六年級作文錦集10篇
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的六年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文 篇1
在一個涼爽而又寧靜的夏天夜里，躺在公園的一把長椅上，看著無數顆星星，星羅棋布的嵌在夜幕上，晚風緩緩的吹過臉頰，我慢慢的閉上眼睛，回憶著無限的生活樂趣，身邊有知了為我唱歌，頭上有月亮為我照亮心中的方向。這就是幸福。
在天色微明的夏天早晨，打開窗戶，看著那陽臺外那像火一樣的太陽，澆灌了一片紅彤彤的朝霞的景色，打開窗戶，清鮮的空氣撲鼻而來，讓人神清氣爽，把剛起床是的睡意完全驅走了，我大口的呼吸著，閉緊雙眼，讓人有種意想不到的精神抖擻，使全身散發出用無限的激情去迎接這嶄新的一天的動力，這也是幸福。
早上早起十幾分鐘，打幾個哈欠，走進廚房，披上圍裙，從冰箱里拿出一些冷冷的早餐，開好火，慢慢的放進鍋里，過熱以后，放進碗里，嘗一口，即使做得也就一般般，在父母起床后，用最好的精神，給他們一個大擁抱，給他們信心，精神充沛地去迎接嶄新的一天。這也是幸福。
在父母經歷了一天的疲勞回到家時，守候在門口，靜靜地等待他們敲門，開門后，露出笑容，扶他們到椅子上，幫他們把鞋子拖下，為他們敲敲背，揉揉肩。坐在他們的身邊，談談心，說說自己對于暑假的安排，這也是幸福。
幸福被分為很多種，但也許在我看來，只要好好的去感受生活的點點滴滴，照顧好自己身邊的人，不浪費生活的一分鐘。這就是最簡單的幸福。
六年級作文 篇2
當一口氣讀完韓寒的杯中窺人，我不禁拍案叫絕。在文中，韓寒將一個人出生到走入社會，形象的比喻成了一塊沉入水底的布。這是一個精彩的比喻，實在是令人折服。但是在我看來，一個人接觸周圍人群的過程，更像一塊溪邊的石頭。
我認為，我自身就是一個很好的例子。在我懂事時，在我眼中的世界都是美好的，純潔的。但這錯誤的理解，給我帶來了一些不必要的麻煩。但也在同時，給了我獨特的性格。
那時，我想一塊充滿棱角的石頭。我愛笑，愛哭；性格外向，活潑，我愿與所有人做好朋友；我不顧身份，和大人爭個面紅耳赤。也許也是因為人們認為‘童言無忌’，也沒顧忌什么，不過后來，大人們不止的警告我：“多說話小心變長舌婦。”這一切的一切，像一股洪流，沖刷著石頭上的棱角，抹殺著我獨特的個性。
直到有一天，我才發覺愛說愛笑的我竟能望著天花板發一下午呆，我才覺得——我變了。也許按照大人的說法，我長大了�？墒�，又是誰規定呢？不愛說愛笑是孩子氣呢？沉悶難道又是大人的標志嗎？
我現在不能想太多的事。因為我畢竟只有12歲，我正努力的保存著自己身上的棱角。我不愿和大人們挑起爭論，我怕，怕有更大的洪流向我沖來；可我又不愿被磨成光溜溜的石頭，不愿被遣埋在歷史的角落中。
愿大家能保存著自己的棱角。
六年級作文 篇3
鐘聲“滴答滴答”作響，時間一分一秒地流逝，可謂“逝者如斯夫，不舍晝夜”。在這滴答聲中我已度過了不知所措的一年級，崎嶇陡峭的二年級，小試牛刀的三年級，一帆風順的四年級以及坎坎坷坷的五年級。轉眼間，我將進入緊張忙碌的六年級。
六年級的生活主題是學習學習再學習。在一聲聲枯燥乏味的蟬鳴聲中以揮筆頭的形式度過周一到周五，這是我們的本職“工作日”，當然沒什么可埋怨的啦！只是，本應該屬于我們自己的周末快樂時光也被無情地占用了…….筆掉了，可別隨便彎腰去撿哦，小心父母突然踏進房間察視，最后再落個“思想開小差”的罪名；有趣的電視劇開始了，千萬別動那思想，要不然做錯了一道題，就要不知重寫多少遍了；被蚊子叮了，不能撓，小心打斷了寫作思緒……一上午奧數奧語，緊接著下午又是兩節作文課，一節英語課。天黑了回到家中，簡直累得站著都能睡著了。一首首古詩背誦，一課課單詞默寫，一篇篇作文構思，一道道奧數試算……一張張試卷如同雪花般飄來，鞭打著我們的心靈。筆頭揮舞，汗如雨下，望著《快樂的周末》這個作文題目，我們只能苦笑著，苦笑著……但轉念一想。六年級，就一定象征著學習生活是黑色的日子嗎？六年級就不能再互相交友，談天說地了嗎？六年級，就不能再看課外書籍，欣賞世界名著了嗎？六年級，就不能再看電視參加戶外活動了嗎？如果回答均是肯定，那么，我們就真的成了名副其實的學習機器了。可老師是關心我們的，父母也是愛我們的，所以我想，六年級的生活也會是多姿多彩的。
雖然黑色是必不可少的，但是，生活還是豐富有趣的呀。只要我們把黑色的那塊從腦海中清除掉，在不知不覺中過學習生活，在大腦需要充氧時過彩色生活，那么這一段忙忙碌碌、坎坎坷坷、風風雨雨的日子就能順利度過了。其實，人的生命很短暫。秒針走一下，生命就減少一秒；分針走一步，生命就減少一分；時針走一格，生命就減少一時，所以我們一定要珍惜它！同學們，不必把六年級想像的那么恐怖，也沒有那么暗淡。讓我們帶著愉快而充滿自信的心情來迎接它吧。
別忘了，六年級的結束，將意味著我們人生第一個轉折點的出現！
六年級作文 篇4
我走到鏡子前，他也來到鏡子前。他最有特色的是一頭頭發就像鳥窩的稻草，他最自以為豪是鼻子又高又挺，他最迷人的是綻開笑臉后露出的兩排整齊而又雪白的牙齒，他最不滿意的是自己長有一對招風耳。
乍一看，他挺酷的。但你如果零距離地接觸他，你會覺得他挺怪的。
他的第一怪表現在他的“雙面性”。在學校里他總是爭先鋒。每次學校大掃除，他都是不等老師布置完任務，就已搶著干最重、最累的活兒。他的愛勞動、勤勞、積極經常被老師當成榜樣讓全班同學學習�？稍诩抑�，每逢外婆叫他上街幫忙買醬油、醋、鹽之類的小東西，他總是嘴上答應得勤快，行動卻要慢八拍，好幾次都是外婆生氣了，他才出門辦事。他的這一奇怪的表現常被外婆批評，要他多向優點“看齊”，早日“合二為一”。
他的另一怪是對課外書的癡迷。每當他捧起任意一本課外書時，總要一口氣讀完。看，午飯時間到了，任憑外婆的大呼小叫，他都無動于衷，直到外婆揚言要沒收他的書，他才依依不舍地來到餐桌前，隨便的扒兩口，又在一旁捧起書來津津有味地看著。最后外婆只好使出她的殺手锏——書暫時上繳，他才匆匆忙忙地把飯吃完。
他不但在吃飯時看書，連上衛生間也看。前不久，電影《哈利·波特》正在熱映中，他老早就去排隊，等了近一個小時，好不容易才買到一張電影票。他小心翼翼地把電影票放進口袋里，路上是摸了又摸。一回到家，他又馬上取出電影票，放進抽屜里，還上了鎖。到了上映那天，他早早地取出電影票，準備過一回“哈族”癮，誰知肚子不作美，突然一陣絞痛，他便隨手抓過一本書，飛也似地跑進衛生間。哪知道一蹲一看就忘了時間，竟把《哈利·波特》甩在了腦后，猛然醒悟過來，他狂奔到電影院，電影早已散場。他只好重新再排一次隊，心疼地又買了一張票。
仔細打量鏡子中的他，你一定很想知道，這個長得獨具特色，性情古怪的'男孩是誰吧？悄悄告訴你吧，他叫做李蕪卿，一個與眾不同的BOY！
六年級作文 篇5
靈感四溢，剛想躍然于紙上，突然一聲驚天巨響，腦海立刻一片空白。我推開窗戶向外望去，只見窗外一番“新春”景象，鞭炮齊鳴，天空呈現出五顏六色的圖案，恰似新年的熱鬧，而今天不是新春，更不是其他節日，卻為何如此大張旗鼓？
追個溯源，原來今天是財神爺他老人家的生日，這些門店，做小買賣的都是為了討個吉祥，希望財神爺把光芒照耀到自己身上，發筆橫財，大賺一把，這才像模像樣地給財神爺送去生日祝福，也好向財神爺求得一些恩澤。
然而，財神爺是否真的存在，我肉眼凡胎發現不了財神爺的廬山真面目，更不可以妄下結論，財神爺是一個民間的傳說，也可能真的在民間游蕩，搞的人們總是說“財神爺上身，好運滾滾來”的俗語。有的神靈令人尊敬，有的令人唾棄，但是這形形色色，人間是是非非，神靈存在與否至今不能判斷得知，而這些商人們寧可抱著信其有，不可信其無的態度去頂禮膜拜，對這種迷信念念不忘，在迷亂之中亂撞。
迷信本是錯，糊涂更是庸。對神靈的膜拜，不如對家人的關愛。對家人的愛可使家庭和睦，而對迷信的過分重視，是把自己引向錯誤的方向。與其等待財神降臨，不如靠自己努力，其實你自己就是真正的財神。
六年級作文 篇6
文化在進步，歷史在變遷，生命在延續，唯一不變的是高尚的道德觀念。道德是最美麗的花，隱藏在人們心底，散發出它那迷人的清香。道德是一種愛心，當別人需要幫助時，給予最真誠的幫助。
上幼兒園時，喇叭每天放《一分錢》的童謠，讓我現在細細品味到那歌詞，卻實體現出做好事的高興心情。
上小學了，在老師的教育下，我們的思想中有了雷鋒，知道了雷鋒的事跡。雖然雷鋒離我們遠去了，但成千上萬個雷鋒正在茁壯成長，他的事跡遍及天涯海角，這不就是道德的體現嗎？
記得在20xx年8月30日，年輕的張麗莉老師為了救她的學生，在情況危急的時刻，擋住了失控的校車，成功地救出了四名學生，而她卻被校車死死軋住，現在已高度截肢。記者在采訪她時，她淡淡一笑說：“遇到這種情況，每個老師都會去這樣做的�！彼�29歲，為了把時間多給孩子們一點，自己卻堅持不要孩子。多么令人敬佩��！她用生命I衛了道德的尊嚴。
做為一名小學生，我的心怎能不ト煥嵯履�？抗争P仍鄭眾志成城。獻出我們的一點愛心，溫暖災區人民的心。這時，我放棄了身邊一些美好的事物，拿出自己一個月的零花錢，捐給了災區人民，災區需要幫助，災區人民更需要幫助，伸出你的援助之手，鑄造愛的橋梁。
這難道不能體現我們中華人民的道德高尚嗎？
道德是石，敲出希望之火；道德是火，點燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，引導人們走向燦爛輝煌。從現在開始，從自己開始，自覺地做道德建設的宣傳者，實踐者和I衛者。
六年級作文 篇7
童年是一串珍珠項鏈，串起了七彩的童年!我的童年是豐富多彩的，有快樂的，有傷心的，有……其中有一件我想想就想笑的事。
就在我快上一年級的那個暑假，我正在看動畫片，媽媽突然叫我去買鹽回來。我不肯，媽媽就說要獎勵我吃雪條，我決心動搖了，依依不舍地去買鹽。我迫不及待地地想吃雪條和回家看電視，便一路小跑去商店。稱完鹽后，我一再確定，便挑雪條，再付錢。在回家的路上，我一只手拿著雪條，想狗一樣用舌頭舔雪條；另外一只手把鹽袋甩來甩去。突然袋子的帶子斷了，鹽也隨即散落在地上。我一時不知怎么辦，便在原地舔雪條，一邊想辦法。突然想到一個好笑的辦法:先吃完雪條，再把鹽放進衣服袋子里。我自己都覺得這辦法不錯，因為當時覺得鹽又不會自己跑了，但雪條會融化。于是我先舔完雪條，才匆忙把鹽撿進衣服袋子。我走得很慢，是怕媽媽罵我太粗心、貪吃了。就在快到家時，突然聽見嘩啦啦的水聲，突發奇想：鹽有點臟，何不洗一下？我立刻跑到廁所，拿出一個臉盆，把鹽從口袋里掏出來，放在臉盆上。再放水進去。我一邊放水，一邊想:哈哈，我真聰明，竟然想到用水來洗干凈鹽，媽媽知道了準夸我了！哈哈！我一邊想象媽媽夸我的情景，一邊一個勁的“洗鹽”。突然，我發現鹽不見蹤影了，于是在水里摸來摸去，怎么也摸不到鹽。于是我找來媽媽，告訴了她事情的前因后果。她聽了我的匯報苦笑不得，但后來還是笑了。我追問媽媽鹽為什么不見了，媽媽就跟我那時候我還不懂的科學原理。
每當提起鹽，或看見鹽，我都會想七這件事。我的童年是豐富多彩，當然也不止這件事，下次再說吧！我想朋友們的童年也是豐富多彩的，那你們的童年趣事說來跟我分享分享。
六年級作文 篇8
時間夫婦把自己的女兒放到了一個平凡的人間的一家中。這個小女孩從小學到初中，又從初中到高中高中畢業了，小女孩很想回到高中生活中。一天，女孩在睡覺，時間媽媽來了。時間媽媽喚醒自己的女兒。時間媽媽對她說：“女兒，你是時間的女兒，媽媽來接你了�！迸⑾肓讼耄瑢r間媽媽說：“那么，我可以控制時間嘍。”“這是你的本能呀�！睍r間媽媽回答。女孩想了想，笑著對自己面前的女人說：“嘻，我己經有媽媽了，你不是我的媽媽，你走吧�！睍r間媽媽看了看，只好嘆氣搖頭，一下子就走了。女孩坐在床上，說：“讓我回去吧�！� 女孩背著書包，踏進了校園，到教室高一三班。女孩坐在座位上，一位女老師來了，女老師說：“同學們，歡迎你們進高中，高中生活從此開始！”下面陣掌聲響起。班長就由琳琳做做，老師讓同學們先認識一下，然后就出去了。女孩想，我又回到這里了。右邊坐位，上的王思對這個女孩說：“你就是靜雨吧！”靜雨說：“你好，王思。”對于這里，靜雨再熟悉不過了。那個一表人才的學習委員韓風，那個帥氣的王柯，大美女沙婉，書呆子英子調皮可愛的王思。他們就認識了。數學課上，韓風一直在回答數學老師的問題，私下的人都認為韓風是數學天才。下課了，靜雨飛快地完成了數學老師布置的題目，比數學天才韓風還要快�！爸Z！這是我的作業�！膘o雨說。韓風疑惑地看著靜雨，心想：她怎么做的比我還要快��！靜雨得意極了，因為她知道答案啊。
中午了，靜雨對王思說：“思��！你幫我打份飯吧，我還有看書呢�！蓖跛悸犃司痛饝耍o雨躺在椅子上，享受著。心想：王思呀！你真好騙。大概靜雨以前習慣讓王思打飯了吧，所以才會騙她。靜雨一踢桌子，一支掉了，靜雨連忙伸手想接著筆。奇怪的事情發生了，筆怎么停在半空呀？時間媽媽出現了，時間媽媽嚴厲地對她說：“你不能改變過去，也不能停留在過去，快跟我回去，你只有創造未來�！膘o雨聽了，驚慌地跪在時間媽媽面前，說：“請您原諒我，我真的太不想失去這一切了，我求您了�！睍r間媽媽蹲下來輕聲細語地說：“孩子，你不明白，人只有一生，也包括我們，你以后也要像我這樣，主管時間，以后媽媽我也會消失的，也會離開這的�！膘o雨看著周圍，時間靜止了�？赡腔貞涍�在這兒，她不想失去這美好的一切，靜雨停下靜想，過了一會兒，靜雨才緩緩站起，說：“我們走吧……”
通過過件事，靜雨珍惜今天，明天的時光，因為靜雨還有未來，不要老想著過去，在未來創造一個更好的自己。
六年級作文 篇9
是人總會老去，是草總會枯萎，是水總會干枯……人世間的是總是變化的特別快，我也不例外。
在20xx年9月2日，這天對我來說是個全新的開始，我將從小學生升為中學生，這就意味著我又進步了。
當我精神抖擻的踏進新的校園是，一種文學的氣息正朝我撲面而來，接著，映入眼簾的是一本又大又厚的“書”。走進教師，只見笑瞇瞇的老師站在講臺前。然而變化最大的是操場，操場中央是一快草地，外圈是紅色橡膠鋪成的250米跑道，變化真大呀！
中學，學科變多了，科學、地理、心理、政治，這些學科都是十分重要的。
在中學里，我又認識到許多新朋友，在這里，我認識到很多老師，這些老師非常和藹。語文老師非常幽默。數學老師沉穩、淡定。英語老師十分年輕，很關心她的學生。我特別喜歡這些老師，我希望給每一問老師留下一個好的印象。
中學的要求更高了，比如體育課，跑的全數增加了，操場變大了，課的時間增長了，課堂的紀律也抓的更緊了，作業更多了，速度要更快了。
中學，意味著我們長大了，勇敢了，堅強了！讓我們向著充滿希望和美好憧憬的中學生活奮斗吧！
六年級作文 篇10
變化莫測的“天”
天，我們何時何地都能看到，小時候天熱時，媽媽找個僻靜的地方，給我講神話傳說，那神秘的、古老的神話、傳說使我浮想翩翩，可是后來，我朝思暮想的神話人物是虛無空有的，心中不免有些失望，于是，我對天有了新的認識……。
天，是變化莫測的，抬頭看天，天那么深奧，高不可測，可好像是在眼前，仿佛伸起手就可以夠著，時不時飄來一片潔白無暇的云，飛來一只小鳥、一只蝴蝶、一只蜻蜓……。過了一會兒，老天突然變了臉，轉眼間烏云密布，黑色的烏云壓得人喘不過氣，風吹起地上的塵土，弄的飛沙走石，豆大般的雨點密集地打到地上，不一會兒，雨停了，烏云飄走了，太陽公公露出了笑臉。
我對天一無所知，只知道天離我們很遙遠……。
夜晚，天空是深藍的，夜里繁星點點，我躺在媽媽懷里，數著一顆顆明亮而神秘的星星，回味著糖果的味道，無憂無慮，真好，對一個星星許一個愿，真好。
清晨，早點起床，趴在窗臺上等著看日出，慢慢地，天邊出現了一道彩霞，映得天空一片紅，漸漸的那片紅越來越大，太陽極力掙脫大地，新的一天開始了……。
天，是神秘的，是我們在哪里都可以看到的，我喜歡天，喜歡——天……。