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我的六年級作文

時間:2022-06-10 08:42:47 六年級 我要投稿

【必備】我的六年級作文錦集10篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的我的六年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】我的六年級作文錦集10篇

我的六年級作文 篇1

  人的一生有成功,有失敗。成功另人開心,另人快樂,另人歡喜。失敗另人傷心,另人難過,另人沒了自信。這一次,我就嘗到了成功的滋味!

  這一天是個特殊的日子。爸爸媽媽中午都要加班,有個問題縈繞著我,那就是中午飯怎么吃?我想了半天也沒想出來。中午我回到家,沒有人在家,我打開冰箱,只有那些沒有洗的生蔬菜,還有一些剩米飯。我靈機一動,不如我做些蛋炒飯吧!可是怎么做呢,平時我又沒做過飯。哎,硬著頭皮上吧。模仿著媽媽平時做飯的樣子,我先把油倒在鍋里,突然“吱啦”一聲,嚇的我出了一身冷汗。對了,我忘記在倒油之前,把鍋中的水擦干凈了。唉!忘事真是一個不好的毛病。然后我把雞蛋打在鍋里,等雞蛋快熟的時候,我急的都不知道怎么做了。然后把雞蛋攪爛,放上鹽,胡椒等調料,攪拌之后放上切好的火腿。這時把火關上,翻炒兩下,簡單的蛋炒飯就做好了。沒過多久,攪過的蛋炒飯差不多都在鍋外面了。用勺子盛出來一點,嘗了嘗。啊!那叫一個咸。這還怎么吃啊!戰場一片狼藉,先把戰場先打掃干凈在說吧。累了老半天,終于可以吃到自己勞動所得的果實。我笑嘻嘻的說:“快來看本大廚的飯怎么樣!”剛想起來家里沒人,也沒人搭理我。

  我自己吃著自己做的飯,心里有種說不出來的喜悅!爸爸媽媽晚上回到家,看到了我說:“桐桐,你中午飯怎么吃的?”我高興的說:“吃的大餐!”“是不是又亂花錢了?”媽媽像審犯人似得問我。我不耐煩的說:“吃的蛋炒飯。”爸爸用疑惑的眼神看著我“爸爸你不信到廚房看看”。“的確是你做的。我嘗嘗,味道不錯,就是有點咸!”我興高采烈的說:“哈哈,我說的沒錯吧!”“桐桐,你真的長大了,我的乖女兒!”

  我第一次嘗到了成功的喜悅。還能得到爸媽的夸獎和關愛。我要繼續努力,做爸媽眼中的成功者。做飯的成功者。

我的六年級作文 篇2

  小時候的我,一點都不懂得為別人著想,常常以自己為中心,我的心在小時候是十分丑陋的,就像一只丑小鴨一樣。

  一個天氣炎熱的星期天,我和媽媽去上課路上,我們看到了一個乞丐,他衣衫襤褸,臉上滿是灰,頭發亂蓬蓬的,他的眼神呆滯,見到我和媽媽,連忙眼睛一亮,用骨瘦如柴的手巍巍顫顫地拿起那破舊的碗,向我和媽媽乞討,媽媽伸手給了他一點錢,我也伸出了手。

  媽媽很驚訝,這在以前,是從來沒有的,我也不知道,看到這個人,就覺得他很可憐,心就軟了,要是我這樣向別人乞討,我也會希望別人能對我伸出救援之手。

  還有一次,媽媽帶我去敬老院,我走進敬老院,看到這些老人,不知為何,既可憐他們,又有種敬畏之情,看到他們仿佛看到了我的爺爺奶奶,看到他們仿佛看到了我的將來。那些老人已經把敬老院當家。

  我媽媽讓我和他們握握手,我答應了。我和他們握手并問好時,他們臉上掛著的笑容讓我明白,老人如此容易滿足,他們需要的是陪伴。想到這兒,我驚訝了,我終于會為他人著想了。

  現在的我,和小時候簡直是天壤之別。我的心已經脫胎換骨,從丑陋變得美麗了,從丑小鴨變成白天鵝了。一個人的外表不重要,重要的是他有沒有一顆美麗的心。

  我太喜歡這個越來越美麗的我。

我的六年級作文 篇3

  只做第一個我,不做第二個誰

  不去做美麗的追隨者,不隨波逐流,讓自己成為茫茫人海中一道靚麗的風景線,世界上沒有相同兩片葉子,而我也是獨一無二的。

  一頭烏黑亮麗的長發,梳著干凈利落的馬尾辮;高高的鼻梁下襯托著一張能說會道的小嘴巴,愛笑的我一笑起來會有兩個深深的梨渦,一張白皙,但圓乎乎的小臉蛋。時而是雷厲風行的班長,時而又是樂于助人的老師的得力助手……這就是我,一個精明而不失幽默,乖巧而不失活潑,認真而不失俏皮的女孩,我就是十二歲的趙家儀。

  音樂小粉絲

  我是一個多才多藝的女孩,而我的腦海中更是充滿著對藝術的無盡遐想,唱歌,鋼琴,主持……我都略懂一二。可要說我造詣最深的,還是音樂了。我十分喜歡欣賞音樂,有些音樂更是讓我愛不釋“耳”。在聽音樂的時候,我仿佛置身于音樂中的各個場景,越過城市喧囂,只有我一個人在靜靜地聆聽音樂的美妙之處。無論是素雅輕柔的古典旋律,還是節奏感極強的現代音樂,我都會沉醉于其中。記得有一次,我竟在洗澡時忘乎所以地拿起淋浴頭唱起歌來。你看,我像不像一個癡迷音樂的小粉絲呢?

  詩詞小才女

  一提到古詩詞,我的話就多了。無論是文天祥在《過零丁洋》中的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”般的慷慨激昂;還是蘇軾在《水調歌頭》中的“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的溫婉感嘆;又或者是陸游在《示兒》里的“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”的愛國情懷……都會讓我興致勃勃,并贊嘆不已。在古詩詞中,我們能體會到詩人的遠大抱負,又或者是離鄉之苦。古詩詞博古通今,多姿多彩,它匯聚了古代詩人們無盡的智慧與豐富的情感風格,如同八仙過海,各有千秋。除此之外,我還特別喜歡讀詩,誦詩與吟詩呢!而“艷艷紅唇襯玉嬌,琉璃鐲袍似仙嬌”還是我為古代妃子作的詩呢,可我知道這也只是關公面前耍大刀,還要多多努力。因此,總有人說我是一個詩詞小才女。

  夢想實干家

  曾聽過這樣一句話:“有夢想,誰都了不起!”而我也有一個夢想,那就是成為一個能給大家帶去歡樂的人。但我知道,實現夢想很不容易,就像是要蓋一幢大樓,要從最底層蓋起,一步一步腳踏實地的努力,最終才會到達理想的彼岸,讓夢想成真!

  這就是我,一個多面性而又獨一無二的我。我一直相信,只要我樂學苦思,積極進取,就一定會在我自己的世界里盡情遨游,闖出自己的一片天地!我就是我,是不一樣的煙火。

  怎么樣,你認識與眾不同的我了嗎?

我的六年級作文 篇4

  雨,淅淅瀝瀝的下著,是老天在為我的遭遇落淚嗎?樹葉兒,你在“嘩嘩啦啦”地搖著,是樹葉為我的命運嘆息嗎?你“呱呱呱呱”的叫著,是你在為我鳴不平嗎?在那刺眼的燈光中,我仿佛又看到了那鮮紅的63分,那張冷若冰的臉和那只舉著木棍的手!分數啊,你是一條堅韌的繩,將我緊緊地束縛在試卷上面;你像一道堅固的墻,將我與輕松快樂隔開;你如一座高大的牢房,將我囚與不安與擔憂之中……

  今天測驗得了個63分,為什么?為什么……是因為基礎不好嗎?是因為我沒有認真對待嗎?不,都不是,是因為考試太緊張的緣故……63分啊!你使媽媽的臉色晴轉陰,你又使爸爸的嘴角開始抽動,你使我面對木棍,面對父母和朋友的質問,使我無話可說,我閉上了眼睛,爸爸媽媽地嚴刑逼問使我無力反抗。暴風驟雨終于停了。我傷心地倚在窗口邊,我默默地流著眼淚反問自己:“你真的是這樣無能嗎?你真地這樣無能嗎……”我一遍一遍地沖著天空大聲喊道,天空中回蕩著我悲慘地聲音。

  一股無名地酸味又涌進了我的心頭。我抬頭問蒼天:“我何時才能掙脫分數之繩?”我低頭看著樹木問:“我何時才能逃脫出分數之繩?”我又抬頭又向世界一切一切地生靈喊到問道:“我何時才能從分數中跳出來?”……

  一股無名地酸味又涌入我的心頭,使我又陷入沉思,讓我頓時又朝天大哭大叫起來……

我的六年級作文 篇5

  我敬佩的人有很多,例如:以一人臟換得萬人凈,常與歹徒搏斗的警察叔叔,救死扶傷的白衣天使……但我最敬佩的人還是我們班的班主任兼語文老師——任老師。

  任老師一向溫柔,處理事情有條有理,一看就是一個好脾氣。

  我佩服任老師的認真,夜晚,我們都會宿舍睡了,只有任老師一人在教室里批改作業。她,批改作業一絲不茍,有時面批,有時把大家的錯集中在一起,然后上課時評講,引起大家的高度注意。她講時既嚴肅又搞笑,他會把自己親身經歷過的講給我們聽,有時還會在課堂上表演,別提有多有趣!

  記得有一次,老師喊我訂正作業,我心想:完了!又要吃“竹板炒肉絲了”慢慢地走到任老師辦公室,我不禁搓起了雙手,誰知任老師和藹的說:“我教你寫‘微’和‘徽’,‘微’字中間是‘山’‘一’‘幾’而‘徽’字中間是一個‘山’加一個‘系’。”他一邊在雪白的稿紙上寫著,一邊微笑著說:“你就是錯了這兩個字,拿去訂正。”我的心里油然而生出一股溫暖。

  這就是我最敬佩的——任老師。我敬佩她一絲不茍的'精神,我敬佩她的民主、有趣的教學風格。做她的學生是幸運的,更是榮幸的。

我的六年級作文 篇6

  我眼中的四季是各具特色的,讓我一一介紹給你。

  首先,我要介紹的是春天:太陽東升,一抹紅霞,學校的花園里,花兒盛開,碧綠的葉子上滾動著晶瑩的露珠。春風頻吹,露珠滾動,花兒點頭,好似一幅美麗的水彩畫。

  接著,就是夏天了:酷暑的天氣,太陽高懸在天空,活像一個大火球。灼熱,耀眼,大地像燒焦了,一切生物都好像在蒸籠里似的。小河漸漸的開始干涸,花卉低下了頭,有的小孩子們光著屁股泡在池塘里。

  然后,就是秋天了:秋媽媽忙著給樹木披上了金裝,登高望遠,猶如一片金海。秋風掃過,樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞;有的像黃鷹展翅飛翔;還有的像舞蹈演員一樣旋轉。地上滿是落葉,像鋪了一層厚厚的金毯。

  最后,當然就是冬天了:路旁的樹木綴滿銀花,毛茸茸的,比原來的粗壯多了。建筑物象瓊樓玉宇似的閃著銀輝。小鹿上就像鋪了一層厚厚的地毯,又仿佛妙手的畫家為大地繪成了一幅白色純潔的圖畫。

  這就是我眼中各具特色,色彩斑斕的四季。我最喜歡的是冬天和夏天,但也不妨礙我對其他季節的喜愛。我喜歡四季!

我的六年級作文 篇7

  《我的爸爸會賣九層粄》,這是一本以客家人為背景小說。

  這個故事先描寫佳佳爸爸失業的情況,帶來佳佳全家人的沖擊。所以決定搬回老家跟獨居的奶奶住,為了達成阿婆年輕時的夢想,他們一起在街上的轉角開了一家阿婆粄店,賣的粄非常美味可口。

  第二段描寫當過工程師的爸爸,他死愛面子的個性本來極力的排斥開粄店,因為聽了大伯父和大伯母以及姑婆的話讓他后來也加入粄店的工作,甚至本來的公司通知他可以回去上班了,他反而決定留在粄店幫忙 哩!由于家人全心投入的幫忙,努力打拚,再加上阿婆的好手藝,粄店的粄終于有人來買,生意也越來越好。

  小說中有帶入一些淺顯易懂的人生道理。就例如阿婆說九層粄其中有一種吃法,一層一層撕下來吃,還用它來比喻人生:“人生也是這樣啊!一層甜的一層咸的,有甜有咸,人生才有滋味啊!”

  這本小說讓我領悟到沒有人從出生到老都能平平 順順,像佳佳的爸爸被公司辭退、阿婆粄的經營……無論是人生或事業,總難免會碰到一些挫折或不如意,用什么樣的態度處理挫折和不如意,就是個大學問;又如 “職業不分貴賤”、“要面對問題,解決問題”、“有能力幫助別人是一種福氣”等等佳句,對我來說在這本小說中都有很貼切的印證。

我的六年級作文 篇8

  強強的書,幾乎沒有一本是完好無損的。一本本破爛不堪,讓人看著那叫一個心疼呀!唯獨強強,還是不一本本書弄的不堪入目,面對我們的多次勸導也無動于衷,我真是把他佩服得五體投地。

  今天我找強強出去玩。可天知道他跑到哪去了,我沒精打采的坐在臺階上,沒想到,我的無意中,竟然聽到了一個驚天動地的秘密。

  那是強強的書們在哭訴著自己“悲慘遭遇”!那哭聲那叫一個傷心欲絕、撕心裂肺啊!

  只聽見書甲哭著說:“強強太狠心了,居然把我當‘雨傘’!天黑了,下雨了,強強正好沒帶雨傘。誰知道,他抽出我,就把我頂在頭頂上替他擋雨,我也一路淋雨回家,害我患了傷風感冒,變成了這個鬼樣子。”書甲說完,還狠狠地抽出一張紙擦擦自己腫得像個蘿卜似的鼻子。

  “你那算什么呀?”書乙火冒三丈的說,“可憐我一個美少女,并且知識淵博,居然被強強當做枕頭用,可憐我這美女身材喲。這還不說,更可惡的是,他上課只顧睡覺,也不學習,到了晚上就知道玩電腦,打游戲。”書乙越往后說,聲音越高,那聲音,簡直就要穿透十八層云彩!

  書丙拄著拐杖,全身扎著繃帶,一瘸一拐的走過來,說:“你們看看我這傷就知道,那強強多沒人性,喪心病狂啊!下課了,他和同學打架,本來沒我什么事兒的。可是強強他竟然一把抓起我,把我當成武器去攻擊別人。我這小身板怎么經得起這么大的折磨呢?哎,沒辦法,我去了趟醫院后,就和‘木乃伊’有的一拼了。”

  唉,這個強強喲,大家可千萬別學他喲!

我的六年級作文 篇9

  她有高高的個子,扎著黑黑的馬尾辮,水汪汪的大眼睛,挺拔的鼻梁,櫻桃小口,書畫精通,她是我們班上有名的大才女,她就是我的好朋友————楊璐榮!我可喜歡她了!

  楊璐榮可算是一個樂于助人的人。有一天,我開開心心地去上學,正巧遇上了楊璐榮,便和她有說有笑地向學校走去。到了學校外,我和她一起去買早點,一摸口袋,不好!口袋里空空如也,用來買早點的三塊錢不見了!楊璐榮見我一驚訝,馬上著急地問我:“小蒲,怎么了?”我哭喪著臉,說:“我的三塊早餐錢不見了!前幾天我的口袋就破了一個洞,我沒在意,現在到好,早飯錢一準是從這里掉出去了!”她一臉的惋惜,想了想對我說:“小蒲,沒事的,我請你!”我再次擺出“驚訝”的表情。而她卻毫不含糊,拉著我來到早點鋪子邊,買了兩份三元的早點,我填飽了肚子,收獲了友誼。中午,我特地拿了三元錢,想回請她,可她不接受,還說:“沒事,就當我請你。”結果后來,反而又是她又請了我一塊錢的零食。

  楊璐榮不僅在生活上是一個樂于助人的人,她在畫畫方面也是出類拔萃。

  有一次,我畫了一個自認以為不錯的女巫,去向楊璐榮請教是否還能改進一下,她仔細的看了看,叫我把畫留下,她幫我改。我想了想,答應了。下了第三節課做完操,她把畫好的女巫還給了我。我一看,哎呀!真是不看不知道,一看嚇一跳,她竟然把女巫改得比原來要漂亮十倍百倍!短的頭發變成了齊腰的長發;普通的小眼睛變成了妖艷的桃花眼;不起眼的鼻子變成了高挑的鼻梁;小小的嘴巴變成了有尖牙的大嘴;扁扁的臉蛋變成了一張尖尖的瓜子臉;彎彎的女巫帽變得又尖、又圓、又直;簡陋的衣服變得華美又充滿魔女風;一雙難看的鞋子變了高跟長靴子;更難得的是,楊璐榮竟然把一個看上去稚氣未脫的女孩變成了亭亭玉立的美麗少女!就連坐在我后面的吳垤村和譚志楊也贊嘆不已。

  楊璐榮,一個在生活上樂于助人,在學習、畫畫上出類拔萃,連樣子都那么可愛的女孩,我喜歡她!

我的六年級作文 篇10

  一天放學后,我和同學小A走在回家的路上,天很熱,我們拉著書包有氣無力緩緩地走著,小A建議說“咱們到前面的小溪里玩會去吧,涼快涼快”,我一聽,睜大了眼睛,不住的點頭。于是,我們倆三步并作兩步快速地拉著書包奔向小溪,看到清澈的溪水嘩嘩地流淌,便迫不及待地扔下書包來到溪邊,一頭浸入水中,憋了好一會才抬起頭,“哇,好爽啊”。忽然,我聽見不遠處有狗脖子上掛的鈴鐺響,不由得打了一個激靈,忙站起來,緊緊抓住小A的胳膊,順著聲音望去,原來是小A的媽媽在遛狗呢。我從小就怕狗,不管它是在主人懷抱中溫順的泰迪狗,還是主人拉著狗鏈散步的貴婦犬,只要我遠遠地看到它們就緊緊地抓住媽媽的衣服尖叫著讓媽媽快快抱起來生怕被咬,直到狗離開好遠感覺安全了才肯下來,長大以后仍未改掉怕狗的毛病。小A也知道我怕狗,急忙站起來對我說:“別怕,我家的點點不咬人,特乖,我抱它去”。不一會,小A抱著點點來到我跟前,“不要怕,它在小A懷里抱著呢,不會咬我的”心里自言自語地說,竟然沒有尖叫。果然它乖巧地躺在小A懷里還不住地吐著舌頭,我從讀過的課外書中知道狗感到非常熱就會吐舌頭幫助散熱,急忙說“讓點點下到水里游一會也涼快涼快吧”小A點了點頭小心翼翼地把點點放到水里,只見點點在水里不住的撲騰,前爪拍擊起的水花濺到了我們身上,后爪在水下不住的刨,“哈哈,原來這就是狗刨呀,太可愛了”,我還學著它的樣子比劃著,逗得小A樂不可支。點點看著我們手舞足蹈高興的樣子不知什么原因就從水里跑上來,抖抖滿身的水,“別讓它感冒了”小A的媽媽說,我趕緊打開放在旁邊的書包掏出紙巾遞給小A,看著點點乖乖地躺在小A懷里我不由自主地拿起紙巾也幫著擦點點身上的水,點點轉過臉看著我,不知為什么我一點也沒害怕,這可是我第一次零距離接觸狗,這是以前我想都不敢想的,“點點的眼珠好大好黑呀,真漂亮”“那當然”,我們擦干點點身上的水,我還學著小A的樣子幫點點捋捋身上的毛,點點靜靜地趴著很舒服地樣子——一張美麗的圖畫,一張人與動物和睦相處的圖畫,原來人與動物是這么容易相處呀,早知道這樣我也養一只做我的朋友多好。

  雖然過去好多天了,但是那天,我撿到了快樂的鑰匙,從而打開了快樂的大門,讓我難忘。

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