【精華】六年級歷險記作文集合9篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的六年級歷險記作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級歷險記作文 篇1
在古巴的林德太太家里，有一群可愛的小鴨子和一只鴨媽媽。它們無拘無束地生活在林德太太家的后院里，那里陽光充足，食物豐富，它們生活得十分愜意。可是一個消息卻打亂了它們的生活。
有一天，鴨子媽媽聽隔壁家的小男孩說，馬路對面新開了一個很大的池塘，那里水清澈見底，很適合游泳呢!鴨媽媽聽到這個消息，心里癢癢的，很想去那里玩玩。看著圍在身邊的已經長出羽毛的小鴨子，鴨媽媽想出去的念頭更加強烈了：“是時候讓孩子們出去見見世面了，可別憋壞了它們，不然對今后的成長也不利。”可是，怎么才能出去呢?林德太太向來是個辦事穩妥，不喜歡出亂子的人哪!鴨媽媽焦急地想著，目光落在籬笆上。忽然，鴨媽媽發現籬笆上有個小洞，它趕上去啄了幾下，讓洞更大了一些，自己先擠了出去。鴨媽媽對籬笆內的小鴨子說：“孩子們，快出來，媽媽帶你們去旅游!”小鴨子聽了，一個個爭先恐后地魚貫而出，和鴨媽媽踏上了旅程。它們經過綠油油的草叢、廣闊的田地和茂密的林子，終于來到了馬路邊。鴨媽媽先走上了馬路，小鴨子們緊跟其后。突然，鴨媽媽看見前面有個下水道的井蓋沒有蓋上，它轉身對著身后的小鴨子鄭重地說：“你們一定要跟緊哦!千萬不要掉下去，那里太危險了!”
但鴨媽媽的嚴肅提醒并不是誰都能聽得見的，跟在最后的一只鴨子小小是最頑皮的，鴨媽媽提醒時，它正這里啄啄花草，那里踢踢石子，鴨媽媽的話到它那兒就成了耳旁風。那只小鴨子走著走著就發現旁邊有一個大大的黑洞，它好奇地跑過去，湊近腦袋去看：“好臭的氣味啊!”突然，它身子一晃，跌了下去……鴨媽媽還在前面一搖一擺地走著。也許心有靈犀一點通吧，“小小怎么不見了呢?”鴨媽媽看看幾米外的下水道，立刻明白了。果然，小鴨子小小在里面喊救命。怎么辦?鴨媽媽只能一邊安慰它，一邊想辦法。正在巡邏的警察叔叔看到鴨子隊伍突然停住了，心想：這群鴨子為什么不走呢?五米外鴨子媽媽的叫聲提醒了警察，他飛奔過去，聽到下水道里傳來小鴨子的叫聲，便也明白個八九不離十了。于是，警察叔叔跑回警車那里，打開后備箱，拿出伸縮梯，折回鴨媽媽那兒。警察從洞口放下梯子，一級一級地走下去，一股惡臭向他撲來，可他哪里管得了這個，伸出手，把那只差點被水流沖走的鴨子救了上來。
小鴨子被救上來后，警察還用隨身帶的礦泉水把小鴨子沖干凈，再把它放回到鴨媽媽身邊。鴨媽媽見自己的孩子回到自己的身邊，一顆懸著的心終于可以放下來了。鴨媽媽拍拍翅膀，并向警察叫了兩聲，好像是在道謝呢!再來看看那只頑皮的小鴨子，它正呆在那兒，驚魂未定，還沒有從剛才的經歷中回過神來。鴨媽媽重新整理好隊伍，繼續領著鴨子們踏上旅途……它們整齊有序地走著，引得路人嘖嘖稱奇。這時，停著的車子也緩緩地啟動了。
六年級歷險記作文 篇2
在一個陽光明媚的周末，我正興高采烈的看著一本故事書，突然傳來了一陣陌生的聲音：“你想去圖書王國嗎？”我爽快地答道：“好的！”一道金光過后，我來到一扇用珍珠制成的大門。
我迫不及待的沖了進去，看見有一個巨大的寶箱。哇！這次發大財了！我心里樂著。我不費吹灰之力就把寶箱打開了，我剛剛抓起一顆紅寶石時，一位士兵以每秒五百公里的速度從瞭望臺跑了下來。天啊！瞭望臺一共有一百多米高呀！我正想著，手馬上感到一陣劇痛。我一看，士兵的長矛刺在我的手上。我氣憤地問：“你想干什么？”他嚴肅地說：“你碰了所羅門王的寶藏！”說完，他抓起我，奔向了國王的宮殿。
我一看，哇！這里全是金子和銀子，還有許多水晶。放在路旁的珍珠正閃閃發光。很快，一個又矮又瘦的矮人出現在我的面前。我很快意識到，這個就是所羅門王！他用低沉的語氣對我說：“小孩，你為啥動俺的寶箱？”我隨隨便便地回答：“你又干嘛把寶箱放在外面？衰老頭！”他一聽，頓時火冒三丈。他怒氣沖沖地對我說：“小孩，你自己是小偷還不承認，而且還罵我衰老頭？！太離譜了！”他對士兵做了一些手勢。士兵對我說：“你要下地獄了！”一時無奈，我只好跟著他們走了。
在地牢里，他們按了一個按鈕，牢里沖出了水，一直沖到我脖子上。水停了，突然，水里出現了一個魔鬼。天哪！是從前曾與所羅門作過對的魔鬼！我好奇的問：“你不是在瓶子里的嗎？”他兇巴巴地說：“后來有一個人把我撈了上來，他把我放了，我就殺了他。”魔鬼頓了頓，又說：“我現在給你兩條路，1，你殺了所羅門，我帶你回家；2，你不殺的話，一個字：死！”魔鬼的聲音大得驚人。我后退了三步，想了想，勇敢地說：“我不殺！所羅門是好人呀！”我這么一說，魔鬼氣得嗷嗷叫。他惡狠狠地說：“你等著死吧！”他馬上舉起了他的魔杖，對準我的心臟。我被嚇得心驚肉跳，正在那千鈞一發之際，所羅門王出現在魔鬼后面，他手里拿著一個瓶子。他一把抓住魔鬼的頭，把他放進了大瓶子里，用蓋子蓋住，扔進了火爐。我正要說一聲謝了，一道銀光閃了過來，我回到了書房。
從這次旅行，我體會到了：不要輕易相信別人的話，更不要因為恐懼而答應別人不合理的要求。
六年級歷險記作文 篇3
九月二十九日的這天早晨，溫哥華的大街上車水馬龍，熱鬧極了。
一群憨態可掬的鴨子正在鴨媽媽的帶領下大搖大擺地漫步在溫哥華的街頭，還喊著嘎嘎的口號，小鴨子們一只只呆頭呆腦的，再加上扁扁的小嘴，金黃的絨毛，真是可愛極了！
一輛輛汽車小心翼翼地在鴨子“大人”們的隊伍前停下，就好像遇到了紅燈一樣，井然有條！
只聽見“撲通撲通”兩聲兒。原來，是兩只小鴨子被這周圍一些未曾打過招呼的事物所吸引了，才沒有注意到前方的下水道。
鴨媽媽聽見了鴨子的落水聲，急切地扇動著翅膀，圍著下水道直打轉。另外幾只鴨子瞧見了，也跟著媽媽轉了起來。
這時，車里的司機們發現“紅燈”不對勁了，便馬上按起喇叭來。
“嘟——，嘟——”
刺耳的喇叭聲引起了巡警先生的高度重視，巡警先生連忙跑到馬路上，鴨媽媽看見了，急忙奔去，它對巡警“嘎嘎”的叫著，把迷惑不解的巡警先生直往“案發地點”推去。
到了下水道旁，媽媽伸長脖子對著下水道里使勁喊，巡警先生向下水道里望了望，看見了正拼命掙扎的小鴨子們。二話沒說就沖到旁邊的垃圾堆里找了一個小蘿筐，在上面套了一根繩子，將全身濕淋淋的小鴨子撈了出來。
鴨媽媽高興得一蹦三尺高，并“嘎嘎“地跟巡警先生道謝。然后，又大搖大擺的上路了。
六年級歷險記作文 篇4
盛夏的一天，鴨媽媽帶著鴨寶寶去散步，小鴨們樂得直拍翅膀。就這樣在鴨媽媽的帶領下，小鴨們來到了中原路街頭。
中原路街頭真是熱鬧非凡，熙熙攘攘的人群絡繹不絕，來往的車輛川流不息，小鴨們看得眼花繚亂。他們搖搖擺擺的步伐慢了下來，呆呆地望著中原路街頭這一片繁榮的景象。而司機與來往的人群也注意到了這群隊伍，他們停下車，目視著這一支整齊的“鴨子隊伍”走過行人道。
小鴨們目不轉睛地看著這片景象，竟絲毫沒有注意到——在它們不遠處，有一個沒蓋的下水井。突然，“撲通”一聲，一只小鴨子掉進了下水道中。繁榮的中原路街道的那些瑣雜的聲音消失了，人們對面前的這個景象感到意外。這時，鴨媽媽發現了一只小鴨子的掉隊，便四處尋找。然而，在下水道那湍急的水流中看到了小鴨子那忽隱忽現的身影。
鴨媽媽急得大叫“嘎——嘎——”，他飛快地奔到了巡警亭。鴨媽媽用力地扇動雙翅，拍打著門。正待在巡警亭的巡警聽到了門外有急促的拍門聲，便打開門，看見一只鴨子。而鴨媽媽看見有人開門，便用嘴咬住她的褲管，使出全身的力氣玩小鴨子掉水的地方拖去。巡警看到這番景象，便由著鴨媽媽走。
他們來到了下水井旁，此時的.小鴨子已經奄奄一息了，鴨媽媽看到自己的孩子已經奄奄一息時，一邊悲哀地叫，一邊留下了那一滴滴飽含著濃濃母愛的眼淚。
巡警看到有一只小鴨子在下水道中掙扎。他快速地找來一個筐子，俯下身子用手不停地撈著。這時，鴨媽媽發出特有的聲音指引著小鴨子爬進筐子。巡警撈到了小鴨子后，他快速地將筐子放到地上，在用雙手將小鴨子抱了起來，小心翼翼地放在了鴨媽媽的身旁。
鴨媽媽看著小鴨子，慈愛地舔了舔它那臟兮兮的身子，在用感激的眼神向巡警頻頻點頭。此時，下水道旁已經圍滿了人，他們都情不自禁地為這情景鼓起掌來。小鴨子沒事了，便整整隊伍，搖搖擺擺地上路了。人們望著這群憨態可掬的小鴨子，笑了。
望著它們遠去的身影，人們深深地感悟到動物間濃濃的親情，也讓我們感到人和動物相處是一件多么愉快的事情啊！
六年級歷險記作文 篇5
我是一條小鯉魚，和家人們幸福地生活在一起，我們居住在一條水流平緩的小溪里，岸上長著棵棵大叔、根根小草、朵朵鮮花，還有只只可愛機靈的動物。每個生靈都快樂地生活在一起。這天，爸爸媽媽靠在石頭邊上愉快地談心，我和朋友們在玩游戲，陽光透過清澈晶瑩的水射到溪底，金燦燦的、暖呼呼的，特別舒服。突然，一個滿是大洞的破布掉下來，嚇得我直發愣，一動不動地停著，大破布把我們全撈了起來，因為我的身體很嬌小，便急中生智，一下子從洞里溜了出來。
“爸爸、媽媽，快點出來啊！”
“孩子，你走吧！我們出不來了，你趕緊離開這里，別管我們，你一定要活下去啊！”
我的眼淚一個勁兒地往下落，融化在溪水中，心里暗暗地想：我一定要找一個比這更好，有沒有人打擾的地方！
我順著河床開始了“逃亡大作戰”，游啊游，累得一下子就倒下了，慢慢地落到水草叢里，失去了知覺。在夢里，我聞到一股刺鼻的氣息，包含尸體腐爛、過期食品和工業廢水的味兒。我猛地一下睜開眼，看見的是一片與黃土一個色，還漂浮著條條死魚的水，我嚇得問自己：“這是真的嗎？這是哪里？”說著，捏捏臉蛋，飛速擺動尾巴向前沖。
再找家的途中，我看見了一條蚯蚓懸在水中。雖然很疑惑，但我實在餓得頭暈目眩了，管他三七二十一，填飽肚子是關鍵，我幸福地咬住蚯蚓。突然，一個尖尖的東西，刺進我的嘴巴，疼得我一下子跑開了，我游過的地方，留下一道淡淡的血痕。
“終于找到家了！”這里跟我原來的家一樣山清水秀。我放心地在這休息，第二天早晨，一段震耳欲聾的“隆隆”聲吵醒了我。看見面前的一切，我不由得把嘴張地跟鴨蛋一樣大。黃土被咆哮著的水卷了起來，模模糊糊的，什么也看不清楚。
我繼續著“逃亡之旅”，一邊流淚一邊想：人類為什么這么殘忍，攪得我們家破人亡、流離失所，我什么時候才能找到一個家？安安穩穩地睡一覺呢？
六年級歷險記作文 篇6
“小公主”，“小皇帝”是多數大人對現代兒童的“美稱”。但是從那一天起，我解放了，我擺脫了這個沉重的包袱。那天，爸媽跟客人聊天說：“現在的孩子都是“小公主”“小皇帝”，從來都是衣來伸手，飯來張口的。”我先起眼冒著能燒掉一切的怒火很不服氣，后來仔細一想以前確實是如他們所說，對，我要改變。我看著那一頭油膩膩，亂得像雞毛撣子的頭發，就冒出一個想法：自己洗頭發
媽媽滿臉問號，對我的能力表示懷疑：“你行嗎？”我腳一跺，眼一瞪，一手叉腰，一手拍著胸脯，自信地答道：“當然了，也不看看你女兒是誰！”媽媽被我逗笑了，說：“那我在旁邊看著，免得出錯。”
媽媽幫我把水兌好，我就開始冼了“叮鈴……”嗬，頭發還沒完全浸濕，收保險費的來了。“千萬別出錯。”媽媽叮囑了幾句就去客廳了。我不以為然，不就是冼個頭發嗎？能出什么錯。“怎么干干的？”抬頭一看，原來抹成護發乳了。我將護發乳洗明進來一看，哈哈大笑，說：“瞧瞧你，其它地方的泡沫多到爆，頭頂上一點也沒有。”我的臉一陣紅，一陣白，老半天說不出一句話，我又在頭頂上抹了些洗發水，可抹多了，頭上泡沫四起，我就玩了起來：一會兒弄個金字塔，一會兒弄個圣誕帽，一會兒弄個卷發。完夠了，我就開始沖冼頭發，我將頭伸到水龍頭下，卻被燙了一下，我趕緊把頭縮回來。這次我學乖了，把水兌好了才伸過去。啊，終于洗好了！
啊！我學會洗頭發了！我按奈不住心中的喜悅，跑到臥室，向姐姐炫耀到：“我會冼頭發了。”姐姐臉紅了，因為她到現在還沒獨立洗過頭發呢！
我擺脫了“小公主”這個沉重的包袱，我長大了！！！
六年級歷險記作文 篇7
在一個沒有人知道的名為提爾赫小島上，生活著很多善良勤勞的動物們，但也有很多動物的樣子怪異。某天，一只很大的盒子飄到了這個小島上。這里的動物很驚訝，因為這里沒有人知道，更不會來到這里。他們充滿好奇心的把盒子打開了。會是什么呢？原來是一只小羊，不過這只羊的樣子真是新奇啊，一身金黃的皮膚和普通羊的純白產生了鮮明的對比。他們叫他怪羊卡勒。
卡勒一直沒有朋友，所有動物都不愿意和他玩，只是因為他那一身金黃的皮膚。那一天，卡勒一個人坐在小河邊，也不知在想些什么。望著河里自由自在的魚兒，他的心里更寂寞了。這時，島上的小隊長屈尤一步一步向他逼近。屈尤將卡勒的頭蒙上。把他放在一艘游艇上。其實就是一塊木頭。屈尤為什么要卡勒呢？因為卡勒的樣子。島長以為他是妖怪，就命屈尤把他趕走了。卡勒在小艇上漂啊漂啊。漂了三天三夜。他醒了過來，發現自己在大海上，原來他從小河漂到了大海。他沒有辦法。就任由小艇就這樣漂。又漂了幾天，卡勒實在太餓了，快十天沒有吃飯了，餓的暈了過去。又漂啊漂啊，他們漂到了王國，這個王國叫城市王國。他被一個漁夫救了。漁夫在打魚的時候遇到了他們，就把它們救了下來。老漁夫說卡勒的樣子太奇怪了，他也不敢收留。就給了卡勒一些食物，就讓它走了。卡勒走在大街上，路人紛紛向他投往詫異的目光。卡勒也沒有想太多。但是他被大臣看見了。大臣把這件事情告訴了國王。國王就把卡勒召進了王宮里。過往本來不信，可是親眼看見了，就信了。國王說：“你很奇異，我要把你留在這里，你有什么愿望嗎？”卡勒想了想，說：“我要一艘船和食物，我要回提爾赫去。”雖然那里沒有什么好的，但是畢竟那里收留了自己。國王當然不答應。就出了個難題。讓卡勒把自己的皮膚，變成正常的顏色。就可以答應他。卡勒也不甘示弱，一口氣答應了。他晚上跳進了火爐，把自己身上金黃的皮膚燒的黑乎乎。用藥物涂上去，沒過幾天，卡勒的傷治好了。身上的皮膚已經變成純白色的了。國王不好在說什么，就給了他船和食物，就讓他走了。卡勒坐上船沒有幾天就到提爾赫島了。這時，屈尤也來了，他知道自己的不對，向卡勒道歉來了。全島人都很喜歡卡勒，他們一起快快樂樂的生活在一起。
卡勒的智慧和善良，使他可以逃過重重考驗和危險，希望大家也向卡勒一樣勇敢，機智。
六年級歷險記作文 篇8
森林里，有一只聰明活潑而又可愛的小白兔。這天，他一蹦一跳，應邀上發明家小羊那兒去做客，去欣賞小羊新發明的縮小器。走到一棵大樹下時，小白兔一不小心掉進了一個陷阱里。小白兔急得大聲地叫：“救命啊！救命啊！”可是沒有誰聽到呼救。慢慢地天快黑了，小白兔在井里“嗚嗚”地哭了起來，哭著哭著就睡著了。第二天一早，小白兔又叫了起來。不料，呼救聲引來了老虎與狐貍。饑腸轆轆的老虎想：好一只又肥又嫩的小白兔，我一定要吃到他！這邊狐貍流著口水想：我可不能讓這塊肥肉飛了！一虎一狐在陷阱邊打轉轉，不時將爪子探下去，但都抓不著小白兔，還差點栽進陷阱。
老虎和狐貍的來臨使小白兔驚慌了好一會，這吐已鎮靜下來，眼珠子一轉一轉地想：看來他們都在想法吃到我，假如聯合起來……譬如這個摸住那個的尾巴就能下來逮住我，啊，可不能讓他們聯合起來……忽然，小白兔滾兩顆淚珠，嘆息道：“唉！反正我活不了啦。不過能死在最強者爪下，我也算死得值得了，心甘情愿獻出自己的生命了。請間二位，誰強誰弱呀？’’老虎哈哈大笑道：“我是山中大王，狐貍你快滾蛋吧！’’狐貍忙對老虎說：“虎大哥，別聽這小白兔的話。我們想辦法把他逮上來平分，怎么樣？’’老虎說：“你這小狐貍，休想在太歲爺頭上動腦筋！這只小兔子全是我的，小兔子愿意讓我吃。快滾！要不我先吃了你。”
狐貍不敢再呆下去，夾著尾巴灰溜溜地逃跑了。小白兔真高興：去掉一個強敵了！他叫道丁“喂f虎大王，你下來吃我吧！”笨頭笨腦的虎大王一聽，也明白自己不能下去，否則上不來，不就成為獵人的獵物了嗎？可怎么吃到兔子呢？虎大王抓耳撓腮好發愁。陷阱里，小白兔苦苦思索著對付老虎的辦法……再說發明家小羊。在家老等不到小白兔，便打扮了一番，帶著自己的縮小器來看小白兔。
當他來到離陷阱不遠的地方時，看見了老虎。他就拿起縮小器對準老虎發動起來，呼呼呼！老虎很快變成了螞蟻般大小了，再不能逞兇狂了。小羊跑到陷阱旁對小白兔說：“小白兔，你不要害怕，我去喊伙伴們來想辦法救你。”小白兔終于被救出了陷阱。大家又把變成螞蟻的老虎捉住關了起來。大家都說：“這個縮小器發明得真好，把那些橫行霸道的兇惡猛獸都變小，他們再不能恃強凌弱啦！”
六年級歷險記作文 篇9
一個墻角的洞穴里，生活著成百上千只螞蟻，它們為了生活而忙碌奔波。其中，有一只螞蟻叫咕咕，它的長相并不出眾，身材并不健壯，才藝也并不超群。因此，在父母和朋友眼中的它并不突出，大家根本不太在意它的存在。
小咕咕整天就是覓食、搬家，有時，它還受到不公平的待遇，所以，咕咕決定一闖天涯，離開這樣平淡無奇，日復一日的忙碌生活，去尋找自己的快樂！
下定決心的它，在一次集體覓食中，偷偷地藏在了草堆后面，等大部隊離開，它就悄悄走了。
咕咕爬到一座大山高處，向四周眺望，“哇——”咕咕驚嘆道：“北方那塊兒好像有個花園呢，看上去五彩繽紛的樣子！”于是，咕咕決定就往北方的那個花園前進。
咕咕已經定制好了路線，走著走著，一只蝴蝶飛過來，嘲笑道：“喲，這是要干嘛呀！該不會是想去前面的花園吧，我可告訴你，到花園可還有好長一段路呢！你還是先回家把身子骨長結實了吧！”說完，蝴蝶就甩了甩頭，撲了撲翅脖，驕傲的飛走了。
咕咕并沒有理蝴蝶子，因為它堅信，只要心中有堅定的信念，就一定會到達自己的向往之地。咕咕正往前走，但此時的它，經過長途跋涉，歷經了許多艱險，已經又累又餓了。
糟糕，前方竟然有一條水流湍急的小溪，擋住了去路。但是對于弱小的螞蟻來說，它既像廣闊的大海，像滾滾的長江，還像怒吼的黃河！對于螞蟻來說，它們最怕的就是水了。可是要到達花園，這可是一條必經之路啊！
咕咕正無奈坐在地上，不知如何是好，急得嗚嗚哭了起來。這時，一只小巧玲瓏的鳥兒飛了過來，向螞蟻咕咕問明了情況，說還很愿意幫助咕咕，達成夢想。咕咕坐在鳥兒身上，手抱住鳥兒的脖子，口中還一直說著謝謝。
終于，它們升空了，雖然速度不快，但螞蟻也是第一次經歷高空體驗，興奮極了。咕咕看見了在身旁如棉花糖般的云朵，和一丁點兒大的車輛、馬路，真可謂是“一覽縱山小啊！”
不知道在云層之中穿行了了好久，小螞蟻已經暈暈沉沉了。等它清醒過來時，小鳥兒已經在一棵樹上站穩了。小咕咕往下一看，啊！這不是自己夢中的地方嗎？可真是咕咕的夢中仙境啊！
這兒的花兒五彩斑斕，五光十色！紅的似火，粉的像霞，白的如雪，黃的賽金......它仿佛覺得所有的花兒在向它招手呢！咕咕在心里下定決心，一定要永遠生活在這兒，享受著自己最快樂的生活。
作者簡介：趙李瑋，今年十一歲，現讀于岳陽樓區花板橋小學六年級，現任班長。她興趣廣泛，喜歡運動，比如踢足球、跑步、游泳等等；還喜歡主持、彈鋼琴、唱歌、跳舞等等。她勤奮好學、品學兼優、樂觀向上、尊敬師長、團結同學、有毅力、是一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。
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