精選我的六年級作文匯總九篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的我的六年級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的六年級作文 篇1
我是一個六年級的學生,成績并不理想。爸爸說:“你一定要認真讀書!”媽媽說:“你要像姐姐一樣那么聰明!”老師說:“讀書破萬卷,下筆如有神。你要多讀書,提高成績才行啊。”這幾句或類似的話幾乎成了我的“厭語”。
直到有一天,我才明白自己的錯誤。
那一天的前幾天,我們在上課。老實說,我并沒有認真聽。于是我就覺得老師的話是廢話,不必那么認真。
期中考試的來到,使我忐忑不安,心里總是想著一些不好的事。結果,考試后的成績,令我大驚失色。以前在班里排前十名的我,現在居然排了二十名!當然,這對于我來說是一件及可傷心的事情?晌也]有努力,我根本沒資格哭。
期中考試后,老師把我叫到走廊,說:“你已經嚴重退步了,不能再這么執迷不悟,必須像你姐姐一樣,在班里排前三名!”我聽后,真的后悔莫及了。
前三名,二十名,多么遠的距離!我知道,這是一個真實的事情,不能改變。但我也知道,自己的錯誤已經夠多的了,必須及時改正。
今天,我問姐姐:“你是怎樣考好的?”姐姐說:“真些事情得由你自己親身體驗,讓自己去明白其中的錯誤,錯在哪里,然后去改正,人要有一顆懂得認真辨認是非的能力,然而,這一顆心是自己鍛煉出來的!蔽衣牶,受益匪淺,似乎明白了姐姐的道理。原來我真的錯了,錯就錯在于自己沒有認真聽老師的話。俗話說,“不聽老人言,吃虧在眼前”。我自己認為,不是別人的錯誤,是問題存在自己的身上。我要去改正,應該更好的完善自己的缺點,更加加強自己的優點。要超越別人,更要超越自己。
可是,現在才認識到自己的錯誤,是否有點晚呢?
我的六年級作文 篇2
在我們共同的家園—地球上,生活著許許多多的動物,你喜歡哪種動物呢?反正我最喜歡的動物是我們最忠誠的朋友——狗。
奶奶家養了一只可愛的小狗,名字叫“笨笨”。他渾身上下長著金色的絨毛,在陽光的照耀下一閃一閃地,像穿著一件黃色的皮大衣,可神氣了!
每當我回老家它都會跑過來和我親熱,在我跟前搖頭擺尾,好像很歡迎我。這時,我就拿些東西給它吃。小狗吃食物時會發出一點聲響,吃得很快,好像很餓的樣子。睡覺時一動不動很安靜,一有動靜就抬起頭看看,沒事又繼續趴在地上睡覺。
我真喜歡這只可愛又頑皮的小狗!
我的六年級作文 篇3
書,是我的朋友,我的老師,它不會在我落魄的時候嘲笑我,不會在我做錯事的時候責備我,它是我最值得依賴的朋友。
爸媽經常加班,一加就要加到夜晚8、9點鐘,他們擔心我在家害怕,走時總要給我打開電視,但我不喜歡看電視,電視太過于嘈雜了,在周圍安靜的時候,電視的嘈雜無疑使我更害怕,但書卻是安靜的,與周圍是那么的相稱。我可以安靜的去看書,安靜的待在屬于自己的世界里。
書,使我在小伙伴中,顯的那么與眾不同,他們知道的,書教了我,他們不知道的,書也教了我。每當我把自己從書上看到的給別人講時,看著別人羨慕的神情,我就覺得書真是一個好朋友。它自己知道的知識比我多,但從不和我爭名譽。從幼兒時看的《幼兒畫報》到現在看的《散文》,書陪我走過一個又一個的春秋,現在我的書已經摞滿了我的書架、柜子。每每看到那一摞摞書,我就會感到我是世界上最富有的人。
的確,書讓我看到了一個不一樣的世界,讓我度過了一個不一樣的童年……
我的六年級作文 篇4
我對自己的餓評價還算不錯:心地善良,樂善好施。。。。。。我絕得,在別人的眼中,我的形象也應該不錯。為了知道我在別人眼中是怎樣的,我進行一次訪問。
訪問對象1:媽媽
“媽媽,在你的眼中,我是一個怎樣的女孩?“媽媽放下手中的毛線說:“你是一個活潑可愛,聰明伶俐,做事認真的女孩。“謝謝您的回答!聽完了媽媽對我的稱贊,哈哈,在媽媽的眼中我都這么好,何況在別人眼中呢?我有一點沾沾自喜了!
訪問對象2:爸爸
“爸爸,請問一下,在您看來,我怎么樣?““你啊,你有時候不禮貌,比如說上一次吧:一位叔叔約我和你媽媽出去吃飯,你知道了,纏著我不放,非要我帶你去。我把你沒有辦法,就只好帶你去了。在出門之前我對你說過要有禮貌,吃飯要細嚼慢咽。到了那里,上了菜。你看見你最喜歡吃的蝦經不住誘惑,把我之前跟你說的話都拋出九霄云外了,就自己先拿起筷子狼吞虎咽吃了起來。我當時還對你說了慢點吃,可你卻當我的話是耳邊風,越吃越快。最后,一只蝦也沒有了。“我聽完了,臉都紅了,多想找個洞鉆進去。
訪問對象3:表姐
“親愛的表姐,請問,在您的眼中,我怎么樣?‘‘“你?“快一點嘛,急死人了!啊澳懵铮褪遣惶撠熑。那一次,桌子上放著瓜子,水果等。你邊吃邊看電視,把瓜子殼丟得滿地都是。婆婆知道了,不但沒有罵你,反而叫我給你收拾,還責
怪我。真偏心!“什么,還有這樣的事?我怎么不記得了?“
看來,別人眼中的我,并沒有我想象的那么完美呀。
我的六年級作文 篇5
我最喜歡的一首歌是《明月幾時有》。它的歌詞詩情畫意,音樂的旋律有情感,有節奏。唱時,讓人回味,使人感概萬千,沉侵在美妙的樂曲之中。
這首歌的歌詞,原是一首宋詞,《水調歌頭》。是大詩人蘇軾寫的,此刻被王菲改成優美的流行歌曲,唱響海內外。
也許是我太喜歡這首歌了,所以我能一字不差地把它背下來,不信你瞧!“明月幾時有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒,起舞弄清影,何似在人間!轉朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。”“對吧!沒錯吧!如果要是你聽我唱這首歌,還以為是王菲在唱呢!哈哈哈哈!有一點夸張,但是還是很像的喲!”
個性是歌詞,“人有悲歡離合”表達了人生有憂傷,有歡喜,有分離,又團聚,說明人生不可能一帆風順,事事如意,所以我們要樹立正確的人生觀。“但愿人長久,千里共嬋娟!庇直磉_了詩人對人生的完美祝愿和對遠方親人的思念之情。
這首歌我放進了我的電腦的音樂盒。只要我一打開電腦,就第一時間,把它點出來欣賞,跟隨著它的節奏一齊唱,還自我陶醉在這美妙的音樂之中。有時候,太忙了,我還一邊做作業一邊放出來聽。真是百聽不厭、百唱不煩。
也是這首歌,讓我成了王菲的忠實歌迷!
我的六年級作文 篇6
六年級離我們不遠了,六年級的我將會是一個什么樣的人呢?
六年級的我將會是一個文明,懂禮貌的一個學生,我不會像現在的六年級同學一樣往下扔紙。更不會把修正帶里的紙像釣小魚一樣往下扔。我還會在學校見到老師就打招呼,見到同學需要幫助就及時幫助。
六年級的我將是個學習很好的學生,應為六年級是小學最關鍵的一年。這意味著我們初中。為了這個目標我會努力的,首先,我會在學校里認真聽課,回來寫字不拖拉,學完一課認真復習,不在貪玩,做一個奮發向上的好學生,做老師的好助手。六年級我也會將我的字練好,爭取被貼在黑板報上
六年級的我將會在這幾個方面努力,爭取在班上的排名上升,學習更上一層樓,做一個文明,懂禮貌的一個好學生,做老師的好助手,同學的好榜樣。為了這個夢想我一定會努力的。
我的六年級作文 篇7
從小至今,我經歷了風風雨雨,每一件事都像珍珠鏈一樣,既串聯著你,又串聯著我。其中一件事讓我喜歡上了小藍。
我和小藍是班上最好的同學,我們每天都形影不離。記得那一次,我想要一個飛機航模,小藍那對“順風耳”知道后,毫不介意地答應了三天后送我一架飛機航模。 小藍氣喘吁吁地回到了家,又馬不停蹄地忙著找飛機材料,他東奔西忙的。他陸陸續續地找出飛機材料,經過小藍的仔細檢查后,發現少了螺旋槳,他打電話叫他爸爸寄回來螺旋槳,不久,郵遞員叔叔迅速地把材料寄回來了。
小藍找齊材料后,準備下手,可是該從哪兒入手呢?對此,他疑惑不解,聰明的他想到了讓電腦叔叔來教他,經過幾小時電腦叔叔的講解后,他開始下手了
他一有不懂的就去請教那無所不能、無所不知的電腦,經過艱苦的.“戰斗”后,終于完成了這架“開心號”。可是它卻怎么都飛不起來,“!真掃興”。幸好他的媽媽是個博學多才的人,幫小藍解決了這個天大的難題。
接著,他去商店里尋找飛機的電池和充電器,到處都沒有。也許老天被他這種堅持不懈的精神感動了,終于小藍買到了所需要的東西。最后,他送給了我這架“開心號”。 小藍是一個樂于助人、堅持不懈的男孩,他不愧為我們班的班長,小藍的這種精神值得我們學習。
我的六年級作文 篇8
未來的我是一位科學家。我發明出一種藥片,一片藥片就代表一種營養素。比如:維生素和蛋白質等。這種藥能強身健體,您可以放心吃,不用擔心對胃不好。我還發明了一種特殊的衣服,它很單薄。但是,只要穿在身上,他就會自動調溫,讓身體一直處在溫暖狀態,就算去了南極也不怕冷。還有一種天文望遠鏡,它的精細度是平常望遠鏡的的五十倍之多!用它看隕石,就連幾個洞都能看見了。在家沒事時用它看一看天空,也別有一番情趣。我一定好好學習,讓愿望實現。未來的我是一位科學家。我發明出一種藥片,一片藥片就代表一種營養素。比如:維生素和蛋白質等。這種藥能強身健體,您可以放心吃,不用擔心對胃不好。我還發明了一種特殊的衣服,它很單薄。但是,只要穿在身上,他就會自動調溫,讓身體一直處在溫暖狀態,就算去了南極也不怕冷。還有一種天文望遠鏡,它的精細度是平常望遠鏡的的五十倍之多!用它看隕石,就連幾個洞都能看見了。在家沒事時用它看一看天空,也別有一番情趣。我一定好好學習,讓愿望實現。
我的六年級作文 篇9
小的時候我總是以為父母的愛是理所應當,不去想他們的付出。直到那天,我仿佛一瞬間長大,一瞬間想通自己是多么的無知和幼稚。
那天早上,天氣很好。我像往常一樣出門上學。也沒理會媽媽在廚房說著些什么,急急忙忙就離開了家門。
誰知,六月的天果真就是娃娃的臉,前一秒晴空萬里,下一秒烏云密布。我心很慌,因為家里離學校很遠,如果被淋濕了,一定會感冒的。為了防止自己感冒,我拼了命的騎著自行車。人是快不過雨的,雨點一個接著一個落了下來。
在雨中的我想起了一句話,雨中何須奔跑,前方也有雨。于是我推著自行車,打算慢行。恍惚間我聽到有人叫我的名字,算了,一定是聽錯了。我為我此刻的詩意感到欣喜?墒呛魡镜穆曇粼絹碓浇,我回頭一看,看到了讓我心酸的一幕。媽媽拿著雨傘跑著向我走來,他的衣服早已經被雨水打濕……
我不記得那天臉上的究竟是雨水還是淚水。原來所有人都歌頌的母愛是那樣的偉大。原來,媽媽是這樣的愛我。
如果要我把什么放在心里,永遠銘記的話。那我愿意記住媽媽的笑臉。盡管有的人認為這只是母女之間的一件小事,但確確實實觸動了我,讓我感動的不知道用什么形容詞形容才好。
也許最感人的未必是驚天動地的大事,也無須轟轟烈烈,只是一件小事,卻能打動人。
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