【精選】六年級作文匯編五篇
在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的六年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級作文 篇1
秋天是最舒服、最涼爽的季節(jié)。秋天的風,吹過只要一陣就像神仙吹出來的仙風似的,一下就能將夏天的炎熱都趕走。
秋天的色彩是最美麗豐富的,什么顏色都有,有紅色、黃色、大紅、火紅、金黃、淡黃、淺黃,還有天藍。光是紅色黃色就有7、8種。秋風一吹,銀杏樹和的葉子嘩嘩地落下來。銀杏的像從天上掉下來的金黃金黃的金子,站在上面,好像自己站在金子堆里一樣;楓葉則大大不同了,火紅的樹上幾片幾片地落來下,像一團團火,如果在夏天你被圍住了,出來時一定滿頭大汗了。
秋天是個豐收的季節(jié),火紅火紅的蘋果,金黃的梨,綠皮的大西瓜,被秋姑娘的風一吹更紅更甜了。現(xiàn)摘一個火紅的蘋果洗一洗咬一口,絕對甜,比冰糖還甜,因為這些紅蘋果都被秋風吹過。蘋果好像在和我說甜不甜,甜死你。這蘋果本來就比較甜,風一吹更加甜。
秋風是秋天最好的,因為不管是植物還是動物,都喜歡秋風。小動物比誰都忙,小松鼠搶著把松果、蘋果和一些小松子兒搬回洞里,準備在時候吃。還有小螞蟻,螞蟻成群結(jié)隊地把路上人們掉下的.食物、田野里的玉米和一大堆麥食的粉末搬到洞里,它們仿佛在說快點快點兒,搬至洞里去,快!看見它們,我心想:“它們可真忙!”
小溪的水變涼了,不像夏天那么熱乎乎的了,比較清涼,有點像薄荷糖的感覺,非常舒服。溪上面漂滿了各種各樣的樹葉,像一條用樹葉鋪成的樹葉地毯。
。∏锾炷闾利惲,秋風那么涼爽,果子那么甜,秋天我最喜歡你了。
六年級作文 篇2
大名章天鈺,屬猴(正因為這點,她性格更像猴子一般),芳年4周歲,性格調(diào)皮,活潑,有點多變。長得超可愛,一雙水靈靈的大眼睛,一張能說會道的嘴巴以及一個靈敏的小鼻子。
為了能讓你更準確地了解我這個“猴妹”,我就給你講述一下她的兩個堪稱“天下無雙”的絕招。
第一招:頑劣無比
某日,我那“猴妹”或許是覺得無聊,竟發(fā)出了給小貓刷牙的想法,也許是她的猴脾氣成就了她的猴個性——說干就干,她先準備好牙刷、牙膏、杯子和水,習慣性地喚了聲小貓:“喵喵……”小貓歡叫著跑過來,滿歡喜地以為有什么口福,可當它感知道自己身臨險境,想用無謂的掙扎逃脫,為時已晚。妹妹使足了勁才弄開小貓的嘴巴,正準備刷牙,或許是小貓看見了那比自己身體還長的牙刷,感到害怕,竟把頭一扭,對著妹妹的手就是“啊嗚”一口!巴邸泵妹靡幌伦涌蘖顺鰜,媽媽聞聲趕來,妹妹極委屈地說出了事情的經(jīng)過,媽媽聽了哭笑不得,只好指著妹妹的腦門說:“我的小祖宗呀……”
第二招:奇思妙想
或許妹妹生來就是與眾不同,因為她總是會冒出許多千奇百怪,一個幼稚的想法,一個惹禍的想法。
那天,她突然跑過來對我說:“姐姐,你說我會飛翔那多好啊,可以去任何地方,上幼兒園再也不用怕遲到了,還可以像仙女一樣在藍天中飛舞,和美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,還能和勤勞的蜜蜂一起在燦爛的陽光下采蜜,與大雁一起旅行。如果是那樣該多好!”我不驚笑了起來,我沒笑她的天真。是的,我也會經(jīng)常幻想這些想法,我想,我現(xiàn)在會,以后也會,或許永遠都會。我不驚喜歡上了這個愛幻想的妹妹。
怎么樣,你了解她了嗎?感覺到她的頑皮與可愛了嗎?
六年級作文 篇3
一直以來,她都是孤獨的,沒有知心朋友,就連普通朋友也是若有若無。
她一直被忽略。發(fā)現(xiàn)忽略,發(fā)現(xiàn)忽略,而每次發(fā)現(xiàn)忽略,只因為她中上的作文在往下滑。她一直平平,作文、生活……
雖然她有時作文寫得精彩,可又有誰知道?當她開心過后總又是一陣憂郁。一直以來,她最愛的顏色是紫色。大家都應(yīng)該知道紫色的含義吧。
她在課間總是看書,從不出教室,除非內(nèi)急才出來一下,直到在游戲里尋到了一個叫“zq214”的朋友。在游戲世界里,所有的事總是半真半假的多。她開始變得快樂,常常回味與好友打哈哈的情景。她課間不再看書,而且瘋狂地寫作業(yè),希望在當天能做些周日的作業(yè),因為只有周日她才可以打電腦。
一次午休,有一個女生居然來邀請她加入游戲。她知道,是因為她們的人還沒來,想先玩一會兒。她明白,她只是個替代品,可她依然答應(yīng)了,這樣的機會不多啊!
她覺得自己越來越像一頭驢子,背上正不停地增加著一根又一根的稻草,她不知道自己什么時候會跨掉,只是她已經(jīng)開始爆發(fā)了。她開始痛恨自己,為什么要收起美麗的刺,它們都去哪了?也許它們可以幫她交友,可是刺也消失得徹底,她連它們的樣子都記不清了。
她的第一次小爆發(fā)是同桌引起的,她覺得這種爆發(fā)很好玩,它也給她帶回了一些刺。第一大爆發(fā)是因為部分女同學。
那天,她鬧肚子遲一點到。尾部的隊伍剛走,她便跟在后面。后來,來了一個男同學,他問她:“你干嗎不排到前面!
這時,新來的一個女插班生人從老遠跑了進來,進了隊伍。她說了一句:“謝謝提醒!”
可當她跑到前面時,她們嘲笑說:“現(xiàn)在過來太遲嘍!”
“你不能進來了!”
“老師說過的!”
最要緊的是位插班生也說:“排后面去吧!”
等她到了后面,位子早以被一些遲到的男生瓜分了。開始對她說的那個男同學正對她笑。
她終于忍不住了,朝隊伍大聲吼,可淚水早以蓋住了雙眼,只能用沙啞的聲音朝她們大叫。
接著她走到了廣場上選了一個最曬的地方坐下,調(diào)理情緒,午飯也沒吃,直到午休。
她對好奇的同桌說:“太陽曬了真舒服!”可她在心里說:“我是去安撫心靈的!”
同桌有點疑慮地笑了笑,這事不了了之。
她依然在等待著,等待著……
六年級作文 篇4
在群星璀璨的宇宙中,居住著一戶人家:太陽爸爸、月亮媽媽及他們的小寶貝——星星。他們一家三口在茫茫無際的宇宙中過著祥和安逸的生活。
太陽爸爸過得非常舒服,可月亮媽媽天生就好到處走動,喜歡游覽宇宙中的各種奇觀、探索各種奇異的奧妙,小星星們偏偏隨了媽媽這個“愛好”,所以她們都厭倦了這種安靜的生活,希望能出去“游一遭”,太陽爸爸不同意,怕月亮媽媽自己帶不了這么多孩子,出現(xiàn)事故,可月亮媽媽堅持要出去,太陽爸爸被逼無奈,只好給他了他們一個答復:兩天之后告訴你們!一天過去了,太陽爸爸面無表情,一聲不吭。一顆最小的星星開口說話了:“看樣子,爸爸是不會答應(yīng)了!”“就是就是!”其它的小星星也嚷嚷開了,其中一顆小星說:“媽媽,我們偷偷跑出去吧!”這顆小星一語點破了月亮媽媽的心思,經(jīng)過再三思考,決定——“離家出走”!走時,她們還留下一封信,說讓太陽爸爸不用擔心,他們會很快回來的。月亮媽媽帶領(lǐng)著小星星們到處“游山玩水”,好不快活!但是,好日子也就快過到頭了!在一次游玩途中,走丟了一個孩子!月亮媽媽痛失不已,因為前幾次游玩過后她都會點一下名,看看是不是有孩子走丟了,但就這次,沒有點名!
再說月亮媽媽出去已經(jīng)一年多了,太陽爸爸早已急的焦頭爛額,每天不是到處貼尋人啟事,就是在無線電廣播里大聲“吶喊”,或是有空時就讓自己的光芒再強再大些,希望照到世界的各個角落上去,希望月亮媽媽和自己的寶貝兒子們早點趕回來。而月亮媽媽再沒臉回去,整天帶著孩子東躲西藏,只有到晚間太陽回去休息時才敢?guī)е⒆映鰜恚虼诉@樣的“捉迷藏游戲”日日夜夜的進行著,便形成了現(xiàn)在這種狀況,白天太陽,晚上月亮和星星!
六年級作文 篇5
鋼琴,是一種西方古典音樂。它雖然沒有笛子那樣音色圓潤、明凈,也沒有琵琶淳厚、柔和的音質(zhì),更沒有嗩吶高聲明亮的悠揚。但是它具有我喜歡的別具一格的特色:音域廣闊、音色優(yōu)美動聽,并且是音樂世界里公認的“樂器之王”。
三年前,媽媽給我買了一架鋼琴,如愿了我多年的心愿。黑色的琴身,88個黑白交錯的琴鍵,三個變音踏板,完美合成一架豪華鋼琴,有了這家鋼琴,優(yōu)美動聽的曲子不在話下。開始學鋼琴,總是彈一些枯燥厭煩的練習曲和音節(jié),“do”“re”“mi”“fa”“sol”“l(fā)a”“si”“do”,天天練,不少于一小時。慢慢地,我對鋼琴的喜愛也一點點轉(zhuǎn)化為厭煩了。這時,媽媽就會不停地鼓勵我,開導我,連哄帶逼的引導我練琴,當我不練時,偶爾也會訓斥我。就在這種哄、逼、訓的練琴過程中,我的琴藝竟然突飛猛進了。我每天下午放學做的第一件事就是練琴。
五年級上學期,老師告訴我可以準備考級的曲子了。我的心里無比的高興,終于可以參加考級了。在那段時間里,我漸漸領(lǐng)悟了鋼琴美妙的一面,自己彈著鋼琴也會陶醉在音樂中,我真正喜歡上了鋼琴。在這個暑假中,我的家里總響著美妙動聽的琴聲。終于盼到考級那天,我成功過了六級。無意間,鋼琴成了我的好朋友,F(xiàn)在,我正在準備考八級的曲子,希望我的好朋友——鋼琴,能陪我順利的考過八級。
鋼琴,不僅使我成為一個愛音樂的人,而且也改變了我的品性和修養(yǎng)。我要說:謝謝你,鋼琴——我的最愛!
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