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六年級我的媽媽作文

時間:2022-06-10 15:06:51 六年級 我要投稿

實用的六年級我的媽媽作文錦集十篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的六年級我的媽媽作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的六年級我的媽媽作文錦集十篇

六年級我的媽媽作文 篇1

  “我愛我的家,爸爸和媽媽,這就是生活。”熟悉的旋律在我耳邊躍然而起,一個個音符從我嘴里排著隊伍整齊地冒了出來,不知不覺我又陷入了回憶。

  我有一個爸爸,我有一個媽媽。一個認真的爸爸;一個頂天立地,無所不知的媽媽,他們是我無話不談的好朋友。

  我的爸爸留著一頭寸板,挺著“懷孕”三四個月的肚子,而里面裝的都是數不清的笑話,總能把我們逗得哈哈大笑。當然爸爸也是我學習上的幫手,不過,有時不太靠譜。

  記憶停留在一個放學后的傍晚,我正在做作業,卻碰到了一道我絞盡腦汁也做不出來的數學題。這時,我忽然想到了經常在我旁邊說自己數學很厲害的爸爸。我把作業拿到爸爸跟前去請教爸爸這道題的做法,爸爸凝視著那道題片刻后對我說道:“你先去做其他作業,我再想想。”時間過得飛快,轉眼間我已經把其他作業全部完成,只道“萬事俱備只欠東風”

  找到爸爸他告訴,卻發現他還在鉆研,一如剛開始問他題目的樣子。他見我過來,一臉為難的說:“不好意思昕怡,我知道答案但不知道算式該怎么寫。”這時,我看到了爸爸手邊的草稿紙上密密麻麻的草稿,連忙說道:“沒事沒事,謝謝爸爸了。”我看得出爸爸在用心幫我。

  我的媽媽我不知道該怎么形容她,因為我覺得她值得最美好的形容詞。

  媽媽很勤。她總是會賣許多東西:麻糍、青果、包子。很多很多,數都數不清。

  媽媽很熱心。記得有一次媽媽送我上學的路上看到了一人的鞋帶散了,媽媽連忙說道:“唉!這位小妹妹,你的鞋帶散了,小心點。”那位姐姐好像愣了愣,隨即說道:“謝謝。”在路上,我半開玩笑地說道:“媽媽你就是傳說中的好心人吧?現在可沒多少人會這么好心呢!”媽媽卻不覺得這樣很特別:這很特別嗎?我提醒她一下這也不過是幾秒鐘時間,說不定還會使她不跌倒,多好。“也對。”

  “讓愛永遠住我們的家,讓愛永遠住我們的家”當最后一個音符悄然落下,我的回憶也在那兒停止。我慶幸我有一對愛我的父母,更慶幸他們擁有的美好品質!

六年級我的媽媽作文 篇2

  媽媽的皮膚白白的,眼睛大大的,一副大大的雙眼皮,特別的有精神,鼻子挺挺的,嘴唇薄薄的,說起話來又快又動聽,一頭簡短的頭發,看起來特別的精神。我的媽媽是一個非常干練的人,不禁做事風格如此,就連長相都是這樣透著干練的人。

  媽媽是一個特別喜歡高跟鞋的人,可能是因為所有的女人都愛美這個不成文的定律。所以媽媽就是一個沉迷于高跟鞋里的女人。媽媽每個星期都要去商場里面試穿各種各樣的高跟鞋。什么低跟,中跟,高跟,尖頭,平頭,魚嘴頭的各種吧,我也說不出那些名字的高跟鞋,媽媽都非常的喜歡,但是媽媽又非常的挑剔,有時候看起來特別好看的一雙高跟鞋只要媽媽覺得腳有一丁點的不對勁也是不會買的。還有就是就算這雙鞋子再怎么舒服只要有一個細節媽媽不喜歡的話,媽媽也是不會買的,所以媽媽買的鞋子都是穿起來既舒服又喜歡款式的鞋子。媽媽說只有這樣買下的鞋子才不會被自己只穿一次或者一次也不穿就放起來壓箱底。那樣的話不僅浪費時間還會浪費試鞋的時間。媽媽總是說,什么都可以受委屈,只有腳丫不可以受委屈,因為腳丫是每天為自己工作最累的部位了,如果還要穿一雙不舒服的鞋子,那這一天可真是太對不起自己也對不起自己的腳丫了。

  雖然我還不太懂媽媽說的話,但是我聽出了腳丫不能受委屈這個真理。我就非常感同身受。我記得去年我姑姑出差回家的時候給我買了一雙鞋子,是一雙白色的運動鞋,是我特別喜歡的款式。可是因為鞋子號碼不準,所以穿起來就小了一號,可是因為自己太喜歡了,還是堅持著穿去了學校,沒想到的是下午正好有一節體育課。老師讓我們圍著操場跑了2圈,因為鞋子不合適有點小的原因,我還沒跑多久腳丫就被憋的非常的疼了,等跑完2圈之后腳丫基本上已經疼得不能再動了,趕緊讓同學幫我買了一雙拖鞋,我脫下運動鞋之后腳丫上被磨了一個打泡而且看起來馬上要漲濃的樣子,特別的疼,從那以后我就再也不會穿不合腳丫的鞋子了。我覺得我這一輩子都不會忘記那次的疼,所以我也覺得媽媽說的也不是沒有道理。

  雖然媽媽是一個非常喜歡鞋子的鞋子控,但是媽媽也不是把所有的錢都拿來買鞋子。媽媽會合理的消費,媽媽會用自己的那部分零花錢少買一些化妝品,攢起來買自己喜歡的鞋子而已。而且媽媽還會去做兼職掙錢實現自己喜歡的某款鞋子,并不是毫無規劃的瘋狂的買鞋子。有時候爸爸心疼媽媽總是會拿出我們家的存折給媽媽,讓媽媽去買鞋,但是媽媽總是拒絕,媽媽說不能因為我個人而壞了我們家的這種奮斗精神,我應該給孩子立個榜樣,對于自己喜歡的東西要靠自己的勞動或者自己的付出來實現。不能養成依賴別人或者養成飯來張口的壞習慣,后來爸爸便不會再這樣做來挑起媽媽的不滿了。對于媽媽的這一點我也是非常贊同,理解和欣賞的。

  這就是我的媽媽,一個鞋子控的媽媽。

六年級我的媽媽作文 篇3

  一雙不大的眼睛,一根馬尾辮,一個挺俏的鼻子,構成了我的媽媽。她不算很美,可她的那一雙手因為為家付出而布滿了老繭。她的手仿佛有著魔力,它能為我織毛衣,它能為我勾鞋子,它能為我梳出美麗的發辮……可最令我崇拜的是那雙巧手做成的美味佳肴。

  “媽媽,你做了什么好吃的呀,這么香?”剛回到家,放下書包,我就以百米沖刺的速度沖向廚房,緊緊盯著高壓鍋,說:“是玉米排骨湯,對吧."說完還吸了一口氣。媽媽站在我身邊,點了點我的額頭,笑著說:“你這狗鼻子,可真夠靈的啊!”

  在我的千盼萬盼下,玉米排骨湯終于出鍋了,媽媽給了我一小碗熱騰騰的湯。我一看就急忙接了過來,也顧不得燙了,直接“咕咚”一大口喝了下去。結果,悲劇產生了——我的舌頭被燙著了,我淚汪汪地看向媽媽,媽媽心疼的說:"急什么急,又沒人跟你搶,現在好了,自己吃苦頭了吧,先去做作業吧!“我聽了極不情愿地往回走。一步一回頭,看著碗中的湯,再看看鍋里的美味,我真是垂涎欲滴,可又有什么辦法呢?心急吃不了熱豆腐!”文文,可以喝了。”這聲音猶如仙樂一般動聽,我放下手中的作業再次沖入廚房,“咕咚咕咚”喝了兩大碗的湯,又吃了幾塊金燦燦的玉米和香噴噴的肉骨頭后,我才摸了摸圓圓的肚子滿意地走了,留下媽媽銀鈴般的笑聲。

  我的媽媽有雙巧手。它做出的美食最讓我滿意,我崇拜我的媽媽。

六年級我的媽媽作文 篇4

  “哆嗦嗦,哆嗦嗦,寒風凍死我。”沒有想到這幾天氣溫越不越低,讓我有些不適應了,幸好今天媽媽送給我一個花色斑斕的毛毯,嘿!你還別說,還真暖和呀!

  自從媽媽給我這個小毛毯的那一刻起,我就立刻喜歡上了它,你看,它的底色是白色的,使人立刻想起純潔的心靈;上面有紫色的花朵使人立刻想到這是高貴的象征;面上還有還色的花朵,使人感到喜氣洋洋的感覺。再加上這個毛毯本身就是毛茸茸的,躺在上面就像是躺在云朵里一樣,我怎么能不喜歡呢?

  晚上我將這花色斑斕暖和的毛毯鋪在床上,你別說,還真舒服,它不像原來一樣先開始涼再變得很熱,而是暖暖的恒溫,早上醒來時還覺得很舒服,媽媽送我的冬天伴侶可真不錯呀。

  寒風習習,我心里卻暖暖的,因為有媽媽送給我的冬天伴侶。

六年級我的媽媽作文 篇5

  我有一個好媽媽,她既溫柔又有愛心,而且長得很漂亮。

  我媽媽的皮膚白皙,頭發黝黑黝黑的特別長。媽媽的眼睛是明亮的,眉毛長長的,她總是穿著粉色的裙子,穿高跟鞋時,走起路來像模特似的。

  媽媽喜歡我學習好,因為她把她的夢想都寄托在我的身上,所以我要好好學習。媽媽也喜歡化妝品,因為化妝后會讓她變得年輕又美麗。

  媽媽很會做飯,她做的飯又香又甜。我過生日的那天她給我做了很多很多好吃的,我可開心了,我是全世界最幸福的孩子了。

  有一次我生病了,外面又下著大雨,媽媽冒著大雨跑出去為我買藥,藥買回來了,媽媽卻淋濕了,吃藥后我也覺得好受了些。我好感動呀!我要好好學習,天天向上。考上大學讓媽媽過上幸福美滿的好日子。

  我好愛我的媽媽呀!

六年級我的媽媽作文 篇6

  癡人,最讓人無語,也是最讓人頭痛的,我現在說的癡人,不是別人,我這里說的是我媽媽。

  媽媽今年三十五歲,頭發烏黑,膚色白嫩,臉上紅艷艷的非常健康。每逢到了休息日那天,他在家一分鐘也閑不住,整天忙個不停。

  媽媽特別愛花,他的花在樓頂上,他像養育孩子一樣,為花苗撥草除草,澆水施肥,從沒有松懈過。每當花開,媽媽總是樂得像孩子似的,把家里人叫來看。可媽媽的花,只準看,不準摸,媽媽老是說:“花那么美,有一點兒損了也不好看啦。”

  特別是,每當沒空回家時,媽媽總是叮囑我,不要忘了給花澆水,早餐時說一次,出門又說一次,甚至是老是叮囑鄰居的小孩子反復的提醒我不要忘了準時澆水,讓我哭笑不得。

  媽媽最愛的是蓮花,并專門讓爸爸弄了個小水池來種,每當蓮花開花時,媽媽總是一個人默默的坐在一邊看,看看這朵,聞聞那朵,臉上滿是滿足的'幸福。媽媽常說:“蓮花好,好在圣潔,出淤泥而不染。”

六年級我的媽媽作文 篇7

  我的媽媽叫黨華,是做化妝品的,她有一頭烏黑發亮的長頭發,像一道黑色的瀑布,隨意散落在肩上,有著一雙水靈靈的大眼睛,小鼻子,下面長著一張能說話的櫻桃小嘴。

  我的媽媽很愛唱歌兒,她每天都放著抒情的或輕柔的音樂,每一次聽到媽媽唱歌的聲音,她的聲音是那么動聽,讓人陶醉。

  她喜歡跟別人一起去旅游,我看她總是跑東跑西的,心里非常好奇想問她:“你都上哪兒去了?”她見我問她,一邊說一邊掏出手機,遞過來,果然都是媽媽和同事一起,在各個風景名勝照的照片。我看了一會又羨慕又遺憾的嘆口氣說:“這些好好看,都沒見過……”媽媽微笑著撫摸著我的頭說:“別傷心,兒子,有機會媽媽就帶你去。”

  我的媽媽有一個優點就是工作認真、仔細。因為她是賣化妝品的,所以微信群非常非常的多。媽媽每一天都是在手機上工作。我早上剛起來就看到她在床上看手機,早餐時她也不停的聊天,一天下來我一直看到的都是她那那張認真的臉。

  她有一個缺點,就是不愛做家務,她每天都是看手機,所以每天回家,家里就像是豬窩,有的時候垃圾桶都滿了,也不去倒掉。

  這就是我的媽媽,雖然她也有缺點,但是我愛她。

六年級我的媽媽作文 篇8

  如果有人要問我,“誰是你最佩服的人?”那么我會毫不猶豫的回答他:“我的媽媽,因為她簡直就是‘百變大神’!”

  我的媽媽是“食神”。媽媽不太會做飯,但她對吃的方面可很講究,每次爸爸做好飯菜后,媽媽是第一個品嘗評論,她總能讓爸爸原本很是神采飛揚的雙眉耷拉下來,對此作為爸爸貼心小棉襖的我一直“憤憤不平”。

  媽媽又是“劇透神”。媽媽喜歡看電視、電影,無論什么時候的片子,她總能如數家珍。而且媽媽就喜歡劇透,總讓我們失去對片子的觀看欲望,但媽媽卻對我們的“怒視”進行了百分百的“防御忽視”。

  媽媽還是“武神”和“鬧鐘神”。不管是嚴寒還是酷暑,只要是我上學的日子,媽媽總是準時敲響我房間的門。人雖然醒了,可身體還被被窩俘虜著,不愿意爬起來,這時候就不得了了,會將媽媽從“鬧鐘神”模式瞬間激發成“武神”模式,然后我就那個慘啦!輕則享受“河東獅吼”+摸耳朵+捏鼻子,重則被子直接飛掉了+“降龍十八掌”!

  聽了我的介紹,你們是不是感覺我媽媽的與眾不同呢?不管怎么樣,我都愛“百變大神”的媽媽!

六年級我的媽媽作文 篇9

  我的媽媽今年30歲,她有一雙又黑又亮又圓的眼睛,小小的紅紅的嘴巴,紅潤的臉,烏黑的頭發。

  我的媽媽愛勞動:每天我上學走后媽媽先把碗認認真真地洗干凈,然后拿抹布把桌子椅子都擦干凈,再用掃把把地上的塵土仔仔細細地掃干凈,最后用拖把把地拖干凈。我的媽媽愛美:她每天早上洗完臉都會好好打扮,給臉抹油,給眼角補水,戴耳環,戴項鏈,帶手鐲,穿漂亮的衣裳,把頭發梳得很直,很直……我的媽媽愛看書:什么科技書,歷史書,故事書,小說,雜志……媽媽都愛看,看起書來連眼睛都不眨一下。我的媽媽愛笑:每次我考的成績好,媽媽就笑;每次我做好事了,媽媽就笑;每次我幫做家務,媽媽就笑,……

  這就是我的媽媽一個愛勞動,愛美,愛看書,愛笑的媽媽。

六年級我的媽媽作文 篇10

  “我的好媽媽,下班回到家,勞動了一天工作辛苦了,媽媽媽媽快坐下……”我借這首歌的題目,作為我的習作題,對表達我對媽媽的無限敬意。

  我有個好媽媽,她從早到晚都在關心我。聽,“太陽都曬屁股了,還不起來!”“吃飯了,叫你幾遍了?”“自己的事情自己辦,不要讓大人幫忙!”……看。這就是我的好媽媽。只要她在家,家里就充滿了“噪音”煩死人了。

  我和媽媽常拌嘴,每到關鍵時候,爸爸就和我站在一起:“倩(媽媽的小名),太過份啦,事沒你說的那么嚴重!”這時,媽媽就兇巴巴地拿著掃帚向我和爸爸沖來。爸爸“臨危不懼”,大喊一聲:“女兒,快跑,我斷后!”不一會兒,我看見爸爸抱頭鼠竄,邊跑邊喊:“女兒,快跑!”后面是媽媽的“狼嚎”。“有能耐,你們父女倆別給我回來!”

  一次,和爸爸把媽媽氣回了娘家,我倆只好相依為命,度日如年。到這時,我才認識到缺了媽媽還真不行,幾天后,當媽媽回來看見我和爸爸的落魄樣,不覺鼻子一酸,說:“你們父女倆不是說沒我也能活嗎?”這時,爸爸給我使了個眼色,我和爸爸就一個一邊“親媽媽”、“好老婆”地叫,直到媽媽的臉色由陰轉晴,我和爸爸才憋著笑溜了出去。

  從這件事,我得出了一個結論:別看媽媽愛嘮叨,但對我和爸爸的感情還是很“鐵”的。于是,我跟媽媽開玩笑說:“媽媽,你說你離開我和爸爸能活嗎?”這一刻,媽媽有恢復了她愛“唱高調”的本色:“臭小子,別以為我離開你和那個死鬼不能活,我離開你們倆,倒落個清靜,活得……”“更好”兩個字還未說出來,媽媽看見爸爸扮著鬼臉。正沖著我擠眼,也不覺笑了起來。看來這“更好”兩個字只能留到來世再說了。

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