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六年級保護環境的作文

時間:2022-07-10 16:10:56 六年級 我要投稿

【推薦】六年級保護環境的作文錦集9篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的六年級保護環境的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】六年級保護環境的作文錦集9篇

六年級保護環境的作文 篇1

  一滴水,可以匯聚一片海洋;一滴水,可以解救一個奄奄一息的難民;一滴水,可以滋潤萬物。但是,如今的世界,即將失去這寶貴的一滴水。水乃是生命的源泉,人一天不喝水,就會失去生命;魚一離開水,就會死去;樹木失去水,就會枯萎……可想而知,在我們眼里,那不起眼的水,對人們卻有著非同小可的作用!

  非常多人都認為水是取之不盡,用之不完的永存物,但他們都錯了,如果他們抱著這樣的思想生活下去,大量用水,那么,總有一天,水資源將會枯竭,我們人類也將因為缺少水而從這個世界上消失。就先從我家的用水量來說吧。

  我們家每天都要用掉許許多多的水。早上起來,每次都能看到爸爸邊刷牙,邊把水龍頭開得非常大,一滴滴水從水龍頭中流出來,我心中不由地感嘆:老爸這個習慣可真不好!于是,我就試著讓爸爸改掉這個壞毛病,我采用了許多方法:第一次,我“一本正經”地把爸爸叫來,“嚴肅”地說:“老爸,我們家得錢是不是多得沒處去啦?”爸爸百思不得其解地望著我,我大氣也不喘一口地接著說:“你看看你每天浪費了多少水!刷個牙還要把水龍頭開得超大,以后注意點哦!”爸爸笑瞇瞇地點了點頭。可是正當我暗暗自喜自己制服了老爸這個“浪費鬼”時,我卻意外地發現,老爸又犯“老毛病”了!哎,怎么可以把我的話當耳邊風呢!我氣憤不已。見此計不行,我又施一計:嘿嘿,在衛生間的墻壁上貼一張寫著:“關好水龍頭”的紙條,這樣老爸總不會忘記了吧!哎,這么“狠”的招,居然還沒有讓老爸改正缺點!怎么辦呢?后來,我還想了許多的方法,結果卻一次比一次令我失望。望著我家被浪費的水資源,我卻束手無策,急死我了!

  不僅是浪費水資源的事情是當今社會最為關注的,保護水環境也是我們每位公民所要擔起的職責。

  我家的南邊有一條長河,聽爺爺說,這條河還是曾經乾隆下江南時經過的呢!這條河以前是清澈見底,還能看見魚兒在水下嬉戲。可是,如今人們經過這條河,都要捂著鼻子,河水散發出來的臭味簡直令人窒息。河的兩邊堆積著無數的垃圾,住在周圍的人們,覺得這條河“無所不能”,平時,用河水洗洗衣服,洗洗菜;夏天天非常熱,大人們還會去洗洗腳……一年又一年,這條河水就變得滿身傷痕,痛苦不堪。

  最近幾天,我常常去這條河上的橋邊逛逛,看著水面上的漂浮物,看著丑陋不堪的河流,我心中有了一個疑問:難道這么嚴重的和污染,就沒人管嗎?

  “水是生命的源泉、工業的血液、城市的命脈。”如果我們還不學會珍惜水資源,保護水環境,那么,我們看到的最后一滴水將是我們后悔的眼淚!同學們,讓我們攜起手來,一起保護我們的水資源,讓這生命源泉永駐人間!

六年級保護環境的作文 篇2

地球是我們的家,我們應該保護好它,保護好我們生活的環境。只有保護好地球環境,我們的家園才會變得更加美麗和干凈。

  我們常說,地球是我們的家,我們應該保護好它。但是,我們真的保護好我們的家了嗎?

  現在,地球面臨著嚴重的空氣污染、河流污染、土壤污染,森林遭受破壞,人們一個不輕易的舉動都會帶來污染,那么我們應該怎么才能保護好環境、保護好我們的家呢?

  導致空氣污染的幾個因素有:霧霾嚴重,垃圾焚燒,畜牧業發達,汽車尾氣排放等。在日常生活中,我們出行可以用共享單車,騎自行車或步行,這樣不僅可以減少空氣污染的程度,還可以鍛煉我們的身體。

  我們的日常生活中,倒垃圾時,可以看一看垃圾桶上寫的提示(看哪個是放可回收垃圾的,哪個是放不可回收的)。不要焚燒垃圾,因為這對空氣的`污染也很大,我們可以合理掩埋垃圾或者進行化學處理。

  在那些畜牧業比農業發達的地方,也存在污染問題。由于畜牧業產生的廢氣排放量大,比如養牛,排出來的廢氣中就有甲烷,對空氣有污染,所以我們應該減少畜牧業,增加農業投入。

  我們在日常生活中,不要往河里或海洋、湖泊里扔廢物。否則,就會慢慢地影響更多的水源。

  我們不要亂砍濫伐樹木,森林可以為我們吸收二氧化碳,制造出氧氣。

  我們不僅要保護我們的家,還要為我們的家園添上一道美麗的風景線。在日常生活中,我們多回收可重復利用的塑料瓶,讓我們的家園更加美麗和干凈。

六年級保護環境的作文 篇3

地球上的每一個人:

  現在的地球是一個繁榮的星球,可是地球的環保卻遭到了危害。水在慢慢的流失,森林在一瞬間變成了沙漠。地球早已面目全非,可又有誰會在意這一點水,這一些樹呢?破壞了地球的環境,就是人類的慢性自殺。洪水 地震 泥石流就是因為人們隨意破壞環境而引發的一系列的災難。

  為了讓地球更好的造福于我們的子孫;為了讓這一個唯一的星球更美麗些;為了讓子孫后代有一個美麗的家。我們一定要保護地球,保護地球的生態壞境。我對此提一些建議:

  1 、積極種樹,不亂砍伐。

  (1)多在節假日去郊外種樹,隨便撒下一些種子,換來的就是一家人的安全。

  (2)不亂砍伐樹,保護每一寸土。

  2 、節約資源,減少污染。

  (1)節約用水,洗完手之后隨手關上水龍頭,防止漏水。

  (2)盡量使用肥皂,減少化學用品對水的污染。

  3 、重復使用

  (1)盡量不用一次性用品,用一些耐用的用品,減少白色污染。

  (2)不用塑料袋,帶一些購物袋或提籃。

  (3)不亂扔塑料袋,讓塑料袋重復使用。

  4 、循環使用

  (1)不亂扔電池和塑料袋一些垃圾。

  (2)垃圾要分類投放,變廢為寶,不污染自然環境。

  5 、保護動物,與樹共存。

  (1)不獵殺小動物等一些珍稀動物和國家級動物。

  (2) 將樹當成我們的朋友,不隨意破壞與傷害。

  6 、保護環境

  (1)不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑,不踐踏花草樹木。

  (2)多操辦一些關于撿垃圾的活動,讓每一個人都有所行動。

  地球是我們的家,我們唯一的家。我們要讓地球像以前那樣美麗和動人與耀眼。我們一定要行動起來,做好我們每一個人的本分,一定能打造一個美好的家園。

六年級保護環境的作文 篇4

 保護環境、樹文明風尚保護環境、樹文明風尚。

  大家都知道,在我們生活的環境里,每天都會產生大量形形色色的垃圾。垃圾不僅污染環境,還侵占地面,垃圾的危害可謂無所不在。

  在我們的學校里,垃圾像個捉弄人的高手,為了環境衛生,全校師生常搞得人仰馬翻。例如:收假日和放假日的校園里,籃球場、足球場、校園大道、花圃、宿舍樓、教學樓等目之所及處,各形各色的垃圾粉飾了我們的校園。學校的晨會、班會,各種聚會場合,老師們總會三令五申地呼吁大家:做文明學生,養成良好的行為習慣,讓文明之風永駐我們的校園!可是,總有那么些缺乏文明觀念,缺乏自律意識的同學,為自己扔垃圾之便而無視于我們校園環境的保護。不僅破壞了校園環境,也損壞了學校的聲譽,實在令人痛心疾首。為此,學校加強了衛生清掃和保潔工作。每天,我們完成衛生清掃任務,提著垃圾籃來到學校垃圾池倒垃圾時,都會不約而同地呆住學校那不算小的垃圾池里滿滿的垃圾堆得像小山。為了處理這些垃圾,學校每天都有專人對垃圾進行焚燒,看著垃圾池上空裊裊的青煙,鼻腔中滿是刺鼻的臭味,我深深地感受到:垃圾,這環境保護的大敵,給人類帶來的危害實在是不可估量的,空氣污染、土地污染將給人類帶來怎樣的災難?

  為了我們的環境干凈整潔,為了文明之風永駐我們的周邊,我想向大家提出以下三不、三要:

  1、三不:絕不亂扔垃圾;絕不隨地吐痰;盡量不使用一次性用品。

  2、三要:垃圾一定要扔進垃圾桶里;看到垃圾要隨手撿拾,自覺維護環境衛生;要養成良好的衛生習慣。

  環境保護不止是某一個部門的責任,也不只是某一個人的事,而應是我們每一個地球公民的共同的責任。當上海世博會上,前來中國的老外目瞪口呆地看著一例例隨處可見的隨地吐痰、排隊不講秩序、爭先恐后粗暴地瘋搶紀念品等不文明行為;當國慶的慶典活動過后,天安門廣場上滿是密密麻麻的口香糖殘渣;當新加坡的各個旅游景區的環境衛生維護的標語全都統一寫成中文字樣我想,作為一個稍有愛國意識的中國人都會感到汗顏,一個擁有五千年燦爛歷史的被稱為禮儀之邦的泱泱大國,一個自強不息、開拓進取的號稱炎黃子孫、龍的傳人的民族,上述那些不文明現象與我們所倡導的禮儀道德、文明風尚是如此的格格不入。

  不積小流無以成江河,不搞好身邊的環境,不加強自己的文明意識和衛生習慣的養成,又何談保護大環境呢?保護環境,樹文明風尚,應該從我們每一個人做起,從我們身邊做起!讓我們把環境保護作為己任吧!我們隨手撿起的是一片紙,純潔的卻是自己的精神;我們有意擦去的是一塊污漬,凈化的卻是自己的靈魂。

六年級保護環境的作文 篇5

  哎!你會問我為什么嘆氣嗎?明確地告訴你,我是在為我們生活的環境而擔憂。地球上的各種資源,因為人類的肆意破壞或砍伐,變得越來越少。

  以前的小溪清澈見底,一眼可見溪底的沙石。各種小魚、小蝦在溪水里自由自在地游著,這些小魚、小蝦中,有的在嬉戲;有的在跳舞;有的在唱歌。那溪水如清泉,清涼可口,又香又甜。這溪水是從山上流下來的,即使是干旱的時候,溪水還是源源不斷。

  以前的山上,全是大樹的天下。樹木密密麻麻,郁郁蒼蒼,猶如一個個站崗的哨兵。小鳥兒住在大樹上,唱著動聽的歌曲;小兔子在樹下的草叢里,盡情地頑皮;像山羊、梅花鹿等其它動物,它們在樹林里開田徑運動會。

  現在呢?小溪的面貌,或者是山林的面貌,早就發生了翻天覆地的變化,不是變好了,而是糟的讓人無法忍受了。

  小溪又臟又臭,溪水早就發黑了。由于農藥、廢棄物等的影響,小魚、小蝦大量地死去。即使是活著的,早已逃之夭夭。河面上到處都是翻著白肚皮的小魚,時間一長,河上便有一股惡臭。

  山上到處都是光禿禿的,樹木、小草等屈指可數。大量的土地沙漠化,水土流失特別嚴重。大批的鳥類瀕臨滅絕,老鼠等害蟲日益猖獗,莊稼一年比一年減產。

  所以,我們應該同心協力地保護自己的家園,讓地球的明天變得更加燦爛。

六年級保護環境的作文 篇6

  以前,在桃花山上,舉目四望,連綿起伏的綠山下,是一畝畝金黃色的稻田,大地上盛開著黃的、白的、紅的、藍的……可愛而又美麗的鮮花。人們團結一心、勤奮向上,熱愛祖國母親,把我們的祖國建設成了一座“皇宮”。綠色蒼蒼的高山腳下,有銀綢子似的瀑布,小山旁有清澈見底的小池,池里面的荷葉挨挨擠擠,像一個個碧綠的大圓盤,荷花從這些大圓盤之間鉆了出來,有的才展開兩、三片花瓣,有的全展開了,露出了嫩綠的小蓮蓬,還有的還是花瓣花苞,看起來像是要馬上要破裂似的。

  可現在呢,科技發達了,人們大量地砍伐樹木,建設高樓大廈,城市變成了樓房的世界。人們自私自利,不共同去保護綠色的環境,隨地吐痰,亂扔垃圾,踩死花草,大地現在常常在哭泣,希望與我們人類化敵為友,可人類繼續造工廠,工廠內放出黑煙,濃煙滾滾地升上天空,污染了整個環境。于是春天越來越悶熱,夏天越來越酷熱,秋天陰雨連綿,冬天時冷時熱。原來,春天盛開著的美麗的花朵、夏天綠蔥蔥的樹木、秋天果實累累、冬天白雪紛飛的景象現在難以看到了。為了不再讓如此美麗的景色消失,從現在起,人類一定要棄惡從善,齊心協力多栽樹木、花草,愛護環境,保護綠色,為建設一個美好的家園共同努力,到那時我們的國家才稱得上是一個可愛而美好的家園。

六年級保護環境的作文 篇7

  我熱愛地球,熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水,愛她的碧草藍天……

  在四野飄香的花叢中,我和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥的森林里,我與小鳥一起追逐、歌唱;清晨,我邁著輕盈的步履去原野上踏青,霧靄繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香, 欣享著陽光的沐浴,我被陶醉在這如癡如醉的夢幻里;夜晚,我坐在稻谷飄香的農家小院里,仰望著璀璨的星空,聆聽著蟬鳴嘹響,蛙聲如潮,仿佛置身于一個童話般的王國。

  但是這些年來。我們國家受到了嚴重的環境污染,特大沙塵暴在我國一次又一次發生,它將會掩埋草地、吞毀家園,嚴重地影響了人民的生活,使我們難以生存。綠色的草地將會變成沙漠,大樹將會永遠臥倒在地,而我們也不會快樂生活:幸福沒有了,親人沒有了,連我們賴以生存的地球也會在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來的災難。現在,連南極也遭到了污染破壞。因此,地球上失去了最后一塊凈土。雖然我們只是小學生,但是我們還可以為家鄉做出一點貢獻,

  真不敢想象,我們如果再這樣繼續下去,這個世界將會是一幅怎樣的慘景呢?地上寸草不生,天空塵沙彌漫,人類將在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨。到那時我們只能說,人類曾經屬于過地球,但地球將永遠不會再屬于人類了。

  現在的地球,都是黃色,綠色大量減少,這是怎么了?原來這是因為人們大量的砍伐樹木,這不僅讓鳥兒沒了家,還造成了崩塌,洪水等。沒有了樹,我們的地球就好像少了一根支撐的梁柱。

  幸虧現在人們都領悟到了地球以被污染,大家都已經行動起來了,我希望那些沒行動起來的人們,都彎一下腰把地上的紙撿起來,讓我們的明天更加美麗,整潔!

  顧炎武曾經說過,天下興亡,匹夫有責。保護環境與維護生態平衡的歷史重任要落到我們跨世紀一代的肩上。讓我們都來關愛自然,熱愛地球吧,手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環保的大堤,捍衛資源、捍衛環境、捍衛地球、捍衛我們美好的家園吧!讓我們都來關愛自然,熱愛地球吧,手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環保的大堤,捍衛資源、捍衛環境、捍衛地球、捍衛我們美好的家園吧!

六年級保護環境的作文 篇8

  環境是一個人類生存最基本的條件,如果我們破壞了環境,這等于破壞了我們生存的條件。目前,生態環境日益惡劣,對我們影響最大的就是水資源。

  據有關資料報道:排水系統的鋪設和清潔劑的使用有增無減,消耗水中的氧,使魚類死亡,生態系統惡化。人類的活動會使大量的工業、農業污染物排入水中,使水受到污染。全世界每年約有4200多億的污水排入河中,污染了5。5萬億的淡水。這是多么讓人觸目驚心的事實啊,保護環境是人人有責的,為什么要破壞呢?

  我外婆家附近有一條小河,以前清澈見底,我的姐姐、哥哥小時候常常在小河里游泳,和他們的小伙伴們在水中嬉戲,叔叔、阿姨們也常常在這小河中洗衣服、洗菜,而如今,小河旁建造了一個化工廠,把生產的廢水排放到河里,原本那清澈見底的小河漸漸變成了黑黑的散發著怪味的小河。大人們再也不去小河洗衣服洗菜了,小伙伴們也再也不去河里嬉戲。我多么懷念那條清澈見底的小河啊!我想:珍惜資源,愛護環境,這些都是功在當代、力及千秋的大事啊!

  如果我們在這樣污染水,那我們可以用的水資源就會越來越少,我們破壞環境,就是破壞我們生存的條件。讓我們攜起手來,共同保護環境,不要讓淡水變成污水,保護環境,是我們共同的責任!

六年級保護環境的作文 篇9

  我們人類只有一個地球,可我們人類為了自身的利益,難道我們就不心痛嗎,“救救地球”已經成為我們最強烈的呼聲!我想:作為未來的青少年,”一個個事實告訴我們生態平衡受到了威脅,我們要加強保護環境意識,我們對環境的貢獻不是說說而已,但是我相信只要我們都有保護環境的責任,我們的生活是幸福的。

  我們人類只有一個地球。原來地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫,可我們人類為了自身的利益,處處破壞,把地球媽媽折磨得遍體鱗傷。難道我們就不心痛嗎?“救救地球”已經成為我們最強烈的呼聲!

  我想:作為未來的青少年,要了解環境問題的重要性,每當我看到有的人吸完了煙,就把未熄滅的煙頭隨手亂扔在地上;有的人吃完口香糖就隨地亂吐;還有的人隨便把舊電池亂扔。我想問一下他們:“你們有沒有想過要是每個人都像你們一樣亂扔垃圾,那么地球會變成什么?”一個個事實告訴我們生態平衡受到了威脅,人體健康受到了危害。因此,我們要加強保護環境意識,積極開展環保行動。

  我們對環境的貢獻不是說說而已,而是要靠實際行動的。雖然,我現在做的都是一些小事,但是我相信只要我們都有保護環境的責任,從自己做起,從小事做起,相信未來的天空一定是碧藍的,我們的生活是幸福的。

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