導(dǎo)語：再回首，一種相思兩處愁；再回首，往事知多少。以下是600字作文：再回首，歡迎閱讀與參考。
600字作文【1】篇：再回首
我們相遇在那個夏天，而那個夏天在時光的原地，流離失所。小學(xué)的生活猶如一場游戲，一場陪我做了六年的游戲，玩累了，各自散落天涯······我們的第一個夏天，是一個無風(fēng)的季節(jié)。那時，我們都是孩子，不知道自己還能孩子多久。我們只知道一支棒棒糖能撬動地球，只知道城市上空是棉花糖制成的，只知道有那么一滴淚能挽回離別。小學(xué)一年級老師要求我們寫一篇題為"幸福"的作文。
于是，我寫道------"班上的同學(xué)quan是我的朋友，他們pei我玩，pei我吃飯，我們一zhi dou在一起，這叫"xing fu"“幸福”這兩個字，好簡單，簡單到只有‘xing fu’那時的我們，在玩辦家家酒------你是爸爸，我是媽媽，他是爺爺······班上所有的同學(xué)扮演著自己的角色，演繹著一部青春勵志話劇。我們迎著風(fēng)，唱著幸福的歌······我們的最后一個夏天，是一個無風(fēng)的季節(jié)。這時的我們，多么渴望世界外的人把我們當(dāng)做稚氣未脫的小屁孩。
這時，我們天真的以為在別人的眼里永遠(yuǎn)孩子的我們，便可以回到那不曾流逝的時光，那不曾沖淡的底片。六年級的語文老師要求我們寫一篇話題為"幸福""的作文。于是，我寫道------“舍不得和你們說再見/再見/即再也不見/再也看不見你們的笑靨/再也夢不到你們的背影/再也聽不見你們的歌聲/遠(yuǎn)方的世界/好安靜/怕寂寞/怕想你們/所以/我在夢中囈語/一切只如初見/驀然回首/我們依舊站在時光的原地------《被打濕的幸福》” 無風(fēng)的日子，我們的嘴角漫延著咸咸的液體，哦------原來寂寞的黑白格可以用淚填補(bǔ)。
再回首------一滴淚掀起陣陣漣漪。再回首------一種相思，兩處愁。再回首------往事知多少。
600字作文【2】篇：再回首
柳條回首，窺見那被月華搖落的一地細(xì)碎;鴻雁回首，張望那蔚藍(lán)天際淺淡山純的孤線，歲月回首，記憶那些逝去的美好，我們回首。銘刻一抹真實的感動。
再回首，那被云遮斷的歸途隱去，再回首，那荊棘密布的路向右延伸，再回首，多少傷痛和迷惑被珍藏;在回首，寒夜漫漫，星云慘淡，只是踽踽獨(dú)行的腳步永不停息。
那些遲到被罰站歲月，再回首，竟也是這般珍貴在運(yùn)動會上汗淚的揮灑，那般椅子颯爽，勢不可擋，還有一雙雙拼拔河比賽磨紅的手，將團(tuán)結(jié)鐫刻在記憶的石碑上，誰的青春不曾犯錯，誰的熱血不曾為班級沸熱，誰的激情至今存在，誰的記憶寶盆一直在熠熠閃亮。
是誰說過“那些逝去的，都會沉淀成美好在心靈深處珍藏”;是誰說過“能使你快樂的都足以使你悲傷”。
在我們即將離別的十字路口，我們不舍地送走一些難舍的人，只因身邊的位置就那么多。有人要進(jìn)來，就有人不得不離開，可是再回首，卻發(fā)現(xiàn)上帝苦心，孤詣安排的傷感，只是為了反襯相逢時的喜悅。
三毛說，我們一步步地走下去，踏踏實實地走，永不抗拒生命的托負(fù)。而在驀然回首的一瞬間，生命總會給出一個公平的答案和又一次乍喜的心情，而那時的山和水，又回復(fù)了是山是水，生命已然走過，多么美好的一個秋天。
再回首，曾經(jīng)的蒼白已被涂抹的斑斕紛呈;再回首，曾經(jīng)不敢踏出一步的征程，竟然也已接近尾聲;再回首，哪些快活不快都一幻化成2生活得風(fēng)景;再回首，山窮水復(fù)輾轉(zhuǎn)為柳暗花明。
600字作文【3】篇：再回首
每個人都有一些往事。往事對于有的人來說是溫馨、快樂的，對于有的人來說卻是凄涼、悲慘的。清晨，玻璃窗外的鳥兒正在唧唧喳喳的歡叫著，我望著鳥媽媽在樹上一口一口的給小鳥喂食，不禁回首往事、撫今追昔。
記得那是在歌樂山上，兒時的我每到春天，就時常與爸爸媽媽在家門前的足球場上，玩兒滑板兒車。當(dāng)我迎著風(fēng)在足球場上飛馳的時候，爸爸媽媽也會用隨身帶的相機(jī)飛快的按下快門，拍下那些我快樂童年的精彩瞬間。
到了夏天，我就變成了一朵小太陽花，穿著上面有許許多多的太陽花的，橘黃色的百褶裙。在球場上奔跑，偶爾回過頭來朝著遠(yuǎn)處的爸爸媽媽揮揮手、燦爛的一笑，愛拍照的他們便立即抓住了這一瞬間拍下了許許多多我回頭一笑的照片。雖然現(xiàn)在我很少拍照了，但我還是把在家門前拍的照上傳到了網(wǎng)上，成了美麗的回憶。
家鄉(xiāng)的秋天，是金黃金黃的。我家的房子背后，有座廠房。一到秋天，廠房外就開滿了金黃色的菊花。每一次我路過那里，總會去嗅一嗅那菊花的清香。那菊花給我留下了金色的記憶。
每一年的冬天，足球場的旁邊，就會盛開嫩黃嫩黃的臘梅花。那時的我也會與爸爸一起戴上手套，去摘下一兩枝來插在花瓶里養(yǎng)了起來。或者是在附近的亭子里坐下來，好好地觀賞那嫩黃的花瓣。而現(xiàn)在，我們搬家搬到了魚洞，臘梅花仿佛就再也沒有出現(xiàn)在我眼前了。直到今年冬天，與爸爸媽媽出去買東西時，馬路邊的一輛皮卡車勾起了我的回憶，那里面裝滿了自搬家以后就再不曾見過的臘梅花，我激動了，迫切的要買一枝，那就是最真切的童年回憶呀!
“美美，吃飯了!”媽媽走進(jìn)我的房間，“你在看什么?快出來吃飯。”我低下頭，一絲不易察覺的微笑浮上我的嘴角。回首往事是多么的美好。
600字作文【4】篇：再回首
我們相遇在那個夏天，而那個夏天在時光的原地，流離失所。
小學(xué)的生活猶如一場游戲，一場陪我做了六年的游戲，玩累了，各自散落天涯……
我們的第一個夏天，是一個無風(fēng)的季節(jié)。
那時，我們都是孩子，不知道自己還能孩子多久。我們只知道一支棒棒糖能撬動地球，只知道城市上空是棉花糖制成的，只知道有那么一滴淚能挽回離別。
小學(xué)一年級老師要求我們寫一篇題為"幸福"的作文。
于是，我寫道------
"班上的同學(xué)quan是我的朋友，他們pei我玩，pei我吃飯，我們一zhi dou在一起，這叫'xing fu"
“幸福”這兩個字，好簡單，簡單到只有‘xing fu’
那時的我們，在玩辦家家酒------你是爸爸，我是媽媽，他是爺爺……班上所有的同學(xué)扮演著自己的角色，演繹著一部青春勵志話劇。
我們迎著風(fēng)，唱著幸福的歌……
我們的最后一個夏天，是一個無風(fēng)的季節(jié)。
這時的我們，多么渴望世界外的人把我們當(dāng)做稚氣未脫的小屁孩。這時，我們天真的以為在別人的眼里永遠(yuǎn)孩子的我們，便可以回到那不曾流逝的時光，那不曾沖淡的底片。
六年級的語文老師要求我們寫一篇話題為"幸福''的作文。
于是，我寫道------
“舍不得和你們說再見/再見/即再也不見/再也看不見你們的笑靨/再也夢不到你們的背影/再也聽不見你們的歌聲/遠(yuǎn)方的世界/好安靜/怕寂寞/怕想你們/所以/我在夢中囈語/一切只如初見/驀然回首/我們依舊站在時光的原地
------《被打濕的幸福》”
無風(fēng)的日子，我們的嘴角漫延著咸咸的液體，哦------原來寂寞的黑白格可以用淚填補(bǔ)。
再回首------一滴淚掀起陣陣漣漪。
再回首------一種相思，兩處愁。
再回首------往事知多少。