有關六年級新學期作文集合6篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的六年級新學期作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級新學期作文 篇1
愉快的暑假過去了，我們迎來了新的學期，我準備給我的新學期定一個新的打算，我準備從紀律，學習，勞動下手。
1、紀律，上個學期我紀律不太好，雖然上課積極發言，但是我上課動來動去，做小動做，有時還會講小話，不認真聽講。但是這個學期我不會像上個學期一樣不聽話了，我會上課認真聽講，不做小動做，不講小話，積極發言，該級的時候記，
該寫的時候寫，該認的時候認，該聽的時候聽。
2、學習，上個學期我的學習馬虎，不認真，數學成績不穩，有時好，有時差，語文成績不好，因為我的識字量不夠，所以聽寫的時候就不行了。這個學期我要把數學成績提高，提高，再提高，把數學成績穩定下來，提高語文成績，多識字。
3、勞動，提到勞動我上個學期可做的不好，因為上個學期好掃的時候就高高興興的掃，不好掃就亂掃，這個學期我掃什么都要以掃的干凈，掃的快為主。
我定下這些打算就一定要努力的完成，加油！
六年級新學期作文 篇2
當梅花怒放吐出新春的氣息，當大地在冰封的沉睡中漸漸蘇醒，我們在漫天雪花中送走了滿載豐收的舊年，迎來了新春的曙光……
遠看舊年以經遙遙遠去，新學期已經到來。我又必須放下寒假的悠閑，開始忙碌的一學期了。說實在的（初二下學期）這個學期是至關重要的。老師一而再再而三的強調這個學期是你們初中三年中最重要的一學期！百分之四十的考點都出自這個學期學的知識點。所以你們一定有踏踏實實的學好這個學期……
老師說的到挺容易可是要知道。像語文這科，老師竟打算這個學期不僅學完初二下學期的課文，還打算把初三上學期的課文上一半。理由就是初三上學期一個學期要學上下兩本書學不完，初三下學期一整個學期要用來復習。而像歷史、生物這幾科任務更重，雖然不參加中考可要參加會考呀！老師也不允許放松說，這個學期我們要以最快的速度學完初二下學期的課文，還要復習初一上學期、初一下學期、初二上學期的三冊課文。（額，扳著手指算一下，差不多四個月的時間學四本書，平均一冊書學一個月。要知道對于沒學好的.我來說，那可是天大的噩耗呀……）
不過雖然看似不太容易，（如果我現在都受不了了，初三我該真么辦呀�。。。┑俏蚁肴绻姨ぬ崒嵉倪^好每一天，也許這一切都會是極其簡單的……
即使忙碌，也要充實……
六年級新學期作文 篇3
度過了一個快樂的暑假之后，新學期開始了！我懷著愉快的心情，踏著輕快的步伐，走進了我的學校。
走入校園，發現學校的操場發生了很大的變化。原來凸凹不平、泥濘的操場不見了，現在操場很平坦，還鋪上了瓷磚，操場的變化給我們的學校又增添了幾分色彩。
我走近六年五班，自豪地坐在了自己的座位，因為新學期開始，我就成為了六年級的學生，是學校的大姐姐了，想到這兒，我的臉上就露出了自豪的微笑。
新學期開始了，我們的老師也變了，新老師雖然沒有以前的老師那么幽默，但同學們還是很喜歡她。尊敬她。
新學期開始了，班上的同學也發生了改變。同學們有的長高了，有的變漂亮了，還有的性格也都變了。
要知道，郭佳馨在同學們的心目中是斤斤計較的人，讓人覺得很討厭。正式上課的那一天，我一不小心把她的筆袋碰掉了，我想，這下可完了，又要說我一陣子了，讓我萬萬沒有想到的是，她居然說了一句：“沒關系。”天哪，這個郭佳馨還是以前的郭佳馨嗎？這變化也太大了！讓我覺得很不適應，她真的變的不斤斤計較了？我從那次起，就改變了對她的看法。
新學期開始了，我一定要更加努力學習，為班級爭光，為學校添彩！
六年級新學期作文 篇4
春暖的花開驅趕了冬天的感傷，我們伴著春節喜慶的鐘聲再次踏入了學校的大門。新學期的帷幕為我們拉開了嶄新的學習舞臺，但是，榮譽的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途絕對非一帆風順。上個學期的歡笑與淚水，成功與失敗等都已成為過去式，我們應該放眼未來，洗去心靈的塵埃，拿上我們的武器，整裝待發，大步邁向新學期！
第一：要認真完成老師布置的所有作業，做到一絲不茍。課堂作業當堂完成；課后作業和家庭作業也要按時獨立完成。
第二：上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。
第三：要做好語文課的課前預習。對于預習字詞，成語，要先查字典把它認會，弄懂意思；還要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著去做；對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
第四：要利用星期天和節假日，繼續參加奧數、英語、作文，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。要擠出時間，多干事。
總之，在新學期我要更加的努力，爭取每門功課都取得好成績。
六年級新學期作文 篇5
新的一學期我們又站在同一條起跑線上，迎接那漫長對戰。
新學期有新打算，你們有什么打算？不妨先看看我的打算把。
第一：動腦也動手。上課時我們不光要用腦也要用手把老師講的重點的東西記到本子上。這樣你的腦子就可以輕松了。
第二：幫他人也是幫自己。下課時，別人來問你題，你給他講完后，你不但鞏固了這一課的知識，也讓別人學會了這一課的知識。
第三：上課做到三到。所謂的三道就是：眼到，心到，口到。看著老師講的內容，心里想著問題，用口來回答。
第四：珍惜時間。早讀可午讀最寶貴了，我們要用這些時間來記概念，背課文。第五：作業質量。作業可不是讓你寫完就完了的事，我們應該認真對待作業，不能像畫鬼符一樣，這樣對自己也沒有好處……
我還要好好學數學，我上學期數學沒考好，語文還考得不錯。當然我也要把別的科目學好，考一個自己理想的學校。
光這些是不夠的，我們不但要學習，還要珍惜友誼。這學期過去了，我們就要和自己朝夕相處六年母校說拜拜了，和自己共坐在一個班里的同學說再見了，心里總有些不舍。
我在這里對大家說，想要紅紅的果實，我們就得付出。因為只有付出才會有結果就像春天里農民伯伯耕地經過一番努力，到了秋天便豐收了。
六年級新學期作文 篇6
快樂的寒假生活即將過去，我也要迎來新的一學期。新學期，新開始，我給自己訂一個新學期計劃。在新學期里，我有一個新的目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動……
正因為自己有遠大的理想，所以以下就是下學期學習上的計劃目標：做好預習。預習是學好各科的第一個環節，所以預習應做到：粗讀教材，找出這節與哪些舊知識有聯系，并復習這些知識;列寫出這節的內容提要;找出這節的重點與難點;找出課堂上應解決的重點問題。聽課。學習每門功課，一個很重要的環節就是要聽好課，聽課應做到：要有明確的學習目的;聽課要特別注重“理解”在聽課過程中如有不懂及時在課上向老師提出，并可以讓老師在此指導一遍。做課堂筆記。做筆記對復習、作業有好處，做課堂筆記應：筆記要簡明扼要;課堂上做好筆記后，還要學會課后及時整理筆記。做作業。做作業之前，必須對當天所學的知識認真復習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟;認真審題，弄清題設條件和做題要求;明確解題思路，確定解題方法步驟;認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查;及時總結經驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力;遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業，要在復習功課的基礎上，要通過層層分析，步步推理，多方聯系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業;課后復習：及時復習;計劃復習;課本、筆記和教輔資料一起運用提高復習質量。畏懼困難的人永遠是成不了大事的!
魯迅有一句話說得好——其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。魯迅先生這不怕困難，敢于挑戰未知，探索奧秘的精神難道不知的我們學習嗎?創新，首先就是不怕困難，你永遠不能對自己說“不行”，因為不行決定不了什么，不行，只能說明你的懦弱!站起來吧!困難永遠只是一層罩在你眼前的虛幻薄霧，只需輕輕一口氣，他就會煙消云散，所以，別畏懼困難!朋友!每個人心里想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什么偉人，也不想當什么藝人，更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學，找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬于自己的一份力量，這就已經足夠了。
同學們讓我們揚起理想的風帆在絢麗多彩的中學航行中也許會有坎坷艱險但我我堅信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!!!我們即將充滿激情，踏上征途。未來是我們的!
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