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六年級文具盒作文

時間:2022-06-26 18:43:56 六年級 我要投稿

精選六年級文具盒作文集合八篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的六年級文具盒作文8篇,希望對大家有所幫助。

精選六年級文具盒作文集合八篇

六年級文具盒作文 篇1

  一天晚上,我陪媽媽逛街,無意中發(fā)現(xiàn)一個布制的文具盒,分外精美。我拿起一看,愛不釋手。媽媽只好買下來。文具盒身上畫有一個可愛的米奇,看,他正在跳舞呢!文具盒整體是灰色的,上面有幾個花體字——Mickey和Disney。

  文具盒不但外形精美,而且作用很多。

  文具盒有三層,里面住著文具一家。一樓住著橡皮弟弟和剪刀哥哥,如果我寫字寫錯了,橡皮弟弟就會匆匆忙忙走出來幫助我改正錯誤;上美術(shù)課需要做手工時,剪刀哥哥就會一搖一擺的走出來幫助我剪一個精美的圖形。二樓住著直尺、三角尺、量角尺和圓規(guī)幾位爺爺,上數(shù)學(xué)的時候或做手工的時候,幾位爺爺會出來幫助我。三樓住著各種筆啦!他們是爸爸媽媽,叔叔伯伯,姑姑嬸嬸。需要寫字時,鋼筆爸爸跳出來;需要畫圖時,鉛筆嬸嬸跑出來。看,文具們正整齊地、愜意的臥在屋子里睡覺呢!每當我測驗或作業(yè)得到好成績,我總會抱著我心愛的文具盒,跳起舞來!

  文具和陪伴了我兩年,我們成了形影不離的好朋友。盡管文具盒有點破舊,我還是不舍得換。

六年級文具盒作文 篇2

  我有一個漂亮的文具盒,我很喜歡它。

  我的文具盒是粉色的外殼,長方體形狀的,長約15厘米,寬約8厘米,高約2厘米。打開文具盒,里面分了層,每層還有漂亮的圖案。最上面的一層是卡通米奇,米奇穿著漂亮的裙子,微笑著像是在告訴大家她有多美,米奇的旁邊還寫有幾句英語。第二層和第一層的圖案一樣。第三層是空白的。每當我心情不好的時候,我就打開我的文具盒看卡通米奇的圖畫。我的心情就會輕松而愉快。

  我對我的文具盒每層都做了合理的安排。第一層放鉛筆、橡皮,第二層放直尺,第三層放筆芯。這樣,我的文具就可以盡情地伸展四肢,舒舒服服地躺在里面了。

  我很愛惜我的文具盒,每當它掉在了地上,我就趕快把它撿起來。我用膠帶把文具盒的四個角用膠帶粘了起來,以防止生銹。如果有的地方生銹了,我也用膠帶粘起來,這樣,它就不會再生銹了。

  我的文具盒是我的學(xué)習(xí)武器,是我學(xué)習(xí)的好伙伴。有了它,我的學(xué)習(xí)更方便了!

六年級文具盒作文 篇3

  在林智鑫的書包里,住著一個快樂的文具盒,而又是在這個文具盒中發(fā)生了一件事。

  一天晚上,小智把文具盒放在了桌子上準備明天再放進書包,放完后,小智就去睡覺了。“我最有用!”鉛筆哥哥說。圓珠筆弟弟不服氣地說:“我才最有用!”橡皮擦妹妹更不服氣地說:“我才最有用!”結(jié)果,它們?yōu)榱藸帯罢l最有用”吵起來了。這時,文具盒爺爺被它們吵醒了,說:“你們在吵什么呢?”鉛筆哥哥說:“文具盒爺爺,我才是最有用的,對吧?”這時,圓珠筆弟弟也說:“文具盒爺爺,我才是最有用的,對吧?”橡皮擦妹妹也說:“文具盒爺爺,我才是最有用的,對吧?”它們又吵了起來。文具盒爺爺說:“我聽明白了,原來你們在說誰最有用,對吧。”它們異口同聲地說:“對。”“但是你們在討論的時候又吵了起來,對吧。”鉛筆哥哥說:“對的”文具盒爺爺又說:“那說說你們自己憑什么說自己最有用吧。”橡皮擦妹妹先說:“我能幫主人把寫錯的字擦掉,所以,我最有用。”圓珠筆弟弟說:“主人考試的時候用我做試卷會很好看,所以,我最有用。”鉛筆哥哥說:“主人用我做作業(yè)卷面會很整潔,所以,我最有用。”聽完后,文具盒爺爺意味深長地說:“你們每個人都有每個人的用處,每個人都有每個人的缺點。尺有所短,寸有所長,這樣,你們會更好,懂嗎?”它們異口同聲地說:“懂了。”從此,文具盒一家和和睦睦地過著幸福日子。它們不再爭吵“誰才是最有用”的這個話題。

  這就是文具盒一家的故事。

六年級文具盒作文 篇4

  我有一個精致的文具盒,它是媽媽送給我的生日禮物,我可喜歡它了,整天愛不釋手。

  文具盒的圖案設(shè)計美觀大方。它是長方體的,盒蓋的右側(cè)有一幅深藍色的不完整的英國地圖,中間是一面英國國旗和英語“England”,下方是一連串的國旗標志,紅藍相間,非常醒目。它的底部是藍天+米字旗,還有英語翻譯。

  除了國旗圖案別具一格外,文具盒的鎖扣也很特別,青銅色澤,古色古香。看到它,讓人想起古人的珠寶盒呢。

  這個融現(xiàn)代與古典元素于一體的文具盒名字叫“國旗雙層鎖扣”,我給它取了另一個名字——百寶箱。這不,它里面裝的,可都是我學(xué)習(xí)上必不可少的寶貝哩!

  打開百寶箱,第一層放著一支可擦鋼筆,每天的作業(yè),它可立下汗馬功勞。鋼筆的旁邊是一塊肥嘟嘟的橡皮,它也幫了我不少忙:只要我一寫錯字,它立刻扭動著肥大的身軀,“咚”的一聲跳到錯字上,“噌、噌、噌”幾下就將錯字拋到九霄云外了。有了它,我的作業(yè)本就變得更加干凈整潔。第二層的左邊是兩位身穿不同顏色衣裳的鉛筆小姐,她們梳著細細尖尖的頭發(fā),身穿淡黃色和黑紅相間的高貴晚禮服,腳蹬一雙粉紅色皮小鞋;右邊,安靜地躺著身材頎長的尺子大哥。

  這就是我的新文具盒。我愛我的文具盒,是它為我的文具們提供了一個不需要多大的新家,但這個新家是多么的溫馨而和睦。

六年級文具盒作文 篇5

  我有一個漂亮的文具盒,那是媽媽獎勵給我的。它的表面印著一只米老鼠,旁邊有一只好象正在跑步的唐老鴨。我的文具盒分兩面,正面放著削好的鉛筆和正在睡懶覺的橡皮,蓋子的反面有我自制的課程表。另一面放著正在休息的尺子和剪刀,還有老師獎的小紅花。正面的右下角有一個可以伸縮的削筆刀,如果的鉛筆粗了,只要輕輕按一下上面的按鈕,削筆刀就會彈出來,我削好筆一定要把它按進去,不然她會生氣啦。

  當我放下書包寫作業(yè)時,削好的鉛筆就會第一個從文具盒里跳出來,寫完作業(yè)后橡皮就會出來檢查,如果發(fā)現(xiàn)有錯別字她就會擦掉,讓鉛筆重新來寫。如果畫線段時,我就要把正在休息的尺子請過來,畫一條直直的線段。做手工時剪刀總是在左剪剪、右剪剪,每次都把它累的不輕。

  我的文具盒的功能很全,我非常喜歡我的文具盒。

六年級文具盒作文 篇6

  我有一個既漂亮又實用的文具盒,還是圣誕老人送給我的禮物呢!

  他的形狀是“PSP”形的,顏色呈淡綠色—— 因為我喜歡草地,所以我喜歡淡綠色。他的`里面貼了許多我喜歡的貼紙,背面是一個小天使在畫畫 —— 仿佛在對我說:“小主人,你看我畫得怎么樣啊?”我常常會被他那淘氣可愛的樣子逗得哈哈大笑。

  這個文具盒的設(shè)計很簡潔,分兩個小房間。第一層上有乘法口決,我有不會做的題目時,就會看看乘法口決。第一層比較小,只可以放一些備用文具;第二層可比第一層大多了,可以放一些常用文具,如自動鉛、橡皮、尺子、鋼筆……這些文具在文具盒里擺放得整整齊齊,用起來很方便。

  我的文具盒不僅漂亮,設(shè)計簡潔,而且簡樸實用。不信,請聽我紹。有一天晚上,我聽見文具盒里響起了激烈的辯論,尺子大哥先說:“如果沒有了我,小主人劃線時,線就歪歪扭扭的。”鉛筆弟弟反駁尺子大哥,說:“如果沒有了我,小主人怎么寫字呢?”橡皮姐姐說:“如果沒有了我,小主人寫錯了字怎么辦呢?”他們爭論個不停。這時,文具盒爺爺說:“如果沒有了我,你們住哪兒呢?”文具們聽了,異口同聲的說:“對,對,文具盒爺爺?shù)墓谧畲蟆!笔茄剑俏木吆薪o了文具們一個溫暖的家,使他們能安靜地睡覺,和睦相處,隨時為我的學(xué)習(xí)服務(wù),他的功勞可真大呀!

  雖然這只文具盒已經(jīng)伴隨我兩年了,表面有點破舊,但我依然很喜歡他。因為是他的默默工作,才使我的學(xué)習(xí)更加優(yōu)秀。謝謝你,文具盒!

六年級文具盒作文 篇7

  我有一個漂亮的塑料文具盒,這是新學(xué)期媽媽送給我的禮物。我的文具盒不僅有好看的圖案,而且設(shè)計還很新穎呢!

  我的文具盒是淺藍色的,上面的圖案是兩個米老鼠,是我們小朋友都非常喜歡的米奇和米妮。文具盒有兩層,上下都可以打開。正面的左上角有一個小小指南針,下邊排列著兩個小按鈕。按下第一個按鈕,“啪”的一聲,自動彈出了一個卷筆刀。打開文具盒,按下第二個按鈕,文具盒里插筆的塑料板慢慢支起來,一支支鉛筆象整裝待發(fā)的小兵,我使用鉛筆的時候就方便多了。

  這個文具盒真有意思,設(shè)計者也考慮的很周全,我非常喜歡。每次寫完作業(yè),我都會把鉛筆、橡皮擺放得整整齊齊。我要愛護我的文具盒,因為它是一位非常稱職的文具“保管員”呀!

六年級文具盒作文 篇8

  Hi!我就是文具盒。大家一定對我不陌生,我是專門為我的小主人服務(wù)的。我的小主人對我可好了,她拿著我的時候總是輕輕的,生怕我有一點損傷,她還經(jīng)常給我“洗澡”呢。

  我是一個鐵皮文具盒,全身是粉紅色的。里面有四層:第一層是裝筆的;第二層是裝橡皮的;第三層是裝記事本的;第四層是裝尺子的。我天天和我的小主人為伴,無論是上課還是寫作業(yè),我就是她最好的伴侶,有時小主人去公園寫生,也會帶著我……說到這,我想起了有一次我和小主人去公園寫生的一件事:

  這是一個春光明媚的一天,小主人在家沒事干,便帶著紙、板夾和我去公園寫生。

  來到公園,我便聞到陣陣花香,現(xiàn)在已是盛春。小主人找了一處風(fēng)車房的景物,便坐在草地上開始作畫。小主人從她的書包里拿出紙、板夾和我。由于草地邊上是一條河,拿出筆時,把我放得太靠邊上了,所以我掉到河里。我拼命掙扎,大喊“救命,救命”!小主人很急,她看到沿岸邊有樓梯,我就在樓梯邊的水里,她便下去,把我給拿了起來,用衣角擦擦我身上的水,說:“對不起,我的文具盒。”一向?qū)ξ姨貏e好的主人現(xiàn)在更傷心了,因為她家很窮,但她特別愛畫畫,所以爸爸給她買了紙、板夾和我。如果沒有我,那她的生活將會很單調(diào)……

  說到這兒,淚水模糊了我的雙眼,小主人對我那么好,我以后一定會為小主人好好服務(wù),讓她的生活不再單調(diào),我愿做她一生的伴侶。

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