有關六年級拔河比賽作文300字匯總十篇
在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的六年級拔河比賽作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級拔河比賽作文300字 篇1
今天我們學校舉行拔河比賽,我們班要和一班三班進行比賽,我們先和一班比賽然后再和三班比賽,規定是男生十人,女生十人總共二十人,我們信心滿滿的上了賽場,因為我們受到了張老師和同學們的鼓勵。
開始我們贏得非常輕松,沒有使出全力,我們覺得開始把力氣用完了,后面對付三班就沒有力氣了,因為三班很強,一連幾屆都拿了第一,所以我們要保存力氣和他們比賽,不然我們就不行了,沒有太多的力氣,我們上場了,我們開始都使出了全部的力量,我也使出了全身的力氣,全拼博我們僵持了一會兒,然后我們又使勁把繩子拉過來了,一會兒三班又使勁把繩子拉過去了,我沒又集體發力,又在互相拉來拉去,最后我們又被三班拉過去了,所以我們輸了,我們垂頭喪氣的回到班上去了,我們帶著傷心的心情默默的說我們下次一定要努力,我們不能放棄只要我們努力了就一定能把三班打敗,我們在志氣上不能輸給他們,不然到了賽場上就一定會輸給他們,如果志氣強就一定會贏。
三班他們一個個都是我們的強敵,所以我們要努力把他們一個個打敗戰勝他們。這一次比賽可真激烈呀,有的班贏了,有的班輸了,贏了的不能驕傲,輸了的不能放棄,繼續努力戰勝他們。
六年級拔河比賽作文300字 篇2
拔河比賽是有趣的,身在其中的人臉上添著喜悅的光芒,然而對于那些身在異處,心在其中的人均有著無群的意義。
“我們要進行拔河比賽”,只見一個人猛然出現在我的身邊。要進行拔河比賽,要知道,這個消息對于同學們來說是有意義的。自從上次拔河比賽結束后,那激動人心的場面時刻留在大家的記憶中,久久不能忘懷。只可惜,我有特殊任務,不能和它們并肩作戰,但是,聽著哨聲,我和他們一樣緊張激動。
比賽開始了,“預備---”隨著一聲哨響,操場上立刻沸騰起來。先是寂靜的一會兒,運動員們的雙手像一把把大鉗子,用力的扣在繩子上,腳使勁蹬住地,像釘在那里一動也不動,身子都向后仰者。有的瞪著眼,有的咬著牙,有的鼓著腮,一張張臉漲得通紅。兩邊觀眾的身子也情不自禁的跟著運動員往后仰。大家踮著腳伸著脖子往里看,嘴里不住的喊著:“加油!加油!”繩子上的紅布條漸漸的移向這一邊,一會兒又移向那一邊,小觀眾的心也一會悠到這一邊,一會又悠到那一邊。好啊,觀眾的助威更帶勁了,跳著,喊著,運動員們也好象如虎添翼。紅布最終投向勝利的那一方。
雖然我沒有親眼目睹這場比賽,但我知道那是一場有趣的、驚心動魄的拔河比賽。
六年級拔河比賽作文300字 篇3
今天下午,我們五年級四個班在操場上舉行了一場熱鬧非凡的拔河比賽。
拔河比賽快開始了,同學們緊張萬分,都在做做后的準備。老師哨子一吹,同學們立刻入場。
第一輪比賽是由五(2)班和五(1)班的比賽。王校長一聲喊道:“比賽開始。”同學們就進入了緊張的狀態。大家先是一起后仰,在一起用力,但過了半天還沒有分出勝負。終于,五(2)班勝利了。他們交換了場地,由于上一輪比賽五(2)班體力消耗太多,所以這一小局五(2)班失敗了。到了最后一小局,只要那一隊能勝利那一隊就能和其他班級繼續比賽。老師哨子一吹,同學們就用盡了全身的力氣,五(2)班的楊孝宇同學連手都被繩子割破了。但他依然堅持,最后,五(2)班勝利了。
中場休息,五(2)班即將和五(3)班進行終極對決。由于五(3)班實力十分強大,五(2)班力量不夠,最后第一小局失敗了。雖然輸了一小局,但五(2)班毫不氣壘,吧吃奶的力氣都用上了,最后終于以2比1的成績戰勝了五(3),獲得了五年級拔河比賽的冠軍。
六年級拔河比賽作文300字 篇4
就在上個星期四,我們在操場上舉行了一次激烈的拔河比賽。
為了培養同學們的集體主義精神,學校決定在上周開展拔河比賽。星期四的第一場比賽就是我們班與十班的拔河時間,這次拔河比賽,給我留下了深刻的印象。
比賽規則是每班20人,男女生各10人,每場三局兩勝,一局比完就互換場地。
精神抖擻的同學們,聽從班主任的指揮,來到在主席臺錢的塑膠跑道上,我們班站在主席臺的右邊。運動的眼睛一動不動地注視著對方,裁判一聲下令,同學們便使出吃奶的勁往后拽。這時我們啦啦隊大聲呼喊起來:“1,2!加油!”在加油聲中,第一局比賽我們班贏了!可第2,3局,應該是第一局將力氣全用完了,所以最后我們班輸了。
這一次,我們沒有人氣餒,也們有人哭泣,因為胡老師說:“這次我們必須輸!”
我從這次比賽中得到啟示:在人生道路上,沒有一帆風順的,都會有挫折和困難的時候,所以失敗是成功之母!
六年級拔河比賽作文300字 篇5
好不容易熬到了下午。
我們來到了比賽現場。只見一條大粗繩壓在操場當中的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線,誰就贏了。比賽還沒開始,場上就彌漫著一股緊張的氣氛。同學們的腦門上的汗珠像斷了線的珍珠似的,一粒接一粒地往身上掉。“嘟——”,哨聲響了,比賽正式開始。我們雙方互不相讓。大家使盡吃奶的力氣向后拉。雖然汗珠不斷地往下滴,但是他們還是要堅持到底。隊員們頭發像被雨淋過一樣,感覺濕濕的,這真可謂是大汗淋漓。他們的眉毛皺得都快要連在一起了。眼睛緊盯著紅布條兒不放。腳像柱子一樣扎在地上。有的隊員手都磨破了,但是他們還是不肯松手,咬著牙在拉。紅布條兒一會兒向我們這邊移,一會兒又向對方以便移,一會兒又向我們這邊移。拉拉隊在旁邊大聲地為我們加油。漸漸地,漸漸地,繩子向對方那邊移動,我們怎么拉也拉不回來了,我們輸了。
交換場地再戰。這次我們吸取了教訓:我們不能輕視對方,一定要齊心協力,一齊拉繩。這次由汪強喊號子,經過幾分鐘的戰斗,我們終于勝了。
比賽結束了,對方不服,要求再戰。老師說:“明天再比吧。”
六年級拔河比賽作文300字 篇6
星期一上午第四節,我們在操場上舉辦了一場激烈的拔河比賽。
一上課,體育老師選出20人,分成紅、藍兩隊各10人。中間放著一個粗繩,上面系了一條紅領巾。兩隊隊員各就各位拿著繩子一聲哨響,兩方隊隊員不約而同地使出了九牛二虎之力拉繩。你看,我前面的王強身子向后躺著,幾乎坐在了地上。但是紅領巾向對方移去,對方隊員個個憋紅了臉。這可急壞了我們的拉拉隊隊員,他們高聲呼喊‘紅隊加油,加油’這此起彼伏的助威聲,讓我們充滿了力量。于是,我兩手死死地握著繩,繩子向后躺著,一腳朝前,一腳朝后,用腳尖抵住地,嘴里喊著‘紅隊加油’‘紅隊加油’。此時,隊員們一起喊著‘紅隊加油’‘紅隊加油’。這種神奇的力量到了繩子身上,繩子上的紅領巾向我們這邊過來了。啊!我們贏了。我們的隊員歡呼雀躍,又是擁抱又是蹦跳激動萬分。
俗話說‘眾人拾柴火焰高,團結力量無窮大。這可真是一句至理名言呀!
六年級拔河比賽作文300字 篇7
一個陽光明媚的下午,我校今天下午要舉行一場龍爭虎斗的拔河比賽,同學們早早的來到了操場。
我們一到操場,就見操場上早已擺著一根又粗又長的麻繩,中間系著一根紅領巾,地上畫著三道白線。
雙方選手就緒,老師哨子一吹,同學們就進入了緊張的狀態,大家先是一起后仰,在一起用力,費了九牛二虎之力,在場參賽的同學個個都是高大的,個個精神振奮,斗志昂揚,有的同學累的汗流浹背,加上太陽當頭照,同學們的臉都紅得像個紅蘋果似的。場外的同學正在一個勁喊著:“加油—加油!!!”那喊聲猶如山崩地裂,響聲不斷提高。打頭的人聽了這吶喊聲,仿佛力大無比,用力的向后拉,中間和最后的同學一看,大喊一聲,“六年一!加油!”周圍的氣氛也越來越活躍。同學們的.情緒也非常高漲,那麻繩中間的紅領巾,一會兒向左,一會兒向右,不甘示弱。拔呀!拔呀!紅領巾慢慢地以我們這邊了,我們又加了把勁。
終于,我們贏得了勝利。
拔河比賽本身就是對集體力量的評判,我們的勝利體現了我們班的團結,團結就是力量,團結起來就可以戰勝一切。
六年級拔河比賽作文300字 篇8
拔河比賽的精彩瞬間“加油!加油!”小操場上一片吶喊聲,這里正在舉行的是我們小學高年級部的拔河比賽現場,精彩極了!讓我帶領你進入那一個個令人激動、回味無窮的瞬間吧!
精彩瞬間一:力大斷繩“加油!加油!”第一場是五(四)班和五(二)班的比賽,比賽剛開始,選手和啦啦隊的同學們正是最激動的時刻,場上拔的臉通紅,場下喊的臉通紅。突然,“嘭”的一聲,眼前一花,怎么回事?兩邊的選手全都躺在了地下。瞬間安靜之后,全場一陣大笑。再看看場中間,那根大繩已經成了“兩根大繩”,原來,繩子從中間斷成兩截。裁判老師和助陣的老師也笑紅了臉。不一會兒,一個“大個頭”的繩子替換上場了,比賽繼續進行……精彩瞬間二:反敗為勝決勝賽在我們三班和四班之間舉行,第一場四班贏了,第二場我們班贏了,最激動人心的決勝賽開始了。中間的紅繩漸漸移向了四班,加油!加油!我們啦啦隊的成員急得恨不得沖上去幫忙。唉!別慌!紅繩又向我們班移來,使勁……使勁……我的心揪得緊緊地。耶!贏了!贏了!一陣歡呼聲,結束了這激動人心的拔河比賽。
只要團結,只要堅持,什么困難都不是我們的對手。
六年級拔河比賽作文300字 篇9
小鳥在大樹下唱著優美的歌,好像六年級拔河比賽的序曲。
同學們整齊又迅速的走到比賽區,從同學們的眼中看出了渴望勝利的光,同學們迅速的排成兩大排甲隊齊喊一聲“加油”增加氣勢,乙隊也不甘示弱,腳靠腳,肩并肩,摩拳擦掌準備比賽。開始倒計時,大家的汗水慢慢從毛孔滲出,手上的麻繩也抓得緊緊的。
一聲令下:“開始!”比賽雙方立刻向后傾倒,甲隊同學眼中勝利的火苗早已點燃,乙隊的團體精神讓我驚訝。喬瞧!那身體小小的同學,他使出了全身的力氣,白臉早已通紅,汗如雨下。
看!那胖胖的同學,他拼命的向后拉,手像章魚一樣緊緊的抓住麻繩。
聽!那拉拉隊震天的加油聲給比賽隊員鼓足了力量,瞧!那位女老師,她用盡自己渾身力氣給學生鼓勵,她仿佛也在比賽。
最終乙隊用自己的團結險勝的甲隊,乙隊高歌著,歡呼著,奔跑著,因為這是他們的努力換來的勝利,他們臉上洋溢著愉快的神情,而甲隊臉上露出了傷心,他們看到乙隊的笑臉,一臉失望,乙隊看到他們失落的表情,沖到甲隊一起擁抱,一起握手。
勝負固然重要,但友情更重要。
六年級拔河比賽作文300字 篇10
我很喜歡參加一些集體活動,其中給我印象最深刻的是一次拔河比賽。
那回是在我們五年級組織的拔河比賽,我們班的對手是五一班。操場上,一根又粗又長的繩子,像一條凍僵的蛇躺在那兒。繩子中間有一條紅色的標記,地面上畫了一條界線。兩方站好隊后,裁判員宣布比賽規則。比賽采取三局兩勝。
比賽開始了,五一班的女同學脫下外套,統一的藍色運動衫顯得特別精神。裁判員是我們班的,見此情形,他立刻把我們召集在一塊,低聲說道:“老師說過,拔河時一定要齊心協力,思想決不能開小差。大家聽到了嗎?”同學們點頭。
“嘀嘀”集合的哨聲響了,大家各就各位!班帧鄙诼曇豁懀p方隊員都咬緊牙,鼓足勁,拼命往后拉。我們班的男生一直在喊著:“女生加油,女生加油!”
在男生的鼓勵下,我們班的女生手上更有勁了,隊員們的汗水從頭頂順著臉頰往下滴,功夫不負有心人,我們終于贏了。大家開心的抱在了一起。
這真是一段難忘又美好的回憶啊!
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