有關(guān)六年級(jí)第一單元作文300字匯編六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)第一單元作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)第一單元作文300字 篇1
每個(gè)人的人生中，都有很多第一次。如：第一次登臺(tái)表演、第一次做飯、第一次洗碗、第一次上學(xué)、、、、、、這些第一次像一個(gè)個(gè)腳印，印在你成長(zhǎng)的道路上。
最讓我難以忘懷的是第一次騎自行車。每當(dāng)我看見(jiàn)其他人騎著自行車去玩，看見(jiàn)他們騎著自行車快若閃電時(shí)，我就羨慕不已。一次，大人們都出去干活了，只有我和姐姐在家，我覺(jué)得無(wú)聊，便對(duì)姐姐說(shuō)：“姐，反正現(xiàn)在家里沒(méi)人，不如我們出去學(xué)騎自行車吧!”姐姐想了一會(huì)兒，猶豫不決地說(shuō)：“那好吧!不過(guò)要早點(diǎn)回來(lái)，不然爺爺會(huì)擔(dān)心的。”說(shuō)完，我們就去推自行車，去下坡那練習(xí)。
走到那，眼前閃現(xiàn)了一片美景，小草被春風(fēng)吹拂著跳起了舞，大地上的一切顯得勃勃生機(jī)。開(kāi)始，我驚恐萬(wàn)分，生怕會(huì)摔倒，但經(jīng)過(guò)自己一段時(shí)間的調(diào)整后，我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，起先，車頭有些搖晃，但經(jīng)我一點(diǎn)調(diào)整，便沒(méi)那么搖了。接著，我又試了幾次，摔了幾跤，但我始終沒(méi)有放棄。終于，我在努力下學(xué)會(huì)了騎自行車。
通過(guò)這件事，“愛(ài)拼才會(huì)贏”這句話我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。
六年級(jí)第一單元作文300字 篇2
“聲音”無(wú)處不在，美妙的自然之聲會(huì)勾起你無(wú)限的遐想。
“沙沙沙，沙沙沙”這是什么聲音？原來(lái)是春雨老師給我們演奏的春之歌啊！真是一首美妙的歌聲啊！春天的旋律給大自然帶來(lái)了希望，我仿佛看到了小草正在歡快地唱歌、跳舞……
夏天來(lái)了，池塘里的小魚(yú)和青蛙好像是在召開(kāi)“夏之夢(mèng)”音樂(lè)會(huì)。大家聽(tīng)說(shuō)要召開(kāi)音樂(lè)會(huì)連忙跑過(guò)來(lái)借著夏天這生長(zhǎng)的黃金季節(jié)快快地成長(zhǎng)，隨意滴下來(lái)的珍珠似的小水滴聲“噼里啪啦，噼里啪啦”真像一首動(dòng)聽(tīng)的打擊樂(lè)演奏啊！
秋天來(lái)了，美麗的葉子又要和大樹(shù)媽媽還有大樹(shù)爸爸告別了，他們要回到大地母親的懷抱了。果子成熟了，有的“砰砰砰”掉在了地上，他們?cè)跒榍趧诘娜藗兯蛠?lái)祝福：祝他們豐收快樂(lè)，讓他們得到回報(bào)。
冬天到了，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，地上的雪被子越來(lái)越厚，寒風(fēng)在肆虐，“呼呼，呼呼，呼呼呼”地吹，凍得我渾身發(fā)抖，牙也凍得“咯吱，咯吱”唱歌，但是我不會(huì)向它屈服的，我就“哈哈，哈哈”地大笑起來(lái)。
大自然的聲音真美妙，這聲音合奏起來(lái)不就是一首《春夏秋冬之歌》嗎？我愛(ài)你，美妙的大自然之聲！
六年級(jí)第一單元作文300字 篇3
第一次……都會(huì)給我們留下深刻的印象，使我們終身難忘。第一次的感覺(jué)并不一定是快樂(lè)的，但第一次永遠(yuǎn)是新鮮的，第一次也并不一定是成功的，但第一次也許是你成功的開(kāi)始。經(jīng)歷了那些，我似乎長(zhǎng)大了許多……
那天爸爸媽媽都不在家，時(shí)間也已是晚上了。我的肚子開(kāi)始餓得咕咕叫，實(shí)在是饑腸轆轆，難以忍受。看來(lái)只有自己做飯了。下廚房，對(duì)于我來(lái)說(shuō)可是第一次，到底該做什么好呢？我犯愁了。炒菜？不會(huì)。做米飯？又不知該放多少水。我左思右想，忽然我的眼前一亮：想起前幾天買(mǎi)的方便面還剩了一包。我飛快地跑進(jìn)廚房，終于找到了最后的這包方便面。想起媽媽每次做方便面都是先把面煮好，再把幾包調(diào)料放進(jìn)去。然后我往鍋里倒了大半鍋水在電磁爐上燒，過(guò)了一會(huì)兒水開(kāi)了，把面放進(jìn)了鍋里。幾分鐘后我看面煮好了，拿了四根火腿腸就放進(jìn)了鍋里，又拿了兩個(gè)雞蛋做成荷包蛋。又煮了一會(huì)兒，我就把調(diào)料放了進(jìn)去，一股香味撲鼻而來(lái)，美味不可阻擋。方便面做好了，雖然不是非常美味，但是總算是可以填飽肚子了。更為重要的是，這是我第一次成功的做飯。吃著自己做的方便面，比吃“山珍海味”還要高興。
六年級(jí)第一單元作文300字 篇4
走進(jìn)大自然，讓我們聆聽(tīng)它的聲音，記錄它的美好吧！
大自然的一切都是人類的好朋友，走進(jìn)大自然，到處都是好朋友的身影。你好，大樹(shù)，你晃動(dòng)的身軀讓我想起舞臺(tái)上優(yōu)美的舞姿；你好，小草，你彎著的身子是在向我問(wèn)好嗎？你好，蝴蝶，你美麗的`翅膀是我見(jiàn)過(guò)最美麗的衣裳；你好，蜜蜂，你提著蜂蜜，想必是昆蟲(chóng)界最勤勞的搬運(yùn)工；你好，螞蟻，你真是一位“大力水手”，你好……
坐在路邊，撥開(kāi)草叢。哇，這真是昆蟲(chóng)的世界！
蛐蛐在一塊石頭上愜意地爬著，好像在享受著陽(yáng)光的照耀。一對(duì)小甲殼蟲(chóng)在灌木叢里你追我趕，好像在說(shuō)：“來(lái)呀！來(lái)呀！來(lái)追我呀！”幾只蟋蟀圍成了一個(gè)圈，好像在津津樂(lè)道著一些有趣的事情。還有許多不知名的小昆蟲(chóng)聚在一起在放聲歌唱，像是一個(gè)樂(lè)團(tuán)在演奏著美妙的音樂(lè)。我靜靜地看著這個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界，多么想變成一只昆蟲(chóng)，與它們一起玩耍。
走進(jìn)大自然，親近大自然，這里是另一個(gè)世界！這里是精彩的課堂！你會(huì)在這里發(fā)現(xiàn)很多有趣奇妙的事情，你會(huì)在這里感到心曠神怡。讓我們一起用耳朵傾聽(tīng)，用眼睛欣賞，用心去感受這美妙的大自然吧！
六年級(jí)第一單元作文300字 篇5
現(xiàn)在學(xué)校里，同學(xué)們都在玩陀螺，可卻都是偷偷摸摸地玩，因?yàn)槔蠋熍聜鴦e的同學(xué)。
可是大家下課時(shí)還是玩得熱火朝天。我也想玩，可我只能玩塑料的，用手轉(zhuǎn)動(dòng)。我特別喜歡那種用齒條拉動(dòng)的陀螺，轉(zhuǎn)起來(lái)可威風(fēng)了。可是媽媽不給我買(mǎi)，她怕影響我的學(xué)習(xí)。于是我就纏著大姨給我買(mǎi)。大姨拗不過(guò)我，就給我買(mǎi)了一個(gè)大陀螺。
我的陀螺是攻擊型的，比防守型的厲害多了。我剛玩的時(shí)候有點(diǎn)擔(dān)心，因陀螺四周像齒輪似的，不小心就會(huì)刮到手，真有點(diǎn)害怕。但我看別人玩得那么好，就想，我怎么就玩不好呢？我把發(fā)射器安在陀螺正面的中心軸上，再把齒條插進(jìn)發(fā)射器里，左手捏穩(wěn)，右手用力一拉，陀螺就快速轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，像飛盤(pán)一樣，閃著紫色的光芒，但不會(huì)飛起來(lái)，只在地板上轉(zhuǎn)，可好看了。我接著再轉(zhuǎn)，這回轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)間比上次長(zhǎng)多啦！看來(lái)，只要有信心并且用心，我也能把陀螺玩得更好，真是讓人高興啊！
六年級(jí)第一單元作文300字 篇6
有人說(shuō)我的手好看，有人說(shuō)我的手很長(zhǎng)，但我覺(jué)得還是好看些好。我的手可以幫我寫(xiě)字，可以幫我畫(huà)畫(huà)，還可以幫我打掃衛(wèi)生。。。。。。。就有一件事請(qǐng)讓我終身難忘！
有一次，我在寫(xiě)作業(yè)，一不小心就劃破了一塊食指，它流了血，大拇指就幫忙給貼了創(chuàng)口貼，食指好像在說(shuō)：“好疼啊！”我忍不住的也留下了眼淚。我想：食指肯定會(huì)責(zé)怪我吧！我意想不到的事情發(fā)生了，食指不但沒(méi)有責(zé)怪我，還好像在安慰我似的。食指的傷慢慢的好了，我非常的高興。這件事情就慢慢的過(guò)去了。
有一次的晚上，小拇指開(kāi)始發(fā)話了，說(shuō)：“我雖然個(gè)子小，我也有很多的用處啊！我們一定要團(tuán)結(jié)互助！
”中指說(shuō)：“我可以幫很多的忙，你們夠不著的地方我可以幫你們”大拇指也發(fā)話了，說(shuō)：“你們搬不動(dòng)的東西，我可以幫你們搬呀！”無(wú)名指也搶著說(shuō) ：“只要我們團(tuán)結(jié)互助，那天晚上就不會(huì)那樣了”食指說(shuō)“那點(diǎn)兒小傷算嘛呀！”食指說(shuō)的話讓我們哈哈大笑！小拇指又說(shuō)：“為什么有兩個(gè)一模一樣的手呢？”大拇指說(shuō)：“你這話問(wèn)的好！因?yàn)檫@樣我們可以團(tuán)結(jié)互助啊！”
我的手可以幫我們做很多很多的小事，雖然手只算是身體的一小部分，但是有非常大的作用，我要謝謝我的手！
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