武揚威了。

  我捂著嘴快走著,腐臭的氣味讓我難以忍受,滿眼的污染觸目驚心。

  呀,這不是我小時候經(jīng)常踩在它背上捕魚的小河媽媽嗎!它已經(jīng)失去了往日的清澈透明,沒有了往日的流淌,惡臭已經(jīng)讓人們遠離了她。一汪死水,仿佛是她在抹著淚,指著滿河的死魚質(zhì)問我們:你們就那么殘忍嗎,怎么能把我毀壞成這個樣子!我的心被刺痛了,心里十分難受。

  我收回自己的思緒,看了看灰蒙蒙的天,瞅了瞅遠處冒著黑煙的煙囪,無奈地搖了搖頭走回家去。

  打開電視,里面經(jīng)常播放的是一種種讓人莫名其妙的怪病,面對這些怪病,人們的臉上更多的是無奈和疑惑,他們一定沒有想過這是大自然給我們的警告與懲罰呀。

  我小的時候就受到了大自然的懲罰,大城市的空氣污染讓我患上了哮喘病。一開始,媽媽和我不停地跑各醫(yī)院,找專家治療,用各種藥物。可是,無論什么專家什么好藥,這病就是不斷地復發(fā),專家說要治好哮喘十分不容易,因為,我生活的城市空氣太差,已經(jīng)被污染得很厲害了,只要我還在這環(huán)境里生活,就會不斷地發(fā)作。

  后來,我回了遠離城市的農(nóng)村老家,那里空氣清新,土地肥沃,花紅樹綠,沒有工廠,沒有汽車,沒有煙囪。在那里,我可以聞清新的讓我不習慣的風的味道,可以在莊稼地里奔跑,晚上,可以在院子里仰望滿天的繁星。在這樣的環(huán)境里,我沒有再找專家,也沒有再用藥物,我的病就好了,不再復發(fā),不再需要天天注意這注意那,一回家先洗手。

  這段經(jīng)歷,我知道了環(huán)境對我們的影響有多么重要。我希望有更多的人和我一樣愛護環(huán)境,保護身邊的植物、動物,讓灰蒙蒙的天蔚藍起來,讓渾濁的空氣清新起來;讓各種疾病不再糾纏我們。

  一本書,帶給了我很多的思考,讀了這篇文章我想了很多很多。是的,地球媽媽哭了,哭的心都碎了。如果地球媽媽真的有思想,那么她一定會說:為什么自己的兒女如此殘忍,為什么要把自己的媽媽毀滅啊。

  不用怕,不用怕,地球媽媽。我相信有很多人和我有同樣的想法。你看,到處可見的標語,分類放置的垃圾,不亂排放的污水,一片片新種植的小樹,人們不是正在行動嗎?

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