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六年級我的小伙伴作文300字

時間:2022-07-07 18:19:40 六年級 我要投稿

【實用】六年級我的小伙伴作文300字八篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的六年級我的小伙伴作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】六年級我的小伙伴作文300字八篇

六年級我的小伙伴作文300字 篇1

  在我的床上,躺著我最要好的小伙伴。

  它是一只玩具狗,大大的耳朵,是棕色的,圓圓的鼻子,也是棕色的;白色的手和腳,黃色的身體,外加一條棕色的尾巴。特別可愛。

  記得有一天,媽媽給我買了一只玩具狗,是為了能讓我獨立睡覺而買來陪我的,從此以后,我睡覺都抱著它睡,我們就更加親密了,我還給它取了個名字——甜甜。

  去年冬天,媽媽把它收回去,讓我自己睡覺,晚上,我躺在床上,怎么也睡不著,因為沒有甜甜陪伴,我失眠了,媽媽走進來,問我怎么了,我說我要甜甜,媽媽說: “甜甜它會陪你的,只要你學會自己睡覺。”“那我只要學會自己睡覺,你就可以把甜甜“變”出來?”“恩。” 媽媽說道。這晚,他們發現我睡的很香,于是第二天,媽媽如約把甜甜給“變”出來了,我高興的又蹦又跳,我對甜甜說:“甜甜,我好想你啊!”它也眨眨眼睛,好像在說:“我也很想你啊!”

  從此以后,我們的關系就如同親姐妹一樣要好。

六年級我的小伙伴作文300字 篇2

  在海邊,住著三個小伙伴,他們是長頸鹿、小猴子和小白兔。

  一天,三個小伙伴在海邊玩。玩著,玩著,都有點渴了,可是沒有水,怎么辦呢?

  小猴子眼睛最尖了,他一下子就看見一棵結著椰果的椰子樹。小猴子興奮地說:“這下可有水喝了!”長頸鹿和小兔子忙問:“水在哪?你快說呀!”

  小猴子手指著椰子果說:“你們看,椰子汁不是可以喝嗎?”說著,它把小兔子和長頸鹿帶到了椰子樹下。

  長頸鹿說:“我的脖子長,我來幫你們摘。”于是,長頸鹿先摘了一個最大的給了小白兔,又摘了一個大的給了小猴,把最小的留給自己。小猴忙把自己的椰子塞給長頸鹿,說:“你為我們摘椰子大的應該給你。”小兔又把自己的椰子給了小猴,說:“我個子小,大的給你,小的應該給我。”

  三個小伙伴多么團結友愛呀!

六年級我的小伙伴作文300字 篇3

  說起小伙伴,我有好多:鄰居中的、幼兒園的,小學的,但要說最好的、最親密的伙伴我的小伙伴。

  說起小伙伴,我有好多:鄰居中的、幼兒園的,小學的,但要說最好的、最親密的伙伴我的小伙伴

  一次期末統考,還有兩分鐘就要開始了,同學們都在做考前準備。我一打開鉛筆盒,忽然發現尺子忘帶了,沒有尺子哪行呀?回家取已經來不及了。我非常著急,這時李晨看見了,便走過 來,問我:“星燦,怎么啦?”我心急如焚的回答:“都怪我,偏在這時忘帶尺子。”李晨聽了,二話沒說馬上走到自己位置,毫不猶豫地把自己新買的尺子“啪”一聲折斷了,把其中的一半給了我。 我愣住了,“啊,新買的尺子呀!”我深情地望著李晨,手里握著那半截尺子,不知說什么好。他呢,沖我微微一笑,說:“快拿去用吧。”這時上課鈴響了,我趕緊回到座位上,等待考試。

  放學回家,我又從鉛筆盒里拿出那半截尺子,像欣賞一件珍貴的物品一樣,愛不釋手。我決定把它珍藏起來,因為在那短短半截尺子里,凝結著我們深厚的友誼。李晨。

  這就是我最好的朋友——李晨。

六年級我的小伙伴作文300字 篇4

  圓圓的大眼睛,一頭烏黑油亮的長發,櫻桃似的小嘴---沒錯,她就是我的好朋友梁爽。

  梁爽是我的鄰居,每天都能看見我們倆在一起的身影。有一次,我們出來玩,看見一個小弟弟做在地板上,可能是摔跤了。梁爽就要沖過去扶起那個男孩,我一把攔住她,對她說:“你過去扶他,萬一他說是你推倒他的呢?那你就算跳進黃河也洗不清了!”“沒關系,反正又不是我干的,我問心無愧!”說著,梁爽便沖過去把那個小男孩扶起來了,還把他送到了小區附近的小診所里。

  我望著梁爽扶著小男孩遠去的背影,胸上的紅領巾像一團烈火似的,燒得我胸口生疼。梁爽,你真是一個優秀的少先隊員啊!我一定要向你看齊,成為一個像你一樣有著樂于助人的品質的優秀少先隊員!

六年級我的小伙伴作文300字 篇5

  在我的成長過程中,我認識了許多小伙伴,但我覺得我最好的一個小伙伴是吳一凡。

  吳一凡。長的高高的,帶著一副眼鏡,一看就是一個知識分子,頭發短短的,一雙晶瑩的眼睛,一眨一眨的,還有耳朵是扇風耳,將來有福氣。

  他和我一起玩了6年了,雖說他平時有一點淘氣,但是我也看出他兩大優點。

  他樂于助人。有一次,他來我家玩,到了中午,我邀請他在我家吃飯,他先是拒絕,在我、我爸、我媽的邀請下,他最終還是答應了。我媽讓我拿碗,可是我說:“我還在看電視呢,等一會在幫您拿碗吧,”吳一凡說:“沒是的,阿姨,我幫您拿碗吧,讓白東遠歇一會兒吧!”我說:“吳一凡,還是我來拿碗吧,我怎能讓客人來拿碗呢!”我的臉像一個西紅柿一樣。吳一凡的這個優點值得我們學習。

  吳一凡不僅樂于助人,他還非常熱情好客。有一次,我上吳一凡家里去玩,進了他家,吳一凡早就把一雙嶄新的拖鞋放在了我面前,有把一杯熱熱的茶放在了桌子上,我的心里比這杯茶水還要熱。這就是他的第二大優點:熱情好客。

  我交的這個朋友真好,又能和我玩,又能跟我一起笑,又能樂于助人,更能熱情好客,怪不得他是我小伙伴中最好的一個呀!

六年級我的小伙伴作文300字 篇6

  我有一個非常要好的小伙伴,他名叫澤衡。澤衡的小臉上,嵌著一個尖尖的翹鼻子。濃濃的眉毛下閃著一對大眼睛,烏黑的眼珠挺神氣地轉來轉去。

  澤衡他這個人有一個愛好,那就是看書。在他的書櫥里有數不盡的.書,都把他的書櫥放滿了。他的書櫥里有漫畫書、作文書、軍事書、笑話書、小人書……澤衡把零花錢用來買書,他的爸爸、媽媽都非常支持。正是因為這樣,澤衡的同學還給他起了個綽號,叫“書呆子”。他的名言是:看書不但可以豐富自己的課外生活,而且可以提高寫作水平。

  澤衡所得這個外號還因為他有時看書會看得“走火入魔”。記得上次,老師講課講得滔滔不絕時,全班同學都在認認真真地聽課時,有一個同學——澤衡目不轉睛地看著桌子下面的書。老師發現了,叫他站起來,他好像沒有聽到似的,一點反應也沒有。最后老師拍了拍他的桌子,他才知道老師在叫他。

  沒辦法,我的小伙伴澤衡就是這樣的“書呆子”。

六年級我的小伙伴作文300字 篇7

  我有一個非常好的小伙伴,她的名字叫——吳禹衡。我們從三年級開始就在一塊玩了。她是我最喜歡的小伙伴。

  她學習非常好。語文、數學、英語回回考試都在90分以上。所以,我和其他幾個小伙伴沒事就跑去問她不會的題。她也不感到煩,總是耐心的教我們。我喜歡聽她的聲音。

  還有一次,在星期五的時候,那時我在搞值日。吳禹衡想叫我一起去游樂場玩。我說:”我還要搞值日呢!你先去游樂場玩,我搞完值日去找你!“”不用了,咱倆一塊搞,不是搞得更快嗎?“”哦,那好吧,謝謝你啊!“”不用謝。“我看著她臉上泛起的微笑,心里想:我人緣就這么好么?交了一個這么好的朋友!

  我很高興,我為我有這樣一個學習優秀、樂于助人的小伙伴感到自豪。我喜歡我的這個小伙伴,記住了,她的名字叫——吳禹衡!

六年級我的小伙伴作文300字 篇8

  你瞧,門外走來一個魁梧的男生。他長著一雙水汪汪的大眼睛,筆直的鼻梁,大大的嘴巴。最引人注目的是他那大大的腦袋,活像一個大皮球,好像腦子里裝滿了學問。他呀,就是我的小伙伴——潘越,人稱“小學者”。

  潘越可勤奮了,一有時間就看書,長時間的閱讀使他有了回報,作文、閱讀那是得心應手,有時連我這個大名鼎鼎的班長都自嘆不如。他尤其鐘情關于大自然的書籍,所以對動物植物這一方面的內容甚是了解。

  有一次,一只“不速之客”——螞蟻爬到了我課桌上,我全神貫注盯著它看。它小心翼翼地爬著,順勢,爬到了我手上,搞得我癢癢的,一甩,把它甩到了地上。我蹲下身一看,小螞蟻掙扎了一會兒,翻過身來,仍舊活靈活現的。我百思不得其解:一只微不足道的螞蟻,從高高的“懸崖”上掉下,竟還沒死,難道它有“起死回生”之術?我帶著這個疑問向潘越請教。他聽了,哈哈大笑,頭頭是道地說了起來:“螞蟻的身體很輕盈,無論從多高的地方摔下,都不會死。就像一片落葉從樹上飄下來仍舊完好無損一樣……”潘越還跟我講了很多有關螞蟻的知識,我聽得津津有味,對他佩服得五體投地。

  聽了我說的,你是不是也喜歡上這位勤奮好學的好學生了呢。

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