六年級寫人的作文

時間：2022-07-02 12:50:19 六年級我要投稿

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六年級寫人的作文集合10篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的六年級寫人的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級寫人的作文集合10篇

六年級寫人的作文篇1

　　愛，是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;愛，是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈；愛，好比一座大山，能讓受挫折的我有所依靠。而在我眼里，愛，就是雙粗糙的手。

　　那是在我七歲時候的一個夏天，隨著清脆的鈴聲，我蹦蹦跳跳的走出教室，準備回家。可是，剛才還是萬里無云的天空現(xiàn)在已經(jīng)烏云密布，說時遲那時快，豆大的雨點就落了下來。我又跑了回來，向老師借了手機給家里打電話，卻沒人接聽。“不會呀，姥姥怎么沒在家呢？”我心里納悶著。看來沒法回家了，我只好在學校門口等著了。不一會兒，一個熟悉的身影進入我的眼簾，“咦，那個打著一把黑傘的人，不是姥姥嗎？”“這么大的雨，你沒帶傘，我就給你送過來了”，姥姥慢慢的說。雨越下越大，平時很近的回家路，我們祖孫倆走來很長時間，回到家里，鞋、褲子、衣服都濕了。姥姥不顧自己身上的濕衣服，趕快給我找了干凈的衣服給我換上，還拿干毛巾給我擦，她那雙粗糙的手碰到我的皮膚還扎扎的，但我感到特別的溫暖。“姥姥，你有關(guān)節(jié)炎，別把濕衣服穿的太久了，要不然關(guān)節(jié)會痛的”，我懂事地說。姥姥微笑著，撫摸著我的頭，溫和的說：“我的小外孫真懂事！” 大家都說母愛是偉大的，可在我眼里，姥姥那雙粗糙的手，給予我的也是深深的愛。

　　事例敘述生動,具體,且與前面的比喻愛是陽光、清泉、大山、粗糙的雙手一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對母愛的歌頌,令人感動。

六年級寫人的作文篇2

　　我的外公已經(jīng)六十九歲了，他很勤勞，無論下雨還是有冷空氣，他都會起早貪黑地給許多塊地里的菜澆水、施肥，天天都是如此；他還有點小孩子氣，每當菜豐收時，他都會向我們訴說常人沒有的豐收的喜悅之情。

　　外公原來是建筑工地的一個普普通通的工人，他由于以前常常被太陽曬，所以皮膚已經(jīng)變得黝黑，頭發(fā)早已花白，只剩下屈屈幾根，時常戴著一頂帽子，擋住光禿禿的頭皮。手臂足有我的大腿般粗，肌肉卻很松弛，摸上去軟綿綿的，手掌很粗糙，上面滿是硬繭，需要撓癢癢時，只要來回摩擦幾下，就不會癢癢了。最特別的是他挺著的肚子，這可不是一般大的肚子，只籃球稍微小一些，足以容得下一個初生的嬰兒，不管怎么樣，肚子始終保持著這點大小。自從種菜以來，外公輕瘦了很多，體重從原來的一百一十多千克降到了九十多千克，外公種菜越種越有味，種得我們都吃不掉，總是拿給附近的人吃，幾乎每家都吃過外公種的蔬菜。外公對種菜情有獨鐘，而且蔬菜還是無污染的，是用手去捉蟲子的。

　　每個星期六中午，我們一家三口都會去外公家吃飯，外公外婆每次都會做我最喜歡的菜，盛情款待我們。當我第一次來到外公的菜地時，我著實地震驚了，簡直不敢相信自己的眼睛，映入眼簾的是外公種的冬瓜，個頭巨大無比，敲一敲就會發(fā)出清脆的“咚咚”聲，捧起來毛茸茸，沉甸甸的，我第一次見到這樣大的冬瓜，我也躍躍欲試，想過去也搬一個。媽媽像看穿了我的心思似的，也就讓我過去搬一個小一點的冬瓜，說是小了一點，其實也小不了多少，我在把冬瓜搬回去的途中，實在是搬不動了，我一不小心，只聽見一陣悶響，冬瓜掉在了地上，爸爸媽媽哈哈大笑。

　　外公種的菜有三個優(yōu)點；個頭大，質(zhì)量好，味道佳。就算是最差的也比菜場上的好，外公也很有種菜的經(jīng)驗，幾個月前，我想吃蕃薯，讓外公去幫我挖，外公舍不得挖，我硬是要挖，結(jié)果挖出來一些中等大小的蕃薯。

　　我喜歡外公種的菜，更喜歡我的外公。

六年級寫人的作文篇3

　　白駒過隙，三年的時光都流于指間。分別之時，有太多太多的不舍。畢業(yè)之際，我們一起努力。

　　幾個月之后，我們終要分離，不可能一直相伴。同學們都在談論，畢業(yè)后怎么辦？考不上怎么辦？有的人就會說：“我長大當什么什么偉大的科學家為社會做貢獻，將來當一個不平凡的人。"他們說出這些幼兒園小朋友才會說出的理想時，就會招到別人的嘲笑，什么理想，真不現(xiàn)實，當科學家？不平凡的人？誰信！當然我也是這樣想的。我只希望自己做一個平凡的人完成自己的學業(yè)，走完自己將來要走的路。

　　第二次月考的成績下來了，考的不是很好，自己冒著巨大的勇氣跟老爸說了成績，自己考差了，老爸頓時就嚴肅了起來接下來就是烏云密布，晴天霹靂。我在心里暗想：“這下我死定了。”我害怕的閉上了眼睛，等待著訓斥。真如我所料到的，一會，耳邊傳來了訓斥的話語：“考差了？考差了怎么辦？你的成績一次又一次的下滑，一天又一天的下降，你好好學了沒有，就知道玩，才考這一點，沒一門及格的。”聽到這話，心里像是打翻了五味瓶，想要辯解，卻又說不出聲，自己默默的站在那里挨著批評，眼眶慢慢溢出了淚水，努力的控制著，卻還是止不住的流。耳邊的訓斥聲依舊清晰：“你今年初三了，你不能這個時候掉鏈子，現(xiàn)在不是我們逼你學，而是是這個社會逼得你不得不學親戚都夸你用功，都注視著你的中考，你就應該有壓迫感，緊張感你還不用功嗎？”其實這些我都知道，親戚都在注視著自己，考不好丟自己面子，更丟家長面子，自己感覺壓力山大。小小的人兒背著大大的書包，我覺得自己背負的不僅僅是學習上的壓力，更是父母的榮譽。我不想這樣我只想擁有這段年齡該有的自由的選擇，我只想走一個平凡的人。

　　我只想做一個平凡的人，有著自己的理想，有著自己的選擇，擁有這個年齡該有的“放蕩”。讓自己的青春隨風飄揚。我為我平凡的青春而驕傲。

六年級寫人的作文篇4

　　我來到這個美麗的世界已經(jīng)度過了12個春秋，我的出生給家里增添了許多歡樂。在溫暖的家庭里，我慢慢地成長，從一個不懂事的幼兒變成了一個有禮貌守紀律的女孩。

　　三歲時，我喜歡童話書里的一位位美麗的公主。那時的我還不識字，只得大哭大鬧地換來一身疲憊的母親給我講幾篇故事。現(xiàn)在回想起媽媽那是自己都快睡著，卻還硬撐著給我講故事的樣子，慚愧極了。

　　時光飛逝，轉(zhuǎn)眼就要上幼兒園了。媽媽就給我買了許多的圖畫書，那些書可以說是我的啟蒙讀物。每天從幼兒園回家，我就和媽媽一起讀圖識字，一年的時間，我認得了許多字，懂得了許多事物的名稱，漸漸的，可以自極閱讀《幼兒畫報》，這就是我讀書的開始。

　　一眨眼的功夫，時間老人已經(jīng)把幼兒時期帶走了，小學時期緩緩走來。

　　上了小學后，我認識了更多的'字，對讀書的興趣更是有增無減。從寓言故事到名書名篇，書中里那些生動的描寫無不讓我著迷。由此，我一個人在家，正抱著一本書在看，廚房里還燒著水。我看著那精彩的內(nèi)容，仿佛已經(jīng)脫離了這個世界。不知過了多久，我聞到了一股糊味，好不容易才反應過來。

　　人生的道路是曲折而漫長的，我還有許多東西不懂，但只要有著頑強拼搏的意志，就能夠走下去，就能夠邁進成功的殿堂。

六年級寫人的作文篇5

　　從小到大，我們一生中都會遇到很多老師，這些老師各有特點，有的溫柔、有的嚴肅、有的幽默……

　　我喜歡的老師是我們的語文老師閉老師，從剛開始上小學五年級到現(xiàn)在，老師一都陪伴著我們，老師長得很漂亮，中等個子，瘦瘦的身材，烏黑亮麗的長發(fā)，有時披肩、有時扎一個馬尾松，彎彎的眉毛下嵌著一又和善明亮的眼睛。

　　老師是一位溫和心細的人，對我們就像對自已的孩子一樣，讓我們感到很親切。老師講起課來有聲有色，娓娓動聽，同學們都喜歡上她的課，老師對我們的學習一絲不茍、認真負責。每次的作業(yè)都會批改檢查，發(fā)現(xiàn)問題就認真講解，同學們都很尊敬她。

　　在學習上如果我們表現(xiàn)不好，老師偶爾也會生氣，前幾天我們在上一篇課文時，有一位沒有認真聽講的同學被老師看見了，大發(fā)雷霆嚴厲地批了他，因為很少看見老師生那么大的氣，當時我們也嚇了一跳。之后，老師繼續(xù)上課，課程中同學們的精彩回答問題讓老師感到非常滿意。

　　閉老師——我們的語文老師，我永遠都不會忘記你。

六年級寫人的作文篇6

　　母愛，在大家心中一定是偉大的，無微不至的。

　　我就有一個偉大的母親。母親非常勤勞，經(jīng)常在家里搞衛(wèi)生，又是掃地、又是擦桌子，累得渾身直冒汗。我趕緊對母親說：“休息一下吧，你看，臉都紅了。”她卻說：“不用了，等我拖完地再說吧。”可她拖完地又去整理房間。我只好無奈地搖搖頭。

　　在我讀六年級的一個晚上，母親在家里做家務活，父親出差去了，我在想著一道數(shù)學題目，但總想不懂，最終還是想不懂，便睡覺了。早上醒來發(fā)現(xiàn)，母親已經(jīng)為我收拾好了房間，她拿著一張布滿算式的紙來到我身邊，她把我拉起來，細心地給我講解了那道題目，她竟然想了一晚上。

　　有幾次做到12點還沒有做完作業(yè)，但母親一直陪著我，看著我做作業(yè)，還給我做了一碗方便面，母親的身體一直不太好因為勞累使母親頭上的銀發(fā)越來越多，可是母親還是陪著我，即使母親很累了，但她陪到我作完作業(yè)。我心里總是過意不去，等我做完作業(yè)時，母親就把方便面端來放在我面前，她溫和的說“累了吧，吃完就去睡覺吧。”母親看著我上床后，才去睡覺。母親真是用心良苦啊！

　　母親是一個神圣的角色，她用愛哺育我，用心教育我，把一切美好的希望都寄托在我的身上。母親，您太偉大了，您給予了我生命，教育我成人，讓我過上幸福美滿的生活，感謝您！

　　母親是偉大的，她為我們付出了一切．母親是一片藍天，對我們有無際的寬容．母親是一個太陽，照料著我們．母親是一支蠟燭，燃燒自己，照亮我們．說起我的母親，他就好似一顆糖，一顆有著甜、酸、苦、辣的糖．

　　甜

　　母親是顆甜甜的糖，每次見到她，她都笑得很燦爛，關(guān)心地問我這個，那個．天冷時，叫我多穿衣服，天熱時，叫我出門帶把傘．母親對我如此關(guān)心，我真像吃了蜜一樣的的甜糖．

　　酸

　　我有時脾氣會不好，會跟母親吵嘴，母親不但不生氣，還跟我講道理，母親總以理服人，我鬧完后，母親又笑著叫我去做事．頓時，我的心酸了，我想：母親的心一定更酸，她的女兒是這樣的人．想到這，我就像吃了一顆很酸的糖，咽不下去，還在嘴里打轉(zhuǎn)兒．

　　苦

　　母親也真夠苦的，天天起早貪黑，早上給我做早點，然后叫我起來，吩咐我吃東西，就去上班．晚上又給我做晚飯，然后做家務．總之，母親一天到晚都沒有休息過，做的一切，都是為了我們，我又好象吃了一顆很苦的糖，但不管多苦，都比不過母親的苦．

　　辣

　　有時候，在我極為屢教不改的情況下，母親會打我，但我明白，痛在我身，痛在娘心．我就像吃了一顆很辣很辣的糖，辣出了眼淚．

　　母親，一個偉大的人物，令我難忘，母親是一顆永遠不化的”糖”．

六年級寫人的作文篇7

　　我認為我的媽媽是世界上最漂亮、最溫柔、最好的媽媽。

　　我的媽媽長的非常漂亮，163厘米的個子，苗條的身材，再穿上那套紫紅色的收腰長裙，一雙尖頭的黑色高跟鞋，這讓媽媽看起來真像一位高雅的模特。每當媽媽穿著這身衣服牽著我的小手走在大街上的時候，總會惹來很多人羨慕的眼光，每當這時，我看著別人心里總是自豪的說：“哼，這是我媽媽，你有嗎？”

　　她每天都起的很早，親手為我準備好早餐，放在餐廳的餐桌上，怕我燙著，然后才會來拍拍我的肩膀叫我起床，她一邊忙忙碌碌的收拾床鋪一邊叨叨著我衣服要穿的合適，然后還得加上一句：“寶貝得聽話。”這個時候我也總是朝著媽媽打個哈欠或是做個鬼臉，速度盡量加快一些，然后和媽媽一起趕往學校，在路上是我和媽媽最快樂的時候，我站在媽媽的電動車的后備架上，摟著媽媽的脖子喊著媽媽快加油，我和媽媽就這樣風里來雨里去，日復一日，年復一年的過著，我也在毫無條件的享受著媽媽這無私的愛。

　　在我的腦海中依然記著去年寒假的時候，我突然發(fā)高燒，當時我正在寫作業(yè)，可是總覺的身子冷的發(fā)抖手也不聽使喚，我就喊媽媽跟媽媽講我太冷了，這時媽媽把手放在我的頭上摸了摸說：“哎呀快別寫了，怎么這么燙，我給你量量體溫。”這個時候我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色都變了，她一邊給我量體溫，一邊給我爸打電話，讓爸爸趕緊給我家叫出租車，我和媽媽胡里胡涂的跑到醫(yī)院，這個時候我覺的頭發(fā)昏，腿發(fā)軟，實在走不了，我媽媽就背著我樓上樓下的跑，等去打吊瓶的時候我才發(fā)現(xiàn)媽媽跟護士啊姨說話時，已經(jīng)上氣不接下氣了，這時我又發(fā)現(xiàn)媽媽頭上的汗在不停的流，那時盡管打針很痛，我還是忍住沒哭，我真的怕把媽媽急壞了，想起這些我真想跟媽媽說：“媽媽，媽媽我愛你，就像老鼠愛大米。”

　　媽媽對我不但疼愛，而且對我要求也很嚴。只要媽媽一有時間，那我就很慘，這個時候我知道我的學習大檢查就開始了。先是語文大清倉，我被命令把一周的作業(yè)搬到媽媽的桌前，然后等著媽媽檢查結(jié)果，很奇怪的是每一次盡管我已經(jīng)很細心了，媽媽卻總是在我的作業(yè)里找毛病，不是字不認真，就是字不工整。唉！老毛病，再寫五遍就是了。接下來的就是數(shù)學綜合練習，也不知道她從哪變出來的數(shù)學卷子讓我做，做的時候她既要速度又要成績，反正做錯了，她還很有耐心，讓我抄一遍，做一遍她檢查對了就行，但是不做是不行的。總之她在我的學習上對我要求非常嚴格。

　　我愛我的媽媽，因為我知道世上只有我的媽媽是最最最好的。

六年級寫人的作文篇8

　　我們班的數(shù)學老師——王老師，就像是千變?nèi)f化的書。

　　上課時，他就像是一本《百科全書》，什么都知道，什么公式、算式、解題思路說的是頭頭是道。有一次，小詹問了老師一個問題，王老師就像順口溜一樣的說了出來。小譚又接著小詹的問題，又對王老師問了一長串的問題，王老師不甘示弱，結(jié)合其他科目回答出來，可是小譚是一個打破砂鍋問到底的人，又問了其中的一些問題，但是哪有什么問題是《百科全書》不知道呢？王老師像繞口令一樣，把我們班的小譚同學說的是心服口服，不管是誰，不管是什么問題，他都能回答，并且頭頭是道，正所謂舌戰(zhàn)群儒啊！

　　下課時，王老師就變成了《幽默哈哈》，和同學們有說有笑，他給我們講故事，說是什么一個人被別人報復了，放在土里，只露出一個頭來，然后讓馬群向這里奔路，把這個人的頭硬是快踢掉了，我們都笑了。有一次，小學時我們的笑話大王小陸與王老師對講笑話。看誰講的最好笑，結(jié)果果然不出我所料，笑話大王小陸輸給了我們的《幽默哈哈》，在講的過程中，全班人都笑翻了，就班上最不喜歡笑的小李子也被笑翻了，他可是被稱為“無笑之人”的呦！他的笑話就好像讓我們笑的藥，不管是誰，我想聽過他的話，一定會笑的，不管是誰傷心了，難過了，“笑藥”一來，就一陣大笑開始了，因為他可是一本《幽默哈哈》。

　　如果有人東西不見了或是被人弄壞了，卻又不知道是誰干的，他就會變成一本《名偵探柯南》，逐步尋找線索，發(fā)現(xiàn)真相。例如：有一次，我的500塊錢不見了，這是要交的，王老師就先通過位置來確認，我說實在書包里不見的，而書包又在教室。然后再從人這一方面來找，因為當時有很多人都去喊老師幫忙了（包括我），只有少部分的人中，再經(jīng)過監(jiān)控一查，只有5個人沒看到，那么“小偷”肯定在這5個人之見，當我們準備再查時，“小偷”自首了，這就是《名偵探柯南》。

　　這個千變?nèi)f化的書，就是我們的小王老師（習慣叫王老師），他，也是我們班最有“存在感”的人。

六年級寫人的作文篇9

　　我的媽媽梳著一只馬尾辮子，尖尖的鼻梁上架著一副眼鏡，眼睛大大的，黑黑的，黑得像兩顆瑪瑙。中等個子的身材，穿著樸素。我的媽媽是一個非常勤儉的人。

　　有一次，我們?nèi)ヅ郎希鞖夥浅５臒帷ｋm然，媽媽給我準備了一壺水，但等我們爬到山頂?shù)臅r候，那壺水也差不多喝完了。這瓶水主要就是我和爸爸兩個人喝的，媽媽一口都沒有喝。因為媽媽知道，要是她也一起喝的話，水很快就要被喝完了。到時候，我又要吵著買水了。要知道這山上的水有多么的貴呀！所以，媽媽就忍著沒有喝。可是，盡管這樣，我們下山的時候，我還是覺得很口渴。我就吵嚷著要喝水。爸爸見狀，就說：“你等會兒，到小賣部去買水喝。”媽媽一聽到爸爸要給我買水喝。就說：“你就再忍忍，我們回家喝，這里的水很貴的，”可我堅持要喝。爸爸沒轍，就給我買了一瓶，要知道這里的一瓶水，如果是超市里買的話，可以買五瓶了。爸爸給我買好水后，就讓我喝了。爸爸自己也喝了一點，可是還不解渴。于是，爸爸還想再買一瓶。媽媽就阻止爸爸再買。媽媽生氣地說道：“不要再買了，這里剩下的一點水都給你喝。”而爸爸一定要讓媽媽喝，他們倆人就這樣你推來，我讓去的，就為了瓶底的那一點點水。最后，爸爸同意不再買了。媽媽才喝了那點水。

　　你說，我的媽媽是不是一個很勤儉的人啊！

六年級寫人的作文篇10

　　時間像風兒一樣來去匆匆，像風兒一樣輕輕地從你眼前掠過，你抓也抓不住，留也留不了。眨眼間我已經(jīng)上小學六年級。

　　我們班來了很多新同學，這么多新同學中，跟我玩的最好，談的最來的就要數(shù)我的前桌了。我的前桌是個男同學，名叫袁飛。

　　袁飛有一個最大的優(yōu)點，那就是特別樂于助人，提起她的這個優(yōu)點，大家都贊不絕口。

　　記得那天早上，上數(shù)學課，老師讓同學們寫數(shù)學的《黃岡小狀元》。同學們都飛快地寫了起來。袁飛剛寫了幾個字，就發(fā)現(xiàn)坐在前面的黃越急得滿頭大汗，便拍了拍黃越的肩膀，親切地問：“黃越，你怎么了呀？”黃越聽了，哭喪著臉說：“紫瑜，我的自動筆壞了，我不能寫作業(yè)了！”紫瑜聽了，二話不說，馬上拿起自己的那一根精美好寫的自動筆遞給黃越，說：“黃越，你別擔心，我這支筆借給你！”黃越聽了，激動得不知說什么好。周圍的同學見了，都夸贊起紫瑜，紫瑜不好意思得低下了頭。

　　看！朋友，這就是我那樂于助人的新同學，你們喜歡她嗎？如果喜歡，那就記住，她叫王紫瑜。

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