有關(guān)六年級(jí)拔河比賽作文集錦五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的六年級(jí)拔河比賽作文5篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)拔河比賽作文 篇1
“同學(xué)們，今天我們要玩兒一次拔河比賽。”同學(xué)們一聽(tīng)半信半疑地說(shuō)：“真的嗎，六年級(jí)作文課還能玩兒游戲？”老師鄭重其事地說(shuō)：“千真萬(wàn)確，今天我們就來(lái)玩兒拔河比賽的游戲。”說(shuō)著，老師拿出一張輕的能上天的報(bào)紙，同學(xué)們面面相覷：“老師，你確定要拿報(bào)紙玩兒拔河比賽？”老師笑而不答。
接下來(lái)老師宣布了游戲規(guī)則：將紙?zhí)自趦扇祟^上，誰(shuí)的頭脫離了報(bào)紙，誰(shuí)就輸了。這另類的拔河比賽讓我們迫不及待地想試一試。
老師好不容易挖出兩個(gè)洞來(lái)，我和王俊森躍躍欲試，飛快把紙?zhí)自诹祟^上，哎呀！一激動(dòng)，報(bào)紙被我扯破了，老師把我訓(xùn)斥了一頓，隨后又拿出雙面膠粘好。這回，我和王俊生小心翼翼地把報(bào)紙帶好，隨著老師的一聲令下，游戲開(kāi)始了。
王俊生毫不猶豫的使出了美人計(jì)。他不停地向我拋媚眼兒，都要把我電暈了。還想對(duì)我使出美人計(jì)，我才不會(huì)上你的當(dāng)呢。我立馬放了我的第一招：眼神殺。我惡狠狠的盯著他，用眼神告訴他：少對(duì)我放電，不然我一巴掌把你拍墻上。好家伙，竟然不上我的，王俊森大驚道。我得意洋洋地看著他：你還有什么招數(shù)，盡管使出來(lái)。王俊生馬上換了一副哥倆好的嘴臉，我以為他想和我和平相處，卻不知背后是個(gè)大烏龍的事件。他一把抱住我就在那兒蹦來(lái)蹦去，他這一招笑里藏刀，用的甚好，嚇得我連連后退。我腳往后一蹬，頭往后一仰，只聽(tīng)“撕拉”一聲紙破了，我和王俊生嚇得呆若木雞，我回頭一看，哈哈大笑，說(shuō)：“王俊森，是你的報(bào)紙破了。”王俊生嚇得臉色蒼白，不知所措。
這回輪到我有機(jī)會(huì)反攻了。我一直步步后退，想讓他的報(bào)紙破掉，他尖叫著一直往我身上撲。眼看他就要輸了，我終于放下心來(lái)。他要放大招了。他蓄勢(shì)待發(fā)，往下一蹲，想利用慣性力量撕破我的紙，可惜，報(bào)紙毫不留情的從他頭上掉了出來(lái)。他以為他的釜底抽薪會(huì)讓我的報(bào)紙也破，但是他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，我也蹲了，好一個(gè)金蟬脫竅呀，可還是贏不了我的以不變應(yīng)萬(wàn)變。哈哈，報(bào)紙離開(kāi)了他的身體，他輸了。
最后我戴上了勝利的“枷鎖”，接受了勝利的掌聲，心中無(wú)比開(kāi)心，這勝利的榮譽(yù)，可多虧了他呀！這次有趣的游戲真的是讓我難以忘懷。
六年級(jí)拔河比賽作文 篇2
終于盼來(lái)了星期六下午。同學(xué)們個(gè)個(gè)都興高采烈，精神抖擻地沖下了樓，進(jìn)行拔河比賽。
先是六【3】班和六【1】班比，馬上就要到我們班了，我們都很緊張。
準(zhǔn)備好了，我們來(lái)到操場(chǎng)上，只見(jiàn)一條大粗繩子壓在操場(chǎng)當(dāng)中的兩條白線上，繩子中間扎著一條鮮艷的紅布，誰(shuí)能把紅布拉過(guò)靠近自己的那條線上，誰(shuí)就勝了。
第一次哨聲響后，老師叫我們先抓住繩子，第二次哨聲響后，我們就正式比賽了。我們雙方互不相讓，使盡了吃奶的勁用力向后拉。紅布一會(huì)兒移向我們，一會(huì)兒移向?qū)Ψ健＠怖碴?duì)也不甘示弱，激情六射地為我們加油!
漸漸地，漸漸地，繩子移向了我們，“嘟——”我們贏了!校園里立刻歡呼起來(lái)。
交換場(chǎng)地再戰(zhàn)，這次，我們好像沒(méi)有了拼搏的毅力，經(jīng)過(guò)幾分鐘的較量，我們終于贏了
這次的拔河比賽我們贏了，也讓我們明白了，友誼第一、比賽第二的道理。
六年級(jí)拔河比賽作文 篇3
那是在小學(xué)，我們學(xué)校舉辦了一次有趣的拔河比賽。不必說(shuō)那壯觀的場(chǎng)面，也不必說(shuō)同學(xué)們的加油聲，就單單我們那躍躍欲試的樣子就讓人期待比賽的結(jié)果。
我們隊(duì)都圍在一起商量比賽的對(duì)策，喊一的時(shí)候用力，二的時(shí)候拽繩子，還選了兩個(gè)胖的人從最后面。
聽(tīng)裁判員的一聲哨響，雙方隊(duì)員開(kāi)始用力拔，"一二，一二"節(jié)奏被我們隊(duì)掌握，沒(méi)錯(cuò)，我們占了上風(fēng)，"快了快了，我們勝利在望"聽(tīng)到前面的同學(xué)喊到，我們就更來(lái)勁了，伴著場(chǎng)外同學(xué)們的加油聲，我們一鼓作氣贏得了第一回合的勝利。
第二回合我們依舊打算采用這種戰(zhàn)術(shù)，上場(chǎng)前同學(xué)們多么希望我們能一舉取得勝利，不給對(duì)方留任何機(jī)會(huì)。我們有點(diǎn)自大了上了場(chǎng)，感覺(jué)對(duì)方不會(huì)再超越我們的樣子。沒(méi)想到卻對(duì)方找到了破綻，我們大家臨時(shí)換的戰(zhàn)術(shù)都不統(tǒng)一，才"馬失前蹄"輸?shù)袅说诙睾系谋荣悾娴氖?關(guān)羽失荊州——驕兵必?cái)?啊。這才讓對(duì)面追回了比分。
現(xiàn)在1比1到了決勝局了，我們都有一種莫名的緊張感。又開(kāi)始圍在一起討論"戰(zhàn)術(shù)"最后我們找到了每個(gè)人都使不上力氣的原因，是因?yàn)槭痔恕Ｗ詈笪覀儧Q定"犧牲"一下了。找來(lái)了一些土，我們每個(gè)人都在手上擦了一下，望著老師和同學(xué)們投來(lái)的目光，那是對(duì)我們相信與認(rèn)可，變覺(jué)得我們沒(méi)有理由輸?shù)舯荣悺５谌龍?chǎng)剛一開(kāi)始加油聲就蕩滿全場(chǎng)，一開(kāi)始出師不利讓對(duì)方掌握了主權(quán)，到后來(lái)我們聽(tīng)著大家傳來(lái)的加油聲，讓我們斗志昂揚(yáng)。我們喊著響亮的口號(hào)，朝著必勝的方向，前進(jìn)。一鼓作氣贏得了比賽。
比賽結(jié)束了，我們隊(duì)露出了滿意而又欣慰的笑容，正在盡情的享受著成功帶來(lái)的喜悅。
多么難忘啊，拔河比賽！多么精彩啊，運(yùn)動(dòng)會(huì)！
六年級(jí)拔河比賽作文 篇4
軍訓(xùn)，我們站在太陽(yáng)下暴曬，曬的暈乎乎的，眼前的景象如同一杯水潑在一副未干的水粉畫(huà)上，一大團(tuán)一大團(tuán)的顏料滲進(jìn)水里交織在一起。
這一大張被破壞了的畫(huà)終于回到了原樣---我的視線不再模糊，因?yàn)榻坦俳形覀兣c其他班一起比拔河，我很期待我們班的成績(jī)。
要開(kāi)始了，兩邊同學(xué)劍拔弩張的握住繩子，虎視眈眈的看著對(duì)方，站在兩邊的同學(xué)，雖然不是像他們那樣緊張，但情緒卻是同樣激動(dòng)。
“嗨、嗨、加油！六（二|七）班”同學(xué)們的呼聲一浪高過(guò)一浪，其它班的同學(xué)卻冷眼相看，自己忙活自己的去了。
站在中間的高大體育老師，臉是深深的古銅色的，脖子上檸檬黃色的哨子分外搶眼，他拿著繩子的中央部分，那里系著一條粗糙的紅繩，對(duì)著意興盎然的同學(xué)大呼小叫：“別拉！別拉！”，“等我吹完哨子再動(dòng)！”
我無(wú)意中聽(tīng)到7班的一位同學(xué)說(shuō)：“2班個(gè)2，贏他們不費(fèi)吹灰之力！”我猛的一轉(zhuǎn)頭，那位同學(xué)早不見(jiàn)了。
他們這么有自信啊？難不成這次咱班又該倒數(shù)第一？我滿腦子都是“我們?cè)摬粫?huì)輸吧？”的想法。這樣也好：“希望越大，失望就越大”。不過(guò)我這樣想也是有道理的，我們班的體育成績(jī)一向不行。
“嘟----”尖銳的哨聲響起。互相干瞪眼的運(yùn)動(dòng)員們像被釋放了一般，身體向后微倒，用力的拉著繩子。
“加油！加油啊！”六（七）班的啦啦隊(duì)鼓足了勁大喊。
“六（二）班加油！---”我們班也不甘示弱，大聲喊叫著。
可六（七）班的學(xué)生臉漲的通紅、腳還是不斷的在往前磳，鞋底在地上發(fā)出“咔咔”的響聲。
再看看我們班，一臉輕松，還有人在叫：“小樣！就憑你們！”。
這差距……我汗顏的看了一眼7班的那些灰土灰臉的啦啦隊(duì)，眼中頓時(shí)有了幸災(zāi)樂(lè)禍：呵呵，被比下去了？
紅繩到了我們班的`區(qū)域內(nèi)！體育老師吹響他檸檬黃色的哨子，我們班的運(yùn)動(dòng)員立刻松開(kāi)繩子，歡呼起來(lái)。
我想到了比賽前那個(gè)同學(xué)說(shuō)的話，心中的幸災(zāi)樂(lè)禍的情緒更多了。
幾場(chǎng)下來(lái)，2班大獲全勝！
這是軍訓(xùn)中讓我記憶最深的一件事！
六年級(jí)拔河比賽作文 篇5
平安夜那天，老師突然跟我們說(shuō)：“明天要舉行拔河比賽！”但是這不能激起我們一些矮小的同學(xué)的興致，仍然若無(wú)其事地低著頭做作業(yè)，旁邊幾位同學(xué)說(shuō)：“您們可以當(dāng)拉拉隊(duì)的呀。”我想了想：對(duì)呀，雖然不能出一份力，但是能看著他們，也是不錯(cuò)的。“對(duì)哦！”我莞爾一笑。
星期三是圣誕節(jié)，又是拔河比賽，心情未免有些興奮。終于挨到了下午第二節(jié)，我們班的同學(xué)都戴上手套，信心十足地上了“戰(zhàn)場(chǎng)”，我們也尾隨上去。
很快就到我們班比了，我聽(tīng)A班同學(xué)都說(shuō)：“切，6BVS6A，豈不是自不量力……”我攥緊了拳頭，真想自己也可以跟其他同學(xué)們一起比，讓他們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)我們的實(shí)力。
同學(xué)們都準(zhǔn)備就緒，老師讓我和鄭茜文一起去A班“監(jiān)督”，看看他們有沒(méi)有幫手，我們跑了過(guò)去。
突然，只見(jiàn)A班同學(xué)還沒(méi)開(kāi)始就拉了起來(lái)，體育老師“開(kāi)口大罵”：“哎，還沒(méi)開(kāi)始呢……”
過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)哨子“嘟”地一聲，拔河比賽開(kāi)始了。其他好幾個(gè)班的同學(xué)都在喊加油，我一瞄眼望去，只見(jiàn)是李趙悅帶頭在幫我們班助威，我高興極了，也喊了起來(lái)。我們班同學(xué)正盡全力拉著，都皺著眉頭，我的拳頭越握越緊，仿佛自己也在其中。我看到A班后面有其他班的一位同學(xué)在幫著，我剛想上去踹他一腳，鄭茜文阻止了我，不過(guò)他也自有報(bào)應(yīng)，剛上去不到3秒，便倒下了，前面的同學(xué)也隨其倒下，我大笑，就差笑出眼淚來(lái)了：“哈哈哈哈……活該……報(bào)應(yīng)啊……哈哈哈……”
第二次比賽開(kāi)始了，兩個(gè)班互換位置，又一聲哨響，不知是不是因?yàn)樵谏弦淮伪荣愔泻馁M(fèi)了點(diǎn)兒力氣，這一局竟然被A班贏了，A班大笑，我不服氣地說(shuō)：“哼，別高興得太早，好戲還在后頭呢，三盤(pán)兩勝懂不懂？”
最后一次決定勝負(fù)，我心里想：同學(xué)們，咬緊牙關(guān)，沖啊！
不一會(huì)兒，我們班贏了，我們擊掌：“耶，贏嘍！！”我說(shuō)：“我們班在學(xué)習(xí)上雖然比不過(guò)A班，但我們班有足夠的力氣和默契！”“對(duì)！”
第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，我們班VS六1班，但此次我們也未免有些垂頭喪氣了，因?yàn)槠胀ò啵?qiáng)的。但也不能泄氣呀！
但前兩局我們都輸了，他們都說(shuō)：“看來(lái)我們輸定了。”“贏一局是一局嘛。”但雖然我們班跟1班僵持了一會(huì)兒，但最后主力郭東昂“倒下”，他的衣服也被拖得斂了起來(lái)，整個(gè)班都被1班拖了出去，隨著老師的紅旗一下，我們輸了。
回到教室，我們還是很高興，因?yàn)橹辽貯班，是我們的“手下敗班”嘛，據(jù)老師所說(shuō)，A班在比之前還信心滿滿的，真是太小看我們了。
據(jù)A班同學(xué)中我的一個(gè)朋友說(shuō)，他們班班長(zhǎng)覺(jué)得輸?shù)脑蛟谟谥髁Φ瓜铝耍恢痹诹R他們。我想，他們輸?shù)牟辉谟谥髁κ裁吹模谟谒麄兊哪酢?/p>
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