【熱門】六年級我的小伙伴作文合集9篇
在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的六年級我的小伙伴作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級我的小伙伴作文 篇1
我已經好長時間沒給“胖胖”一家喂食了。它們似乎日漸消瘦了,只見它們張大嘴巴,正想到水面上尋找食物。
于是,我拿來新鮮可口的魚食,正準備放下去時,金魚們見我要把魚食放進去,紛紛挨著別人游到水面上,一條小魚用焦急的眼神看向我,仿佛在說:“小主人!小主人!我們已經好久沒吃過可口的飯菜,肚子都快餓成漏氣的輪胎了!請求您給我們一點兒東西吃吧!”
另一條小魚,向我投來巴望的眼神,好像在說:“大小姐,給我一點兒魚食吧!我一顆魚食也沒吃過!”還有一條小魚,朝我投來無助的目光,如同再說:“可愛的小公主,快快把魚食給我,我的魚食都被它們倆給搶光了!”我的心立刻軟化了。取出一顆魚食,向它們中間拋去,“胖胖”靠著自己身強力壯把另外兩條金魚推掉搶到了魚食,我又扔下來一顆魚食,“香橙”趁“小銀亮”不注意的時候從背后“偷襲”搶到了魚食。我最后一次把魚食投下,可是又被“香橙”搶到了。
金魚做游戲十分有趣!最有趣的要算喝水比賽和跳舞了。喝水比賽特別激烈!芭峙帧毕乳_頭,它使出九牛二虎之力。迅速地張開大嘴,東張西望地找到干凈的水源,猛吸起來!跋愠取眱炑诺睾绕鹚畞,最后“胖胖”憑著驚人的喝水速度得了第一名。
看著看著我仿佛覺得自己就是一條美麗的小金魚,穿著金色的紗裙,來到“舞池”里,跟別的金魚們翩翩起舞!芭峙帧睋u著沉重的腦袋和“香橙”跳起了優美又高貴的雙人舞。“小銀亮”單獨跳起了圓圈舞。小金魚睡覺非常古怪!是睜著眼睛的。我很奇怪,馬上拿來《十萬個為什么》查了查,原來金魚是沒有眼皮的,所以要睜著眼睛睡覺。
這些可愛活潑的小魚就是我形影不離的好伙伴。
六年級我的小伙伴作文 篇2
在我的記憶里有很多小伙伴,但是最令我佩服的是孫穎同學。
孫穎有著一頭烏黑發亮的頭發,一對濃黑的眉毛,一雙水汪汪有神的大眼睛鑲嵌在她那可愛的臉上,她比較瘦,用我媽媽的話來說那就是:“手腳就像四根蘆葦!
她雖然很瘦,但是她的力氣很大,并且她富有正義感,膽很大。記得有這樣一件事情,那天我和她約好一起去公園玩,我們剛停好自行車,就聽見一陣激烈的爭吵聲,原來是一個小伙子騎車不小心撞到了過馬路的老奶奶,這個小伙子死活都不承認,可這個老奶奶就認定是他撞的,小伙子騎上車,準備逃跑,可他被孫穎一把拉住,我碰了下孫穎提醒她不要多管閑事,可是她就是不聽,緊緊拉住小伙子的車,小伙子說:“您快點松手,找打呀!”說完還晃了晃自己的拳頭,可她卻說:“您撞了老奶奶,還不認錯,反而還要逃跑!边@時圍觀的人越來越多,大家都在用鄙視的目光看著這位小伙子,小伙子終于承認是他撞倒了老奶奶,并且還帶她去醫院做檢查。事完之后我問她:“當時您就不怕他打您嗎?”她說:“之前是怕,可是后來支持我的人越來越多自然就不怕了!
孫穎就是這樣富有正義感,是我最敬佩的小能人。
六年級我的小伙伴作文 篇3
陽光從綠葉間隙劃過,斑駁的樹影像無數只眼睛注視著她奪目的清純。每一束陽光都能折射出她的聰明、她的歡樂。陽光如此燦爛,她的微笑更燦爛。
這女孩便是我的伙伴欣欣。
排球健將
在學校里,欣欣是一個名副其實的排球健將。五年級時,學校舉行了排球比賽,這可是她大顯身手的好機會。這時已接近黃昏,天空中千姿百態的火燒云也慢慢悠悠地趕來,參加這場熱烈的“盛會”。比賽開始了,欣欣握緊拳頭,咬緊牙關,奮力向對方打去,而對方卻因為力不從心,使我方“開門紅”。實力強大的我方很快就以優勢領先對方……半響,她的體力有些透支了,身子輕飄飄的,好似弱不禁風的小草,稍縱即逝。欣欣臉上泛起了紅暈,汗水覆蓋了她的臉頰,在這千鈞一發之際,她使出了殺手锏,對方果然被打得落花流水,排球場頓時成了歡樂的海洋。最終,對方慘敗于我班排球女將手下。當然,欣欣這個主力隊員立了大功。
喜愛動物
在生活中,欣欣是一個喜愛動物的動物專家。每天放學后,我們總會相約花園,聽欣欣給我講訴動物的奇聞趣事。一天下午,欣欣長篇大論著她一直夢寐以求的龍貓,她津津有味地訴說著,臉上的笑容仿佛深谷里的一眼潭水,給人無限遐想,無限美好。沒過多久,一個體態優雅、美麗溫和的龍貓似乎出現在我眼前。在欣欣的感染下,我立即產生了興趣,和她一起交流起來。我仿佛沉浸在漩渦中,忘了自己,更忘了時間……片刻后,爸爸媽媽著急找來了,對我們哭笑不得。
這就是一個賽場上的排球健將,一個生活中的動物專家。打球使她更健美,喜歡動物充分體現了她的愛心。
六年級我的小伙伴作文 篇4
每個人的生活中總會有自己的小伙伴,傷心時,他會安慰你;快樂時,他會陪你一起笑;失敗時,他會激勵你前進。小伙伴總是會帶給你樂趣,如果說童年是一幅畫,那么伙伴就是色彩;如果說童年是一劇電影,那么伙伴就是一個個小鏡頭。每個人都有自己的伙伴,當然,我也有我的小伙伴。
一雙明亮的眼睛,櫻桃似得小嘴,一頭烏黑發亮的頭發,和那必不可少的小酒窩。他就是陳紅亞,我們班的班長,也是我最要好的朋友。我和她在校園里總是一起出入,一起玩,每分每刻都在一起,似乎不能分離。她對我特別好,什么都讓著我,我和她也算是班上的競爭對手,但我們都會一起討論許多問題。
有一次星期天,我和她一起去玩,可天有不測風云,立刻下起了大雨,雷公大聲吼著,不近人情,而這時,我們倆卻沒帶雨傘,頓時變成了落湯雞。我們在雨中奔跑著,突然,我被一顆石頭絆倒了,立刻摔倒了地上,鮮淋淋的血流了出來。她彎下腰,看了看,急忙地問:“彩艷,疼嗎?沒事吧!”“沒事的!”我逞強地說。“這怎么還沒事呢,肉都看見了,肯定很疼,你也走不了了,我背你吧!”她說。“這怎么能行,現在下著大雨,你背著我,會很累的!”“沒事!我們是好朋友,你有難,我就要幫!”說完,她就把我背了起來,還把自己的外套披在我身上,說怕我感冒,我心里暖暖的,眼眶里頓時跑出晶瑩的露珠,她背著我,一步一步走著,還時不時問我冷不冷,我一路上向他訴說著感激不盡的話,她輕聲細語的回答:“沒事,我們是好朋友!”這就是我的好伙伴陳紅亞,一個平凡的女孩,卻對人那么和藹,處處關心著我,伴隨我度過煩惱,與我分享快樂。
六年級我的小伙伴作文 篇5
人的一生就像一根蠟燭,朋友如同蠟燭里的燈心,只有那條燈心才能點亮那盞燈,好比一把鑰匙一把鎖,一盞蠟燭一條心……
一頭烏黑亮麗的頭發,一雙炯炯有神的眼睛,櫻桃似的嘴巴,圓圓的臉蛋,穿起運動服精神倍加。這就是我的小伙伴,一個具有熱心腸、樂于助人的小伙伴!記得那一天放學后,天上突然下起傾盆大雨,因為我早上出門太急了忘了帶傘,正當我在教室里徘徊時,我的小伙伴小冬拿著雨傘,走了過來,對我說:“我的傘大,我送你回家吧。”我急忙背起書包向門外走去,小冬用雙手為我撐起了一片“晴天”,到了家門口時,我這才發現小冬為了讓我不淋到雨,她把傘全都給我遮雨自己卻淋了雨。我對小冬說道:“你的衣服都濕了,來我家換一身再走吧,不然會著涼的。”小冬說:“沒事的,我的身體倍棒,不就是一陣雨,那也難不倒我!闭f完,小冬轉身離去了。望著她那遠去的背影,我心里感到無比溫暖,他總說為別人想得多,為自己想得少。
雨天里的那把傘,為我撐起了一片“晴天”,我的小伙伴猶如黑夜里的一盞燈,為我照亮前方的道路……
六年級我的小伙伴作文 篇6
人的一生就像一盞蠟燭,朋友如同蠟燭里的燈心,只有那條燈心才能點亮那盞燈,好比一把鑰匙一把鎖,一盞蠟燭一條心……
一頭烏黑亮麗的頭發,一雙炯炯有神的眼睛,櫻桃似的嘴巴,圓圓的臉蛋,穿起運動服精神倍加。這就是我的小伙伴,一個富有熱心腸樂于助人的小伙伴!記得那一天放學后,天上突然下起傾盆大雨,因為我早上出門太急了忘了帶傘,正當我在教室里徘徊時,我的小伙伴小冬拿著雨傘,走了過來,對我說:“我的傘大,我送您回家吧。”我急忙背起書包向門外走去,小冬用雙手為我撐起了一片“晴天”,到了家門口時,我這才發現小冬為了讓我不淋到雨,她把傘全都給我遮雨自己卻淋了雨。我對小冬說道:“您的衣服都濕了,來我家換一身再走吧,不然會著涼的!毙《f:“沒事的我的身體倍棒,不就是一陣雨,那也難不倒我!闭f完,小冬轉身離去了。望著她那遠去的背影,心里感到無比溫暖,他總說為別人想得多,為自己想得少。
雨天里的那把傘,為我撐起了一片“晴天”,我的小伙伴猶如黑夜里的一盞燈,為我照亮前方的道路……
六年級我的小伙伴作文 篇7
在海邊,住著三個小伙伴,他們是長頸鹿、小猴子和小白兔。
一天,三個小伙伴在海邊玩。玩著,玩著,都有點渴了,可是沒有水,怎么辦呢?
小猴子眼睛最尖了,他一下子就看見一棵結著椰果的椰子樹。小猴子興奮地說:“這下可有水喝了!”長頸鹿和小兔子忙問:“水在哪?你快說呀!”
小猴子手指著椰子果說:“你們看,椰子汁不是可以喝嗎?”說著,它把小兔子和長頸鹿帶到了椰子樹下。
長頸鹿說:“我的脖子長,我來幫你們摘。”于是,長頸鹿先摘了一個最大的給了小白兔,又摘了一個大的給了小猴,把最小的留給自己。小猴忙把自己的椰子塞給長頸鹿,說:“你為我們摘椰子大的應該給你!毙⊥糜职炎约旱.椰子給了小猴,說:“我個子小,大的給你,小的應該給我。”
三個小伙伴多么團結友愛呀!
六年級我的小伙伴作文 篇8
兩年前,姑姑家起魚塘,抓到幾只小烏龜,姑姑就送給我一只,從此我就有了一位新“伙伴”。
小烏龜長得很可愛。背上背著一個笨重的、堅硬的殼,殼的頂上秀著一幅地圖,幫它時刻不迷路。殼被四根柱子支撐著,宛如現實版“哈爾的移動城堡”!四只腳上長著又尖又長的爪子,跟貓爪子一樣鋒利,這大概是它用來撕碎美味肉塊的吧;它的鼻子特別有趣,向前方翹著,像兩個噴泉眼;它的嗅覺十分靈敏,可以區分各種氣味,一旦發現人的氣味,它就會立刻縮回殼里,如果聞見食物的氣味,它馬上就會撲上去撕咬。
小烏龜特別貪吃。有一次,我在公園里捉了一些小蝌蚪,把它們和小烏龜養在一起,想讓它們成為好朋友。第二天一早,我起床去看小烏龜,萬萬沒有想到,昨天還三五成群的小蝌蚪,今天怎么一只也沒有了?哦,原來是小烏龜餓壞了,把小蝌蚪當作美味吃光了。還有一次,小烏龜也許非常餓了,發出了一種特別的信號,用鋒利的爪子把魚缸敲得當當響直響。我琢磨不透它想干嘛,就拿了一只蝦給它吃?刹皇?只見它發瘋似地撲上去,張開大嘴咬住蝦,兩只爪子不斷地撕啊,一會兒就把蝦“粉身碎骨”,吃個精光。
很遺憾,在幾個月前,小烏龜偷偷地離開了我。也許是因為它在魚缸里閑的慌,也許是它向往廣闊的大自然,它制定了一個逃跑計劃。那天下午,不知道是剛睡醒了一覺,有了力氣的原因,還是吃了幾只蝦,精神煥發的緣故,它連續地、使勁地瞪著腳,竟然蹦出來了,我趕緊按住它,把它送回“囚牢”?墒窃诎胍,小烏龜趁我睡著了,再一次“越獄”,躲到了一個隱蔽的地方。從那天起,我就再也沒有見到它。
小烏龜,你快回來吧!我是多么希望你健健康康、平平安安地回來,再與我嬉戲呀!!
六年級我的小伙伴作文 篇9
一看見我家桌上的那個漂亮的小筆,我就會想起我的好朋友李洋。
一天,他到我家來玩,我正在寫作業,他注意到了我手中那新買的筆,問:“這是你買的新筆呀,好漂亮。”我高興地說:“沒錯,這可是我最最喜歡的筆,可貴了,花了我兩天的零用錢!彼麑ξ艺f:“可以借我看看嗎?”“當然沒問題。”我小心翼翼地將筆放在了他的手里,他看了看,翻了又翻,真是愛不釋手。突然,啪的一聲,筆掉在了地上,摔成了兩半。我的心像被刀割了一樣。我生氣地看著他那驚恐的臉說:“你怎么把我的筆摔在地上,你看,都成兩半了,你說怎么辦?”“我不是故意的!薄拔铱茨闶枪室獾!蔽覛獾谜f不出話了,他撿起了筆,回去了。
就為這事,我們一連幾個月都沒有說話,一天,我走出家門,他連忙叫了我說:“對不起,那一天是我不好,我給你買了一個新的。”說完他掏出一支嶄新的筆,“我馬上要搬家了,這支筆給你留一個紀念吧。”當時我心里很不舒服網 ,為什么當初為了這一點小事就責怪他。他的爸爸在遠處叫他,于是他向我揮了揮手,走了。
從此以后,我再也沒見過他了,不過只要看到這筆,我就仿佛看到了他在我面前。
【六年級我的小伙伴作文】相關文章:
作文我的小伙伴11-21
我與小伙伴作文03-23
我的小伙伴作文07-20
我的小伙伴作文12-03
我的小伙伴作文精選03-30
我的“小伙伴”作文01-22
我的小伙伴六年級作文06-02
六年級作文我的小伙伴12-23
六年級我的小伙伴作文10-27
六年級我的小伙伴作文11-20