【精品】我的六年級作文錦集十篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的我的六年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的六年級作文 篇1
人的嘴唇所能發出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是”媽媽“！
可憐天下父母心，故事發生在奧地利，羅沙林是一個性格孤癖，膽小羞澀的13歲少女。她很小的時候父親就去世了。母親索菲亞靠著微薄的工資把羅沙林一手撫養大。因為家境貧困，她經常被別人嘲笑，這些都給她幼小的心靈投下了濃重的陰影。久而久之，她對母親心生怨恨，于是，母親為了緩和母女之間的關系，帶著女兒去滑雪山，但不幸降臨了，她們被困在了雪山里，女兒醒后發現母親已經去世了，工作人員告訴她，她母親為了救她而死的。原來，母親割斷了大動脈，然后在血跡中爬行了十幾米的距離，目的是想讓救援人員發現她們的位置。
這是多么偉大的一位母親啊！也許我們出生在普通家庭，也許我們的家境比別人差，也許我們的成長過程中遭受了些苦難，但請相信：父母對我們的愛是天底下最純潔的愛！
是啊，這世界上的每一位母親，可以為自己的孩子付出一切，我的母親，相貌平平，但我心里明白，媽媽很愛我，而我也很愛她。這個母親節，媽媽依舊向往常一樣加班，回來時已經很晚了，我給媽媽打水洗腳，第一次發現，媽媽的腳已經有好多裂痕了，洗著洗著，一股熱流奪眶而出，我急忙低下頭，跟媽媽說去拿東西，跑到院子里抽泣。
全世界的母親多么相象，她們都很愛自己的孩子！
我的六年級作文 篇2
當我在寫同學錄的時候，在缺點一欄中總會寫自己一個缺點，那就是愛哭鼻子。每當我碰見不如意的事，就“春雨綿綿”了，就連我班囂張的男生一看見我的情況不對，馬上拱手求饒。
記得有一次，在家中做作業的時候，忽然傳來了“穎穎開門，妹妹來了!”的聲音，我馬上去開門，只見舅媽手拉著表妹，走上了樓。過了一會兒，妹妹因為玩得無聊，就躡手躡腳地跑到我的書房去玩我的筆，可我卻什么也不知道。不一會兒，我在客廳里聽見了媽媽在說：“喂!你拿姐姐的筆，她不會打你?”我才知道我的筆被妹妹給“盜”了。于是，我走上前去，好心好意的說：”熒熒，把你手中的筆給姐姐，好嗎?”可是，她的頭用力地左右搖晃。我見軟的不行，我就來硬的，說：“你給我不?不給就不許玩。”可是的她的脾氣可真像驢子，軟硬不吃啊，我只好使出自己的武器，突然，“春雨綿綿”了，我的眼淚又出來了，而且從“春雨綿綿”變成了“暴風雨”。妹妹沒辦法了，只得把它還給我了。
還有一次，媽媽帶著我和妹妹正在逛街，她的一雙大眼睛看到了一個小女孩穿著一身漂亮的連衣裙從童裝店中走出來，妹妹一眼就看中了它，對媽媽說：“姑姑，我也要買那個姐姐穿的連衣裙。”可媽媽說：“我們看看其他的地方吧。”無論妹妹怎么說，媽媽就是不同意。可我卻悄悄地走近妹妹說：“你只要哭，媽媽就會給你買的。”妹妹突然“哇”地一聲，哭了，邊哭還邊在地上打滾，我看了暗笑，想：學得可真快啊。媽媽見妹妹這樣，只好花錢給妹妹買了那一身連衣裙。
嘿嘿，我哭的技術還不錯吧，下回再來領教吧!
我的六年級作文 篇3
20xx年的北京車展上，展出了許多品牌全球首發的新車，它們吸引著每位關注者的眼球，其中也包括我。
這些首發新車中，我最喜歡的車莫過于科尼賽克one:1了。科尼賽克是一家來自瑞典的超級跑車制造商，英文名“koenigsegg”，“koenigsigg”一詞為“刀鋒”的意思，因為其主圖案是一個幽靈的造型，因此很多人稱它為“幽靈”跑車，它的創始人是瑞典人christianvonkoenigsigg。
one:1整車造型基本延續了科尼賽克一貫的設計風格，看上去就像是它的“前輩”agera的改裝版。銀黑相間的配色中亮桔黃線條的點綴恰到好處使它看上去帥氣中又不泛霸氣。柳葉般的全led大燈是這只幽靈的兩只眼睛；與眾不同的旋翼門是幽靈的.兩只胳膊；碩大的尾翼擾流板是它的翅膀；而那可以迸發出1340匹馬力的5.0升雙渦輪增壓v8引擎則是幽靈那強大的小心臟。側面夸張的導流槽和車身正后方的尾翼、橢圓形蜂窩狀散熱器，讓人感覺這是賽車游戲中才會出現的超級跑車。
one;1動力十足，5.0升雙渦輪增壓v8引擎搭配7速雙離合器變速箱，可在20秒內由靜止加速至每小時400千米的速度，還可在10秒內由每小時400千米的速度減至0；由每小時100千米的速度至完全停下，剎車距離也僅需28米。
然而，它的價值不菲，將近一億人民幣的價格只能使我們這些平民老百姓“望洋興嘆”。
這就是我最喜愛的汽車——科尼賽克one；1。
我的六年級作文 篇4
《三國演義》中有許多名人和英雄，但我最喜歡的還是鼎鼎有名的諸葛亮。
諸葛亮，字孔明，號臥龍，人稱臥龍先生。他原本是一個隱士，十分自在。自從劉備三顧茅廬把他請出山后，輔佐劉備南征北戰，立下赫赫戰功。諸葛亮之所以在我的心中有這么重要的位置，是因為他足智多謀，是一名出色的軍事家。“火燒赤壁”“草船借箭”“空城計”，把狡猾的曹操打得是落花流水，給多疑的司馬懿弄得是不敢開火放炮。劉備對諸葛亮是心服口服，這些大計策，展現了諸葛亮杰出的大智慧。
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”諸葛亮忠心耿耿的精神，值得我們學習。無論劉備遇到什么難題，諸葛亮都會為他解憂。
諸葛亮不但是一名軍事家，還是一名發明家。他發明的“木牛流馬”使農民干活更省力。他還是一名文學家，他雖然有許多作品，可保存下來的卻很少，真可惜呀！他的才華在歷史上成為輝煌的一頁，讓我們敬仰與尊重。
有些人認為諸葛亮和龐統分差無幾，但我卻認為，諸葛亮比龐統要高出一節。如果沒有他的神機妙算，曹操與司馬懿就不會敗得如此徹底。
曹操雖兇惡，但也有一顆愛國之心，如他寫的“對酒當歌，人生幾何！譬如朝露，去日苦多。”他是一個亂世英杰。
諸葛亮一生憂國憂民，所以因病故去，年僅54歲。
諸葛孔明，你為蜀國著想，你為百姓著想，你為天下蒼生著想。你聰明蓋世，是我敬佩得五體投地的大英雄。
羅貫中筆下的諸葛亮，在我眼中就是一個完人，并且活靈活現。我愛諸葛亮，也愛《三國演義》。
我的六年級作文 篇5
每個人都有自己喜歡的明星，也許，有的人喜歡的明星是乒乓球能手鄧亞萍，有的人喜歡帥氣的演員白敬亭，而我喜歡的明星是歌手容祖兒。
容祖兒是一名歌手，她憑借著自己良好的聲音條件和前輩羅文的調教，出道不久后就成為歌壇上一顆璀璨的明星，放射出絢麗奪目的光芒。其實，在出名之前，剛出道時，容祖兒曾經經歷其他人從未經歷的暴風雨式的批評。然而，幸運的是，容祖兒的心理素質足夠強大，對待什么事情都能一笑而過，并且不斷克服困難，最終取得成功。她的很多歌曲都挺好聽的，例如“小小”，“揮著翅膀的女孩”，讓人聽了心情舒暢。
說實話，我喜歡容祖兒不僅僅是因為她唱的歌好聽，更重要的是，她身上那種笑對生活的精神深深地打動了我，值得我去學習。生活中難免會有一些磕磕碰碰，但是，只要我們擁有那種笑對生活精神，那么，即使遇到再大挫折，我們也不會被嚇倒。“笑到最后的才是最美的”，當我遇到困難時，我都會以容祖兒的這種笑對生活的精神激勵自己，不斷克服生活中的困難，繼續前進。
我喜歡的明星是容祖兒，一位笑對生活的明星。
我的六年級作文 篇6
書，是知識的殿堂；書，是智慧的寶藏；書，是通向真理的道路；書，是遨游知識海洋的方舟；書，是我最好的朋友！讀書給予我無比的幸福！
有人說，世界上最動人的皺眉，是在讀書時苦思的剎那；世界上最快樂的一刻，是在讀書時那會心的微笑。
幼時的我就養成了愛讀書的習慣，是“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”這句名言教育了我。日復一日，年復一年，時間長了，更是讓我受益匪淺。
與書牽手。不僅讓我獲得知識，還讓我從中體會到不一般的快樂與幸福，就如：《愛的教育》讓我懂得了兒童有著美好的心靈，樂于助人的習慣是非常高尚的；《簡·愛》讓我懂得了心靈的美是無止境的；《十萬個為什么》使我認識到外面的大千世界；《三重門》使我領悟了應試教育的殘酷……
與書牽手。書是一匹馬，讓我在知識的原野上奔跑；書是一雙翅膀，讓我在這奇妙的世界里自由的飛翔；書是一支多彩的筆，映證了我心中的每一幅畫；書像爸爸的手，輕輕撫摸著我的頭，讓我在學習中不怕困難，做一個真誠謙虛的人；書像媽媽的笑臉，幽默風趣的語言，給我帶來無窮無盡的歡樂；書像老師的眼睛，默默地鼓勵我，不要向困難低頭；書更是我最好的朋友，他把我帶進快樂的游樂園，帶進奇妙的動物王國，帶進科幻的童話世界，帶進充滿奧秘的宇宙空間……
書給我們帶來了太多的幸福了。放學回家，放下沉重的書包，坐在軟綿綿的沙發上，拿一本小說充實自己，這何嘗不是一種精神上的享受呢？
書是我最好的朋友。古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。讀書給予我無比的幸福！
我的六年級作文 篇7
"飛流直下三千尺，疑似銀河落九天。"這句話用在瀏陽漂流上最合適了。這天，我就來感受它帶來的滋味。
剛進河中行出幾十米，便看見一副鳥語花香的景象：旁邊的樹用葉子、枝條將我們簇擁在中間，環顧四周，是無邊的綠和清澈的溪水。陽光從葉子織起來的綠衣的縫隙中灑過來，在地上形成金黃的斑點，有的透過水面，照在水底的巖石上，色彩斑斕。水聲、蟲鳴、風刮樹葉的聲音形成了這一曲森林交響曲。我們便在這詩情畫意中行。行出百來米，眼前豁然開朗：透過一層霧，遠處便是若隱若現的青山。這兒水流平緩，它淑女似的在周圍嫻靜地慢慢推著船走，我們感到十分愜意。
過了幾道彎，最險的彎展現在眼前：映著遠處粗狂的高山，這兒也顯得氣勢恢宏。水也發怒了，它在腳邊奔騰著、咆哮著、吼叫著、跳躍著，好似雄獅覺醒，又如巨龍發威。它翻起白色的浪花，將我們的船甩來甩去，旁邊的那些使人舒暢的樹林，變成了豪放的巨石，天空也是灰色的，周圍只有水粗重的呼吸聲。水將我們拋下深淵，又在我們落地時扔起來，將我們扔到巖石上又彈了回來。我害怕得大腦一片空白。突然，水猛地一扔，我們的船向下墜落，墜落……
"啪！"我們的船重重地砸落在一個平靜的小湖中，濺起一片浪花。我的漂流之旅就隨著浪花的落下結束了。在岸上望著水流急湍的瀑布，我還有些意猶未盡呢！
我的六年級作文 篇8
他長著兩只又圓又大的招風耳，蒜頭鼻子上還長著一個紅痘痘，同學們給他起了個外號叫“二師兄”。他不僅長得丑陋，學習也不好，所以人緣特別差，大家都不喜歡和他玩。他就是我五年級時候的同學劉陽。
雖然我也不喜歡和他玩，但因為我們是鄰居，所以難免會一起上學回家。那天中午來學的時候天還好好的，到了第二節課的時候天就下起了瓢潑大雨，雨一直下到放學也沒有停下來。還沒放學，教室外邊的走廊上就已經來了很多家長。我偷偷往窗外瞟了幾眼，卻沒有看見那張熟悉的面孔。
果不出所料，家里竟然沒有一個人來給我送傘!看著其他同學被家長一個個都接走了，我的心里難受極了，我決定冒雨回家。就在這個時候劉陽來到了我的身邊，他憨笑著說：“來，咱們兩個打一把傘回家!”“你走你的，誰稀罕和丑八怪打一把傘!”我不知哪來的怒火。只見他臉上的笑容僵住了，他怔怔地看著我，眼睛里涌出一點亮晶晶的東西。他扭過頭走了!
看著漫天的大雨，我心一橫，沖進了雨中。雨瞇的我眼睛都睜不開，我一腳深一腳淺地奔跑著，泥水在我的腳下四濺。“咦，我被什么東西絆了一下?”我抹了一把眼睛往地上一看，竟然是一把黑色的長把雨傘。一定是破的，我心里想。管他呢!我拾起來撐開一看，竟然是一把好傘!“真是天助我也!”我暗暗竊喜。傘下我向四周看了看，周圍并沒有別人。
就這樣我打著傘回到了家。剛到門口就碰見了正要出門的媽媽。她驚訝地問我怎么提前放學了，又問是誰給我送的傘。原來粗心的媽媽記錯我的放學時間了，接著我得意地告訴她這傘是我拾的。
第二天到校，我發現劉陽的媽媽竟然站在教室外邊。她一見我，連忙上前拉住我打聽班主任的辦公室在哪里。她說劉陽昨天淋雨發燒了，她來給他請假。“他爸爸昨天不是給他送了傘嗎?他會淋雨?”我禁不住問道。“唉，別提了，那個傻子把傘給弄丟了!那把黑傘大大的可美了，可惜了!我真想不明白，傘打在手里咋會丟呢!”劉陽媽媽氣急敗壞說。“這下好了，發燒了，學也上不成了”……劉陽的媽媽喋喋不休的說。班主任正好來了，我趕緊逃離。
坐在教室里，我的心里猶如打倒了五味雜瓶。我明白了這一切!我的腦海里浮現出劉陽那張笑容僵在臉上的畫面，還有眼睛里那顆亮晶晶的東西。我那樣對他，他卻這樣對我!難道他不值得我尊敬嗎?我深深地感到了我的可恥，也發現了他那顆金子般的心!
我的六年級作文 篇9
有人說，人與人之間的友誼是最好的，有時它能救你一命。在小學時，我對著略有體會，可到了初中卻什么感覺都沒有了。
現在，整個教室都死氣沉沉的，都進入了緊張，對我來說一直很納悶：在這緊張之余，不覺得孤單嗎？也許他們不，下課男生在走廊打成一團，教室里女生，成績差的跑打女廁所“開會”，成績好的坐成一團討論問題，而我呢？我只是屬于一個中不溜的學生，成績不穩定。我不可能退到差生隊中開“小會”，有時擠進優生隊里，她們又不容我。所以我從小學一個活潑開朗的女孩變成了悶悶不樂的了，在我一天中，我大概只有在家與媽媽聊天才不孤單！
想起在小學，上學時，能碰到同學一起走，說說笑笑，生活更有情趣，學習更有勁，在路上談成績、講趣事，何樂而不為？現在呢？上學一個人走，孤單是哼個小調，一會就沒意思了，我現在想想，我小學時真傻，天天盼星星，盼月亮，盼到了初中，卻也盼到了孤單。
我曾經對著月亮許愿：忘了小學，忘了朋友，讓我重新開始，可我又怎能忘掉？我沒有伙伴安慰和陪伴時，我又不會不得想起，又不得不用淚洗面！
難道為了學習，人與人之間都成了冷血動物嗎？如果這樣，那么政治書上的“同學間要友好相處互相關愛”不都成廢話了嗎？難道在我們成長時，心靈個個都上了上百個鎖了嗎？難道“友誼比金錢、成績更重要”這句話只是我們說的空話，大話閑聊時的廢話嗎？
也許，我太小了，還不懂這些，也許到了后來的后來，全世界的人對別人都是冷的！
在這冷冷的月光下，我感到好孤單！
我的六年級作文 篇10
每當國歌響起，獲獎選手站在領獎臺上，眼含淚水深情地注視著國旗升起的那一刻，我感受到了祖國的強大，我也為自己是一名中國人而感到驕傲。我坐在電視機前，和中國的運動員們同呼吸、共命運。他們歡呼，我也歡呼；他們激動流淚，我也跟著流淚。
奧運會圣火在北京鳥巢上空燃燒了16天后熄滅了，中國代表團第一次登上金牌榜之首，我們有著無與倫比的快樂，我為中國代表團有這樣的成績而感到驕傲。
北京奧運會是中國人多少年來的渴望與期盼。我們和世界人民相約北京，在比賽中相識相知，傳遞奧運友誼，共續五環精神。請記住那些在運動場上勇于拼殺的體育健兒，不管他們是否取得好成績，他們流的汗水都體現出了比賽的辛勞。每當國歌響起，獲獎選手站在領獎臺上，眼含淚水深情地注視著國旗升起的那一刻，我感受到了祖國的強大，我也為自己是一名中國人而感到驕傲。我坐在電視機前，和中國的運動員們同呼吸、共命運。他們歡呼，我也歡呼；他們激動流淚，我也跟著流淚。看，體操隊的鄒凱、李小鵬，乒乓球隊的馬琳，跳水隊的郭晶晶等，他們是多么棒，他們為中國爭得了榮譽。我佩服他們。他們那種不放棄、帶傷訓練的精神永遠值得我學習。
奧運會為我們搭起了平臺，讓我們與世界人民真誠溝通。同一個世界，同一個夢想，從奧運口號中，我看見了團結、友誼、進步、和諧和夢想。迎奧運，講文明，樹新風，我發現身邊的紙屑少了，環境更整潔了，講文明的人多了，互幫互助的人也多了。雖然我的年齡還小，不能成為志愿者，我的身體條件達不到運動員標準，但我愿意為奧運會盡一份力，我可以為運動員歡呼加油，用自己的實際行動宣傳奧運會。
北京奧運會是具有國際意義的大聯賽，隊員和教練們把積蓄在全身的能量全面爆發，為了爭取榮譽向金牌沖擊，為了友誼向對手深情致意。我們同歡呼、同戰斗，共享世界和平的幸福，創造生命大愛的奇跡。我們不曾感到疲倦，因為我們精力充沛；我們不曾領略到不和諧的音符，因為我們崇尚文明；我們不曾看到暴力的拼殺，因為我們熱愛友誼與和平。我們期待著四年后奧運會圣火在英國倫敦的上空熊熊燃燒。
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