【必備】我的六年級作文匯總8篇
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的我的六年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。
我的六年級作文 篇1
在我的心目中，只有一個人讓我最敬佩，那就是我的鄰居王叔叔。說是鄰居，他其實就租住在我們的地下室里。
這位王叔叔貌不驚人，待人非常和氣，每天只靠擺小攤度日。雖然收入不多，生活也很拮據，但你去他的攤位買東西時，一定會看到一本正在翻看的書擺在一邊，只要有空閑的時候他不去和旁邊的攤主閑聊，而是在身上擦擦手，就捧起書來津津有味的看起來。
我曾聽他說過，他從小就有一個夢想，那就是當一個人民教師，教書育人，為祖國的建設做一份貢獻。然而，就在他考師范學校那年，不幸得了一場大病，將他要考師范學校的夢想砸碎了。
可是他并沒有放棄自己的夢想。病好后，他先是每天抽時間去書店看書，獲取新的知識。身體再好一點時又從朋友那借來一點錢擺起小攤維持生計。
功夫不負有心人，他終于打聽到在湖南的一個貧困山區里，有一個鄉辦學校急需有一名教師任教，而這地方因為貧窮，沒有人愿意去哪里工作。可他卻不畏艱難，毅然報名參加應聘，并被當地政府聘為一名光榮的人民教師。夢想終于得以實現。
我從他的奮斗歷程中知道了一個道理：有志者事竟成。不管做什么事，只要堅持不懈，就一定會獲得成功。
我的六年級作文 篇2
我有一張圓臉蛋，一雙靈活透亮的眼睛，又長又黑的頭發，小小的嘴巴，長長的眼睫毛。身高不高不矮，這也算是中等身高吧。
我是一個樂觀的孩 子，本來糟透的心情，經過自己的調整，就會好很多了，好的心情總會來到我身邊的，就算家長批評了我，我也很樂觀。我會認真思考，自己是否做錯，是不是因為 我成績下降了，所以家長批評我。那么我一定要認真地對待每一次考試。做了錯事，被家人或老師批評，說我有什么地方不好，要改正。我都會接受意見，做得更 好。要懂得自己安慰自己，樂觀地去面對每一件事。
有時，我考試考了好成績，就會開心地把成績說給家長聽。有時，成績下降，試卷錯題多了， 我也會開心地去面對，下次考好一點就行了。有一次，剛考完地三單元，老師在評講一些比較容易的題目的時候，老師就會說：“誰錯了，就站起來。”我和其他同 學站了起來，那時我覺得全部人的眼光都集中在我身上。雖然說我很樂觀，但人總會有不開心的時候。我一直站在那里，低著頭，不敢抬起來。心里很緊張，生怕老 師會批評我。站了一會兒，老師叫我們坐下，于是，我整節課都提不起精神來，心情糟透了。可好的心情很快又來到我的身邊，下課鈴聲響了，該做眼保健操了，做 操的時候我想：是我不對，是我做錯了，其實我要是細心一點的話，就不會錯了，下次我一定改正錯誤，證明給老師看。想著想著，覺得心情好了很多，下課我又和 同學開心地玩起來了。
我很喜歡和別人做朋友，我也很容易交到朋友。如果別人或我因為一點兒小事就做不成朋友，破壞了朋友的友誼，就不做朋友了。可不到一天，我們又因為一些事而和好了。做朋友只要互相相信對方，那這個友誼就會持久地保持。
我這個人就很樂觀，不會老師批評了一句話，就不開心一整天。我就算不開心也最多是一節課而已。樂觀的人總會是很快樂的。
我的六年級作文 篇3
我家有一輛汽車，它功能齊全，外形靚麗，我們一家人都很喜歡它。如果你想知道這輛汽車的優點，就跟我一起來看一看吧。
一，它外形靚麗，十分引人喜愛，如果把它開出去，絕對吸人眼球！它的顏色、圖案都可以隨心所欲地換。什么？你想知道怎么換？只要點一下天窗左邊的顏色按鈕，在右邊的方框里輸入圖案，它就會自動生成。
二，它功能貼心、齊全。為什么說它貼心呢？因為它有自動駕駛功能，駕駛員如果開得累了，點三下駕駛盤中間的紅色按鈕，它就會把座椅變成一張鋪著席夢思的床，讓駕駛員美美地睡上一覺。而且，在駕駛員睡覺的過程中，車還會自動區分紅綠燈，不會做闖紅燈等不良行為。還有一個貼心的功能呢，如果駕駛員想要去哪里，在gps上輸入名稱，車就自動往那兒駛去，而且是走最短的路，油如果沒了，車就會從備用油箱里取一點到油箱里。它防水防電防震防襲，如果到了海邊，駕駛員想要下海探險，按一下駕駛盤的邊上黃色按鈕，車就自動駛下海。駕駛員想要捕捉某種魚，車就自動變成這種的魚的形狀，幫助駕駛員更好地捉住它。捉到了的話，車就自動把魚做成一盤香噴噴的'菜肴，令駕駛員大飽口福。
怎么樣，這種車是不是功能齊全、貼心，方便呀？悄悄告訴你，它不用的時候可以縮小成一塊手表，用的時候再點三下手表的玻璃殼，你就已經坐進汽車里啦！
什么，你問我這種車在哪里買？這我可不知道啦，因為，這是未來才會出現的萬能汽車。雖然現在的科技還趕不上這種汽車的腳步，但是，我相信，未來的科學家們一定能發明這樣的汽車！
我的六年級作文 篇4
“我如果有一間小店，那該多好啊！”睡覺前，我發出這樣的感嘆。慢慢地，我睡著了。進入了夢鄉，在夢里，我開了一間小店，一間很可愛的小店。
我的店開在最繁華、最熱鬧、空氣污染最嚴重的地方。小店門口有一個大招牌，上面寫著“糖果屋”三個字。沒錯！糖果屋就是我開的小店的店名。看到這里，你一定已經以為我是開副食店的吧！嘿嘿！那就錯了！我是賣空氣的。每天，我都要派“采集員”去野外采集清新的空氣，然后放在我的店里，這樣，我的小店里就有新鮮的空氣可賣了！我的小店是淡紫色的，兩邊各放著一個大沙發，本店還為顧客免費提供茶水、面包，只要來本店的顧客，都能獲得一份神秘禮物哦！至于是什么，當然要保密咯！
有一天，采集員突然告訴我說：“不好啦！不好啦！沒有可以采集的‘空氣’啦！”
“怎么會沒有呢？”我神色緊張的問。
“那一個地方，那一個地方……”他上氣不接下氣地說，“建起了一個工廠，空氣破壞非常嚴重！”
“什么？”我擔心了起來，“去找找更遠的地方吧！”
“可是，大家都很累，不想去那么遠的地方采集空氣呀！”
“哦，”我似乎恍然大悟了，邊點頭邊自言自語的說。可是沒了空氣，那該怎么辦啊？沒了空氣，小店就要關閉，如果小店關閉……我不敢往下想了。不管了，先停業兩天再說，容我再想想吧！
下午，我去了商場，偶然間看到了幾株樹苗，有辦法了！于是，我買了幾株樹苗種在了我的店里。我的小店又有了清新的空氣了！
我的生意當然又好了起來。
“叮……叮……”什么聲音？我揉了揉眼睛，沒了小店，沒了樹苗，只有一排排的書，和一個個可愛的布娃娃，原來是場夢呀！
我的六年級作文 篇5
我想生活在月球上，想生活在水星上，想生活在大氣層中，也想生活在南極、北極。然而我想生活的地方——你猜不到，那是一個自由、偉大、神奇而美麗的地方——原始森林。
原始森林？我想，你會說我傻得可愛——原始。可我，就是喜歡！原始森林，與世隔絕，別有洞天。在那里有美麗，可愛的動物與我為伴；在那里，沒有個人恩怨，只有友情，生命；在那里，我可以研究各種動物的生活習性，而沒有人獸的自相殘殺……
早晨，旭日東升，清脆的鳥鳴在我身邊自由“合唱”，松鼠在新生枝頭蹦來蹦去，老虎在我身邊，小鹿伏在我腳下。我們同是森林的主人，我們一起歡唱，用自己所謂的“語言”，盡情表白。晴朗的陽光下，我們又一起“吃飯”。猴子們分野香蕉，扔給我一個，狐貍分草莓，扔給我一個。
紅日西斜，猴子們在樹頭上懶洋洋地相互抓虱子。老虎在草地上打滾，狐貍們在竊竊私語……望著和睦的森林，我靜靜地吸了口氣，開始閉目養神。
哦！我多想生活在原始森林啊！多想生活在那個自由，偉大，神奇而美麗的地方啊！
我的六年級作文 篇6
童年絢爛多彩，每個人的童年是不一樣的，每個人都有自己的童年趣事。小時候的我是傻傻的，下面就請豎起耳朵，聽聽我講述我的童年故事吧！
記得幼兒園時，爸爸帶我回老家——福建。我高興極了，因為我很想妹妹，很想去看妹妹，現在終于有機會了。剛回家，一進門，妹妹就展開雙臂撲向了我。我們兩個擁抱起來，高興極了。
我的妹妹臉蛋紅紅的，扎著盤頭，穿著紅裙子，打扮的可愛極了。爸爸說，妹妹可以先帶我在房子里走一走。我們點頭同意了。
我和妹妹一邊走，一邊聊天，正當我們說的津津有味時，妹妹指了指窗臺上的一瓶東西，對我說：“姐姐，那是不是酸奶啊？”一聽酸奶，我來起勁兒來了，我可喜歡喝酸奶了！我踮起腳尖，把窗臺上的那瓶“酸奶”拿了下來。妹妹說：“你嘗嘗看，看看是不是酸奶。”我也對那瓶液體起了疑心，想：對哦，那可能不是酸奶。我說：“你先試嘛！干嘛非要我先？”妹妹說：“你是姐姐嘛！你就讓一下我，你先喝喝看，如果是的話我也喝。”妹妹一個勁兒的纏著我。“好吧！”我不得不先喝，誰叫我是姐姐嘛！真倒霉，我就比妹妹大一個月多一點而已。但是，我經不住酸奶的誘惑和妹妹的纏人，終于打開瓶蓋。我先是朝里面看了看，恩，是白色的，符合酸奶的顏色。我又朝里面聞了聞，恩，有酸奶的味道。接著，我才把嘴伸到瓶口，小心翼翼地喝了一小口。
“呸呸呸…~這是什么嘛，苦苦的，難喝死了。”爸爸聽到了我大喊大叫的聲音，跑過來，急急地說：“怎么啦怎么啦？你們吵架嗎？”爸爸看到了我手中的瓶子，明白了。他說：“唉，這是你爺爺新買的洗發水啊！你怎么把它當飲料喝了呢？”我嘟著小嘴，賭氣地說：“還不是婷婷說讓我喝的？不管我的事！”爸爸說：“好啦好啦，別推來推去的了，快點漱漱口，吞下去就要中毒了。”
我真傻，是不是？這就是我的童年趣事，你的童年有什么趣事呢。
我的六年級作文 篇7
在別人眼中，我可是不一樣的哦！在學校的我，呆呆傻傻的；在畫水墨畫時的我，是個全神貫注的小畫家；在家里面我，則是個小女王。
學校里的小呆瓜
“叮叮叮——”上課了。同學們迅速回到座位上坐好，等待著老師來臨。不一會兒老師就走了進來，氣氛開始緊張起來。老師眼光巡視了一圈，開始問：“上節課叫你們回家背的課文都背好了嗎？”大家都開始回答。只有我一聲不吭，依舊呆呆傻傻地坐在自己的座位上，沉浸在自己的世界里。哎呀不好！老師犀利的目光看到我了！我被老師的目光盯著，臉騰一下紅了，從臉一直到脖子根，像個紅番茄。老師看到我這樣，無奈地搖了搖頭。
唉，你說，我是不是個小呆瓜？
畫畫時的小畫家
別看我在上課時呆呆傻傻的，可我在做我最愛的繪畫時那可是全神貫注，一點兒都不馬虎！我左手一張白紙，右手拿著水墨畫筆，開始畫水墨畫。今天畫的是葫蘆。我先畫了一個把兒，再畫一個小括號，下面再接著一個大括號，這樣，幾筆勾勒出來，一個生動的葫蘆就躍然紙上。
畫畫時我總是能十分認真，全身心投入，所以同行的朋友都說我是個小畫家。
家里的小女王
在家時我可就是另一面了，叛逆、霸道、嬌氣，是家中的小女王。在家里我一起床，就霸著電視機一直看，中午吃飯也不在飯桌上吃，而是端一碗到電腦前，邊看邊吃，漫不經心。遇到不愛吃的菜就氣不打一處來，撅著個嘴巴發小脾氣。爸爸媽媽對著這樣的我常常搖頭。
這就是三個我。
我的六年級作文 篇8
世界上有許多人，值得尊敬的難道只有那些高高在上，出人頭地的領導人物嗎？如果你這樣想，你就大錯特錯了我所尊敬的人，就是一位平凡而慈祥的老人。
他雖然滿頭白發，但是身材魁梧，長得很高。從早到晚臉上都堆滿了笑容，戴著一副框架很大的老花鏡，眼睛瞇成一條縫，體型略胖。
他就是咱們小區的看門大爺，我們院里的小朋友都親切地稱他為“門房爺爺”。夏天時，他閑來無事便坐在健身器材上。小區里有個大花園，花園門口以及路邊都種滿了槐樹，花園里有個涼亭，再配上翠綠的草堆里雪白的花朵，真是美極了。門房爺爺的工作就是修剪這些花草樹木，使這里的美麗景色長期保持。秋天，門房爺爺就掃落葉，打掃活動室。他起早貪黑，一年四季都是同一時間開門，盡管如此，他也沒有一句怨言，見到小朋友就說：“呦，早上好啊，今天天氣真不錯，要好好學習啊。”你看，多么和藹可親的老人呀！
記得有一次，其他爺爺奶奶和門房爺爺在活動室打牌，突然，一個小女孩跑進來大叫：“門房爺爺！薛文軒把你的水杯給打破了！”薛文軒的奶奶一聽，牌一推，臉一變，大喊：“臭小子，看我去收拾他！”門房爺爺聽了，不但沒有生氣，反而哈哈大笑：“小孩子嘛，愛玩是天性，讓他們繼續玩去，反正那杯子舊了，早就想換一個了，正好！”
我知道這對你而言可能只是一件雞毛蒜皮的小事，但這件事深深地觸動了我的心靈。多好啊！我明明一個月前才看見他端著一個新杯子笑呵呵地回家，可在他口中儼然變成了一個舊的，早就想換的水杯。
平凡的工作，平凡的人那些感人的事就發生在這些人中間！同學們，尊敬每一個靠自己雙手勞動掙錢養家糊口的人吧！他們的光環不及他人，但卻同樣值得我們學習，尊敬。
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