小學六年級中秋節作文集錦10篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學六年級中秋節作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學六年級中秋節作文 篇1
每年的八月十五，我們都要去奶奶家過節。可惜今年爸爸沒有來，因為爸爸要上班。我和媽媽先回到了奶奶家，奶奶包了餃子，大家一起吃了個團圓飯。
等吃完飯，爺爺說：“我們去東城玩吧，那里的夜景很漂亮”。汽車開在寬闊的馬路上，行人和汽車川流不息。到了東城，我們下車了，我抬起頭，往天空望去，一輪月亮掛在高高的天空，像一個圓圓的大月餅；又像一個帶著白花的盤子。我們往里走，看見了一個大大的橋；媽媽說“這叫彩虹天橋”彩虹天橋五顏六色、五彩繽紛、金光閃閃，看上去非常美麗，像是走進童話世界。 我們走上了彩虹天橋，天橋下面是水，水上面還有噴泉，但還沒有噴水。我們繼續向前走去，走啊走，走到了半路，就停了下來，在那里看遠方的夜景，啊?好美麗的夜景。
我們不再向前走了，因為前面太遠，我們又回去了。在我們回去的路上，噴泉開始了，真好看，我們看著看著，噴泉的水噴到了我們的身上，像下雨一樣，還有點涼涼的。我們走著走著，就走到了橋下面，媽媽說：“我給你買個吃的吧”我點點頭，到了買小吃的地方，我說：“媽媽我要一個糖葫蘆”，我拿了兩串糖葫蘆，弟弟一串我一串。拿上糖葫蘆去給弟弟，見到弟弟時，弟弟也拿著兩串糖葫蘆，我們一人兩串。很晚了，媽媽說“咱們走吧”我們上車高高興興的回家了。
中秋節小學生作文七：快樂的中秋節
今天是中秋節，爸爸和我6：00就起床了。爸爸正在看太陽，爸爸他還指著遠處的燈說是太陽，我笑著說：“爸爸那是燈不是太陽，太陽還在云霧哪。”
上午，我在做作業。爸爸給我說：“你如果10分鐘做一頁，就可以得一塊金牌。”我做得飛快，還正確。最后我每一頁做得都得金牌，爸爸沒有什么東西可獎勵給我的，就讓我自己說，我說：“要去麥當勞”爸爸帶我去了那里，爸爸給我買了很多好吃的，有薯條、漢堡……。我吃了這個吃那個，吃得我滿嘴流油，高興極了。
晚上，我們玩腦筋急轉彎。我開始出題了，請聽題：“小平每天做作業的時候，先要干什么？”媽媽回答說：“打開本子”。我說：“對”我說：“請聽題‘什么鬼最讓人喜愛？’”爸爸回答：“機靈鬼最讓人喜歡。我說：“對了”……
我們又猜謎語。爸爸說：“水中游，山上跑，合在一起味道好。”我回答：“它是‘鮮’字”爸爸說：“對了”……
我在月光下長了知識。
啊！今天可真快樂呀！
小學六年級中秋節作文 篇2
每年農歷的八月十五是我國傳統的中秋節。“一年月色最明夜，千里人心共賞時。”中秋因恰值三秋之半而得名，又叫團圓節和月夕、中秋、八月節等。傳說是為了紀念嫦娥，所以，中秋不可缺少的就是賞月、吃月餅、賞桂、拜月老。
中秋節當天我迫不及待地等著夜晚的到來，等著眾星把嫦娥捧出來。很快，太陽下班了，路上的行人越來越少，只剩下玉盤般的月亮掛在空中“站崗”，就連星星也知趣的躲在云層里慶祝中秋了。
我吃著吃著月餅，突然聞到一股淡淡的桂花香，我心想：難道是嫦娥在用桂花在做月餅？我抬頭看著這又大又圓的月亮，心里充滿了疑惑。不知不覺中我陶醉在這花香月圓的秋夜……時間老人啊！請你放慢腳步走吧！讓這輪明月多陪我一會兒吧
小學六年級中秋節作文 篇3
盼星星，盼月亮。總于盼來了我期望已久的中秋節。這真是一個瓜果飄香的季節啊！家家都買月餅，我家也不例外。
我和媽媽到超市買月餅我不由得大吃一驚，真可謂人山人海，車輛絡繹不絕。月餅有豆沙的，花生漿的......樣樣我的喜歡。和到家媽媽便做起了飯菜，真是一家人其樂融融。
傍晚，我便上陽臺賞月，可月亮像頑皮的小孩一會兒躲在這個云后邊，一會兒躲在這個云后邊。一會兒又那個云后邊。一會兒又消失的無影無蹤了。過了一會月亮終于忍不住蹦了出來。皎潔的月亮引起我的無限遐想。不時思念起我家想的朋友。朗朗明月如玉盤。皎潔的月光像水似得瀉向的地。幾朵灰白色的輕紗似的微云陪伴在她身邊，宛如仙女一樣，偏偏起舞。中秋的月餅味道也非同小般。上面印有精致的圖案。里面包有豆沙一看到就讓人垂涎三尺，我凝視望著月亮，空里吃這美味的月餅。忽然又想到我的朋友，不知道他是不是借月亮回想起我呢？？玉顆珊珊下月輪，“殿前拾得露華新。至今不會天中事，應是嫦娥擲與人。”這首詩正不是在表達我現在的心情嗎？
中秋是思念家鄉，朋友的節日！也是我最喜歡的節日！！更是紀念神話嫦娥的節日！
教師評語：小作者能把自己吃月餅、賞月等活動寫清楚，并引用了皮日休的古詩，表達對中秋節喜愛之情。
小學六年級中秋節作文 篇4
青島中秋節風俗，有祭月和燒香斗等。祭月時，當月亮升起，于露天設案，供
以月餅、瓜果、毛豆、芋艿和藕等食物，還供有執著搗藥杵站立的玉兔月宮符畫。舊以月屬陰，祭月時由婦女先拜，男子后拜，也有說是“男人不拜月”的，祭月完畢，一家吃團圓酒、賞月飯等。婦女回娘家暫住的，中秋夜必須返回夫家，因為這是團圓節的緣故。中秋夜出游賞月，青島人叫做“走月亮”。婦女們結伴夜游，稱為“踏月”。青島小東門外的陸家石橋，橋下面水中蕩漾的皎月倒影，與天空中的皓月形成美妙對照。因此中秋夜游人如織，爭相觀賞。這“石梁夜月”在青島很有名氣，被稱作“滬城八景”之一。
青島民間還有燒香斗的風俗。所謂香斗，也有稱為斗香的，是由紙扎店制作的，形狀四方，上大下小，大的四周各寬約有二尺多。香斗四周糊著紗絹，繪有月宮樓臺亭閣等圖畫，也有的香斗用線香編繞而成，斗中插有紙扎的龍門魁星以及彩色旗旌等裝飾。青島中秋節燒香斗的`場面，向以南園為最盛。此外，城里城外許多大橋的橋堍都點燃有特制的大型香斗。
小學六年級中秋節作文 篇5
中秋節，是我國的傳統節日。在這一天的夜晚，人們要一邊賞月，一邊品嘗美味的月餅……
吃過晚飯后，天邊的云霞慢慢散去。各個街道燈火通明，像一顆顆五顏六色的明珠，給節日的氣氛增添了幾分喜悅。我們一家人坐在陽臺上。媽媽端來的月餅，像一個個縮小的月亮，圓圓的，小巧玲瓏的，格外惹人喜愛。我們一邊吃，一邊等待著月亮升起來。一開始，天空象是一張巨大無比的灰幕，只有幾顆星星點點的“寶石”。慢慢的，灰色的天空亮了許多。接著，一輪又大又亮的明月慢慢升了起來，好像一個銀白色的大玉盤，散發出銀色的光輝，照的路上也仿佛鋪上了一層碎銀一般，真是漂亮極了！
中秋節的月亮和平時就是不一樣。它不僅又大又圓，還給大地披上了一層薄紗，把大地媽媽打扮的如同仙境一般，給人一種神秘感。她似乎比以往更加美麗，更加溫柔，更加迷人。那美麗的月亮上，亭亭玉立的嫦娥正在輕歌曼舞。她那柔美的舞姿，夜鶯一般的歌喉，唱出了對家鄉的渴望，對親人的思念。
我一手拿著月餅，一邊望著明月。“每逢佳節倍思親”，我想起了唐朝大詩人王維的詩，不禁輕輕地念了出來。接著我又想起了遠在故鄉的爺爺奶奶，還有我的好朋友——多多。不知道她們是不是也在思念著我呢？是啊，為了生計在外打工的人們，在這萬家團圓的日子里，怎么能不思念自己的家鄉和親人呢？！
“但愿人長久，千里更嬋娟”。我衷心地希望我們偉大的祖國繁榮昌盛，國泰民安；更希望全天下的人們，都平平安安，長長久久，不管相隔千山還是萬水，都可以一起看到美好皎潔月亮。
小學六年級中秋節作文 篇6
人們都說：中秋節是一個團圓佳節。家家戶戶都會擺上了一桌美味可口的月餅以及盛菜佳肴。可我卻不一樣，我過的這一個中秋，是寂寞難耐的。 皓月當空，是中秋節的那一個晚上，我原本是興高采烈的，因為媽媽答應了我……
人們都說：中秋節是一個團圓佳節。家家戶戶都會擺上了一桌美味可口的月餅以及盛菜佳肴。可我卻不一樣，我過的這一個中秋，是寂寞難耐的。
皓月當空，是中秋節的那一個晚上，我原本是興高采烈的，因為媽媽答應了我，回家陪我一起過節。可是在我最高興的時候，我卻接到了媽媽打來的電話。她說是因為晚上工作繁忙的關系，所以不能回來了。這時我的眼淚像斷了線的珍珠一樣不住從眼角滑落下來，我使了脾氣，生氣地把電話掛斷，并且摔在了地上。因為家里只有我一個人，過中秋節？不應該是一家人團團圓圓、幸福美滿嗎？而且更何況只有我只身一人！
可是，哭到底也解決不了任何問題。我只好把眼淚用手一摸干，一邊哭泣，一邊拿出水果，拿出月餅，坐在了陽臺的椅子上。我望著皎潔的月亮，月光照在了我的衣袖上，蕭瑟的秋風輕柔滑過我的臉頰，撫慰著我受傷脆弱的心靈。“不知天上宮闕，今夕是何年。”我頓時感覺一片凄涼、孤清。望著月亮，我又想了遠在故鄉的爸爸，工作繁忙的媽媽，我不得不覺得“中秋節”，為何要過得如此孤寂！想到這里，我的眼睛里又滲滿了晶瑩的淚水。
月光下，只有我的身影若隱若現……
小學六年級中秋節作文 篇7
中秋節是我國的傳統佳節，每年農歷八月十五，家家戶戶都熱鬧起來了，每個人的臉上都掛著燦爛的笑容。
從古至今，中秋節是少不了月亮的。相傳，月亮上有一座美麗的廣寒宮，廣寒宮里住著嫦娥仙子和一只漂亮的玉兔，遠處傳來一陣陣伐樹的聲音，這大概是吳剛又在伐樹吧!有許多形容月亮美麗的名字，什么玉兔啊，玉盤啊，玉輪啊，嬋娟啊……這些都是人們對月亮的美好向往。
這個中秋節，是我過得最快樂的一個中秋節。這天晚上。我獨自一人在樓頂賞月，爸爸閑得無聊，也跟著上來了。我凝視著月亮：“我們來比個賽怎么樣?比比看誰積累關于月亮的詩詞積累得多。”我毫不猶豫地接受了爸爸的挑戰。“少時不識月，呼作白玉盤。”我好不得意地說出了一句。爸爸也不愿甘拜下風，馬上對出了一句：“但愿人長久，千里共嬋娟。”
“床前明月光，疑似地上霜。”
“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。”
……
終于，我和爸爸分出了勝負，爸爸以一局的優勢戰勝了我。我裝作不服氣的樣子，說：“你是大人，我是小孩，我哪有你知道的多啊!”爸爸狡辯道：“所以你要積累更多的知識來打敗我呀!”“你知道人類第一次上月球的故事嗎?不知道吧，我來給你講講。”爸爸的神情突然嚴肅了起來。“在1969年7月，美國宇航員阿姆斯特郎，科林斯，奧爾德林終于代表全人類拜訪了月球，他們可為人類探索太空作出了巨大的貢獻。“土星一號”火箭推動“阿波羅號”飛船進入太空。7月25日凌晨1點35分8秒，飛船進入地球大氣層，三個大型降落傘打開后，飛船準確地濺落在預定海域。這代表著人類科技文明的進步，是一次偉大的壯舉，全世界人民都為之自豪。”“我將來也要當宇航員!”我開心的叫到。
不自不覺，月亮已經什到頭頂了，它依然是那么圓，那么亮，那么皎潔，給人一種心曠神怡的感覺……
小學六年級中秋節作文 篇8
又是一個中秋佳節，又是一個月圓之夜。因為月圓象征著團圓，所以在這一天，一家人要團圓，還要吃圓圓的月餅。
在這么美好的夜晚，我們一家人坐在奶奶的院子里，一邊賞月，一邊吃月餅。我望著那明亮、象征著團圓的月亮怔住了，我的思緒飄到了天的另一邊。就在那一瞬間，我心里閃過了無數個問號。天那邊的人也過中秋嗎？他們怎么過中秋節呢？我有了很多想象。這一輪明月，還讓我想起了嫦娥姐姐，她是不是在牽掛后羿哥哥，這個中秋，嫦娥姐姐和玉兔會和誰一起過呢？還有玉皇大帝和王母娘娘那邊是什么樣的呢？應該很熱鬧吧，有許多的神仙，他們有著各種各樣的法力，在天庭中有著或大或小，各不相同的職位，但每個職位都有自己的重要性，都是不可或缺的。中秋聚會上肯定還有豐富的飯菜，肯定有人間沒有的，王母娘娘和玉皇大帝平時不輕易拿出手的東西，應該也可以在中秋聚會上見到，中秋節在天的另一邊，一定也是一個很重要的節日。
天上所有的神仙應該都可以看到在中秋節這天人間發生的事情，他們會給我們祝福，在另一個地方保佑我們平安，他們也希望人間會越來越美好。
教師評語：小作者以極其豐富的想象，仿佛把讀
者帶進了一個神話般的世界，美好的情感自然流
露，情感細膩，就如同你給老師的印象一樣。
我終于把思緒從天的另一邊拉了回來，中秋節的月亮是一年中最美好的，一家人會在這一天團圓，在圓圓的明月下吃月餅。
小學六年級中秋節作文 篇9
我盼星星，盼月亮，終于盼來了中秋節。中秋節是一個團聚的日子，這一天每個人臉上都洋溢著歡樂和幸福。
一大早，我們便坐著車來到了大姥家。在路上，小草在向我點頭，鳥兒們也成群結隊地飛著，好像和我們一樣，也要去家鄉團聚呢！家鄉的中秋充滿了韻味。那天，大人們走親訪友，談天說地，臉上寫滿了幸福。不過，最快樂的還是我們這些小孩子。大人每人手中都拿著一塊月餅，津津有味的吃著。中午的飯終于做好了，有各種各樣的月餅，有水果餡的，五仁餡的，豆沙餡的，棗泥餡的……我們吃完中午飯后已經很晚了。晚飯后不一會，我們就要賞月了。爸爸和叔叔們把大圓桌搬到草坪上，然后一人一個椅子坐下就開始賞月。
今天的夜空格外晴朗，月亮像一個玉盤一樣掛在夜空中，整個城市都被月亮淡淡的光線籠罩了，一切仿佛都披上了一層層白色的輕紗。抬頭望著漆黑的夜空，星星都躲到了云層里，只剩下一輪皎潔的明月在夜空中掛著。星星大概也去慶祝中秋節了吧！這月亮也真是孤獨啊！突然，一聲巨響打破了寧靜，我被嚇了一大跳，原來是有人在放煙花呀！“啪”美麗的煙花在夜空中綻放，紅的、黃的、藍的、紫的……五彩繽紛；煙花可謂是千姿百態啊！
中秋之月，照著家鄉，照著我寧靜的內心。我愛她！愛他的高雅，愛她的神秘，愛她的皎潔；但是我最愛她純潔的心。
小學六年級中秋節作文 篇10
這個星期三是一年一度的中秋佳節，中秋節在我們中國代表團圓，所以也叫團圓節。于是我們全家一起回老家，陪爺爺、奶奶過節。
下午四點左右，我們出發了，不一會兒，我們就到了爺爺家，我發現爺爺早就準備好，還買了好多月餅，這是中國的風俗習慣，中秋節吃月餅賞圓月。
奶奶的飯還沒做好，我就到樓上看了一下電視又下去和鄰居的孩子玩。玩了一會兒，爺爺說飯燒好了，要吃團圓飯。于是我飛快地跑去洗手，洗完手后，我去院子里看月亮，我發現月亮還沒去來，我就跑去吃飯，吃了一會兒，我又去看月亮，月亮還是沒有出來，“這還真是奇怪？”我說，心想：中秋節不是都有月亮嗎？于是，我問媽媽月亮為什么還不出來，媽媽說“月亮可能在吃飯，你吃完飯月亮就出來了。”我問：“是真的嗎？”媽媽說：“當然了。”
于是，我快速吃飯，不一會兒就吃完了，我去出看月亮，月亮還沒出來，于是我問媽媽“月亮怎么還沒出來。”媽媽說：“今天是陰天，月亮被烏云遮住了。”其實，我早就知道媽媽說月亮可能在吃飯是騙我的，真正目的是希望我快點吃飯。
全家人飯都吃完了，爺爺給我們發月餅，我們吃完月餅開心的離開了爺爺家。
沒有月亮的中秋節，我們依然過得很開心！
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