【精華】六年級我的心愿作文集合6篇
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的六年級我的心愿作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級我的心愿作文 篇1
愿望就像天上的星星，閃亮美麗。我的愿望就是長大了做一名醫生。
在我心中，醫生很厲害。記得小時候我生病了，特別難受，頭暈呼呼的。媽媽帶我去醫院，到了醫院我更害怕了，直往媽媽懷里鉆。看見醫生手里拿著一根針，我嚇得瑟瑟發抖。這時，一位醫生溫柔地對我說：“小朋友，你哪里不舒服呀？”醫生還讓我張大嘴巴檢查我的嗓子，看有沒有發炎。檢查完畢，醫生在我的嘴巴里塞了一塊糖，甜甜的，瞬間我不害怕了，心想：醫生可真厲害。如果我長大可以當醫生就好了。
如果有一天能夠長大當一名醫生。首先我要掌握高超的醫術，現在有很多人被病折磨甚至失去生命。如果我是醫生會盡力給病人減輕痛苦，真正做到救死扶傷。其次，我要多多奉獻愛心，多多參加公益活動。每當我休息的時候，會到街上免費給人們治病，教病人怎么照顧自己。當我有時間的時候，會去偏遠的山區給貧窮的病人們送一些藥材，讓他們更健康。當災難來臨的時候，我會第一時間到達現場，爭分奪秒地救那些受傷的人，幫他們減輕痛苦。
我多么想快快長大成為一名醫生啊！到那時，我要用自己的力量幫助更多的人。
六年級我的心愿作文 篇2
一天，我打開電視，電視里正在播放花樣溜冰表演。
運動員們在冰場個個都是翩翩起舞，有的像小馬在大草原上奔跑，有的像雪人在晶瑩的冰場上淘氣的游戲，還有的像鳥兒伸展翅膀在天空中飛翔，動作優美極了！我真羨慕呀！心想：“如果我能像她們一樣，那該有多好呀！”
吃完晚飯，我和媽媽在小區里散步，忽然“嗖”的一聲把我嚇壞了。一個人影從我身邊穿過，仔細一看，原來是一位小朋友正在溜冰。他看上去真快樂，動作也非常瀟灑，我連忙對媽媽說：“我也想要一雙溜冰鞋。”媽媽摸著我的頭說：“溜冰要勇敢、大膽，還要刻苦練習，你能行嗎？”“能，一定能！”我充滿自信地說。
在我過9歲生日的時候，媽媽捧著一個大盒子來到我面前說：“今天我要給你一個驚喜。”我急忙打開盒子，呀！原來是我日思夜想的溜冰鞋，粉紅色的漂亮極了！我興奮地跳起來對媽媽說：“我一定會一心一意，刻苦練習的。”
啊！我的愿望終于實現了！
六年級我的心愿作文 篇3
盡管它渺小，卻可以開出最美的花朵。心愿，像一條小溪，流淌在愛的大地上，盡管它涓細，卻可以澆灌綠色的希望。心愿，應該是久藏心底的，極其渴望實現的一個愿望，而且這個愿望應該是美好的，與人為善的。它可以是關于自己的，也可以是關于親人的、朋友的，還可以是關于素不相識的。這心愿的形成大都跟自己獨特的生活經歷相關，貧困山區孩子的心愿是實現求學的夢想；病人的愿望是恢復健康；善良的人的心愿是幫助弱者；勇者的心愿是挑戰極限；學子的心愿是踏入理想的學府，孩子的心愿，老人的心愿……當然我也有我的心愿。
在21這個高度發達的世紀中，人類充當著主角，他們是最偉大的。他們讓這個世界豐富有趣，絢麗多彩。然而當他們創造了輝煌的同時，卻又深深地傷害了以人類為朋友的動物種群，玷污了水精靈的身軀……讓我們的地求母親傷痕累累。更為殘暴的是，人類居然無情地戳穿了為他們遮風擋魚的森林。盡管它們無私地奉獻――吸收二氧化碳，釋放新鮮的氧氣;降低氣溫，增加濕氣;防止水土流失;等等。但人類沒有顧慮這些，為了眼前的一丁點利益，用電鋸把它們一根根砍下來。終于，地球母親忍無可忍，讓狂風帶著沙礫，沖入了人們的安身之所，面對著她最有“出息”的兒子――人類，使勁地發泄著心中的憤怒。大街小巷，飛沙走石，到處都顯示著她征服人類的痕跡：一位老農看著自己辛辛苦苦種下的稻谷，被漫天飛舞沙礫掩埋著，心中的悲傷不知道向誰傾訴;一座拔地而起的摩天大樓，招架不住突如其來的龍卷風，整個身子已經坍塌崩潰了;一家家商店顧不上錢財，紛紛關上大門，狼狽地寫著：“因天氣變化，營業暫停。”街上幾個稀少的行人，都瞇著眼，帶著口罩，頂著狂風艱難的行進……人類不怨天，不罵地，自己就是罪魁禍首。
我的心愿是，讓地球恢復健康，讓綠色重新來到大地！
六年級我的心愿作文 篇4
心愿好似絢麗的流星，在夜空中劃過了長長的尾巴，帶著的翅膀夢想飛翔
勇氣，是我最大的心愿，而這一個小小的心愿好似一直為“她”打著紅燈，不讓這一位送心愿的“仙女”過十字路口。也讓我沒有“一夫當關，萬夫莫開”的力量。知道那節揪心的數學課，以輕柔的聲音扣動了我的心弦，心愿也悄悄地向我招手。
“叮鈴鈴”又是一節數學課，而膽小的我好似有著百分之一的顧慮，化為了一只有一只的小蟲子吞噬著我的心，好似要把我微不足道的勇氣吃光，也許我的心愿無法得到實現。
又是一道又一道的.數學題，而對我這一位世上難求的“數學白癡”來說，好似幸運縱聲一跳跳到了我的桌子上，把我這位“數學白癡”變為了“數學天才”每一題都很容易，讓我高興的掙來了一場“大鬧天宮”，可是誰叫天宮不作美呢，我的勇氣好像有這一塊“無形”的大石頭壓的我呼吸不過來。心愿也更想馬上擁有，想舉手時，手也好似被五花大綁了起來，顫顫巍巍的抖動著。“Ibelive”變成了“Idon’tbelive”。心愿啊！如果你變成了一個尚方寶劍那便都不是膽小惹的禍了。
這是手還是不停的舉著記得猶如熱鍋上的螞蟻來表現自我。不知不覺眼角好似流瀉著東西，流到嘴里酸酸的。哎，可能是擠出來的淚氺吧。
這時，天上好似劃過了一群流星唱著歌兒賺到了我的名字，把我打了個渾天破地。隨著流星的傳音我也慢慢的“升”了起來，老師也好像迫不及待的等著我回答著一個又一個問題，我臉上的表情也從自然變成了一個大大的“囧”字。害怕也正如泰山崩塌之勢想向我壓來，不由得叨嘮著流星我恨你，也不由得在心里唱著“我的心愿，我的心愿便利書呢”？心里也裝進了大鼓“彭彭”的響個不停，便為自己的思路為這題打了一個“蝴蝶結”不知是什么感覺也使我的心情從“囧”變為了喜悅，心里的涌起一分一分的增加。好似飛機飛向之勢，心愿也打開了禮包，我的心愿也隨之實現。真好似“雁點青天字一行”。
心愿只有靠自己的努力來實現，不論是好是壞也是不可怨天猶人，只有把握手中的心愿，才能有成功。
六年級我的心愿作文 篇5
我的心愿是長大當一名發明家，你們一定很想知道我為什么想當發明家吧！那就聽我給你們娓娓道來吧。
這是在我學過《只有一個地球》之后，我深深的感受到地球的渺小和可愛，但人類卻在無休止的破壞著地球。從此以后，我才有了這個心愿，因為發明家可以發明出凈化空氣的東西和一些對人類有幫助的東西。
如果長大以后我當上了發明家，我會發明一個尾氣凈化器。把它安裝在排氣筒的后面，開車的時，按一下綠色的按鈕，它就開始凈化尾氣。不開車的時候，按一下黑色的按鈕，它就停止了工作。它的作用是把尾氣中的污染環境的物質留下，把新鮮空氣排出去。
如果我當上了發明家，我還會發明一個自動的桌子。在桌子左上方打上課程表，把書放在抽屜里，上課前它會用托盤把書放到桌子上，等著學生來上課，下課時它再把書放回課桌里。這樣就會防止一些同學上課沒把書拿出來而遭到老師的批評了。
為了這個心愿，我要好好學習，努力奮斗，這樣才可能實現自己的愿望，你有什么心愿呢？寫出來和大家分享吧！
六年級我的心愿作文 篇6
心愿是芬芳劑，在你平淡的日子里給你溫馨，給你陽光，給你指明前進的道路。
心愿讓我們去追求你所要的東西。每個人從小到大，都有自己的心愿。小時候心愿也許是到游樂園，也許是快快長大。長大了的心愿也許是不用上班，也許是世界富翁。這些心愿在不同的時間都會出現。實現了自己心愿會讓你感覺世界很美。
在不同的時間段心愿是不同的。小時候你想去游樂園玩，這時候的你沒有能力，只能盼自己父母，當然隨著時間會慢慢長大，父母也慢慢變老，完成自己的心愿的人也將變為自己。這個時候的自己，會盡你的能力去完成心愿。完成了這個心愿會馬上定自己追求更高，更美好的心愿。通過自己的努力實現心愿時，你會覺得世界很美，讓人癡迷。
心愿是不限時間，不限地方，不限類型的。實現心愿是一種迷人、讓人癡醉，芬芳的感覺，不同的人在實現心愿會有不同的感覺。時間、地點、位置、環境都會影響實現的感覺、想法和態度。在你還沒實現時可能會感覺很難、很累。像駱駝祥子一樣，他的心愿是買車，經過他艱苦的三年努力，買了第一輛車。他實現了他的心愿，實現心愿對他來說更有動力，生活越來越起勁了。
心愿會使人不斷的去追求更加美的世界。使你更有成就感，幸福感，生活就更美好。心愿是一支火炬，讓迷茫的人有了自己的方向，堅定地去追求它，而到達那時，這支心愿火炬熄滅了，在下一個地點點燃，讓你繼續追逐她的光亮前進。
心愿是不斷進步的腳步，讓腳步踏上不斷進步的心愿火炬之路，追求下一個心愿之路，讓生活更美滿。
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