【推薦】六年級年的作文300字集合4篇
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的六年級年的作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級年的作文300字 篇1
我的課余生活豐富多彩。做完作業后，有時玩電腦；有時玩航模；有時我寫書法；有時我拉二胡。玩電腦能段練我的反應能力；玩航模能增強我的信心；寫書法能增強我的學文；拉二胡能放松心情。
這些課余愛好中，書法是我家的祖傳項目。我從三歲就開始練書法，六歲時參加了廣東省少兒書法展。今年放暑假我和爺爺回老家去渡暑假，有一天，一個鄰居叫我爺爺幫他們寫對聯，由于爺爺手痛，但又不便推辭，正在為難時，我便自告奮勇，給鄰居寫了幾副對聯，對聯貼出去后大家都去看，聽說是我寫的，鄉親們個個夸我有出息，說我繼承了我們家祖輩寫對聯的家風，我越聽越高興，第二天他們又請我去桌席，想不到幫了人家一點小忙，竟然受到這么多人的愛戴，我心里真高興。
開學了，我回到深圳，鄉親們的贊揚聲還在我耳旁回響，愛戴我的場景還在我眼前浮現。這使我跟家熱愛書法，在新的學期里加緊書法練習每天下午完成作業后寫一篇行書，周六，周日寫兩楷書，把我的書法水平更上一個臺階，春節回家后，每戶送一副大紅對聯，把老家打扮的更加紅紅火火，喜氣洋洋。
六年級年的作文300字 篇2
采擷成長中的一點一滴給你聽，敘述我的酸甜苦辣。
被人嘲笑，心里酸溜溜。
“你……”我憋著眼淚水，嚷道。“你就是，就是你。不要狡辯了。”她一副心高氣傲的樣子，兩手插著說。噙著的淚水不爭氣地淌下：“好吧，既然這樣了，我們的友誼就到終點了!”我丟下一句話后就氣沖沖地走了，聽到后頭的朋友都在笑我，鼻子里可酸了，眼淚是止不住了。“切，絕交就絕交，誰稀罕你。”她在后面哼哼。事情是怎么樣的呢?
其實這是幾年前的一幕，我也因此失去了一個好朋友。我們幾個好朋友在玩游戲，她明明輸給了我，卻死不承認，跟我較勁。可是，她畢竟是輸給我，怎么能這般賴皮?我抵制不住心中的怒氣，與她爭吵起來。我們兩都是硬脾氣，硬碰硬哪有好結果呢?她一個勁地諷刺我，我不太會說話，就這樣被她誣陷了，還受到朋友們的數落，真是不公平，就因為她平時經常給人請客而包庇了錯誤，結果受害者就成了我，嗨，我是啞巴吃黃連——有苦說不出。
愛上學習，當上好生，心里甜滋滋。
六年級年的作文300字 篇3
家長會對于每個孩子來說都是一次很有挑戰性的一個會議，如果學習好的學生自然不用擔心，相反，那些學習不好的學生心直怦怦的跳，害怕老師給家長告狀，家長給老師告狀，所以這次家長會的感受是：
我學會了感恩父母，想必講到這里大家有點頭涔涔而淚潸潸了吧！
《托起明天的太陽》專題演講給了孩子一個機會，讓孩子關心一下父母，體諒一下父母的心思，我晚上一定給父母洗洗那多年不碰的腳啦！
我還學到了老師們的心思，在這里我給您們鞠一躬，英語老師；您是多么的勞累，語文老師；您是多么的操心，沒法喝上一杯熱乎乎的茶水，數學老師；您那么年輕，就把青春獻給了學校，獻給了學生們，我在這在鞠一躬。
我還學到了抓緊目標，馬上行動，立刻，目標不會等你，只有你拋棄理想的，但理想從不會拋棄你，只有抓緊時間，才能完成自己的目標。
我在這說一聲，我從小到大從未說過的話：“媽媽，您辛苦了，媽媽，我愛你，老師，您辛苦了，老師，我愛你。謝謝您們。
家長會感受是三個：
1、感恩父母。
2、感恩老師。
3、抓緊時間。
我愛你們，love yours。
六年級年的作文300字 篇4
風，我們經常享受它，感受它，但你是否想過，風也有的不同？
春風有它的高傲，吹動著屹立在柏油路旁的密密麻麻的竹林；夏風有它的職責，輕輕吹著在熱氣里散熱的人們；秋風有它清爽，讓豐收的`果實顯得更加飽滿；冬風有它的親情，讓遠方的人們給家人帶去最好的祝福……
夜晚的風是最迷人的，它無聲無息，在夜晚中輕輕向人們問好，即使大家感受不到它的存在，它也會去向大家問一聲好……我靜靜站在窗前，感受著夜晚帶來的寧靜，帶來的徐徐的風。“呼呼——呼呼……”風忽然大了起來，我不得不關上窗戶，看來只能從窗戶里看見風帶來的小小動靜了。咦？為什么風向我的窗戶敲了呢？我想應該是它不滿意它的“觀眾”關上了窗戶吧！我打開緊閉的窗戶，用手輕輕撫摸著帶給我清新、帶給我好心情的風，為什么總是摸不到它呢？難道它是故意和我開玩笑的嗎？
“除了我，還有多少人在聽著風的‘表演’呢？”我低下頭，靜靜的想著，輕輕的聽著，在不知不覺中竟然睡著了……可我好像在夢里看見風變成了一個小孩，正向我揮手呢！
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