【實(shí)用】六年級小學(xué)生作文300字匯編6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的六年級小學(xué)生作文300字6篇，歡迎大家分享。
六年級小學(xué)生作文300字 篇1
回家我總是想聽媽媽說我小時候不知道的事情。
媽媽也經(jīng)常向我訴說，記得在我很小的時候，我得了一場病。爸爸和媽媽每天都在幫我找醫(yī)生。希望我的病快點(diǎn)好起來。終于有一天，爸爸媽媽找到了一位醫(yī)生。我也就在爸爸媽媽每天下班的時候，陪著他們?nèi)メt(yī)院。
每次去的時候，媽媽總是把我捂的很嚴(yán)實(shí)，只留下呼吸的空隙。我知道這是為什么，因?yàn)槟菚r候我的臉凍了，媽媽又怕我感冒。如果我再感冒了，那我的病可就是雪上加霜了。媽媽又怎么可能會讓我的病情雪上加霜呢？于是，不管每天媽媽再忙也要讓我在她身邊。時時刻刻的照顧著我。
但是那時候爸爸總是很忙。可是，爸爸盡管每天再忙我們也從來沒有耽誤過讓我看病的時間。爸爸總是說：“無論我再忙，也要讓你治好病，快點(diǎn)好起來。這樣我工作就更放心了，不用每天因?yàn)槟闾嵝牡跄懥恕０职忠话慊丶叶己芡怼?/p>
因?yàn)榭床∮玫氖轻樉模冕樤约赫娌皇亲涛丁Ｎ遗吭趮寢尩谋成稀Ｎ蚁耄哼@一針一針都刺在了的心上。”她哪愿意讓自己的女兒在這里受疼啊！我也有好幾次是媽媽和爸爸勉強(qiáng)我來的。但是想起爸爸的話，我也就堅持了下來。
父母為了自己的孩子，不顧自己的勞累。我終于明白了父母的愛！
六年級小學(xué)生作文300字 篇2
我家門前有一個美麗的大花壇。春天來了，各種各樣的花競相開放。有亭亭玉立的玉蘭，有香氣撲鼻的月季，還有紅艷艷的玫瑰。
最引人注目的還是那嬌艷的牡丹花。牡丹花富麗堂皇，代表著吉祥、富貴。是我國的國花。
它的品種繁多，有姚黃、魏紫、豆綠、火煉金丹、煙絨紫等。花瓣五顏六色，白如雪、綠如翠、紅如火、黃如金、粉如霞，真是萬紫千紅。
我覺得“火煉金丹”最美。他初開時是粉紅色的，盛開時噴紅吐焰、紅光耀眼。花冠碩大無比，花瓣大約有八十枚以上。層次分明的花瓣緩緩張開，一陣淡淡的清香在清新的空氣中飄散著，讓人陶醉。在陽光的照耀下更顯得婀娜多姿，絢麗多彩。
牡丹花的用處很多，可以泡茶，可以做藥材，還可以做多種口味的食物。
牡丹花真美呀！
六年級小學(xué)生作文300字 篇3
我出生在雙廟的老家里，一直住了將近六年，小學(xué)生作文樂趣。在五歲那時，我突然有了燒飯這個愛好，這件事我至今都念念不忘。
那時我們沒有煤氣灶，是靠柴來燒飯的。小時后我又特愛玩火。一次，我拿著塑料袋和打火機(jī)，想把塑料袋燒了，爸見了連忙說：別燒，燒了會中毒的!一次，我又去燒汽油，老爸見了，以子彈般的速度沖過來，你想死啊!快去樓上看電視，別再給我添亂!媽媽也過來了，幸好房子沒被燒，以是不幸中的萬幸了，那些晾衣架就讓它去吧,媽媽靈機(jī)一動我們干脆讓孩子幫我們燒飯得了，這樣可是一舉兩得的哦!
從那時，我就不再玩火了。而是每天起早貪黑、忙里忙外地幫奶奶燒飯，給奶奶節(jié)省了大量的時間。燒飯也有講究：一開始，我是用大捆大捆稻桿的。這些稻桿雖然容易把火燒得旺，但是一分鐘以后又奄奄一息了。我有稻桿燒了兩天，灶里就已堆滿了煙灰，只要打個噴嚏，煙就會飄出來，把我變成小黑人。等我稻谷燒得很順手時，我就換成那些廢棄沒用的木板。這些木板的火勢并不想稻谷那么旺盛，但是他們燒的時間卻很長，一般來說，四五塊木板就可以把飯變得熱騰騰的。
大灶燒飯，讓我童年無限精彩。
六年級小學(xué)生作文300字 篇4
我喜愛的`小動物有很多。如果非讓我選一種的話，那就是我家養(yǎng)的小熱帶魚啦。想知道我為什么喜歡它們嗎？請聽我給你娓娓道來吧！
我家客廳茶幾的陶瓷魚缸里就是它們生活的地方。里面有4條活潑可愛、活靈活現(xiàn)的小熱帶魚。
它們的長相差不多。大小跟蝌蚪一樣，灰色的皮膚，臉上嵌著一對黑寶石似的眼睛。分了岔的小尾巴更是有趣，像螺旋槳一樣不停地擺動著，讓它們的身體游得非常快，簡直是一個個生龍活虎的“閃電俠”。
想要養(yǎng)好它們可不容易。因?yàn)樗鼈兊纳盍?xí)性跟其他的小魚可不一樣：首先說說喂食吧，它們要吃專門的熱帶魚魚食，然后捏得碎碎的，才能給它們吃；再說說換水吧，必須要把自來水接到瓶子里沉淀個好幾天才能給它們換水，否則，它們就會死掉。
雖然養(yǎng)熱帶魚很麻煩，但小熱帶魚的可愛讓我很快樂。我一拍打魚缸，它們呢就會以為是地震了，然后就會以“閃電俠”的速度，躲到綠綠的銅錢草的下面。
怎么樣？我家的熱帶魚可愛吧！
六年級小學(xué)生作文300字 篇5
自從我成為一名小學(xué)生，老師和同學(xué)也步入我的學(xué)習(xí)生活，酸甜苦辣也就成了我的好朋友。
先說說“酸”吧。每當(dāng)同學(xué)得到老師的表揚(yáng)或者獎勵，而我卻沒有時；每當(dāng)爸爸媽媽懲罰我，不允許我玩電腦游戲時，我都品嘗到了酸。它是一種隱隱約約的痛，它告訴我，想要收獲成功，還要更加努力！
接下來說“苦”吧。每當(dāng)重重作為包圍我時；每當(dāng)我犯錯媽媽批評我時，我都品嘗到了苦。它是排山倒海的痛。它告訴我：做什么事情都要堅持，因?yàn)橹挥袌猿植庞锌赡軇倮?/p>
現(xiàn)在說“辣”吧。當(dāng)難題困擾我時，當(dāng)我同一個問題一而再，再而三地犯錯時，我都品嘗到了辣。它是讓人望而生畏的東西，它告訴我：要闖過去，要勇往直前！
最后說“甜”吧。每當(dāng)我得到老師的認(rèn)可時，每當(dāng)同學(xué)投來羨慕的眼光時，每當(dāng)我得到父母的獎勵時，我都品嘗到了甜。我認(rèn)為它是世界上最美好的感受。它告訴我：甜來之不易，要好好珍惜，要再接再厲！
我的學(xué)習(xí)生活，老師、父母、同學(xué)打偶伴我成長，陪我經(jīng)歷，和我一起品嘗七宗的各種滋味。讓我們做幸福學(xué)生，收獲我的幸福學(xué)業(yè)吧。
六年級小學(xué)生作文300字 篇6
童年好似一幅水墨畫，畫中有我，還有一群小雞。
奶奶家養(yǎng)了許多雞。我特別愛和小雞玩。
有一天，奶奶要出門買東西，就決定把小雞放出來，陪我玩。“好啊！好啊！”我興奮的跳起來。
奶奶出門了，家里就只剩我一個人。
我蹲下來，撫摸小雞身上柔軟的毛。我跑回屋去，捧了一些米出來，把手遞到小雞的嘴前，晃了晃，忽然，一窩的小雞全向我擁來，我一驚，就把米隨手一扔，扔到大樹底下，小雞們帶了一會兒，又轉(zhuǎn)身朝米的方向奔去。嘿！我腦子里突然冒出一個想法：大人們常常拿著一根棍子，然后，打一下小雞，小雞就會跑回雞籠里。那我也不妨試試吧！
我拿起一根棍子，接著，向小雞打去，小雞們立刻跑回雞籠。可是，還有一只小雞還在大樹底下悠閑的吃著米，我生氣極了，拿起棍子，說：“雞精，看俺老孫一棒！”說完，便朝小雞打去，小雞在蔚藍(lán)的天空下，發(fā)出了聲聲哀叫。可小雞依舊不會去。一棒不夠，我就再來一棒。過了一會，我看見小雞躺在地上一動不動。
奶奶回來了，奶奶說小雞死了，問：“是誰干的？”我說：“是鄰居家的狗干的。”
六年過去了，但這件事依舊在我心中歷歷在目。
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