【必備】六年級我的家作文集合5篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的六年級我的家作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級我的家作文 篇1
家是甜蜜、舒服、安全的地方，但在家中有一個角落是我最喜歡的地方，那就是客廳。每天放學只要一到窗明幾凈的客廳，我全身的壓力、疲憊突然就會像神奇的魔法師大衛，把自由女神一下子變不見一般的消失，感覺快樂無比。
客廳里兩旁的沙發，是我最愛坐、最愛躺、最愛跳的地方，每次考試一到，只要整個人躺在她的懷里，她就溫柔輕輕地擁抱著你，使你全身放松，舒服的在她的背彎瑞安穩的睡覺，當一覺醒來，馬上又有精力充沛的精神和氣力迎接任何挑戰。
夏天汗流浹背、滿頭大汗，熱得受不了的時候，這個客廳像個便利超市，二十四小時都提供冷氣給大家吹，這時如果又躺在沙發上，就能感受自己好像是一只小鳥到處去飛翔，一會兒飛過溪流，一會兒穿過高山，在晴空萬里，天氣和煦的時光里，讓一陣陣舒暢、愉快、輕松自在的涼風流竄全身，待在這兒非常享受呢！
每當在學校我和同學吵架，心中總有一團滅不掉的大火，一直感到悶悶不樂。這時我就會帶著我心愛的娃娃——小咪一起到客廳散散心，之后煩惱、不愉快和一些不好的事都會被我拋到九霄云外，來到這里使我變得開心、平靜，肚量漸漸像宰相一樣能撐船，因為事后我就不會和同學計較了。
客廳不只可以使我快快樂樂，里面還有我的知心好友——米奇、米尼、哆啦A夢。這些知心好友們的笑臉，常常都會讓我從一副使人嚇得半死的表情變成高興無比、眉開眼笑的人，有她們陪伴、談心，一眨眼我就變成性情溫和、和藹可親的另一個人了！
家是每個人心中最溫暖的避風港，家中的客廳更是令我感到最自在、最放松的舒適圈，不管在外面遇到什么驚滔駭浪、被重重難關絆住了腳，回到了家里，走進客廳，我彷佛跌進了天使的懷抱，置身一個無與倫比的天堂，客廳就是家中我最喜歡的角落。
六年級我的家作文 篇2
我的家人像標點，有的像句號；有的像分號；有的像逗號……
我的爸爸像分號，他每次遇到一點小事就喋喋不休地說。每次只要我有一丁點小錯，他就會一直罵我，而且是反反復復，可以一直持續好幾天。
我的媽媽像句號，她性格很內向，平時話很少。她每天下班回來，除了給我講題和布置當天晚上我做的幾篇英語閱讀之外，幾乎沒有幾句話。她真像一個好老師。
我像逗號，我是一個丟三落四的人，就像逗號一樣，做事考慮不周。有一次，我要去汝陽縣獻愛心，結果走到半路我才發現我的小記者馬夾和帽子忘帶了，我只好返回去拿。到了報社，我一掏兜兒，發現筆又忘家了，沒辦法，只好又買了一支筆。我們乘坐大巴車到了汝陽縣城時下雨了，我又發現雨傘忘帶了……
我家這些標點符號匯在一起，形成一篇優美的篇章。
六年級我的家作文 篇3
我擁有兩個家，一個是生我養我的家，一個是教我育我的家——市直二小。在這兩個家中我學到了不同的知識，我非常熱愛我這兩個家。
在生我養我的家中，我學到了尊老愛幼、孝敬父母，知道了天下最辛苦、最愛自己的是自己的爸爸媽媽；也知道了如何用心去疼自己的爸爸媽媽；在這個家中我知道了什么叫喜、怒、哀、樂......
在教我育我的家中，我知道了什么是真正的友誼；什么是真正的師生情深；什么是真正的刻苦學習......在校園里，我了解了歷史人物的事跡、還知道了中華民族的傳統的傳統美德，懂得了做人的道理。早晨，校園里朗朗的讀書聲；上午，教室里傳來老師講課的聲音；中午，同學們都回家了，校園里寂靜無聲；下午，校園里傳來了陣陣的打鬧聲和嬉戲聲；晚上，校園在月光的照耀下顯得格外幽靜。
有著月亮的晚上，群星閃爍。蛐蛐在草叢中歌唱，迎接太陽的升起。只有寂靜的學校入睡了......
六年級我的家作文 篇4
我有一個幸福的家，家中有可愛的爸爸媽媽，他們都很愛我。在這個家中，我很快樂，因為我有一個嚴厲的媽媽，一個可愛的爸爸，他們給我創造了優越的條件，使我茁壯成長。
我的媽媽是一名中學教師，也許正是因為這個原因，她對我很嚴厲。每當我犯錯誤的時候，她都會狠狠地訓斥我，甚至打我，所以我不太喜歡媽媽。媽媽是一個認真負責的老師，對工作盡職盡責，從不偷懶。她經常在電腦旁制作學生成績表、制作多媒體幻燈片，在桌子邊備課、寫教案。有時候，我也會幫媽媽統分、打文章，媽媽就會夸我懂事，我很高興！但我的媽媽也會讓我感到不滿意。記得有一次，媽媽正在為學生制成績表，這時，我剛剛把作業寫完，正準備讓媽媽給我檢查檢查。可是，當我興沖沖地將作業本捧到媽媽面前時，媽媽卻說：你沒看見我正忙嗎？學生這邊還沒弄好呢！一會兒等我把工作上的事忙完了，再給你檢查。我一聽，覺得很委屈，心里想：你為了你的學生連我的作業都要推遲檢查，到底誰是你的孩子呀！可是我又一想，媽媽是為了工作才這樣的，說明她是一個好老師，一個負責任的好老師！
我的媽媽不僅有她嚴厲的一面，還有她可愛的一面。每當家里沒有外人的時候，她就會在我面前扭扭屁股、到處蹦一蹦，展現出她可愛的一面。這使我感覺到，媽媽仍然童心未泯，還是一個可愛的老小孩。
這就是我的媽媽，是不是很不錯呢？那再來認識認識我的爸爸吧！
我的爸爸在供水公司上班，是凈化水廠的廠長。爸爸和媽媽就大大不同了，他對我不像媽媽那樣嚴厲，卻也不溫柔，正處于嚴厲和溫柔之間。爸爸最令我不滿的地方就是他總是把我當做小孩，總是逗我玩兒。每次都把我逗得大發脾氣，盡管我一遍又一遍地對他怒吼：我不喜歡別人逗我玩兒！他卻還是改不了，每次都讓我淚流滿面。
爸爸雖然能讓我淚流滿面，卻也可以把我逗得哈哈大笑。爸爸是我們中間的笑星，總會讓我們特別開心。記得有一次，我們一家正在觀看一部小品，故事情節很搞笑，看著看著，我哈哈大笑起來。媽媽指責我笑得太難看，說女孩兒應該笑得斯文一些。我問爸爸應該怎樣笑，他立即學了一個抿嘴笑，表演完后，我和媽媽都被爸爸那滑稽的表演逗得哈哈大笑，我笑得更加放肆了。
這就是我的爸爸媽媽，雖然他們都有令我不滿意的地方，但我還是愛我的爸爸媽媽，因為他們是我最親的人。
六年級我的家作文 篇5
小時候，媽媽就告訴我要做一個誠實的人；走進學校，我從老師那里又了解到“誠信”是中華民族的傳統美德：曾子為了在兒子的面前樹立起信譽，便殺豬給兒子吃；晏殊以誠實樹立起信譽，博得宋真宗的.信任；商鞅“立木為信”，推廣變法，強盛了秦國；季布“一諾千金”，使他免遭漢高祖的殺戮……古代名人的誠信故事讓我認識到誠信是一個人成長、成才的道德標準，如果一個人失去了“誠實守信”，也就失去了做人的基本道德。為此，我下定決心，我要傳承中華美德，成為一個講誠信的孩子，成為一個品格高尚的人
我從小就是個愛讀書的孩子。記得小時候，給我留下印象最深的故事就是《狼來了》。我曾經天真地問媽媽：“媽媽，為什么后來那么多的大人們都不去救那個小孩呢？”媽媽摸著我的頭說：“因為他撒謊騙人啊！孩子，你以后可一定要做個誠實守信的孩子啊！”我看著媽媽，肯定地點點頭。
隨著年齡漸漸的增長，我讀過的古往今來有關誠信的書籍也越來越多：樊無期舍生守信，避免秦國挑起戰爭；周幽王“烽火戲諸侯”，自取其辱，身死國亡；美國總統華盛頓小時候誤砍櫻桃，勇于認錯……我不僅在故事中懂得“誠信”的重要性，更搜集了許多和誠信有關的名言和同學們交流。什么“言必行，行必果”，什么“不寶金玉，而忠信以為寶”，什么“人背信則名不達”，什么“信用重于黃金”什么“信用是成功的伙伴”什么“一言既出，駟馬難追”等等都已經讓我倒背如流，爛熟于心了！
在閱讀中我領悟了誠信的重要，充分感受了他人誠信的品格，樹立了誠實守信的思想，當然也在學習和生活中努力效仿誠信的行動，爭做誠信少年。
我常常看到有的同學沒做作業卻偏偏說“沒帶”，欺騙組長欺騙課代表和老師；也有的同學試卷忘記給家長簽字就模仿家長簽字……這些行為都是非常不好的。作為一名小學生，我覺得“誠信”首先應從學習做起。
學習中的誠信我歸納為三句話，那就是“目標明確不放棄、自主作業不抄襲、誠實考試不作弊。”我在學習中總是按時完成老師布置的作業，獨立完成試卷，但是我想這一切都是因為我的學習目標非常明確。
記得有一次，是在小學二年級。老師在評講數學試卷的時候，我忽然發現有道題我的答案和老師講的不一樣。這是怎么回事？我的心里敲起了小鼓。我瞟了一眼同桌的試卷，他是對的，而且和老師說的一樣！怎么辦呢？正在我猶豫不決的時候，我的同桌看見了，奇怪的是：他不僅沒有驚訝，反而還許諾我不會告訴老師。過了好一會兒我才明白過來，原來他也在試卷上錯了一題。好不容易等到下課了，我毅然而然的起身、下了座位，把這一件事原原本本、仔仔細細地都告訴了老師，老師夸獎我是個誠實的好孩子，我心里比吃了蜜還甜。
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