關(guān)于六年級(jí)小學(xué)生作文300字錦集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的六年級(jí)小學(xué)生作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)小學(xué)生作文300字 篇1
在美麗的村莊里,有鳥兒歡快的叫聲,有花兒發(fā)出的那種誘人的芳香,還有孩子們歡樂的笑聲。
每天早上,鄉(xiāng)村里都會(huì)舉辦一場動(dòng)物音樂會(huì)。公雞站在雞窩旁“喔喔”地叫著,這就像一個(gè)準(zhǔn)時(shí)的鬧鐘,讓人們準(zhǔn)時(shí)起床耕地,免得錯(cuò)過了豐收的好時(shí)機(jī)。農(nóng)民伯伯們立刻起床努力地耕地。這時(shí),小鳥也“嘰嘰喳喳”地唱起來,那歌聲真動(dòng)聽,好像在鼓勵(lì)農(nóng)民伯伯們,在喊“加油!加油!”
下午,村里傳來孩子們歡樂的笑聲。他們有的在庭院旁追逐,有的在池塘里戲水,還有的在屋后玩捉迷藏。這真是孩子們的天地,這真是一個(gè)天然的游樂場。
月明人靜的夜里,鄉(xiāng)村里不再是動(dòng)物們的舞臺(tái),也不是孩子們的游樂場了。這里又變成了一個(gè)普通的地方。所有人都進(jìn)入了美妙的夢鄉(xiāng)······
六年級(jí)小學(xué)生作文300字 篇2
地上的積雪慢慢融化了,春天的腳步臨近了。
一天,我不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)小草從大地里冒出頭來,我知道,春天來了;我發(fā)現(xiàn)柳樹抽出了嫩芽,我知道,春天來了;我發(fā)現(xiàn)草坪上開了幾朵小花,我知道,春天來了;我發(fā)現(xiàn)桃樹、梨樹上開出了白一團(tuán)粉一團(tuán)的花,我知道,春天來了!
春天來了,那些小草是春天的眉毛;那些柳樹的嫩芽是春天的秀發(fā);那些樹上的花是春天的眼睛;而那些草坪上的小花就是春天的臉頰。
春天,萬物都欣欣然地睜開眼睛,展示他們生命的精彩。
小草的精彩是它讓自己的嫩葉從大地里冒出來,使路人不舍得踩踏他們,有些人甚至給他們?yōu)⑺?此麄兌鄥柡Γ?/p>
桃花、梨花的精彩是他們白的像雪,紅的似霞。使路人們都情不自禁的駐足觀望,拍照留念。他們也不差呀,不肯輸給小草。
瞧!那里怎么又一大群蜜蜂呀!好熱鬧呀!原來,是嫩草中開出的小花呀,他們一朵朵盡情地綻放在陽光下。他們也不甘示弱。
柳樹抽出了一根根嫩芽,葉子上毛茸茸的。每次有人經(jīng)過時(shí)都要撫摸一番。他們?cè)谌藗儨嘏氖中南律L著。原來柳樹也是如此的厲害。
春天,他們用自己的生命來告訴我們他們生命的精彩。我們也要像他們一樣來撰寫生命精彩的詩篇!
六年級(jí)小學(xué)生作文300字 篇3
每人都有第一次,他們可能是開心的,又有可能是傷心的,可我的這個(gè)第一次可能會(huì)讓大家笑掉大牙。
有一次媽媽讓我?guī)退魍炼梗揖烷_始拿上小刀準(zhǔn)備削了,我拿上土豆掂了一掂感覺這個(gè)土豆足足有2公斤重,“可他到處都像一個(gè)個(gè)丑陋的小石頭”終于讓我看到一個(gè)好地方!“這塊好地方像一條光滑的柏油路”我拿起刀就開始削,不一會(huì)兒這塊兒好地方就被我削完了,這可怎么辦呢?我心急地去看電影,于是就連肉帶皮的削下來了,后來我放心大膽地東削一下西削一下,最后有皮的地方?jīng)]了、有坑的地方也沒了、有肉的地方跟著一塊兒沒了。最后碗大般的土豆,被我削成了“傷痕累累的拳頭了”我又拿起土豆掂了一掂感覺2公斤的土豆被我削成了1公斤的土豆了。
媽媽又哭又笑的說:“其他的土豆被哪個(gè)小老鼠給偷吃了呢?”我不好意思的撓撓頭。
六年級(jí)小學(xué)生作文300字 篇4
“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”這句話是法國著名的雕塑家羅丹說的。是啊,生活中并不缺少美,只要善于觀察,善于發(fā)現(xiàn),你就會(huì)擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
我住的那幢樓旁邊有一個(gè)水槽,有一天突然停水了,從此那兒就再也沒出現(xiàn)過一滴水了。一天下午,我發(fā)現(xiàn)水槽里出現(xiàn)了幾袋垃圾,過了幾天,垃圾越來越多,原來是其他鄰居以為這里是垃圾站,以后都把垃圾扔在那兒,讓清潔工把它們給收走。
有一天晚上,我正在家里寫作業(yè),爸爸媽媽一回來就埋怨道:“不行不行,明天就得把那個(gè)討厭的垃圾站收拾掉!”原來,他們?cè)谏⒉綍r(shí)經(jīng)過那里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到一股惡臭,熏得他們連散步都不想散了。那么臭的地方怎樣收拾啊?
第二天一大早,媽媽帶著一大盆土,跟我一起下去了。由于還很早,所以那里沒有垃圾。雖然沒有垃圾,但還是很臭。于是媽媽就趕忙把那盆土倒在水槽里填滿,蓋住那股臭味,然后撒上許多花種子,做完這些,我們就迅速撤離回家了。
從此以后,我和媽媽每天都去那里澆花。漸漸地,水槽那兒再也不是垃圾站了,而是一個(gè)充滿花香的小花壇了。
經(jīng)過努力,我和媽媽終于把垃圾站改成了花壇,說明美就在我們的身邊,只是我們還沒去尋找,去發(fā)現(xiàn)而已。
六年級(jí)小學(xué)生作文300字 篇5
人生的`旅程中,遇見了你,說是無緣卻有緣;冰冷的夏季里,不辭而別,雖說有緣卻無緣
也是一個(gè)夏天,一個(gè)新的班集體誕生了,這就意味著這將會(huì)是我們共同的三年的家,老師曾說過大家共存于八班是一種緣分。國不可一日無主,老師對(duì)你委以重任,你成了八班的一班之長。入校后的第一次月考,你以出色的成績榮獲桂冠,真是巾幗不讓須眉啊!你把你的成績給大家分享,帶領(lǐng)著這個(gè)班集體共同進(jìn)步,對(duì)于這個(gè)家,你付出過心血,你流過淚水,是的,正是由于這些心血和淚水,我們將會(huì)永遠(yuǎn)記住你我們的好班長!
入校時(shí),我的成績很糟糕,尤其是寫作文,更是寫的一蹋糊涂,在這危急時(shí)刻,你幫助了我,點(diǎn)燃了我心中的希望之燈,把我從困境中拉了出來。也不知怎樣感謝你,更來不及感謝你。還記得那一次我過生日,你送了我一支鋼筆作為紀(jì)念,如今我卻用它來寫下這些肺腑之言。原以為只有男生之間才會(huì)產(chǎn)生友誼,可這次我錯(cuò)了,友誼能超越一切界限而存在,更可以戰(zhàn)勝一切!
你曾說我們要共同進(jìn)步,而那次,我未履行諾言,倒退了。這一次月考,我一定會(huì)烤出一個(gè)令你滿意的成績,因?yàn)槭悄惆盐覐慕^望中救了出來,如果這次月考考得好了,我將把它當(dāng)作感恩節(jié)的禮物送你,你可一定的手下呵!
六年級(jí)小學(xué)生作文300字 篇6
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼10年過去,我馬上是個(gè)快要上六年級(jí)的小伙子了。
如果我上六年級(jí),那我就不再像一年級(jí)二年級(jí)的那些小弟弟、小妹妹那樣頑皮、那樣幼稚了,而是要拿出一個(gè)有大哥風(fēng)范的人。
如果我上六年級(jí),可以幫助家里人做家務(wù),倒垃圾、洗碗、洗衣服,甚至做飯也可以,我會(huì)做得拿手好戲——蛋炒飯。
如果我上六年級(jí),會(huì)學(xué)到更多深?yuàn)W的知識(shí),也會(huì)更成熟,更穩(wěn)重,更強(qiáng)健。身上的肌肉越來越多,肥肉越來越少。
如果我上六年級(jí),我也會(huì)去保護(hù)低年級(jí)的小弟弟、小妹妹們。出現(xiàn)了打架的情況我也會(huì)去及時(shí)制止。
如果我上六年級(jí),身體會(huì)一級(jí)棒,可以游玩祖國的大好河山,認(rèn)識(shí)五湖四海的朋友,還能增長很多見識(shí)。我盼望能去海里潛水,和海里的小魚兒親密接觸,欣賞常人見不到的另一片風(fēng)景。
如果我上六年級(jí),我會(huì)更努力學(xué)習(xí)英語,看外國大片不看字幕也能弄懂一點(diǎn)意思。去外國,我會(huì)對(duì)他們說“I am a Chinaese。”
六年級(jí)的我還會(huì)有許許多多的變化,讓我今后用實(shí)際行動(dòng)來告訴你吧。
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