六年級(jí)我的家作文集合七篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的六年級(jí)我的家作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)我的家作文 篇1
我住在武漢市江漢區(qū)省新華醫(yī)院宿舍6號(hào)樓。
從我出生開始，我就一直住在這里。我的一家有三口人：爸爸媽媽和我。房子一共有十二層，每層都有一些熟悉的鄰居，有11樓的龍龍哥哥和吳叔叔，8樓的睛睛姐姐和她的父母，還有6樓的潘越妹妹。這幾年來，我們鄰里關(guān)系一直相處的不錯(cuò)，俗話說得好：“遠(yuǎn)親不如近鄰”嗎？可聽爸爸說，在我小時(shí)候可不是這樣的啊......
在我剛出生的時(shí)候，可能是由于身體不好的原因，每天夜晚都不
停的哭，甚至在大半夜也大聲哭鬧，有時(shí)候突然一嗓子，把爸爸媽媽吵醒了，也把左鄰右舍也吵醒了。為此，爸爸媽媽是傷透了腦筋，“防不勝防”，更重要的是左鄰右舍之間的關(guān)系，因?yàn)槲遥业囊患液退麄兊木嚯x，被拉得越來越遠(yuǎn)......
可是，有一件事情轉(zhuǎn)變了鄰居們對(duì)我一家的看法。
那是在我5歲的時(shí)候，夏天的中午，我正在午睡，爸爸在家里看書。
突然，我被一陣拍打窗戶的聲音驚醒，坐在一旁的爸爸也聽到了聲音響，我們扭頭向聲音傳來的地方看去——在8樓睛睛姐姐家的廚房里，睛睛姐姐側(cè)躺在窗戶旁，滿臉痛苦的拍打著窗戶，聲音越來越小......
爸爸的見狀急促地叫了一聲：“莫不是煤氣中毒啊！”，爸爸趕忙跑上陽臺(tái)，對(duì)著八樓大喊；“睛睛爸爸，睛睛媽媽，你們?cè)诩覇帷保?/p>
然而，沒有回音......
時(shí)間就是生命，我跟在爸爸后面，飛快地跑上了8樓，對(duì)著8樓的睛睛姐姐的家門一陣猛蹬猛踹。
“嘿嘿，你在干什么呢！？”住在8樓的程叔叔一把攔住我爸，“睛睛可能煤氣中毒了！”爸爸一邊撞門，一邊回答，“啊？”程叔叔呆住了，突然猛的回過神來，迅速地報(bào)了警。
“我們不能光等警察來啊，一起撞門啊”爸爸對(duì)程叔叔說。“哦，對(duì)！對(duì)！”，程叔叔也上來幫忙了。
防盜門是說撞開的就能被撞開的嗎？過了十多分鐘，門還是沒有被撞開，這個(gè)時(shí)候警察趕到了。警察拿著專用的工具把門強(qiáng)行砸開了。
爸爸一見門開了，便憋住氣，馬上跑到廚房，把睛睛姐姐抱了出來，警察叔叔關(guān)掉了煤氣閥門，并打開窗戶通風(fēng)。
立即睛睛姐姐被送到醫(yī)院，在搶救過程中，睛睛姐姐的爸爸媽媽也趕了回來，經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待，睛睛姐姐被搶救了過來，睜開了眼睛。
醫(yī)生走了過來，對(duì)睛睛姐姐的爸爸媽媽說；“如果再晚來一會(huì)，搶救將就會(huì)遇到很大的麻煩”。
程叔叔對(duì)睛睛爸爸說，“多虧了涵涵爸爸，你們還得好好謝謝他！”
睛睛媽媽激動(dòng)得不知道說些什么好，不停地說謝謝，而睛睛爸爸忙不跌地想要跪下去......
通過這件事情，以及后來發(fā)生類似的一件件的鄰里小事，大家都明白了互幫互助的道理，現(xiàn)如今，我的一家和左鄰右舍的距離越來越近，誰家有事，大家都爭(zhēng)先恐后地上前幫忙。
愿大家和左鄰右舍的關(guān)系也像我的一家和左鄰右舍一樣——零距離！
六年級(jí)我的家作文 篇2
我的家鄉(xiāng)臨海山美、水美、人更美。水美。就比如東湖吧！
東湖里的小魚在湖水中歡快地游來游去，它們時(shí)而躍出水面；時(shí)而搖擺著尾巴，像紅紅的楓葉在擺動(dòng)；時(shí)而來個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎；時(shí)而吐出小泡泡，在陽光的照射下，小泡泡五光十色，美麗極了。還有幾只活蹦亂跳的魚兒在水中自由自在地游著，它們縱身一躍，甩掉身上的水，躍出水面。身子一扭，濺起一朵朵晶瑩透亮的水花，水面蕩漾著一圈小圓暈，又鉆進(jìn)水中了。泛著微波的湖面；像撒滿了點(diǎn)點(diǎn)金銀。隨著碧波的泛動(dòng)，閃著無比耀眼奪目的光彩，加上幾艘五彩游船的點(diǎn)綴，更是充滿了歡樂。湖面上架著一架九曲橋。蜿蜒的石板橋，一直由湖的這邊，經(jīng)過湖心亭通到湖的那邊，彎彎曲曲，給這湖中美景添上燦爛的一筆。東湖的水真清呀！
藍(lán)天、白云、樹木都倒映在水中。咦！
怎么我也出現(xiàn)在水中了。我手一動(dòng)，水中的我也一動(dòng)，我一跳，水中的`我也一跳，我裝作哭的樣子，水中的我也裝作哭的樣子，我伸手摸水中的我，誰知一碰，水中的我就模糊不清了。真好玩。人美，比如一個(gè)小偷偷了一個(gè)人的錢，看到后面有人在追，就把錢撒在馬路上自己跑了。我們臨海人看見了也不會(huì)去撿拿來用，就算撿了也是還給失主的。怎么樣！
我們臨海就是一個(gè)山美、水美、人更美的美好家鄉(xiāng)。名師點(diǎn)評(píng)：可以看出，你的寫作思路非常好:用一個(gè)總起句開頭“山美、水美、人更美”，圍繞此句分層次展開描寫。值得表揚(yáng)的是“水美”的描寫，條理清晰，描寫精彩。但文中“山美”這個(gè)環(huán)節(jié)沒有體現(xiàn)出來；“人美”部分的事例列舉也不太恰當(dāng)。希望你在寫作選材方面多下功夫！
六年級(jí)我的家作文 篇3
的家鄉(xiāng)在舟山，那里的特產(chǎn)非常豐富，有金塘李、枸杞貽貝、舟山大黃魚、舟山帶魚等。
金塘李因產(chǎn)于金塘島而名，金塘李，外面青青的皮，上面還覆蓋著一層白白的“霜”，咬下去脆脆的，果實(shí)是紅的，是夏季舟山的特色水果之一。
舟山大黃魚是舟山魚產(chǎn)之一，它的磷片亮亮的，魚身是黃色的，不僅顏色鮮艷還有豐富的營養(yǎng)，是我最愛吃的魚。
舟山帶魚頭尖尖的，牙多，嘴巴大大的，舟山帶魚全長(zhǎng)一米左右，從頭到尾漸變細(xì)好像一根細(xì)鞭。
舟山的特產(chǎn)吸引了許多游客來品嘗，下次你也來我們的家鄉(xiāng)舟山旅游吧。
六年級(jí)我的家作文 篇4
鳥兒飛翔的再遠(yuǎn)，最終還會(huì)返回巢穴；樹葉飄蕩的再高，終將還會(huì)投入大地；媽媽的回報(bào)······家，是我們溫馨的港灣。是當(dāng)我們孤獨(dú)無助時(shí)，給我們安慰和鼓勵(lì)。家無時(shí)無刻不讓我們感到溫暖。
記得那次天空陰沉沉的，還下著小雨。年幼無知的我東張西望，忽然，我腳一滑，一屁股摔倒在地，疼得我嚎啕大哭。爺爺見了，連忙把我扶起來，撣了撣我身上的爛泥，心疼地說：“呀，瞧瞧你怎么這么不小心，快，給爺爺看看，傷的嚴(yán)不嚴(yán)重？”我嗅了嗅鼻涕，把眼淚擦干凈。要強(qiáng)的說：“我沒事，爺爺，我可以自己走”。說著，我努力的地向前跨了一步，結(jié)果，腳又一滑。爺爺一見連忙說道：“來，我來背你吧。”我看著爺爺一把年紀(jì)了連忙說：“不用了，爺爺。我長(zhǎng)大了，我可以自己走”。
“你這孩子，咋這么倔呢，天還下著雨路面還滑，再摔下來，摔傷了腿，我怎么和你爸爸媽媽說。”爺爺?shù)穆曇舨淮螅珔s透著嚴(yán)厲。爺爺這下急了，我又拗不過爺爺，待爺爺慢慢地吃力的蹲下來，我看著爺爺那已經(jīng)不在挺拔的背，視線有點(diǎn)模糊，我輕輕地爬上爺爺?shù)谋场Ｎ覔沃鴤悖瑺敔敱持遥路鸨持麄�(gè)世界，一步一步小心翼翼地往家走，那時(shí)爺爺已是年過花甲，背著我行走對(duì)他來說不是一件容易的事情。那時(shí)的我，內(nèi)心十分溫暖，而我所做的僅僅是把傘往爺爺身上移，不讓雨水沾上他的衣衫。可我殊不知，爺爺背著我吃力地移動(dòng)著步伐，還不時(shí)喘著粗氣，汗水早已浸透了他的衣衫······
我有一位愛我的爺爺，一個(gè)愛我的家。不管在哪里受傷，在哪里受了委屈，只要回到家的擁抱，所有煩惱都會(huì)煙消云散。因?yàn)橛屑业呐惆椋业娜松缆凡艜?huì)更加幸福溫暖。
六年級(jí)我的家作文 篇5
“你怎么可以這樣呢？不能說話！現(xiàn)在是午間靜校時(shí)間！”“都給我安靜！不安靜我記名字啦！”“安靜！都安靜！小心我告訴老師說你講話！”瞧，我那小伙伴又在那“管家”了。
這位“仁姐”便是我的小伙伴思齊。說到她，我可是只有一個(gè)體會(huì)——吃黃河水的——倒管得寬。她就像一只“嗡嗡”鳴叫的小蜜蜂，又勤勞，又愛鬧，飛到哪兒都是“嗡嗡”地管別人。
你聽，她想在又在那兒管人了。
‘老師不在，自由自在！手腳勤快，搞點(diǎn)破壞！“小東一踏椅子一扭腰，嘴里時(shí)不時(shí)發(fā)出“我嘞我嘞我嘞——”的歡叫聲。她揮著教棍喊道：“大膽小賊，光天化日之下竟敢胡鬧，還不快快安靜？！”“你算老幾呀？啊？！”那“小賊”翹著二郎腿還就不安靜了，“你說呀？啊？！”“我媽就生我一個(gè)，你說我算老幾？嗯？”她拿起鐵盒“一拍驚堂木”，生氣地說，“你不安靜的話，我可告訴老師了！”“呦，叫就叫吧，反正我不怕！”小東到悠閑地哼著歌，伸著懶腰，直打哈欠。“你……你！好，我這就跟老師說去！”她扔下教棍，往門外走去。“別別別！我安靜，安靜行不？”小東看她是真有膽量去跟老師講，急了，連忙“跪地求饒”，“有話好說，我安靜！”“ok！”她拿起教棍，得意的笑了。
的確，思齊就是這樣的一個(gè)人。這就是我的小伙伴思齊，一個(gè)倔強(qiáng)、不服輸、調(diào)皮、嚴(yán)厲、嘮叨、幽默的“管家婆”，你們喜歡他嗎？
六年級(jí)我的家作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在中國的最南端——海南，這里海風(fēng)習(xí)習(xí)，四季優(yōu)美。
春天，春妹妹提著桶子，拿著刷子，給樹葉涂上了清新的綠色；給花兒涂上了絢麗多彩的色彩；給了小草嬌嫩；給了荔枝園雪白；給了三角梅嬌艷；給了泥土芬芳……整個(gè)世界都被蜜蜂和蝴蝶霸占了，它們高興地跳著、唱著時(shí)而激情地放縱；時(shí)而優(yōu)雅地扭動(dòng)……一副生機(jī)勃勃的景象令人心曠神怡。
夏天，夏哥哥會(huì)舉起手中的彩筆輕輕地在綠葉上作畫，一朵朵千姿百態(tài)的花朵油然而生。初夏時(shí)節(jié)，田間，小路邊的野花都開了，五彩繽紛，一眼看過去就像繡在一塊綠色的大地毯上的五彩斑點(diǎn)。最值得一提的是家門口的石榴樹葉漸漸開花了，起初只是一小點(diǎn)，過不了幾天滿樹的鮮紅，就像是樹上掛著一個(gè)個(gè)小燈籠，如果這時(shí)有風(fēng)，那它可就會(huì)迫不及待地跳起舞來了，只要遇見人路過它就會(huì)誠懇地邀請(qǐng)你和它一起跳舞呢！
夏哥哥一淘完氣秋姐姐就會(huì)帶著喜訊來了。她揮動(dòng)刷子，刷出金黃的稻田；刷出黃澄澄的玉米地；刷出了一個(gè)個(gè)又大又圓的南瓜；刷出了一片片火紅的牛棚葉。涼爽的秋風(fēng)拂過山野，掠過草坪，吹過橡膠林，帶走幾片落葉為來年的枝繁葉茂奉獻(xiàn)自己，如果你來到這，你肯定會(huì)流連忘返在其中。
調(diào)皮的冬弟弟手挎籃子，隨著一縷縷涼風(fēng)，走過樹林，跨過草坪，越過花兒，停在水面上彈奏著一曲曲動(dòng)人心弦的旋律，魚兒高興地在水里嬉戲，全然不知冬天已到。當(dāng)然不只魚兒不知，還有很多的大樹哥哥也不知呢，你瞧！它們此時(shí)正在比誰身上的綠袍更厚呢！
我愛我的家鄉(xiāng)，愛它四季如春般的美麗，愛它溫暖的風(fēng)，愛它那清脆悅耳的聲音，愛它那波濤洶涌的怒吼聲……
六年級(jí)我的家作文 篇7
我的理想啊就是當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，發(fā)明許多的好東西。因?yàn)榭茖W(xué)家總能發(fā)明許多好的、奇特的東西，我也特別想發(fā)明一些。可是我這么小，等我長(zhǎng)大了再發(fā)明。但在小時(shí)候我就要慢慢培養(yǎng)自己不斷探索的精神。
其實(shí)我的理想還有很多很多很多。比如說畫家呀、音樂家呀、書法家呀等等等等。可是我只能干一項(xiàng)任務(wù)，因?yàn)槲覜]有那么多的時(shí)間，所以我只能是當(dāng)一個(gè)科學(xué)家。
等我當(dāng)上了科學(xué)家，我就先發(fā)明一個(gè)時(shí)光機(jī)。這個(gè)時(shí)光機(jī)可以讓你進(jìn)入人類的身體，但你要進(jìn)入別人的眼睛可要小心點(diǎn)兒，最好從眼角進(jìn)去，要不然把眼睛弄瞎了可不好。通過時(shí)光機(jī)你還可以進(jìn)入世界各地，只需要一分鐘，什么地方都能去。
我要發(fā)明一個(gè)激光槍，子彈用不完。如果遇上了敵人，只要你一開槍，敵人馬上消滅光。
我還要發(fā)明一個(gè)自己的世界，那里的樹非常碧綠。冬天，草也是綠油油的。那里還有非常多的水，由于地球上的水已經(jīng)很少了，我必須從我的世界運(yùn)一些水給我們的地球。
我想養(yǎng)一些揚(yáng)子鍔做我的寵物。可是揚(yáng)子鍔非常喜歡吃肉。怎么辦呢？因?yàn)槲沂强茖W(xué)家，我就發(fā)明一些藥丸，讓揚(yáng)子鍔吃掉，它就會(huì)變成素食動(dòng)物。我還要建無數(shù)的池塘，把我的寵物養(yǎng)在里面。我那里除了揚(yáng)子鍔，還有其它的好東西呢！比如說馴鹿啊、老虎豹子啊、恐龍啊等等等等。恐龍是我特別喜歡的，像霸王龍、梁龍、劍龍……因?yàn)檫@個(gè)世界是屬于我的，所以我非常喜歡它。當(dāng)然，我也歡迎朋友們來我的世界里玩。你們會(huì)來嗎？
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