六年級插上科學的翅膀飛作文
在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的六年級插上科學的翅膀飛作文,歡迎大家分享。
六年級插上科學的翅膀飛作文1
3457年的一個早晨,一隊考古學家來到了一棟他們從沒見過的建筑前。
驚奇又疑惑地走進來,通過搜索,非?焖麄冊谝粋滿是灰塵的箱子里找到了一本書,他們從來沒見過書,由于在3457年,紙質書早已退出了歷史舞臺,所有書本都電子化、數字化。領頭的考古學家馬修小心翼翼地把本子打開一看:“大家在20xx年時,買下了房。”“天吶!這是21世紀時期的建筑!”隊員們興奮地驚呼起來,仿佛發現了新國內,“這可是祖先的房屋,大家得好好研究研究!”
眾人往房屋深處走去!伴_燈!”可房屋沒一絲動靜,女考古學家西米說:“這房屋應該沒聲控系統,讓我找找是不是有控制按鈕!”她往右碰到了一個東西,瞬間房屋亮了,“瞧!這是燈光的開關!”西米雀躍地手舞足蹈,為我們的發現而得意。他們還在一個書架上發現幾本真的的書,馬修小心地把它們抽出來,輕輕地拍拍灰,紙張一頁頁翻過,揚起了淡淡的灰塵。有些書頁有所殘缺,但翻上去卻有種別樣的質感。考古隊員們都圍了上來,瞪大雙眼竊竊私語:“原來這就是祖先們的紙質書,太神奇了!太珍貴了!小心小心,別碰壞了!”
西米又在椅子上發現了一套衣服,那衣服布料十分輕薄,觸感輕柔,和目前滿大街的防護服一點都不同,隊員們嘖嘖稱奇。他們還在一張桌上看見了幾個茶杯,茶杯上刻著各樣的花紋,桌后的墻上掛著一幅畫,畫已經被時間侵蝕了不少,只留下依稀的痕跡,但依舊能辨認出畫上的山川風物,別有一番美感。不知為何,隊員們都陷入了沉默,一種似有若無的羨慕在眾人心頭縈繞不絕。
這次的考古之行收成太多,隊員們懷著激動又緊張的心情,抓緊時間投入了這部分文物的挖掘與保護工作中。每一個人都無比莊重小心,每一個人都期待著全方位復原21世紀祖先們的生活,那一天應該非?鞎絹怼
六年級插上科學的翅膀飛作文2
此刻我們的生活已經很方便,那么五十五年后我們的生活是怎樣樣的呢讓我們一齊進入科學創造的未來吧!未來,科學家們一個一個用實驗在研究,他們的科學創造是用堅持不懈和汗水換來的。在我的夢中出現了這樣的夢境
那天晚上我睡得正香,發現我來到了一個神奇的世界,那里的交通工具千奇百怪,有的車子在天上飛,有的車有二三十個輪子跑得飛快我正在欣賞這些感到不解的時候,迎面走來了一位白發蒼蒼的奶奶,奶奶怎樣能走這么快我在琢磨,一看奶奶腳下,我全明白了,因為她穿了一雙奇妙的鞋子,鞋子的前面有五個按鈕,按著紅色的能夠速度很快的走路,藍色的按鈕能夠潛水,橙色的能夠爬樹,綠色的能夠飛,黃色的能夠很隨意的跳舞。哇!看得我我目不暇接。
我這兒看看那兒看看,不知是不是太高興了,叫了出來,媽媽走過來問我怎樣了,我才在看到我在床上,原先啊是一場科幻夢啊,很奇妙!想想假如我的夢能實現,相信交通就不那么擁擠了,人們都能夠很簡單的開車,很悠閑地走路了,很期盼我的夢境能變成現實。
六年級插上科學的翅膀飛作文3
公元20xx年1月25日,由于溫室效應南極冰川即將融化,預測所有冰川融化后,許多地方會因為我地勢低被淹沒。為了阻止發生這樣的災難。我和一些隊員們一起前往南極,防止冰川融化。
我們實地考察了一下,這里的冰川會在年底完全融化,時間非常緊迫,我們決定提前開始行動。我們的計劃是建造一個恒溫系統,上面是一層全透明太陽能板,隨著太陽的移動變化形狀,會在極晝時儲滿能量,以應對極夜時期。這層太陽能板依靠磁場和噴氣懸浮,像空調一樣為南極隨時恒溫,是南極恢復原來的樣子。它有兩個主機,一個在天上和太陽能板一樣懸浮,一個在水中檢測水溫,由它們來控制恒溫系統。還能實時把南極的溫度發送至世界環境保護組織。
施工十分困難,因為一開始太陽能板沒有能量。需要我們用噴氣平衡板載著我們和太陽能板上升至足夠高度一塊兒一塊兒的給他們充能,再放在天上,如果充能不夠,太陽能板就會掉下來。我們在六月十完成了板子,安裝就差水中主機了。
冰川還在不斷融化。潛入水中的隊員很可能被融化的冰川砸到。給你錢用是要快,因為他吃苦的南京水底還有危險的海洋生物等困難,不過我們在齊心協力下圓滿完成了任務,成功阻止到冰川的融化!
六年級插上科學的翅膀飛作文4
我從小就喜歡一些關于太空、外星人的知識。正是對這種知識的癡迷,讓我夢里也有了與外星人的交集。
那天,我夢見自己和好朋友璇璇在一個公園里散步,突然,一個飛碟一般的東西從天而降!飛碟底下散發著綠光,周圍散發著奇怪的紫色光,飛盤上方就像有個通往太空的通道,看上去很神秘,就像一根會發光的柱子。
公園里的人都傻了眼,不明白是什么東西。我還沒看仔細,好朋友璇璇就快速把我拉到一塊大石頭后面躲起來。
“我們都不知道它是什么呢,不會是什么怪獸吧?”璇璇害怕的說道。
我說:“不會的,這應該是個飛碟。”
就在這時,從那個飛碟里面走下來兩個奇怪的東西,它們長著大大的腦袋,大大的眼睛,身體很矮,細長的手臂,頭上還長著兩根天線,我懷疑它是個外星人。
它聲音古怪地對我們說:“你好,通過我的隱形掃描機器,發現你們了。地球人,你們不用害怕,我們不會傷害你們的,如果你們想進來看看我們的飛碟,可以隨便進去看哦。我們保證不會傷害你們地球人的。
我們從石頭后面繞了出來,慢慢走進去,我看到里面很大,很高,有五六層樓那么高。飛碟里面有好多屏幕、電腦,還有很多奇形怪狀的外星人用品。我還驚奇的發現,它們都是用它們的個人屏幕進行交流,從來不面對面說話。外星人還用中文向我們介紹道,這里是他們的家,他們每天工作、生活都在這里面。
“果果,起床啦,再不起就遲到啦。”我驚得一下坐起來,發現是媽媽在叫我起床,原來是一場夢啊,不過我竟然夢到我外星人的飛碟上參觀了,還是很開心呢!
六年級插上科學的翅膀飛作文5
早就聽說22世紀是一個擁有高超的科學技術的世紀。在這一天,我坐著時光機來到了22世紀來參觀。
我興致勃勃地下了飛船,這里的景色卻沒有我想得那么美好,到處是沙子,看不到一點兒綠色。土地都枯裂了,連水都看不見。我帶來的溫度計所顯示的溫度都已超過了50度,空氣中散出了濃重的化學藥物的氣味,令人窒息。
就在這時,一群22世紀的人來到了我的跟前——他們身穿華麗的衣服,可是卻面呈菜色,骨瘦如柴。
當人們知道我是21世紀的人之后,便開始你一言我一語地罵起了21世紀的人來。
“你們21世紀的人太自私了,只顧到了自己,卻從不顧到后代。你瞧瞧,這里連一點兒綠色,這些樹都被你們砍倒了,土地也枯裂了,我們想種也種不了,還有你們21世紀的兒童很浪費水,現在的兒童連水都雖不上了!币晃磺嗄瓯瘋卣f,“別說想要實現夢想,連生命都不敢保障呢!”
聽到這些,我連忙乘坐時光機回到了21世紀。我真想對他們說:不要再做一些傷害后代人的事了。
六年級插上科學的翅膀飛作文6
2035年,我制造的時空機正式投入使用,我邀請了徐川和袁震一齊去遠古時代逛逛。們商量著先去恐龍時代的黎明——三疊紀晚期看看。隨著“咻”的一聲,我們來到三疊紀。“咚!咚!”大地在抖動!笆堑卣!”袁震大喊。“不是!毙齑ㄕf“這是板龍,它有大型恐龍!闭f著,遠處就有一大群板龍沖了過來!翱炫!”我拉起徐川和袁震飛箭般地鉆進時空機。
又到了,我看了看身旁,發現許多蘇鐵樹和銀杏樹,心想“那里應當是侏羅紀晚期了!蔽覀冏吡撕荛L時間都沒看見一只恐龍。我又熱又累,便靠在一棵大樹的樹干旁休息。忽然,我感覺樹干動了一下,向上一看,嚇了一大跳“是腕龍”我大喊一聲趕緊逃往徐川那邊,“那家伙有多重呀?”“它能夠長到二十三米,七萬千克,是個超級大塊頭!拔也患偎妓鞯鼗卮。話音剛落,我們面前的一棵大樹正搖搖欲墜快被恐龍推倒了。“逃。 蔽覀兤疵谋寂埽杆贈_上時空機,回到了現實世界里。
到家了,我一XX股坐在沙發上,心想:“遠古世界真刺激。
六年級插上科學的翅膀飛作文7
現是20xx年11月12日我發明了一架時光機,我坐著它來到了30年后。我走在茂密的叢林中,我看看這兒,看看那兒。頹然發現,太陽落山了。
森林的黑幕遮住了我的'視角,夜里的風極為陰冷,吹的那些古松“沙沙”作響,我不禁打了個寒顫。突然我想到了懷里那個“小家伙”,連忙脫下那僅有的外套,把這只恐龍蛋緊緊的包住。不遠處的時光機已經發出預警,5分鐘后馬上起飛。可懷里的這個“小家伙”馬上要出生了。我心里不住的嘀咕:再不走,就可能錯過最后離開的機會了,可如果我離開了……
遠處又傳來霸王龍的狂嘯,似乎嗅到了這小生命的味道,而且書上說過夜里恐龍最擅侵襲獵物。我的心揪得更緊了。眼前突然浮現出小時候媽媽保護我的情景,再看看這陪伴了十多天的小家伙,“算了,不行就等下一輪探險隊來了再回去吧!”我決定要用生命守護我的“新朋友”。只聽“咔”的一聲,蛋殼裂開了,一只巴掌大的腦袋搖晃著,好奇的瞧著我,尾部的板形尖刺讓我認出它是一只小劍龍。正當驚喜時,我猛然發覺,叢林深處粗重的喘氣聲,抬頭一看,是一雙巨大無比的眼睛,冷冷的盯著我……
我忽然意識,到是霸王龍。我從書上聽說過:夜里霸王龍最擅侵襲獵了。我瘋狂的跑,忽然霸王龍追上來了,我看到了前方有個大石頭,我躲在了后面,但是他聞出了小劍龍的味道,獵豹一般的跑了過來。我也繼續瘋狂的跑,霸王龍快追上來的時候我看到了探險救援隊來了,他們把我救了上去。
這真是一次驚心的歷險呀!
六年級插上科學的翅膀飛作文8
科學是我們日產生活中,是絕對不可缺少的一部分,有了科學,才能使我們的生活更加方便。然而,科技館中的科學是那么得奇妙、神奇。
看!那里有一座火山在冒著白煙!我急急忙忙地跑過去,目不轉睛地看著,里面有一些泡沫,原來這座火山是靠這些泡沫才能冒煙的,真是個有趣的火山。
我突然發現了一個小型的氣體足球場。我跟哥哥比劃一下,可是我前面幾局全都輸了。這讓我著急萬分,我看看這氣體的口子,想到了一個絕妙的辦法。
我把球打到了他的門口,氣體把球直接送到里面,哈!我得了一分!真是個神奇的足球場。我戀戀不舍的離開了足球場,又來到了傾斜的小屋。
傾斜小屋里面有一個小球,我努力地走上去小球旁邊,因為地心引力會把我吸到下面去。我拿起小球放在一個傾斜的小桌子上,那個小球就像被施了魔法似的慢慢往上滾。我快站不住了,差一點就要摔下來了。真是個危險又奇妙的小屋!
科學是多么神奇呀!我們應好好學習,造出更好的高科技。供我們應用。
六年級插上科學的翅膀飛作文9
時間過得真快啊,一眨眼就到了20xx年。這個時候學?刹皇瞧胀ǖ,它是一座多功能的學校。會是什么樣的呢?請聽我慢慢介紹吧。
學校的門口站著兩個機器人,那是學校的保安,隨時歡迎我們來到學校。他們安裝了一種違禁物品的感應裝置,能夠輕易“看穿”壞人,感應出他們攜帶的危險物品;他們還有測謊的功能,可以通過對話基本分辨出你有沒有在撒謊;而且他們隨時可以連接互聯網,一旦發現有人破壞學校就會立即通知警察叔叔前來支援。就這樣,家人再也不用擔心我們在學校的安全問題。
課堂上,每個同學的桌上都安裝了一臺高科技的電腦,和老師的主控電腦相連,老師主講的科目內容、難點、重點都會一一展示在電腦面前。除了練習書法,我們再也不用紙和筆了,因為一切課堂練習都可以在電腦上通過手指觸控來完成。就這樣,我們的書包再也不會沉重得壓彎了腰,也可以節省太多的紙和筆,為環保貢獻了力量。
再說說學校的操場吧,它還是我們奔跑鍛煉的樂園。只不過操場周圍增加了一個花園帶,種滿了各種奇花異草,這些花草都是科學家從別的星球擇優移植過來的,不僅異常美觀,而且也是一個“超級空氣凈化器”,能吸收大量的有害氣體和灰塵,讓空氣更加潔凈和清新。就這樣,我們可以一邊呼吸純凈的空氣,一邊鍛煉身體、嬉戲玩耍,再也沒有理由可以阻止我們奔向幸福的樂園了。
這就是我們的多功能學校,還有好多有用、有趣的功能我就不一一介紹了,但我會在未來等著和你一起去探索和發現。
六年級插上科學的翅膀飛作文10
我喜歡科學,因為懂得了科學,就能知道大自然一些不可思議的事情;只有懂得了科學,才不會讓你變得無知;只有懂得了科學,才能讓你這到大自然的規律。小時候以為科學沒什么了不起的,可是現在我長大了,知道科學是有什么樣的意義。
記得有一天,我正在田野里玩耍,看到一只蝴蝶躺在花朵的中心,仿佛死了一樣。便把這蝶用手拿了起來。定情一看,原來這只蝴蝶正在曬陽光浴呢!可為什么這只蝴蝶在花朵上留下了一點黃黃的東西,我便回家找科學書。翻開了關于蟲的的事,原來如此。
記得還有一次,我正在放風箏,去看見了一個很黑的東西在天空中飛來飛去。我就納悶了,這是什么東西呢?以前根本沒看見過這個東西呀!而且身體還這么小?我就拿了一塊小石頭朝它的方向扔了一下,它叫了幾聲,而且聲音還這么大,到底是什么東西呢?過了一會兒兩只跟它長得一模一樣的的東西飛了過來。我便找來了科學書打開關于昆蟲歷史仔細的看了一會,終于找到了!原來是這么一回事呀!科學真是奇妙!
科學真像魔術師一樣,變著神奇的魔術。
六年級插上科學的翅膀飛作文11
2112年,世界上的人口迅速增多,世界各處都出現了不同的堵車,車禍等事件。110,119,120的工作也受到了很大的影響。
我是一名科學家,為了改變現狀,我發明了一種飛行器,只要人踩在上面,就可以自如的控制它飛行。還設有防水,防火等功能,不僅如此,還設置了人工智能,可以自動駕駛,還可以對緊急情況做出反應。
現在,我正踩著這個飛行器,飛在海面上進行各種測試,飛著飛著,我突然聽到了求救聲。我一看,我附近的海面上有一個人正驚慌失措地拍打著海面。我急忙飛過去,讓飛行器放下一個吊在飛行器上的板子,把他救了起來。他看見了我,感到十分驚訝。我把他帶到了岸邊,然后又飛走了。
繼續飛著飛著,腳下的飛行器突然發出了警報,人工智能就立刻計算出了最快降落到地面的方案并開始下降。剛降到地面,飛行器就沒電了,我看著飛行器,想:這個飛行器耗電太快了,不過如果給它裝上最新型號的太陽能電池,就能一邊飛一邊充電了。于是,我給它裝上太陽能電池,又飛了起來。
飛了一會,我飛到了一個火災現場。消防員正在下面著急,這棟樓又高,火勢又大,消防員沒法進去救人。于是,在周圍人驚異的目光中,我飛進了那棟樓中。飛行器立刻開啟了防火功能,我穿過一道道火焰,到了被困住的人旁邊,讓他站上飛行器,隨后降落到地面,把他放在安全的地面后,又飛走了。
第二天,一種飛行器出現在了市場上,不僅十分方便,還便宜。向上一看,天空中出現了一個又一個飛在空中的人。
六年級插上科學的翅膀飛作文12
今天,我從床上起來,聽到外面有一些人在那里談論些什么。我穿好衣服,來到樓下一看:原來是XX公司推出新款X3672號無人機駕駛私家車。怪不得這么多人,原來是無人駕駛車上市了。
之前只是有三級無人駕駛私家車,那是要人看守的,但是車是自己開的一個無人駕駛等級。我來到他們的公司一看,這么快已經售出三十萬輛了!
我向銷售員一問,價格還好,一千六百三十萬元。我自己去車上體驗了一下,全車都由碳纖維做成,重達七百千克。車外是有一個三百六十度的一個紅外探測器。內部有一臺主控臺,可在上面調試車輛,目的地等。這輛私家車外面看起來有點小,但里面的空間是非常大的。
在銷售員給我介紹時,他同時按了個按鈕,從車尾箱一直延伸到每個座位后面的一條軌道輸送了一杯茶過來。銷售員說,這輛車上還有一個冰箱和一個儲物室,可以在控制面板上選擇你想要的東西,然后就從剛剛那條轉送帶上輸送過來。他還調試了一會兒,在他們店里有一條室外的演示道路。
這臺車的液壓、驅動、功率、馬力、耗電量等方面都很不錯。車開著開著,前面出現了一條小河,這條小河有三米深,我緊張極了,心想:是車識別不到有水嗎?快讓它停下來。〉N售員并沒有讓它終止行程,反而讓它繼續開進水里。車下水后,車并沒有沉下去,而是在水面上漂著,再伸出了槳,像船一樣。接著,我在雷達上還看到了一條建在空中的一個體驗終點站,我又看它像飛機一樣展開機翼飛了上去,我心想:現在科技這么發達了,車都能代替飛機和船了!
這時,我迷迷糊糊地睜開眼,看了看四周,原來是場夢。雖然是場夢,但讓我們朝著那個目標前進吧!
六年級插上科學的翅膀飛作文13
小朋友們,你們知道未來的世界是怎樣的嗎?
汽車不光能在地上飛快地跑,還能在藍藍的天空中自由地飛翔。
手機都是沒有輻射的,拿在手上很舒服,如果你想玩游戲,只要對著手機說:“玩游戲吧!”屏幕上馬上就會出現游戲表,讓你選擇自己喜歡的游戲。
沙發都是自動折疊的,當你坐在上面會自動為你按摩,還會播放你所喜歡的音樂。每當你離開它時,沙發會自動地折疊好,你走到它的面前,它又會自動打開,讓你靠在它的身上,享受動聽的音樂,消除一天的疲勞。
家里的床就象電腦機器人,晚上睡覺時,會自動地為你鋪好棉被,放好枕頭,還能為你做全身按摩,讓你能很快的進入夢鄉;早上起床時,會按照你的要求輕輕的叫你起床,幫你疊好被子,為你做好早餐,讓你能輕松的開始新的一天。
未來的世界還有很多奇妙的東西,都需要人們去研究、去創造。我一定要好好學習,掌握更多更好的科學知識,長大后為未來的世界作出自己的一份貢獻。
六年級插上科學的翅膀飛作文14
未來的教室充滿著智能和神奇。
走進教室,一切設備都會在一瞬間變成綠色,摸上去,手感十分好,感覺就像摸在棉花上一樣柔軟。綠色不但讓眼睛十分舒服,還可以把不好的心情統統甩掉。
進了教室,首先映入眼簾的就是黑板,黑板由四塊電子屏組成。右上角有一個突出的藍色按鈕,可不要小看它喲!它的作用可大著呢,老師講課時,如果把字寫小了,就可以按一下按鈕,同學們就 會感覺字放大了,如果字還小,就再按一下,字就會又擴大一點,直到大小合適為止。
抬起頭,一眼就看見那美麗、安全又溫和的燈。燈“住”在彩帶上,你肯定會想:燈怎么會在彩帶上?燈不是很重的嗎?讓我來告訴你吧!這種燈像小氣球一樣大,重量是二十克左右,而且還十分 安全,絕對不會漏電,并且這種燈是靠吸收教室里的二氧化碳來充電的,不但節能而且還凈化了室內空氣。這種燈還有一個特點,就是照出來的光是柔和的,一點也不傷眼睛。
未來教室的窗戶也比現在的安全、神奇得多。窗戶是用一種特殊的透明棉花材料做成,這種窗戶不僅不會破,還可以預防近視。近視眼的同學只要每天看這樣的窗戶十分鐘,不需要動手術,不到一 年眼睛就可以恢復視力。
未來教室的桌椅也方便了許多。這種桌椅十分神奇,同學們一坐上去就會不由自主得認真學習、聽老師講課,而且還可以糾正同學們的寫字姿勢,可以說是一舉多得。
進出未來教室時,你也會發現門也方便多了。同學們根本就不用鑰匙,我們只需把自己的手掌在門上掃描,如果數據庫里有我們的掌紋信息,門就會自動打開,否則,就會警鈴提醒。
未來的教室是令人向往的,讓我們一起探索科學的奇妙,讓我們一起進步,長大努力爭取創造這樣的教室。
六年級插上科學的翅膀飛作文15
未來的世界很神奇,到底有多神奇,請看下文。
現在住的是2752層的房子,如果有人看到了2752這個數字會說:“那么高,怎么上去呀?”不用著急,現在已經發明光速電梯,3秒鐘就到了頂層,最頂層是天文臺,有天文望遠鏡,音樂噴泉,還有游泳池,下面有學校,醫院,大型商場,體育館,游樂場和100層的居民樓。
現在人們開的汽車是水陸空三用的綠化汽車,不排放廢氣,美化環境,還可以變成手提包提回家,非常方便。
現在人們穿的衣服是很多功能的,能變化溫度,還會按表情變色,如果你哭了,它會變成灰色,若果你很開心,他會變成紅色和黃色。
現在的課本是一種電子書,不要擔心自己會戴上眼鏡,學完了一課,它就會讓你做課后題,如果你寫錯了,它會給你講解,一直到你明白了為止。
家里看的電視也很神奇,可以分屏,這樣就可以看自己喜歡看的節目了,一家人就不用在爭吵了,這種多功能電視可以躺著看,坐著看,走著看都可以。
這回知道了未來的世界有多神奇了吧。
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