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六年級(jí)我的小伙伴作文

時(shí)間:2022-07-10 12:53:02 六年級(jí) 我要投稿

六年級(jí)我的小伙伴作文九篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)我的小伙伴作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)我的小伙伴作文九篇

六年級(jí)我的小伙伴作文 篇1

  我有一個(gè)非常可愛的小伙伴,她叫孔德慧。她長(zhǎng)著圓圓的臉、黑黑的大眼睛、長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),雖然她的膚色有點(diǎn)黑,但是我覺得她還是挺可愛的。

  我們兩個(gè)從小就在一起玩兒,現(xiàn)在她從原來的學(xué)校轉(zhuǎn)到了我們這里,雖然我們不在一個(gè)班,但是我們可以再午托班一起吃飯、一起睡覺,而且她就睡在我旁邊。

  以前,我們倆在同一個(gè)家屬院住,后來她們家搬走了。可是我們倆的友誼是不會(huì)消失的,因?yàn)槲覀儍蓚(gè)發(fā)過誓,永遠(yuǎn)是好朋友。最近她在午托班不知為什么哭了,我看著她哭的時(shí)候我也好難過,就像有根針扎在了我的心中。于是,我勸了勸她,可她還在哭,我想了許多辦法逗她開心,終于她的心情好了許多。

  我和朋友孔德慧的友誼很深吧,其實(shí),大家只要誠(chéng)心待人,都可以交到這樣知心的朋友。

六年級(jí)我的小伙伴作文 篇2

  張周吉是我們寢室有名的呼嚕王。她的呼嚕聲可謂是驚天動(dòng)地,堪比炸雷,而且無論你怎樣推拉她都不會(huì)醒來。

  這天晚上,外面雷聲轟隆隆地響,我們寢室的女生們都被吵得難以入眠,但只有一個(gè)人例外,那就是張周吉。也許你會(huì)驚訝她怎么能在如此吵鬧的環(huán)境下還能睡著?更神奇的還在后面呢:起初,只是急促并沉重地呼吸聲,漸漸地,呼吸聲升級(jí)為"驚天動(dòng)地的炸雷",大家都捂起了耳朵。"嗬——呼——嗬——呼——"那一聲聲有力又有節(jié)奏的呼嚕聲如同魔音一樣灌入我們的耳朵,在腦海里回蕩。我忍耐著,用枕頭捂住耳朵,可是效果甚微,那魔音依然鉆進(jìn)我的耳朵。天啊!張周吉真是名副其實(shí)的呼嚕王!

  過了好久,我終于想到一個(gè)對(duì)策——叫醒她。于是,我爬到她床上,輕輕喊:"小吉,醒醒!醒醒啊!"張周吉咂咂嘴,只用那比剛才更響的呼嚕聲回應(yīng)我。我縮了縮脖子,又拉了拉她的手,但她不為所動(dòng)。正在我哭笑不得的時(shí)候,突然又計(jì)上心來——撓癢癢!我一邊壞笑,一邊朝手哈著氣,扒開她的手心,輕輕撓了幾撓,她翻了個(gè)身。正當(dāng)我以為她要醒了,心里剛想得意時(shí),她又打起"炸雷"來。我傻眼了,太厲害了,這樣還叫不醒。我不甘心,又在她腳底心、胳肢窩、脖子上都撓了幾撓,滿心期待她能醒來,結(jié)果張周吉似乎在做夢(mèng),嘟囔著:"別抓我!別抓我!"然后伸直了腿,踢了我一腳。她這一舉動(dòng)讓我徹底抓狂,我像一只發(fā)怒的小獅子,決定對(duì)張周吉做出"裁決"!

  猛搖她的背,呼嚕更響——失敗!

  扒開她的眼皮,呼嚕更響——失敗!

  拎她的耳朵,呼嚕更響——失敗!

  捏她身上的肉,呼嚕更響——失敗!

  最后,我只好在她耳邊大喊:"喂!醒醒!"終于成功了,她睜開了眼,我長(zhǎng)長(zhǎng)呼出一口氣,可還來不及說什么,她咂咂嘴,又合上了蒙眬的睡眼,倒頭會(huì)周公去了!

  天啊!這是多么厲害的睡功!張周吉真是名副其實(shí)的呼嚕王加睡神,我對(duì)她真是束手無策啊!

  【點(diǎn) 評(píng)】小作者抓住小伙伴睡覺時(shí)的樣子進(jìn)行細(xì)致描寫,語言風(fēng)趣生動(dòng)。一招又一招的失敗更是讓人忍俊不禁,有這樣的室友真是服了。

六年級(jí)我的小伙伴作文 篇3

  說起小伙伴,我有好多:鄰居中的、幼兒園的,小學(xué)的,但要說最好的、最親密的伙伴我的小伙伴。

  說起小伙伴,我有好多:鄰居中的、幼兒園的,小學(xué)的,但要說最好的、最親密的伙伴我的小伙伴

  一次期末統(tǒng)考,還有兩分鐘就要開始了,同學(xué)們都在做考前準(zhǔn)備。我一打開鉛筆盒,忽然發(fā)現(xiàn)尺子忘帶了,沒有尺子哪行呀?回家取已經(jīng)來不及了。我非常著急,這時(shí)李晨看見了,便走過 來,問我:“星燦,怎么啦?”我心急如焚的回答:“都怪我,偏在這時(shí)忘帶尺子。”李晨聽了,二話沒說馬上走到自己位置,毫不猶豫地把自己新買的尺子“啪”一聲折斷了,把其中的一半給了我。 我愣住了,“啊,新買的尺子呀!”我深情地望著李晨,手里握著那半截尺子,不知說什么好。他呢,沖我微微一笑,說:“快拿去用吧。”這時(shí)上課鈴響了,我趕緊回到座位上,等待考試。

  放學(xué)回家,我又從鉛筆盒里拿出那半截尺子,像欣賞一件珍貴的物品一樣,愛不釋手。我決定把它珍藏起來,因?yàn)樵谀嵌潭贪虢爻咦永铮Y(jié)著我們深厚的友誼。李晨。

  這就是我最好的朋友——李晨。

六年級(jí)我的小伙伴作文 篇4

  我家對(duì)面住著一個(gè)天天與我形影不離的小伙伴,她叫黃燕,今年11歲。白里透紅的臉蛋上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛。最引人注目的是她頭上扎著那兩條小辮子,一甩一甩的,非常惹人喜愛。

  黃燕常常助人為樂。有一次,我和她要到商場(chǎng)買東西時(shí),就看見一個(gè)五歲多的小妹妹蹲在商場(chǎng)門口直哭。黃燕看到小妹妹這樣子,黃燕看到小妹妹這樣子,就蹲了下來親切地問到:“小妹妹,你為什么哭呀?”小妹妹一看是個(gè)陌生人,哭得更厲害了,黃燕連忙那出紙巾,給小妹妹擦干眼淚。小妹妹好象看懂了這幅情景似的,便吱吱唔唔地回答道:“我媽媽不見了,所以我才哭的。”黃燕知道了緣由,便一旁安慰小妹妹,一旁叫我去找小妹妹的媽媽。我走進(jìn)大門,就看見一個(gè)20多歲的阿姨叫喊著:“我的孩子呢?”我跑到阿姨面前問道:“阿姨,您的孩子是個(gè)小妹妹嗎?”“是的,她在那里?”阿姨焦急地問到我顧不得回答阿姨的問題,便牽著阿姨往外跑。來到門口,小妹妹看到阿姨,便撲到阿姨懷里甜甜地叫著:“媽媽!媽媽!”燦爛的笑容猶如一多盛開的鮮花。當(dāng)阿姨想謝謝我們時(shí),黃燕已牽著我遠(yuǎn)走了。

  我真為這樣一個(gè)助人為樂的小伙伴感到驕傲、自豪。

六年級(jí)我的小伙伴作文 篇5

  人人心中都有一個(gè)不可磨滅的印象。這個(gè)對(duì)我來說很陌生的,但是在我心中印像十分深刻,讓我一輩子也忘不掉! 那是一個(gè)夏日,我和一些好朋友出去打籃球,我們出去玩了很長(zhǎng)時(shí)間,便向家的方向走了回去。大家只顧回家球便落下了,誰都忘記那球了。走了一會(huì)兒,便想起了這件事,急忙往回走。(我們打完籃球之后,去了超市,也不記得球落在了那里。)

  我們一個(gè)個(gè)急得如熱鍋上的螞蟻。分頭去找,又怕走散了;一個(gè)一個(gè)地方的去找,又太麻煩。于是我們決定先派一個(gè)人去一家超市問一下情況,我們?cè)谠氐人貋恚^了幾分鐘,被派去的那個(gè)人回來了,只見他累得滿頭大汗,卻不知道球的下落。球在哪里?這下可怎么辦呢?我們最后只得一起回到球場(chǎng)。

  走了一會(huì),突然聽到了一陣拍球的聲音,我們一陣興奮,可是緊接著就知道那不是我們的球。

  我們出了球場(chǎng),漫無目的的找著,突然一個(gè)同學(xué)說好像落在假山上了,我們急忙奔向假山,可是上邊空無一人,連我的小伙伴球的影子也沒有,我們剛要下山,有一個(gè)人在背后喊了一聲:“你們?cè)僬仪虬桑俊?只見他抱著球正是我們的球,他把球還給了我們。 別提我們有多高興了! 第二篇 “我的理想?開公司唄!開不成當(dāng)個(gè)老大也未嘗不可,到時(shí)候我收你們當(dāng)小弟。”你相信這是一個(gè)十歲的男孩兒說的嗎?記得初次見到他,是在周末興趣班的第一節(jié)課上。老師前腳剛跨進(jìn)教室,身后便飛來了上面這句話,著實(shí)令我吃驚不小。轉(zhuǎn)過頭去,一個(gè)虎頭虎腦的男孩頓時(shí)閃入眼簾,他的臉蛋胖乎乎的,鑲著一雙調(diào)皮的大眼睛,忽閃忽閃的,好像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石;矮矮的個(gè)頭,渾身滾圓,小小年紀(jì),早已挺起了將軍肚,肥得仿佛能擠出油來。真是“不打不相識(shí)”,沒過幾天,我們就因?yàn)橐患鲁蔀榱伺笥选J虑榈慕?jīng)過是這樣的,一次課前,我匆匆跑回座位,身后傳來一聲低沉的撞擊聲。我回頭望去,一個(gè)鐵皮文具盒一分為二地散落在了地上。只是一轉(zhuǎn)眼間,一雙噴著火的眼睛立刻像釘子一樣盯住了我。顯然,眼前這個(gè)人就是文具盒的主人,自知理虧的我趕緊打圓場(chǎng)“對(duì)不起,我不是故意的!”可他卻一副不依不饒的樣子,緊攥著拳頭,本來就滾圓的將軍肚因?yàn)闅鈶嵶兊酶罅耍簧纫簧鹊模路鹪诜e蓄著力量。上課鈴響了,我大呼幸運(yùn),總算逃過一劫。下課了,我剛邁出教室門,就被一個(gè)人攔住了。“賠我鉛筆盒,你賠!”他歇斯底里地沖著我喊到,我頓時(shí)蒙了。從玻璃的倒映里,我認(rèn)出了文具盒的主人。與先前不同的是,他那胖乎乎的臉上充滿了敵意。“你賠不賠?不賠的話,休想回家??”“哎呀,哎呀,我的乖寶貝啊!別人不是故意的,不用叫他賠了。過幾天,媽媽給你買一個(gè)更漂亮的。”一個(gè)手提挎包的中年婦女走了過來,拉開了我們。“是嗎!那好??不過”,他猛地把臉轉(zhuǎn)向了我,剛才還燒得通紅的臉蛋立刻換上了一副兇神惡煞的“面具”,撂下了一句“就算你現(xiàn)在不賠,下輩子我還要讓你賠。”真是山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn),沒過幾天,在風(fēng)波中占了上風(fēng)的他居然成為了我的徒弟。這件事說來話長(zhǎng),因?yàn)樗险n愛開小差,作業(yè)應(yīng)付了事,成績(jī)自然一落千丈。為盡快趕上學(xué)習(xí)進(jìn)度,老師將輔導(dǎo)他的光榮任務(wù)交給了我。在第一節(jié)輔導(dǎo)課上,我便領(lǐng)教了他的頑劣和懶惰。個(gè)人認(rèn)為,作為一個(gè)師傅,我是非常稱職的,可雖然我使出渾身解數(shù)試圖使他的注意力轉(zhuǎn)向?qū)W習(xí),但是紛紛以失敗告終。我的學(xué)生真可謂行徑古怪,時(shí)常弄得我暈頭轉(zhuǎn)向。一次,我正在教他速算的技巧,只聽身旁撲通一聲,我的學(xué)生居然倒在了地上,口中還念念有詞:“我要去告你侵犯****,我快被你逼瘋了,我的腦袋要爆炸了!”真是好心當(dāng)成驢肝肺,我心里就像吞了一塊冰,頓時(shí)涼了半截。這一幕正巧被窗外的老師盡收眼底。“干什么呢!去,給我到后面站著去!”我的學(xué)生的'眼皮頓時(shí)擠成了一條縫兒,像射手瞄準(zhǔn)目標(biāo)似的對(duì)準(zhǔn)我,懶洋洋地縮到了教室的角落。更讓人吃驚的一幕再次發(fā)生了,教室后面?zhèn)鱽砹艘魂嚭魢B暎彀。∧莻(gè)被罰站的懶蟲居然站著就睡著了!可惜愉快的時(shí)光總是那么短暫。沒過多久,興趣班結(jié)束了,我們兩個(gè)也就沒有再見面,就是連電話也很少打,半年后便杳無音信了。知道時(shí),他已隨母親去河南了?? 第三篇 同學(xué)留在我心中的印象也許我沉默的同時(shí),生活給我?guī)砹撕芏啵矌ё吡撕芏唷S兄档米屛易坊氐氖裁矗灿凶屛以撊シ艞壍氖裁窗伞R苍S我不敢正視這些問題,因?yàn)槲移v我身軀,實(shí)在沒有力氣要去與什么作戰(zhàn),在去從注定身邊奪回我的應(yīng)有。經(jīng)歷了現(xiàn)實(shí)一次次的洗禮,面對(duì)生活,我懂得的太少了。好似人生的字典里只有無情,

  殘酷,無奈,沒有美好可言。我變了嗎,不,我沒的變,只是在生活中多為自己插了一把快刀。

  也許年齡在飛奔,成熟在靠近心靈。求知的欲望越來越強(qiáng),而付出與回報(bào)總是不成正比。以前我能將學(xué)業(yè)放在第一位,因?yàn)槟菚r(shí)我還有理由有力氣去追求,相信著光明使者它就在前方,就這么同命運(yùn)爭(zhēng)著斗著,近來我才發(fā)現(xiàn),始終偽背不了,命運(yùn)的著弄,還是被注定編排著一樣。經(jīng)過一翻學(xué)程的來回,我最終還是一無所有,面對(duì)知識(shí)我莫明其妙的,由然而生了一種錯(cuò)覺。好似我所做的一切,一切都成了多于的,一切不在有結(jié)果, 我感到我很孤獨(dú),在生活面前,一切的一,一的一切都加以勉強(qiáng)作修飾一樣,勉強(qiáng)著生活,勉強(qiáng)著學(xué)習(xí),勉強(qiáng)著讓自己快樂。慢慢開始相信著,相信著生命的意義很輕微一樣,追逐的感情也開始學(xué)會(huì)放棄了。初中畢業(yè)后,我選擇了中專,腳步踏進(jìn)了中專學(xué)府,本以為一切都是美麗的,一切都同我想的那樣,幾年后我會(huì)無悔的走進(jìn)社會(huì),走近自己的理想。但每好的東西它全活在了暇想里,一切卻都與之想反了,都一一離開了我的計(jì)劃。努力奮斗是不在會(huì)有結(jié)果的了,無論怎么去反抗我仍然還是會(huì)回到最壞的原地。也許這是我來到這里的唯一體會(huì)吧,付出的結(jié)果那就是沒有結(jié)果。為此,我開始在家人的不理

六年級(jí)我的小伙伴作文 篇6

  我有一個(gè)小伙伴,他叫李懿正,今年八歲。我們都住在學(xué)校宿舍里,我和他從小一起長(zhǎng)大,兩家人關(guān)系很好,我還叫他媽媽干媽呢!

  他活潑可愛,個(gè)兒不高,濃濃的眉毛下,長(zhǎng)著一對(duì)小眼睛,可機(jī)靈了!他平時(shí)喜歡穿黃色的T恤衫,和中褲,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去可神氣了!

  別看他比我小,可有時(shí)可關(guān)心人呢!記得有一次,我們?nèi)シ莱歉鄣暮_厸_浪。在海邊玩耍時(shí),我們抓了很多小螃蟹。可回家的時(shí)候,我手滑,瓶子掉到路旁的深溝里,小螃蟹全跑了,我十分喪氣!這時(shí)正正在遠(yuǎn)處看到我不高興的樣子,馬上跑過來,問:“羅寶寶,你怎么了?”我說:“真倒霉!我的小螃蟹!”正正說:“我給你幾只吧!”我高興地說:“好哇!”正正看了看瓶子,又看了看我,把瓶子反扣在手中。只見,一只只小螃蟹爬到正正的手心里,爬到我的瓶子里。我看到心愛的小動(dòng)物,想:正正今兒怎么這么大方了?

  他不但有愛心,還挺能干呢!

  記得有一次我們?nèi)ヱ{鶴小學(xué)學(xué)英語。課前,正正和我們A班最能干的一位女同學(xué)——黃文星比呼啦圈花樣賽。當(dāng)開始的時(shí)候,正正搖起了呼啦圈,腰前后擺動(dòng),圈迅速地轉(zhuǎn)起來,我想正正怎么會(huì)是她的對(duì)手呢?忽然我看見正正一下跳起來搖、一下轉(zhuǎn)圈搖,看得我眼都花了。第一次那個(gè)姐姐輸給了正正,這時(shí),我看見那個(gè)姐姐不服氣的樣子,說:“再比一次!”正正昂起頭,說:“比就比,誰怕誰!”第二次,那個(gè)姐姐又輸了,第三次馬上開始,可上課的時(shí)間到了,我想:正正還真能干。這下我心底里也佩服他了。

  正正是個(gè)即能干又有愛心的孩子,我很喜歡他,要是他能改掉愛哭、不禮貌的缺點(diǎn)就好了。

六年級(jí)我的小伙伴作文 篇7

  你瞧,門外走來一個(gè)魁梧的男生。他長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,筆直的鼻梁,大大的嘴巴。最引人注目的是他那大大的腦袋,活像一個(gè)大皮球,好像腦子里裝滿了學(xué)問。他呀,就是我的小伙伴——李源,人稱“小學(xué)者”。

  李源可勤奮了,一有時(shí)間就看書,長(zhǎng)時(shí)間的閱讀使他有了回報(bào),作文、閱讀那是得心應(yīng)手,有時(shí)連我這個(gè)大名鼎鼎的班長(zhǎng)都自嘆不如。他尤其鐘情關(guān)于大自然的書籍,所以對(duì)動(dòng)物植物這一方面的內(nèi)容甚是了解。

  有一次,一只“不速之客”——螞蟻爬到了我課桌上,我全神貫注盯著它看。它小心翼翼地爬著,順勢(shì),爬到了我手上,搞得我癢癢的,一甩,把它甩到了地上。我蹲下身一看,小螞蟻掙扎了一會(huì)兒,翻過身來,仍舊活靈活現(xiàn)的。我百思不得其解:一只微不足道的螞蟻,從高高的“懸崖”上掉下,竟還沒死,難道它有“起死回生”之術(shù)?我?guī)е@個(gè)疑問向李源請(qǐng)教。他聽了,哈哈大笑,頭頭是道地說了起來:“螞蟻的身體很輕盈,無論從多高的地方摔下,都不會(huì)死。就像一片落葉從樹上飄下來仍舊完好無損一樣……”李源還跟我講了很多有關(guān)螞蟻的知識(shí),我聽得津津有味,對(duì)他佩服得五體投地。

  聽了我說的,你是不是也喜歡上這位勤奮好學(xué)的好學(xué)生了呢?

六年級(jí)我的小伙伴作文 篇8

  提起他,我就非常高興。他長(zhǎng)得虎頭虎腦的。一說話,你就會(huì)看到他一口潔白整齊的牙齒,他就是我的哥哥“李晨林”。 他是個(gè)活潑好動(dòng),又會(huì)玩的男生。他很小就會(huì)騎著三輪車滿小區(qū)轉(zhuǎn)。他不用大人教就會(huì)把輪滑滑得很熟練。他還有一個(gè)特別的本領(lǐng),連續(xù)翻十幾個(gè)后空翻,每次都讓人嘆為觀止,情不自禁地鼓起掌來,知道為什么嗎?因?yàn)樗菍W(xué)校戲曲班的武生。他又是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男生。有一天,他和幾個(gè)朋友在一起玩,可一不小心,就撞到了水泥墻上,后腦勺磕了一個(gè)洞,鮮血直流,把周圍的小朋友都嚇壞了,我連忙去找媽媽,把他送去了醫(yī)院。到醫(yī)院縫針時(shí),奶奶心疼地都哭了,可他卻一聲不吭,醫(yī)生夸他真是個(gè)勇敢的孩子。當(dāng)然他也有許多缺點(diǎn)。做作業(yè)拖拉,把寒假作業(yè)全留到最后一天才寫。他也很挑食,對(duì)玩游戲很著迷,雖然這樣,但我還是很喜歡他。我也希望他揚(yáng)長(zhǎng)避短,成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。加油呀,我的好伙伴

六年級(jí)我的小伙伴作文 篇9

  大家都有自己的小伙伴吧?我也不例外,我的小伙伴的名字叫董海嘯。他長(zhǎng)著小小的眼睛,說話極快的小嘴,長(zhǎng)相很可愛。他每天陪我一起上學(xué),一起放學(xué)。我喜歡我的小伙伴。

  海嘯對(duì)學(xué)習(xí)方面很認(rèn)真。他上課很注意聽講,不溜號(hào),不走神。有一次,老師出了一道數(shù)學(xué)題,老師問:“大家會(huì)不會(huì)算這道題呀?”大家都異口同聲的說:“會(huì)!”“那誰能算出另一種算法呢?”老師說。這可沒人知道,誰都不敢舉手。這時(shí),董海嘯舉起手來說:“老師,我會(huì)!”聽了董海嘯的算法,老師笑了。老師說:“董海嘯真是個(gè)愛動(dòng)腦筋的好孩子。”

  董海嘯不但學(xué)習(xí)好,品德也很優(yōu)秀。有一次,我和董海嘯一起坐公共汽車,汽車上當(dāng)時(shí)只有兩個(gè)座位,我們急忙坐了下來。不一會(huì)兒,一位老奶奶上了公共汽車,老奶奶腿腳不怎么方便,公共汽車上又沒有了座位。這時(shí)董海嘯對(duì)我說:“咱們給這位老奶奶讓個(gè)座吧!”可是我想:誰先搶到的就是誰的,我先搶到的就是我的,為什么要讓給別人坐呢?可董海嘯不是這樣,他助人為樂,主動(dòng)給這位腿腳不方便的老奶奶讓座說:“老奶奶,這個(gè)座位還是您坐吧!”老奶奶說:“不用了小朋友,還是你坐吧!”董海嘯說:“老奶奶,您腿腳不方便,還是您坐吧!”老奶奶說:“謝謝你,小朋友!”董海嘯說:“不用謝,這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的!”車上的人都為董海嘯鼓掌。我感到驕傲,同時(shí)又覺得慚愧。驕傲的是:我很為自己感到自豪,能有這樣一個(gè)小伙伴。慚愧的是:我沒有像董海嘯一樣助人為樂。

  我想以后,我一定要像董呼嘯學(xué)習(xí),將來要比他做得更好!

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