關(guān)于六年級的打算作文集錦5篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的六年級的打算作文5篇,歡迎大家分享。
六年級的打算作文 篇1
開學(xué)了!大家都懷著好心情來到學(xué)校。校園里又充滿了孩子們的歡笑聲,又變得生機(jī)勃勃了!又是一個(gè)新學(xué)期,我要說說我自己的感受和打算。
在新的學(xué)期里,我有我的感受。我感受到了老師對我們大家的關(guān)愛有多么細(xì)心,讓人感覺老師的愛真?zhèn)ゴ螅±蠋熃塘宋胰炅耍@是第四年,我早就明白了老師的用心良苦,她為了我們付出了太多太多,何時(shí)感謝老師呢?當(dāng)然,一定要把成績搞上去。老師好辛苦,她把我們高高興興地帶到了一個(gè)充滿智慧的世界里幸福地遨游,沒有煩惱,而是快快樂樂地學(xué)習(xí)。
在新的學(xué)期里,我有我的感受,同樣也有我自己的打算。
在新的學(xué)期里,我有我的打算。我打算認(rèn)真地去度過小學(xué)的最后一年,去完成我改完成的。“好好學(xué)習(xí),天天向上”是我的名言。我不僅要做為一名最優(yōu)秀的小學(xué)生還要做對社會(huì)有用的人和對他人有幫助的人,絕不做對社會(huì)沒有用的人和對他人沒有幫助的人。在上學(xué)期間,老師總會(huì)吵同學(xué)、打同學(xué)等等類似的現(xiàn)象,其實(shí)老師也不想這樣做,這不都為了我們?所以,我決定認(rèn)真去聽好每一節(jié)課,做好每一件事,不讓老師為我而操心。
現(xiàn)在一切為零,我要更加努力地學(xué)習(xí)!
在新的學(xué)期里,我一定要好好地努力學(xué)習(xí),爭取考出一個(gè)優(yōu)異的成績來,讓老師和家長高興。大家一定要為我加油哦!鼓勵(lì)我勇往直前!
六年級的打算作文 篇2
開學(xué)了!我們迎來了新的改變!成為了全校的大哥哥和大姐姐——五年級!現(xiàn)在可不是說這個(gè)的時(shí)候,該要訂個(gè)全方位計(jì)劃了!
在沒有關(guān)于學(xué)習(xí)上的思路時(shí),朋友給我講了一個(gè)他們同學(xué)給她講的故事,她說,至今還讓她印象深刻。故事的內(nèi)容是這樣的——世界上有兩種動(dòng)物能到達(dá)金字塔的頂端,第一種是在藍(lán)天中自由翱翔的雄鷹,第二種則是微不足道的蝸牛。這樣的話,在現(xiàn)在,我們就把天才比作雄鷹,把普通的人比作蝸牛,天才在尋求夢想的路上暢通無阻,而普通人就要付出比天才高幾倍,甚至是十幾倍、幾十倍。如果可以選擇,我會(huì)選擇蝸牛,因?yàn),雄鷹最后的到手的只有夢想的?shí)現(xiàn),但蝸牛在尋求夢想的路上,得到了堅(jiān)持與恒心這兩樣最為讓人強(qiáng)求是求不到的珍貴品質(zhì),我要像蝸牛一樣,一步一步,踏踏實(shí)實(shí)的向著夢想前進(jìn)。
我面臨著現(xiàn)在很多同齡人都面臨的問題——都恨自己小時(shí)候怎么就沒有苦練一門特長呢?就因?yàn)檫@個(gè),現(xiàn)在的自己,就只能看著那些出了名的名人,在那里講著,自己小時(shí)候啊,被父母拿著皮鞭逼著凌晨幾點(diǎn)就開始苦練。我一直在想,要是給我一個(gè)重來的機(jī)會(huì),我絕對不會(huì)因?yàn)榘职值淖钃暇头艞墖,我那個(gè)年齡本來可以說是從小開始練,但就是剛過了二級后,爸爸覺得我太辛苦了,非要讓我放棄。這才是我最后悔的那點(diǎn)——沒有從小練成的才藝還不是我懶的關(guān)系!我現(xiàn)在真想把自己塞進(jìn)媽媽的肚子里,讓媽媽重生一次!但我現(xiàn)在突然發(fā)現(xiàn),要是從現(xiàn)在學(xué)起,就不會(huì)造成以后,我會(huì)說:“要是我在已經(jīng)醒悟的年紀(jì)開始練就好了!倍蠡谀傲。要是有空,并且不擔(dān)心成績的時(shí)候,我一定會(huì)學(xué)的,一定!
六年級的.打算作文 篇3
步入校園,一陣幽香,一切顯得如此美好。同時(shí)我們迎來了新的學(xué)期,我們就像小鳥越飛越高,成了我們城郊小學(xué)六年級學(xué)生,又長大了一歲,又長高了一點(diǎn),我決定給我的新學(xué)期定一個(gè)新的打算。
一,紀(jì)律。上個(gè)學(xué)期我紀(jì)律不太好,時(shí)常被值日班長在記錄本上記上三個(gè)大字。雖然我上課積極回答問題,但是我上課總是動(dòng)來動(dòng)去,做小動(dòng)作,像是得了多動(dòng)癥一樣。但是這個(gè)學(xué)期我一定要改掉這個(gè)毛。∥視(huì)上課認(rèn)真聽講,雙手乖乖的放在桌面上,不講小話,不亂動(dòng),老師讓我們寫或者該寫的就一定要寫,老師說的話就一定要聽。
二,學(xué)習(xí)。上個(gè)學(xué)期我的學(xué)習(xí)馬虎,不認(rèn)真。語文,英語,數(shù)學(xué),三科一科也沒有達(dá)到95分。因此,在這個(gè)學(xué)期,我要加把力,將三科科科達(dá)到95分以上的目標(biāo),正當(dāng)班上的學(xué)習(xí)標(biāo)兵。
三,運(yùn)動(dòng)。提到運(yùn)動(dòng)我上個(gè)學(xué)期做的真的不好。首先是我跳遠(yuǎn)只有偶爾幾次合格,還有跑一圈就累了,其他同學(xué)都是精神抖擻,并且比我快一大圈左右。然后再就是上學(xué)期的校運(yùn)會(huì),我加入了這場比賽。本想好好發(fā)揮,我卻不知怎么的成了最后一名,拖累了整個(gè)班級,因此我十分慚愧。所以運(yùn)動(dòng)這一方面也不能落下!
我定下這些打算就一定要比以前更加的加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,努力完成這些打算,為我自己加油!
六年級的打算作文 篇4
新學(xué)年到了,我要上六年級了,在新的學(xué)期里,我要個(gè)我自己制定一個(gè)計(jì)劃。
首先,我要提高自己的語文成績。因?yàn)槲业拈喿x短文總是答不到點(diǎn)上,作文水平也一般,有時(shí)基礎(chǔ)題還馬虎出錯(cuò),所以成績很不好。我在新學(xué)期里要仔細(xì)認(rèn)真做題、多做閱讀題、認(rèn)真寫老師留下來的作文。其次,我還要減少寫作業(yè)的時(shí)間、不拖拉,還要保證準(zhǔn)確率。我在新學(xué)期里,要做完作業(yè)認(rèn)真檢查,抓緊時(shí)間完成作業(yè)。然后,我要在發(fā)言方面進(jìn)行提高,索然我的發(fā)言很好,但是我有時(shí)不舉手就發(fā)言或是舉了手未經(jīng)老師同意就說。在新的學(xué)期里,我不但要積極繼續(xù)舉手發(fā)言,還要看老師有沒有允許,做同學(xué)的好榜樣。接著,我還要改掉驕傲的壞毛病。記得有一次,我考了一個(gè)全班第二,和第一名只差一分,我高興得不得了,就開始驕傲了,結(jié)果在第二天的考試中,我的成績并不理想。在新的學(xué)期里,我要改掉我驕傲的毛病,即使考了第一,也不能驕傲,應(yīng)該告誡自己要繼續(xù)努力,爭取做得更好,努力在年級當(dāng)中名列前茅。最后,我要改掉我不樂于助人的毛病,其實(shí)我也經(jīng)常幫助一些同學(xué),也總是在班級當(dāng)中幫老師家查作業(yè)和聽寫,但是大多數(shù)都是老師要求我才干的。在新學(xué)期里,我要樂于助人,即使沒有老師要求,我也要幫助有困難的同學(xué),為同學(xué)們解決問題;我還會(huì)主動(dòng)向老師申請判聽寫什么的,總之,就是幫助老師和同學(xué)。
在新學(xué)期中,我要發(fā)奮學(xué)習(xí),天天向上,努力做最好的自己!
六年級的打算作文 篇5
9月1日的鐘聲剛剛響過,6:00的鬧鐘還發(fā)出“滴答滴答”的響聲,我已忍沉不住內(nèi)心的喜悅,早早地望著窗外泛著紅暈的“朝霞妹妹”,腦中不斷回想過去……
一年級,上學(xué)是種好奇;二年級,上學(xué)是種體驗(yàn);三年級,上學(xué)是種欣慰;四年級,上學(xué)是種快樂;五年級,上學(xué)是種希望。而今天,這個(gè)進(jìn)入畢業(yè)班的第一天,又是種什么呢?不是好奇,不是體驗(yàn),不是欣慰,也不是快樂和希望,是那種渴望知識的感覺!
是的,六年級,這個(gè)對于小學(xué)生來說,是個(gè)多么可怕的三個(gè)字,因?yàn)樯肓昙墸鸵馕吨x去,離開這個(gè)生活了六年的“家”!但是,我們還是來到了,來到了這個(gè)冷瑟的“國度”。所以,我們必須努力,努力再離開這兒時(shí)還能有一種欣慰的表情:因?yàn)槲腋冻隽,對于母校哺育我的一切,我可以補(bǔ)償了!
想罷,我伸出雙手,看著手中那條短短的生命線,頓然握緊了拳頭,心里想著:命運(yùn)永遠(yuǎn)掌握在自己手里的,只有自己的努力,才能換來“豐盛的晚餐”,只有對知識的渴求,才能得到明日人們口中的才子,新學(xué)期,新的開端,我會(huì)擁有新的知識!
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