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六年級下冊第一作文

時間:2022-07-04 17:21:53 六年級 我要投稿

【必備】六年級下冊第一作文集合五篇

  在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的六年級下冊第一作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】六年級下冊第一作文集合五篇

六年級下冊第一作文 篇1

  在我的腦海里有一件事讓我一想起來就會發笑。

  在我七歲那年的暑假里,爸爸送我到游泳館里學游泳。在路上,爸爸對我說:“學游泳可不是一件容易事。”我自信的對爸爸說:“你可別小看我,我一定會學會游泳的。”在剛開始學習蛙泳時,教練在水里就像一只青蛙,動作特別自如。我和小伙伴們被逗的哈哈大笑。做完示范后,教練讓我們爬在小凳子上練習。練習了一會兒,教練又讓我們帶上了氧氣面罩,看起來就像一個個“小機器人”。真有意思,要下水了,我的腳趾剛剛碰到水就縮了回來,教練問怎么了,我說:“想起撒尿。”撒完尿回來,又是腳趾剛碰到水就想去撒尿,這樣反復多次。教練說我這是心里作用,太緊張了。雖然我嘴上不承認,可心里清楚我是不敢下水的。可不下水,怎能學會游泳呢?這時我想起臨行前對爸爸的承諾。于是我心一橫,屏住呼吸,閉住眼睛。只聽見“撲通”一聲,我高興的大喊:“哈哈,我終于下水了!”咦?怎么沒感覺到涼呢?“哈哈……”

  接下來的練習中就輕松多了。

  通過這件事我明白了:遇到困難要積極面對,不要一味地想著退縮,這樣將會一事無成。

六年級下冊第一作文 篇2

  任何事都會有第一次,給小兔子編籠子也不例外。這個第一次讓我明白“不經歷風雨,怎能見彩虹”的含義。

  “鋼絲,膠帶,剪刀……”我拿著一張清單自言自語,“東西一樣不少,開工了!”為了給心愛的小兔子編一個籠子,我真是絞盡腦汁。我搓搓手,對第一次編籠子信心滿滿,看看圖紙:“這次的籠子只用一根長鋼絲,優點為不易破裂。”我心里默念著這句話,干起活來。

  這鋼絲可不是線繩,手勁兒不夠大,別想折動它!在我看來,這鋼絲就是一頭倔強的牛,寧死不屈!即使我使出吃奶的力氣,它也沒太大變化。讓我咬牙切齒,在氣惱時也有一絲無奈:沒想到第一次編籠子就這么難,有一身的力氣卻彎不動這細細的鋼絲!我甚至認為是鋼絲在欺負我第一次編籠子!我越想不出來越氣憤,越氣憤越想不出來。我運了一口氣,屏住呼吸,面紅耳赤,帶著怒火向鋼絲發動最后一次進攻,但鋼絲仍然沒有投降,我徹底沒力氣了,對第一次的新鮮感全無。我渾身燥熱,汗珠肆無忌憚地往下滑。我仔細一想:第一次編籠子就這么難,是不是我太輕敵了呢?如果人人都是遇到挫折就放棄,哪會有后面的成功?

  半小時后,我帶著對第一次就成功的渴望再戰鋼絲,這仗打得異常慘烈,就像媽媽常說的:“任何事第一次做都要交些學費的”,抱著這種思想,我將鋼絲放在胳膊肘下擠壓它,而得到的作品只是一個“V”字。如果要是壓的地方不對,我就用腳踩住鋼絲,把它拉回原狀,可這樣做的后果就是得到一個凹凸不平的鋼絲,如果折的幅度特別大,我就先將它壓彎,再把它立在墻角,用雙手推它。只要用力過度鋼絲就會閃你一下,把你摔到墻上……這樣做雖然達到了目的,但鋼絲也在我的手上留下了一道道紅紅的痕跡。那感覺就一個字:疼!但為了第一次的成功,也值了!

  在我奮力戰斗的時候,爸爸也為我出謀劃策:“傻孩子,你可以拿鉗子彎呀!”聽了爸爸的提醒,我茅塞頓開,不顧疼痛的竄到了工具箱旁邊翻找到鋼絲的“天敵”,開始不費吹灰之力地改造它的外形,其實第一次編籠子也不太難,只是我沒用對方法!每到兩根鋼絲的交叉點時,我就用鉗子擰著兩根鋼絲讓它們纏在一起,再交叉再纏,使之形成網狀。哈哈,太輕松了!

  但鋼絲“人多勢眾”,我干累時爸爸主動接過對付鋼絲的接力棒。終于,籠子做好了,第一次編籠子的任務圓滿完成!我把小兔子放了進去,它到現在還老老實實地呆在里面。對于第一次編的籠子就這么牢固,我很滿足。成功的我不禁哼起歌來:“不經歷風雨,怎能見彩虹……”

  如果說成功是門,那汗水就是鑰匙;如果說成功是樓,那付出就是地基。珍惜第一次,珍惜成功的過程吧,一定不能半途而廢,讓第一次留下遺憾。

  把握住每一個第一次吧!

六年級下冊第一作文 篇3

  我的老家在農村,家里有很大一塊自留地。這次回老家玩,我這個城里的孩子也下地干了一把農活。

  那塊自留地上長滿了草,我們的第一項工作就是刨地。我從沒干過農活,連刨地是什么也不懂。爸爸說,刨地就是松土,便土壤便于播種。

  爸爸第一個動手。他手里握著鋤頭柄,輕松地刨著土,那一下一下的動作真像蜻蜓點水,一看就知道從前干過活。我不知天高地厚,以為干起來就像看起來一樣輕松,也扛起鋤頭有樣學樣。嘿喲——我一揮才知道,這鋤頭比想象中起碼重一百倍!我一揮鋤頭就東倒西歪,像狂風中的一棵小嫩草。刨地真比彈琴要累多嘍!

  費了好大的勁兒,我才成功地刨了第一下。呀,太深了!我費勁地把鋤頭拔了出來,就勢刨了第二下、第三下……沒幾下我就不行了,累得汗流浹背、直喘粗氣,手掌也被磨得生疼。我失去了耐心,開始瘋狂地亂刨,沒刨到的地方也不管了。雖然這一下就刨了半行,但可想而知質量有多差。我往旁邊一看,爸爸竟然已經刨完三四行了!

  正當我氣急敗壞的時候,媽媽這個救兵來了。媽媽說,刨地就像彈琴,彈琴有好多虛音,如果不彈它們,想糊弄過去,是不可能把曲子彈得動聽的。接著,媽媽給我做起了示范。只見她兩手握緊鋤頭柄,把鋤頭抬到齊腰高的地方,再閃電般地朝下鋤去,接觸到地面時還往回拖了一下,把土疙瘩打碎,真是細致優美呀!媽媽不放過任何一個角落,把地刨得完美無缺。我練了練,動作也熟練起來。我真不應該遇到一點小困難就大發脾氣呀。

  鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。這一次,我才真正明白了這首詩的含義。

六年級下冊第一作文 篇4

  我們的生活中,有過許許多多的第一次,一個個第一次就像一個個腳印,印在我們成長的道路上,其中,我第一次走夜路的情景最令我難忘,并且時時縈繞于心。

  每每夏天,我總是會早早的寫完作業,玩兒到很晚才回家。因為我膽子很小,所以每次玩兒到十一二點都要媽媽接我。又一次,我依然十二點回家,待我摸著路燈走到樓底下時,像往常一樣在底下叫媽媽,媽媽開開窗往下喊:“靜兒,今天你自己上來吧!媽媽累了,你看,媽媽每天都得接你。你今天自己回吧?”“啊,我…實在不敢啊!”“沒關系,樓上有燈哩!”“試試吧?”我勉強答應了。

  我站在樓底下,看著那陰森森的樓門口,跑過去喊亮了燈。我像白天一樣走——慢慢的走!走著走著想起電影里敲幫老頭受害的情景,呀!那夜也和這夜一樣黑,壞人的身影和兇器便在眼前閃過。我控制自己不要想起這些事,可腦子不聽話。又想起《聊齋》中的鬼,心“砰砰”地跳著。突然傳出幾聲犬吠,啊,我大叫了一聲。我急忙蹲下身來,雙手緊緊包頭……

  我每走一步幾乎都要向周圍望一望,真怕會從黑暗中跳出一只五只眼、六條腿的'怪獸把我一口吃掉。當我走到二樓的時候,心想這就是白天,可天帝總是和我過不去。這燈泡早不停晚不停,偏偏這時候閃了,我又回到了黑暗的世界。還好我反應快,迅速跑下來叫媽媽。媽媽又開開窗:“怎么了,還不上來。別人一分鐘上來,你十分鐘都上不來啊?”“不是,我怕有……”“不怕,沒事的。快回來吧!”“哦!”

  怎么辦?我難道要摸黑嗎?還是?是…上吧!我決定啦——上,沖啊!

  沖到一半的時候,也就是二層。恐怖啊,害怕啊!蒼天啊,大地啊,誰來救救我?……由于心里害怕,我埋著頭快步向前走,不時張望四周,摸摸紅領巾,給自己壯膽…堅持就是勝利,加油……好不容易過了二層這道坎,但第三層也是一道坎。第三層離門口有些遠,想跑也跑不掉。我的心里像踹了一只小兔子,“怦怦怦”跳個不停,門上的獅子頭,身后的影子,還有墻上掛著的東西的影子。我又害怕又想:第二層我都過了,還害怕第三層嗎?我不怕。Go!Go!Go!我一鼓作氣,直接跑回了家……

  回到了家,我才知道世界上根本沒有鬼,只是我心里“疑神疑鬼”,唉,實在愚蠢!

  第一次獨自走夜路,讓我鍛煉了膽量,甩掉了膽子小的毛病,還讓我真正明白了“困難是彈簧,你強他就弱,你弱他就強”的含義。知道了我們遇到困難時,千萬不要被困難擊倒,而是要勇敢的戰勝困難,克服困難。

六年級下冊第一作文 篇5

  今天,我和妹妹上了暑假里的第一節游泳課。

  到了那兒,換了泳裝,我迫不及待的進了水里,突然一陣透心涼直逼我來!我冷得全身一哆嗦,然后我立刻被這種透心涼“嚇回”了岸上。可教練已經下了命令,我又不得不不情愿的跳到了水里。

  教練讓我們干的第一件事是在水中行走來回五趟。起初我走的時候有些慢,可能是不習慣的緣故。后來,我漸漸適應了,開始利用那本來是拖后腿的手,順水推舟,行進的更快了。一趟(一個來回)走完后,我身子竟慢慢地熱起來了;五趟全走完后,我就覺得沒怎么冷了。

  接著是學會在水里屏氣。開始在岸上我覺得屏氣是一件很容易的事,但一進了水里,就什么都不敢做了。膽子比我大的妹妹很快就完成了,她安慰我說:“沒事,只是屏氣而已——”我便鼓起勇氣,屏住氣,把頭探進了水里——成功了!!!

  接著是漂浮。漂浮很簡單,只要在水里屏氣,接著把手和腳伸直就好了。我很快就學會了漂浮。

  最后,是學蹬邊滑行。蹬邊滑行說白了就是先漂浮,然后用腳蹬一下邊,最后像魚一樣滑出去就好了!只要把前面幾項學會就十分簡單的啦——當然,我很容易就學會了!!!

  游泳真有趣,我相信我馬上就會學會游泳了!!!

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