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六年級(jí)小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2022-07-09 13:30:58 六年級(jí) 我要投稿

精選六年級(jí)小學(xué)生作文300字匯編10篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的六年級(jí)小學(xué)生作文300字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選六年級(jí)小學(xué)生作文300字匯編10篇

六年級(jí)小學(xué)生作文300字 篇1

  我有一個(gè)閑不住的姥姥,為什么呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  一大早,太陽(yáng)還沒(méi)爬上上坡,姥姥就上那件又老又舊的衣服,一邊穿,一邊不停地說(shuō):“現(xiàn)在的人,真是個(gè)敗家子兒,衣服穿上兩三天就不要了,又要買(mǎi)新的。”就這樣,姥姥又嘮叨來(lái)了。

  來(lái)到河邊,打一盆水洗臉。看到水龍頭又要嘮叨幾句:“現(xiàn)在的人,真是要懶死了,打點(diǎn)水都不想動(dòng)一下,非要弄什么自來(lái)水,這怎么就好哇!”

  姥姥的嘴一天到晚閑不住,手也閑不住。她來(lái)到廚房,米下了鍋,本應(yīng)該做下來(lái),一邊看著火,一邊休息。可她怎么也閑不住,一邊添火,還一邊在鍋里攪呀攪的,又隨手拿起身邊的窗窄擦來(lái)擦去,只到滿意為止。

  這不,腿又閑不住了。說(shuō)著又到地里去看她的“心肝菜”,哪些該澆水了,哪些該施肥了,忙了一大陣子。又惦記著寄養(yǎng)在二外公家的40只小病雞,說(shuō)著,轉(zhuǎn)身又到了二外公家。喲!那40只小病雞好好的,她這才放心地走了。回家的路上,走得急急地,豆大的汗珠從額頭滾落下來(lái)。到了家,還沒(méi)等坐穩(wěn),又盤(pán)算著,再養(yǎng)30只小雞,這不,又到市場(chǎng)去買(mǎi)雞崽子兒去了。

  哎!我這閑不住的姥姥。

六年級(jí)小學(xué)生作文300字 篇2

  今天是端午節(jié),我和我的母親一起包粽子。

  昨天晚上,我的母親已經(jīng)把竹葉和糯米泡在了水里,早上,我的母親把這些材料撈出來(lái)準(zhǔn)備好了。開(kāi)始包粽子了,我的母親先把竹葉卷成圓錐形,下面的尖一定不能留半點(diǎn)空隙。一開(kāi)始我很著急,可后來(lái)我認(rèn)真做,終于卷得合格了。再往圓錐里放少許糯米,用筷子用力往下戳,接著選擇你自己喜歡吃的紅棗、花生、咸肉、豆沙……放入其中。然后再放上一些糯米,也是要把米填緊,把它包成三角形或四角形的都可以,最后用線捆綁結(jié)實(shí)才行,要不然就會(huì)煮成一鍋糯米粥了。

  我的母親把粽子放到鍋里煮了接近一個(gè)鐘頭,香噴噴的粽子就出鍋了。

  我們?nèi)移穱L著我們自己包的粽子,心里有說(shuō)不出的高興。

  我喜歡這個(gè)有意義的端午節(jié)!

六年級(jí)小學(xué)生作文300字 篇3

  幸福是什么?是去吃美味的肯德基,是得到一個(gè)大大的草莓奶油蛋糕,還是去吃盛大的酒宴?雖然說(shuō),這些也算是幸福吧,但是,對(duì)我來(lái)說(shuō),最大的幸福還是小時(shí)候的快樂(lè)。

  小時(shí)候,我住在外婆家,前面是廣闊的農(nóng)田(種著各種各樣的農(nóng)作物,外公的兒女雖然都有了事業(yè),有了房子,但他還是在種田。)后面是一排排的簡(jiǎn)屋陋舍。那時(shí)候我還是短發(fā),長(zhǎng)得又黑又壯,幾乎沒(méi)有生過(guò)病,而現(xiàn)在,每年都不曾少生過(guò)病。

  小時(shí)候,經(jīng)常左手拿著掃帚,右手拿著拖把,與農(nóng)村里的伙伴們“瘋玩”,就算被一顆石子絆倒了,頂多也就拍拍灰塵,站起來(lái)繼續(xù)玩。哪像現(xiàn)在的小孩子,稍不留心擦破了皮,就邊哭邊跑回家。

  回想起以前,覺(jué)得以前真幸福,這么多快樂(lè)卻在指間流過(guò)。但是,也不能說(shuō)現(xiàn)在不幸福,因?yàn)樨澙返亍⑷琊囁瓶实睾戎R(shí)的源泉也是一種幸福,可是,如今我,還是受著作業(yè)的約束。

  老師們,停下您正在布置作業(yè)的粉筆吧,別讓那么多的作業(yè)折煞了我們出去玩的興致!同學(xué)們,放下你們手中正在做作業(yè)的筆吧,讓我們盡情體會(huì)童年的快樂(lè)與幸福。

六年級(jí)小學(xué)生作文300字 篇4

  冬天的田園美麗而充滿冬的活力,冬天的田園是大自然的杰作。

  冬天,幾場(chǎng)冰雪過(guò)后,粉妝玉砌的天地那么柔美。陽(yáng)春白雪之中中,幾只野雞,嘰嘰地叫著,野雞們率領(lǐng)著小雞們,在粉妝玉砌的世界中歡快地唱著歌。

  環(huán)繞著房子的小河,已經(jīng)成了光滑冰面,透過(guò)冰面,還可以隱隱約約看見(jiàn)冰面下流動(dòng)嬉戲的魚(yú)兒。敲開(kāi)冰層,還會(huì)蹦出幾條肥而鮮美的淡水魚(yú)。

  傍晚,夕陽(yáng)映在田野上,馬被冰層覆蓋的田野照成了七種顏色,絢麗而柔美。

  到了晚上,茂密的蘆葦里傳出孩子們撲捉紡織女的聲音。“織,織,織呀!”在紡織女的歌聲中,人們沉沉地入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  冬天的田園,比不上春天草長(zhǎng)鶯飛,夏天的欣欣向榮,秋天的果實(shí)累累,但冬天的銀裝素裹仍讓我著迷。

六年級(jí)小學(xué)生作文300字 篇5

  在學(xué)校里我們開(kāi)展了許多有趣的實(shí)踐活動(dòng),老師還讓我們?cè)谛i_(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。我要告訴你的是,我自己動(dòng)手種大蒜的故事。

  中午放學(xué)回家,我看到廚房里有一把蒜苗,我想要是把這些蒜苗種子下去,一定會(huì)比種蒜瓣長(zhǎng)得快,我趁媽媽還沒(méi)有回家,到樓下挖了一盆土,將一大把蒜苗種到土里,還澆了點(diǎn)水,便端到陽(yáng)臺(tái)去。一個(gè)下午我心理美滋滋的,盼望快點(diǎn)放學(xué),終于放學(xué)了,我飛也似的跑回家,我那可愛(ài)的大蒜卻耷拉著腦袋,奄奄一息,這是怎么回事?我丈二和尚摸不著頭。媽媽回來(lái)了,看到我愣愣的'樣子,禁不住哈哈大笑,她說(shuō):“傻孩子,那是去根的蒜苗哪能活呢?”我和媽媽一起重新把土翻松,拿蒜瓣種下去,每天清晨我都要看看它們,一個(gè)星期后蒜苗破土而出,尖尖的小苗象小鳥(niǎo)的嘴巴,小苗一天天長(zhǎng)大,我成功了。

  綜合實(shí)踐活動(dòng)使我不但學(xué)會(huì)了種大蒜,還懂得種其他的植物;使我的課外生活越來(lái)越豐富。

六年級(jí)小學(xué)生作文300字 篇6

  下午的太陽(yáng)燒紅了云彩。一抬頭,便能看見(jiàn)一個(gè)美麗的夕陽(yáng)嵌在半空中。

  火紅的夕陽(yáng)懸在半空中,像一盞明亮的燈,格外的突出。彩色的云朵千姿百態(tài):一會(huì)兒像一匹鮮紅的戰(zhàn)馬,在空中奔馳;一會(huì)兒像一只燦黃的黃鸝,在空中飛翔、歌唱;一會(huì)兒又像一群五彩的鳳蝶,在空中花園翻飛……這一片五彩的云霞真是千姿百態(tài)、絢爛奪目。

  太陽(yáng)變得越來(lái)越紅,像一只亮紅的火球,想要燒紅整個(gè)天空。河水金光粼粼,不像剛才那么熱情;云霞變得淡然無(wú)光,不像剛才那樣五彩斑斕;天空越來(lái)越暗,不像剛才那樣火紅鮮亮……太陽(yáng)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),最后一絲余暉馬上就要消失了,幾顆勇敢的星星迫不及待地?cái)D上了舞臺(tái),美好的時(shí)光也到此結(jié)束。

  美好的時(shí)光過(guò)得真快,下一次我還要來(lái)探望美麗的夕陽(yáng)!

六年級(jí)小學(xué)生作文300字 篇7

  我慢慢的長(zhǎng)大了,還沒(méi)來(lái)得及抓住時(shí)間,它就像火箭一樣從眼前劃過(guò),只是那么一瞬間,不留下一點(diǎn)兒印跡。我覺(jué)得,長(zhǎng)大就是一種煩惱。幼兒園、一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)的時(shí)光就這樣從我身邊很快走過(guò),只留下最后的緩沖。

  小時(shí)候,我的壓力很輕,可現(xiàn)在去很重很重;小時(shí)候,我的生活無(wú)憂無(wú)慮,可現(xiàn)在,卻煩惱多多。我覺(jué)得,長(zhǎng)大就是一種壓力。

  晚上,我睡著做了個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)中聽(tīng)到“主人,你許五個(gè)愿望,我會(huì)很快幫你實(shí)現(xiàn)……”我連忙說(shuō)“我想學(xué)習(xí)沒(méi)壓力,生活沒(méi)憂愁;我想永遠(yuǎn)快樂(lè),每次做題都是全對(duì),還能有很多時(shí)間玩……”

  “你的愿望有的我能幫你實(shí)現(xiàn),有的得靠你自己啊!”

  是的,其實(shí)壓力是自己給自己加的,只有自己放下包袱,迎著壓力而上,那壓力就會(huì)變成動(dòng)力的。長(zhǎng)大的感覺(jué)就是這樣。我要?jiǎng)邮謩?dòng)腦,以后就不會(huì)有煩惱和壓力了。

六年級(jí)小學(xué)生作文300字 篇8

  假期的余熱還沒(méi)有完全褪去,新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨.新學(xué)期伊始,我們又回到了這熟悉的校園.伴隨著我們的歸來(lái),一個(gè)富有生機(jī)的新學(xué)期開(kāi)始了

  春天是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,才會(huì)有金秋滿意的收獲.回首走過(guò)的初中旅途,在如梭的歲月中,我們滿懷著對(duì)未來(lái)的憧憬,播種了希望,灑下了汗水.在園丁的辛勤哺育下,我們變得更成熟,變得更穩(wěn)重.今天我們?nèi)熒谶@里舉行開(kāi)學(xué)典禮,不是體味成功的快樂(lè),不是享受成功的喜悅,而是展望理想、描繪理想、播種新的理想!

  不快樂(lè)、傷心、難過(guò)是過(guò)程,快樂(lè),才是終點(diǎn).同學(xué)們,新的學(xué)期,就是一個(gè)新的開(kāi)始,對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生涯又是一個(gè)新的階梯.我們要把以前那些作業(yè)偷懶、依賴父母等等的壞習(xí)慣統(tǒng)統(tǒng)改掉,在新學(xué)期里以新的面貌出現(xiàn)在大家的面前.

  輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月.在這個(gè)學(xué)期,六年級(jí)和九年級(jí)的同學(xué)們將要參加畢業(yè)考試,你們上界的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐已寫(xiě)下輝煌,奮斗的火炬已正式交接在你們手上,如今,該是你們書(shū)寫(xiě)輝煌的時(shí)候,該是你們?yōu)樾?zhēng)光的時(shí)候,該是你們放飛夢(mèng)想的時(shí)候!請(qǐng)你們都去書(shū)寫(xiě)人生中最華美的篇章吧,希望今年六月的硝煙散盡后,捷報(bào)頻傳!

六年級(jí)小學(xué)生作文300字 篇9

  告別漫長(zhǎng)的暑假,迎來(lái)的是美好的秋天。在這瑣果累累豐收的時(shí)節(jié),我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天我要更精彩。因此,我一定要在對(duì)未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)自己迎接新學(xué)期的氣象。

  在新學(xué)期中,我有一個(gè)目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)。

  當(dāng)然,在新學(xué)期里,學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),就要不懈的努力!付出一分努力才會(huì)換取一份收獲。在這六年的時(shí)間里我明白了:學(xué)習(xí)并不是一種樂(lè)趣,而是一種“責(zé)任”,是我在人生道路上應(yīng)該做而且必須做好的事情,如果沒(méi)做好,以后的日子將天天悲哀。同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān),沒(méi)有苦的、累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步的提升。成功中有我們的喜悅,成功背后卻有我們辛勤的汗水。沒(méi)有耕耘就沒(méi)有收獲。在這新學(xué)期中,我一定要好好學(xué)習(xí),不怕苦,不怕累,不斷的努力,爭(zhēng)取獲得更多的收獲!

  新學(xué)期開(kāi)始了,生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過(guò)往,何必再去記掛呢?它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)一切,不留遺憾,向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做,也是將要做的。來(lái)吧,讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我!

六年級(jí)小學(xué)生作文300字 篇10

  這天下午,我們雙語(yǔ)小學(xué)舉行了“國(guó)學(xué)經(jīng)典·儒雅少年”的誦讀PK賽。比賽的規(guī)則是:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),看誰(shuí)背誦的經(jīng)典內(nèi)容多。

  這是一個(gè)很有挑戰(zhàn)性的比賽。但是,從一年級(jí)的小同學(xué)開(kāi)始就不同凡響。一個(gè)個(gè)臉帶著微笑胸有成竹地走上比賽的擂臺(tái)。一個(gè)個(gè)陸續(xù)上臺(tái),很快又一個(gè)個(gè)下臺(tái)。我不住地叮囑自己:不要緊張,不要緊張,你不是背得很熟了嗎?很快就輪到五(1)班的王丁玉了,她清晰流暢的背誦讓我害怕,生怕自己輸給她。終于輪到我了。我的臉頰燒得發(fā)熱,站上舞臺(tái)更是兩腿發(fā)軟。我鎮(zhèn)定了2秒鐘后就開(kāi)始背誦了。“子曰:‘學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?’”奇怪的是,我不再害怕了。我一口氣背下去,一直背到裁判喊:時(shí)間到。我這才稀里糊涂下了去。當(dāng)我看到舞臺(tái)下大家嘖嘖的贊嘆聲時(shí),我感到,我成功了!

  比賽結(jié)束了,校長(zhǎng)宣讀比賽結(jié)果了。“五(2)班陳雯靖獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)!”我聽(tīng)到我的名字了,我獲得了最高獎(jiǎng)項(xiàng)了!我成功了!陳老師、同學(xué)們?yōu)槲覠崃夜恼疲壹?dòng)萬(wàn)分,我欣喜若狂!我的付出終于有了回報(bào)了!

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