精選六年級小學生作文集合五篇
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的六年級小學生作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級小學生作文 篇1
我過了一個快樂的暑假。其中最有趣的事就是去我早已向往的地方——善卷洞。
善卷洞位于螺巖山中,是一個古老的石灰巖溶洞,游程長約八百米,全洞面積約5千平方米。傳說4000年前,有一位叫善卷的先生隱居在此。于是,“善卷洞”這個名字就誕生了。
在善卷洞里,許多燈光交織在一起,五顏六色的。我們先去游覽獅象大場,一進入獅象大場的大門,我就感到一股冷氣撲面而來。在獅象大場里,只見右面的石壁上凸起的一塊像一只巨大的青獅,只見它昂首挺胸,圓睜雙目,蓬松的毛一條條搭拉著,波浪似的一起一伏,真有百獸之王的樣子哩!旁邊的象王形態逼真,雪白光滑,伸直了長鼻子,在“小譚”里喝水 ,真有趣。
接著,我們來到了云霧大場。大場里云霧迷漫,使人有一種騰云駕霧的感覺,然后我們登上“天腰”。在天腰上,我感覺那“天腰”會塌下去一樣,但我勇敢地走了過去。
見過了栩栩如生的獅王和象王,走過了令人膽顫心驚的天腰,最后,我們來到了水洞的入口,我們搭上了小船,欣賞著一路上的綺麗風光,到了龍門關。我記得媽媽曾經跟我說過,她說誰只要過龍門關時滴到一滴“龍門水”就可以長命百歲了。即使沒滴到,過了龍門關就可以活到九十九呢!船上的人都沒滴到,突然,我感覺一滴水滴在我的鼻梁上,我興奮地叫道:“我滴到龍門水了。我滴到了!”頓時,一束刺眼的光芒讓我睜不開眼。喔!原來除了洞口了啊!
游覽完之后,我愛上了這里的一草一木。
六年級小學生作文 篇2
現在的經濟正在飛速的發展,如今私家車也走進了眾多家庭。但由于私家車數量的不斷增加,交通變得越來越堵,環境遭到了非常嚴重的破壞,汽車排出的尾氣使空氣已不像往日那樣清新。
環保的自行車已經被人類淘汰,而汽車又有嚴重的尾氣污染環境,這可怎么辦呢?
20xx年,人類的科技又向前邁進了一大步。“東風·悅達起亞”的老總設計了一種新型汽車。
這種車是“海陸空”型的。一般行駛是在陸地上,如果想體驗飛行的感覺,只要按一下車上的紅色按鈕就可以如你所愿了。如果你想到海里“潛水”,只要開到海邊后,按一下藍色按鈕就可以暢游海洋了。如果你想回到陸地上的話,只要按一下灰色的按鈕就可以重新回到陸地上了。
這種汽車不需要任何的燃料,因為它用太陽能帆板發電,晴天它吸收的電力儲存起來待到陰天的時候用,因為這種汽車又不用充電又不需要汽油,所以它就不需要排尾氣。因此這輛車既不污染空氣又不浪費錢,真是一舉兩得。說到錢,有人肯定認為這輛汽車很貴,其實這輛汽車價格中等,一上市就能受到廣大群眾的歡迎。
這輛汽車這種汽車雖然還沒有“問世”,但我相信,在不久的將來,“東風·悅達起亞”一定會生產出這種汽車,風靡全球!
六年級小學生作文 篇3
再見了,小學生活!我將踏上生活的船只,背上沉重的包袱,向美好的初中生活進發。無憂無慮的小學生活即將結束,但愿它會化作一朵白云圍繞在我的身旁。此時此刻,小學生活象放電影一樣,在我眼前閃過,使我永生難忘。
和煦的太陽像負著什么重擔似的一步一步地爬上地平線。一束束陽光灑向大地,立刻變的金光閃閃。萬物朝氣蓬勃,新的一天開始了。我背著書包走在鋪滿歡樂的道路上。心中也綻開了花朵,我簡直有點迫不及待了,希望早點兒與老師、同學相見,與他們開始美好的一天。
沐浴著溫暖的陽光,終于來到了學校。我忽然發現學校的陽光有很多很多。走著走著,同學們向我投來迷人的微笑,使我的臉變的像一朵花。在課堂上,老師利用一個又一個的笑話將我們引進枯燥的知識海洋,使我們笑的前俯后仰,合不攏嘴。課后,教室里也洋溢著笑話,一陣陣哄堂大笑,使教學樓也抖了起來。這里沒有悲傷,只有歡笑,是神仙的殿堂,是我最難忘的地方。
到了家里,小學生活的歡笑依然伴我身旁。我將一天中美好的事情好好分享一下,心中又燃起了歡笑。等待我的依舊是美好的一天。
而此時此刻,我只能揮手說再見。充滿歡笑的小學生活化作一陣風掠過我身旁,使我再次想起了無憂無慮的小學生活。再見了,小學生活!我將踏上生活的船只,背上沉重的'包袱向美好的初中生活進發!
六年級小學生作文 篇4
看著美麗的風箏被微微輕風送上天時,心中是說不出無限的舒暢和說不出的喜悅;看著依附在風箏龐大身體上的愿望,心中是無限的激動和說不出的自豪。今天,烈日炎炎,可我對放風箏的興趣卻絲毫不減。執著的信念促使我把這“不平凡”的風箏親手送上蔚藍的天空。
我卷起袖子,頭頂烈日,手持風箏,火球似的太陽烤的我臉上火辣辣的;一行行,一滴滴,透過衣服,滲進泥土里。
一路上,我興奮極了,想著自己的風箏用它龐大的身體載著我的夢想在天空中展翅翱翔的時候,心里甜滋滋的,一絲絲清涼透過衣服滲進心里。
可是,事事多變,往往不能盡如人所愿,一切都出忽我的預料……
一來到廣場,我得先機,抓起那還沒睡醒的風箏滿場子亂跑。風箏剛剛搖搖晃晃地升上天空,還沒站住腳呢,就被“隱形線”織成的“防護網”給網住了。我沖了好幾次,都沒能沖過這“堅固”的“防護網”。
哎呀,出師不利!不過,我沒有一絲一毫的氣餒。收拾收拾,從頭再來!
“呼……呼……呼……”風來了!真是——天助我也!我扯起風箏就跑。這風箏還沒竄上天呢,可這貪玩兒的風就不知道溜到哪兒去瘋玩兒了!這時,還不知道方才發生了什么事的風箏在天空中轉了兩圈就飄飄悠悠的降了下來,任我怎樣挽救,也無濟于事。
該死!
不過,我從這里的確悟出了一些道理:想實現自己的夢想絕不是這般容易的事!需要付出很多的努力才行!
通過這次放風箏活動,我得到了許多啟迪。
六年級小學生作文 篇5
“哎呀!熱死了!怎么還沒到呀?”我呻吟到。“就到了,別吵了!”麥老師說道。可憐的我只好繼續堅持嘍!終于到了——農科所。累死我了!!!
苦老師安排好位置后,我們就拿出早已準備好的食物,準備當一次“小廚師”。可是剛開始生火的時候,因為煙太大了,熏得眼睛好疼哦!!媽媽……
甜啊哈~~美味的菜終于全部上齊啦!我們正準備大吃一頓的時候,耳邊卻傳來了“回憶組”成員的聲音:“我以后再也不和第四組一起野炊了!”原來“回憶組”和“超越自我組”他們不但把鍋給弄黑了而且還把火給滅了,柴也所剩無幾!看到他們那么餓,我的愛心突然“冒了出來”把我們組帶來的面煮給他們吃!幫了他們之后,心里甜滋滋的!嘻嘻~
辣吃完飯,我們還參觀了農科所,之后,進行了拔河比賽,可是因為各同學沒有團結一心,導致比賽輸了!唉!心里火辣辣的!
【六年級小學生作文】相關文章:
小學生六年級作文08-17
六年級小學生的作文12-02
小學生六年級作文03-10
六年級小學生作文09-07
六年級的小學生作文02-25
六年級小學生的作文12-02
小學生六年級地震作文08-18
六年級小學生想象作文11-07
小學生六年級想象作文05-18
小學生六年級地震作文08-18