【實(shí)用】六年級(jí)我的小伙伴作文匯編6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)我的小伙伴作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)我的小伙伴作文 篇1
看到這個(gè)題目,我就會(huì)想起我的小伙伴——志煌。他挺高的,一雙大大的眼睛,胖胖的身材,扁平的鼻子。你不要看他一天只會(huì)打電腦,他最大的優(yōu)點(diǎn)就是幫助別人。
你看吧,在那滿是泥水的地上,一個(gè)小朋友摔倒在地,他用那粗大的雙手微微的扶起他,還對(duì)他說(shuō)沒(méi)事吧!在那有人要打架他會(huì)過(guò)去說(shuō)不要打了友好一點(diǎn),不然等下打得兩敗俱傷,在那馬路上有別人的三輪車要往下滾的時(shí)候他會(huì)過(guò)去幫他推回去。他,就是志煌。
記得我1個(gè)月前的一天,我和他在馬路上大地?zé)岬囊獛臀铱境梢粭l豬了,我和他在路邊看見(jiàn)一張一百元我說(shuō)我們分了他吧,反正沒(méi)有人知道怎么樣,他嚴(yán)肅的說(shuō)這么可以這樣我們應(yīng)該交給警察叔叔才對(duì)我對(duì)你很失望。
這就是我的好朋友——志煌。
六年級(jí)我的小伙伴作文 篇2
蔚藍(lán)的天空中掛著一輪金燦燦的太陽(yáng),下面是公園的草坪,到處都是青草綠樹(shù)。其間有一個(gè)四五歲的小姑娘,像只小兔子,在草坪上飛奔著放風(fēng)箏。
她就是我的小伙伴,同同。她一頭烏黑油亮的短發(fā),圓圓的臉蛋像兩個(gè)小肉丸,一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道,生氣氣來(lái)把嘴嘟得高高的,那樣子真是可愛(ài)極了!
那天,我們一起去放風(fēng)箏。一開(kāi)始,我興致勃勃,拉著風(fēng)箏線,使勁地跑。同同在后面托著風(fēng)箏,拼命地追我。“松手!”我一聲令下,同同松開(kāi)了托著風(fēng)箏的手。我以為風(fēng)箏會(huì)飛的高高的,可是沒(méi)想到,它卻一頭栽了下來(lái),掉到了地上。我們很失望。接著,我們?cè)僖淮畏棚w風(fēng)箏。這次終于飛起來(lái)了,我們開(kāi)心的奔跑著,風(fēng)箏在天上飛,可是一不小心,風(fēng)箏掛到了樹(shù)上!我費(fèi)了好大的勁才把風(fēng)箏從樹(shù)上拽下來(lái)。我沮喪極了,失落的坐在地上:“我不放了!這個(gè)破風(fēng)箏,怎么也飛不起來(lái)!”她卻笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們?cè)僭囈淮危欢艹晒Γ 甭?tīng)了她的一番話,我又重新振作起來(lái)。但風(fēng)箏總是飛起,落下,飛起,落下……我氣餒了。同同卻說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事。”她一聲不吭地?fù)炱痫L(fēng)箏,拿起風(fēng)箏線軸,拖著跑了起來(lái)。不一會(huì)兒,風(fēng)箏沒(méi)放起來(lái),她自己卻累得滿頭大汗。看到她這個(gè)樣子,我慢慢地站起來(lái),雙手托起風(fēng)箏,迎著風(fēng)快速奔跑,太好了,風(fēng)箏終于飛上了高空!我們開(kāi)心極了,臉上露出燦爛的笑容。
是同同,在我沮喪的時(shí)候給我溫暖的安慰,在我氣餒的時(shí)候給我前進(jìn)的力量。面對(duì)這樣一個(gè)小我?guī)讱q的妹妹,我想:我應(yīng)該學(xué)習(xí)她身上堅(jiān)持不懈,積極樂(lè)觀的精神!
六年級(jí)我的小伙伴作文 篇3
李俊是我的好朋友,她嬌小的個(gè)子,紅撲撲的臉蛋上嵌著一雙水汪汪的大眼睛,一張櫻桃似的小嘴,看起來(lái)很文靜,但恰恰相反,她平時(shí)很愛(ài)說(shuō)話,而且還愛(ài)多管“閑事”呢!
那天放學(xué)后,我和李俊來(lái)到后花園學(xué)習(xí),不經(jīng)意看到了一個(gè)人在一棵樹(shù)下鬼鬼祟祟的,我們走近一看,原來(lái)是我們班的小“霸”王子城啊!他手里夾著一根煙,從嘴里吐出一圈又一圈地?zé)熿F,李俊看他的煙癮這么大,可生氣了,她連忙走過(guò)去,看來(lái)啊,這李俊又要多管閑事咯!我拉住她的手,對(duì)她說(shuō):“李俊,別管這些事了,走吧,我們?nèi)e的.地方學(xué)習(xí)!”李俊依然對(duì)我不理不睬,她把我的手甩開(kāi),一本正經(jīng)地對(duì)子城說(shuō):“小小年紀(jì),你怎么可以吸煙呢?還不趕快把煙給熄了!”
“把煙熄了?哼,你算老幾啊?我憑什么要聽(tīng)你的?”子城傲慢地對(duì)李俊說(shuō)。
“吸煙有害健康,難道你不明白嗎?再說(shuō),你這樣做也違反了學(xué)校紀(jì)律啊!”
“這是老子的事,你管不著,也不用你管!滾開(kāi)!”說(shuō)完就把李俊給推開(kāi)了。
“好!你敬酒不吃吃罰酒,那我就讓班主任來(lái)管管你!”李俊再也忍不住了,生氣地對(duì)他喝道
“李俊,你瘋了!走吧!!”我拉著李俊的衣服準(zhǔn)備走,可她卻冷冷地丟給我一句“我不走!”聽(tīng)完,我無(wú)奈的搖搖頭,但還是留在李俊身邊了。
“如果讓班主任知道了,我一定饒不了你!”子城明顯心虛了,把手里的煙扔掉,可嘴上仍不示弱。
子城走后,我對(duì)李俊說(shuō):“難道你不怕他嗎?”“有什么好怕的,身為班干部,看到這樣的情形就應(yīng)該阻止!”我聽(tīng)了,臉火辣辣的,因?yàn)槲乙彩莻(gè)班干部。
從那次起,李俊,在我心中就樹(shù)立了一個(gè)高大的形象!我要向她學(xué)習(xí)!
六年級(jí)我的小伙伴作文 篇4
每天一大早,我一學(xué)完英語(yǔ)就迫不及待地下樓練太極拳,因?yàn)椴坏苠憻捝眢w,還能和我的小伙伴“鬧鬧”一起玩兒。
鬧鬧長(zhǎng)著一身黃棕色的小卷毛,玻璃球似的眼睛骨碌碌地亂轉(zhuǎn),顯得非常機(jī)靈,離遠(yuǎn)一看,就像一個(gè)毛絨玩具。大家肯定猜出來(lái)了,鬧鬧是一只可愛(ài)的小狗。
知道它為什么叫鬧鬧嗎?因?yàn)樗浅U{(diào)皮。有一次,我和爺爺奶奶們正在專心地練拳,鬧鬧卻在旁邊一邊“汪汪汪”地引吭高歌,一邊手舞足蹈地跳舞,一會(huì)兒又臥在我的腳上,不讓我高抬腿,氣 得它的主人趙伯伯把它拴在樹(shù)上,還給它戴了一個(gè)“口罩”,這下它可老實(shí)了,“鬧”不起來(lái)了。
休息的時(shí)候,我一坐在地上,鬧鬧就跑過(guò)來(lái)給我梳頭,它的小爪子在我頭上撓來(lái)?yè)先ィW癢的真舒服,可是不一會(huì)兒,我的頭就成了爆炸頭,逗得爺爺奶奶們哈哈大笑,真拿它沒(méi)辦法!
你們說(shuō)我這個(gè)小伙伴是不是很可愛(ài)呀?如果你也想和它玩兒,那就早點(diǎn)兒起來(lái),和我一起鍛煉身體吧!
六年級(jí)我的小伙伴作文 篇5
我的伙伴像天上的星星一樣多,其中和我關(guān)系最密切、我最喜歡的一個(gè)小伙伴就是我的鄰居——欣欣。
欣欣,是我最好的朋友,她的年齡和我一樣大,是一個(gè)活潑、可愛(ài)的小姑娘。她留著短發(fā),總喜歡穿著一身粉紅色的衣服,看上去很精神。我喜歡和她玩,因?yàn)樗龔牟黄圬?fù)伙伴,而且是一個(gè)富有愛(ài)心、樂(lè)于助人的女孩兒。
記得有一年夏天,我和欣欣一起在小區(qū)里玩“盲人捉人”的游戲,玩得正盡興的時(shí)候,我突然聽(tīng)到一陣哭聲,下意識(shí)地向四周望了望,沒(méi)看見(jiàn)什么人,心想:可能是幻覺(jué)吧!管它呢!欣欣好像也聽(tīng)到什么似的,問(wèn):“你聽(tīng)到什么聲音了嗎?”我說(shuō):“你也聽(tīng)到了?可能是哪個(gè)小孩兒在哭吧,別管它了,我們繼續(xù)玩吧!”于是,我們繼續(xù)玩了起來(lái)。
但是,哭聲越發(fā)得大了起來(lái)。欣欣嚴(yán)肅地說(shuō):“不如,我們?nèi)タ纯窗桑∪f(wàn)一出什么事了呢!”說(shuō)著,她便拉著我,向著哭聲源頭的地方找去。果不其然,一個(gè)小女孩兒,坐在地上號(hào)啕大哭,手僵硬地舉著,看起來(lái)十分無(wú)助,我們跑了過(guò)去。她見(jiàn)我們過(guò)來(lái),止住了哭聲,淚珠仍掛在臉上,不停地抽咽著。我們焦急地問(wèn):“小妹妹,你怎么了?”小女孩兒?jiǎn)鑶柩恃实卣f(shuō):“我,我……剛才玩得時(shí)候,不小心被一根棍子擦傷了!好疼啊!”
欣欣小心翼翼地捧起她的手,并輕輕地?fù)崦缓髮?duì)我說(shuō):“子雨,我買些棉簽和創(chuàng)口貼和酒精吧,你在這里陪會(huì)兒她。”說(shuō)完,她就飛快地跑出了小區(qū)。
我把小女孩兒扶起來(lái),抱到旁邊的木椅上。不一會(huì)兒,欣欣就帶著棉簽、創(chuàng)口貼和一小瓶酒精回來(lái)了。我拿起棉簽為小女孩兒擦著傷口,欣欣在一旁安慰著小女孩兒,隨后,她用創(chuàng)口貼輕輕地把傷口包扎起來(lái)。這時(shí),我抬起頭,發(fā)現(xiàn)欣欣的額頭上淌著汗珠兒,她的背已經(jīng)濕透了。小女孩兒看著包扎好的手指,臉上露出了笑容。她感激地說(shuō):“謝謝兩位大姐姐!”
此時(shí),我和欣欣對(duì)視了一下,也開(kāi)心地笑了起來(lái)。
瞧,這就是我的伙伴——欣欣,一個(gè)充滿愛(ài)心、樂(lè)于助人的女孩兒。
六年級(jí)我的小伙伴作文 篇6
我有一個(gè)很好的小伙伴,他的名字叫付炳森。
我這個(gè)小伙伴和我一起玩了六年了,小時(shí)候他很喜歡打架,我一直上前阻止,可是阻止不了他,他的媽媽說(shuō):“別人打你,你就狠狠的打?qū)Ψ剑騻怂屇惆纸o他治”。
自從付炳森的媽媽說(shuō)了這句話后,他就越來(lái)越愛(ài)打架,過(guò)了一年后,付炳森的姥姥和他的老師一直說(shuō)他不要打架,后來(lái)他又改掉了打架的老毛病。到現(xiàn)在我想和他打架玩,他都不打。
我這個(gè)小伙伴也很瘦,喜歡運(yùn)動(dòng),他跑步、打籃球等等都比我好,但他打乒乓球不是我的對(duì)手。記得有一次付炳森參加了獐馬拉松,他跑了第一名,得了獎(jiǎng)牌,我們都替他高興。
這就是我的小伙伴——付炳森。
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